4健康促进县区考评方案介绍.ppt
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健康促进县区考评方案介绍健康促进县区考评方案介绍内容一、评价参考标准二、评估方案第一部分第一部分评价参考标准评价参考标准一、评价参考标准构成二、评价参考标准维度三、健康促进场所评价参考标准四、健康促进场所目标人群快速测评评价评价参考标准参考标准构成构成n试点县区:
健康促进县区评价参考标准(1000分)n每类健康促进场所评价参考标准,满分100分n转化得分=权重*(现场评估得分/100),转化得分纳入1000分总分n社区/村现场评分权重30分n医院现场评分评分权重30分n学校现场评分评分权重30分n机关现场评分评分权重30分n企业现场评分评分权重20分评价参考标准评价参考标准n健康促进县区评价参考标准(1000分)n健康社区健康社区/健康村健康村评价参考标准评价参考标准(100100分)分)n健康促进医院健康促进医院评价参考标准评价参考标准(100100分)分)n健康促进学校健康促进学校评价参考标准评价参考标准(100100分)分)n健康促进机关健康促进机关评价参考标准评价参考标准(100100分)分)n健康促进企业健康促进企业评价参考标准评价参考标准(100100分)分)综合评价参考标准维度综合评价参考标准维度组织管理(200分)健康政策(100分)健康场所(300分)健康教育(100分)健康环境(150分)健康人群(150分)一、组织管理(200分)一、组织管理(200分)政府承诺25县(区、市)政府公开承诺开展健康促进县(区)试点工作。
健康促进县(区)试点工作纳入政府重点工作。
协调机制30建立区县政府主要负责人牵头、多部门参与的健康促进领导协调机制,部门职责明确。
定期召开协调会议,通报工作进展。
工作网络20建立覆盖政府有关组成部门、乡镇/街道、学校、机关、企业的健康促进工作网络。
每单位专(兼)职人员承担承担健康促进县区试点和健康教育工作。
培训覆盖率达100%。
专业网络30建立以健康教育专业机构为核心、覆盖辖区内所有医院、公共卫生机构、计划生育服务机构、基层医疗卫生机构的健康促进专业网络。
每单位有专职人员承担健康促进县区试点和健康教育工作。
培训覆盖率达100%。
项目管理50开展基线调查(或开展社区诊断)了解当地的主要健康问题,研究制定科学的综合干预策略和措施。
建立督导检查、考核评估的工作机制,定期了解各项统工作进展,听取政府各部门和居民的工作建议。
定期监测项目组织实施情况,开展项目技术评估。
经费保障25将健康促进县区工作纳入当地政府预算,并根据经济发展和财政增长情况逐年增加。
创新模式20在健康促进多部门协作、部门内资源统筹、社会动员、健康产业、健康教育管理和服务等方面取得创新。
二、健康政策(二、健康政策(100分)分)二二、健康、健康政策政策(100分)分)宣传普及理宣传普及理念念10卫生计生部门主动向各级党政领导和部门负责人宣卫生计生部门主动向各级党政领导和部门负责人宣讲讲“将健康融入所有政策将健康融入所有政策”的概念和意义。
的概念和意义。
公共政策健公共政策健康审查制度康审查制度20成立健康专家委员会,在新政策制订时增加健康审成立健康专家委员会,在新政策制订时增加健康审查程序,在提出、起草、修订、发布等政策制定环查程序,在提出、起草、修订、发布等政策制定环节中,征求健康专家委员会的意见。
节中,征求健康专家委员会的意见。
政策制定政策制定40相关部门和乡镇(街道)梳理本部门与健康相关的相关部门和乡镇(街道)梳理本部门与健康相关的公共政策,补充、修订或新制定促进健康的公共政公共政策,补充、修订或新制定促进健康的公共政策。
策。
跨部门健康跨部门健康行动行动30针对当地需要优先应对的健康问题,开展跨部门健针对当地需要优先应对的健康问题,开展跨部门健康行动。
康行动。
三、健康场所(300分)三、健康场所(300分)健康社区和健康村50建立健康社区/健康村工作机制一定比例的居委会/行政村符合健康社区/健康村标准。
健康家庭20建立健康家庭评选工作机制评选100个健康家庭。
健康促进医院50建立健康促进医院建设工作机制一定比例的医疗卫生机构(包括综合医院、专科医院、基层医疗卫生机构、计划生育技术服务机构)符合健康促进医院标准。
健康促进学校50建立健康促进学校工作机制一定比例的中小学校符合健康促进学校标准。
健康促进机关50建立健康促进机关工作机制一定比例的机关和事业单位符合健康促进机关标准。
健康促进企业40建立健康促进企业工作机制一定比例的大中型企业符合健康促进企业标准。
如无大中型企业,则选2个较大企业建设健康促进企业。
公共环境40所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具全面禁止吸烟。
建设健康步道、健康主题公园等公共设施,营造促进健康的公共环境。
四、健康教育(100分)四、健康教四、健康教育(育(100分)分)全国性健康全国性健康教育项目教育项目20按照全国统一要求,开展健康素养促进行动和按照全国统一要求,开展健康素养促进行动和健康中国行相关工作。
健康中国行相关工作。
基本健康教基本健康教育服务项目育服务项目20国家基本公共卫生项目健康教育服务的种类、国家基本公共卫生项目健康教育服务的种类、频次和质量达到国家要求。
频次和质量达到国家要求。
节日纪念日节日纪念日主题活动主题活动20在重要节日纪念日宣传时段内,开展多部门联在重要节日纪念日宣传时段内,开展多部门联合、单场活动人数不低于合、单场活动人数不低于200人、有媒体深入宣人、有媒体深入宣传的健康主题活动。
传的健康主题活动。
健康传播健康传播40设立健康类微博、微信等新媒体平台。
设立健康类微博、微信等新媒体平台。
每年组织每年组织2次以上媒体培训会或媒体交流会。
次以上媒体培训会或媒体交流会。
五、健康环境(150分)五、健康环境(150分)空气质量10环境空气质量指数(AQI)或空气污染指数(API)不超过100的天数300天水质10集中式饮用水水源地一级保护区水质达标率100%。
饮用水安全20出厂水、管网末梢水、小区直饮水的水质检测指标达到标准要求食品安全20近3年未发生重大食品安全事故垃圾处理10生活垃圾无害化处理率90%污水处理10生活污水集中处理率85%老龄化应对10每千名老年人口拥有养老床位数社会氛围60本地电视台、广播电台和报纸开设健康类节目或栏目。
媒体积极宣传健康促进县(区)建设工作进展和成效。
六、健康人群(150分)六、健康人六、健康人群(群(150分)分)健康素养健康素养50居民健康素养水平达到本省平均水平。
(省级居民健康素养水平达到本省平均水平。
(省级数据来源于项目启动年的全国健康素养监测)数据来源于项目启动年的全国健康素养监测)成人吸烟率成人吸烟率40成人吸烟率低于本省平均水平。
(省级数据来成人吸烟率低于本省平均水平。
(省级数据来源于最新的成人烟草流行监测)源于最新的成人烟草流行监测)经常参加体育经常参加体育锻炼的人口比锻炼的人口比例例30经常参加体育锻炼的人口比例达到经常参加体育锻炼的人口比例达到32%。
学生体质健康学生体质健康30学生体质达到教育部学生体质达到教育部国家学生体质健康标准国家学生体质健康标准有关标准。
有关标准。
健康社区/健康村现场评分表1一级指标二级指标指标解释一、组织管理(20分)承诺倡导居委会/行政村承诺建设健康社区/健康村。
采取召开全体居民大会、倡议书入户、户外公共牌等形式,倡导辖区各单位和家庭户积极参与健康社区/村建设。
协调机制成立社区/行政村主要负责同志参加的健康促进社区领导小组,明确职责分工。
每季度召开工作例会,讨论社区主要健康问题并提出具体应对措施。
规章制度将健康促进社区/健康村建设纳入社区发展规划。
制定促进社区健康的规章制度和相关措施,如改善社区环境卫生、落实公共场所无烟、促进居民采取健康生活方式、预防控制重大疾病和突发公共卫生事件、困难家庭健康帮扶措施等。
组织实施有专人负责健康社区工作,定期接受健康促进培训。
制定健康促进工作计划,定期总结。
资料齐全,整理规范。
二、健康环境(20分)无烟环境辖区内所有室内公共场所、工作场所和公共交通工具一律禁止吸烟。
社区主要建筑物入口处、电梯、公共厕所、会议室等区域有明显的无烟标识。
社区内无烟草广告和促销。
自然环境环境整洁,垃圾箱数量满足需要,垃圾日产日清。
使用卫生厕所家庭比例达到80%,粪便无害化处理。
人文环境有固定健身场所和基本的健身设备,设备定期维护以保证正常使用,有安全提示。
有健康文化场所,提供健康教育资料,提供交流环境。
对弱势群体有健康帮扶措施。
健康社区/健康村现场评分表2三、健康活动(50分)基本健康教育服务配合基层医疗卫生机构开展健康教育活动,活动质量和频次符合基本公共卫生服务项目要求。
健康家庭配合有关部门,组织社区居民参加健康家庭评选活动。
选出的健康家庭符合健康家庭标准,对辖区其他家庭起到示范带头作用。
主题活动社区每年自发组织4次以上健康讲座。
每年举办2次以上、面向辖区居民的集体活动。
开展有特色的健康教育活动,为居民提供健康自测和技术指导。
四、建设效果(10分)目标人群评价目标人群对健康促进工作支持、理解、满意健康促进医院现场评分表1一级指标一级指标二级指标二级指标指标解释指标解释一、组织管一、组织管理(理(20分)分)协调机制协调机制成立医院主要负责同志牵头的健康促进医院领导小组,职责分工明确。
成立医院主要负责同志牵头的健康促进医院领导小组,职责分工明确。
每季度召开每季度召开2次工作例会,推进健康促进医院建设。
次工作例会,推进健康促进医院建设。
制度建设制度建设将建设健康促进医院纳入医院目标责任考核、医院发展规划、服务宗旨。
将建设健康促进医院纳入医院目标责任考核、医院发展规划、服务宗旨。
将控烟工作纳入医院目标责任考核和发展规划,有控烟巡查制度、考评奖惩制度、劝阻将控烟工作纳入医院目标责任考核和发展规划,有控烟巡查制度、考评奖惩制度、劝阻制度。
制度。
明确健康促进工作牵头负责部门,明确各个科室职责。
明确健康促进工作牵头负责部门,明确各个科室职责。
将针对患者及社区居民开展健康教育工作纳入医护人员绩效考核。
将针对患者及社区居民开展健康教育工作纳入医护人员绩效考核。
制定全体员工定期接受健康教育与健康促进继续教育或专题培训制度。
制定全体员工定期接受健康教育与健康促进继续教育或专题培训制度。
全体员工定期体检,接受健康管理。
全体员工定期体检,接受健康管理。
组织实施组织实施有固定的科室和人员负责全院健康促进与健康教育工作的组织管理和技术指导。
有固定的科室和人员负责全院健康促进与健康教育工作的组织管理和技术指导。
每个临床和医技科室有人专每个临床和医技科室有人专/兼职负责本科室的健康教育工作。
设有控烟监督和巡查员。
兼职负责本科室的健康教育工作。
设有控烟监督和巡查员。
每年制定健康促进医院工作年度计划。
包括医院健康促进资源和健康问题评估、工作目每年制定健康促进医院工作年度计划。
包括医院健康促进资源和健康问题评估、工作目标、任务分工、时间进度等。
标、任务分工、时间进度等。
定期开展员工健康促进医院建设培训,开展控烟培训。
定期开展员工健康促进医院建设培训,开展控烟培训。
每年全面总结健康促进医院工作,总结经验和问题,接受上级部门的考核评估。
每年全面总结健康促进医院工作,总结经验和问题,接受上级部门的考核评估。
保障措施保障措施有健康促进与健康教育必备的场所、宣传阵地和设备。
有健康促进与健康教育必备的场所、宣传阵地和设备。
保证健康促进与健康教育专项工作经费。
保证健康促进与健康教育专项工作经费。
二、健康环二、健康环境(境(8分)分)诊疗环境诊疗环境医院设咨询台,设置导医标识,方便患者就诊。
候诊区提供与就诊人数相匹配的候诊座医院设咨询台,设置导医标识,方便患者就诊。
候诊区提供与就诊人数相匹配的候诊座椅,为患者提供安全、私密的就诊环境。
椅,为患者提供安全、私密的就诊环境。
医院整体环境卫生,生活垃圾和医疗废物分类收集,处置及时。
厕所卫生,有洗手设施。
医院整体环境卫生,生活垃圾和医疗废物分类收集,处置及时。
厕所卫生,有洗手设施。
辐射安全、医疗废弃物等标识清晰、明显。
辐射安全、医疗废弃物等标识清晰、明
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