高中语文察今节选试题文档格式.docx
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彼路斯何?
君子之车。
戎车既驾,四牡业业。
岂敢定居,一月三捷!
驾彼四牡,四牡骙骙。
君子所依,小人所腓。
四牡翼翼,象弭鱼服。
岂不日戒,玁狁孔棘!
昔我往矣,杨柳依依。
今我来思,雨雪霏霏。
行道迟迟,载渴载饥。
我心伤悲,莫知我哀!
1.下列关于文章的表述,错误的一项是()
A.本诗通过一个戍卒归途中的自述和回顾,描写了当时征夫的生活。
B.诗篇真实地描写了远征生活的苦难,征人久戍思归的凄楚心情。
C.全诗交织着抗敌卫国和思家恋乡的矛盾。
D.本诗主旨是揭露和控诉了统治者穷兵黩武,不顾百姓安危的残暴统治。
2.全诗共分六章,其中前三章都由“采薇采薇”引起,这是《诗经》中的什么手法?
请概括前三章的内容。
答:
3.第四、五章的内容与前三章有何不同?
4.清人方玉润评此诗时说:
“此诗之佳全在末章,真情实景,感时伤事,别有深情,非言可喻。
”谈谈你的理解。
4,下列词语中加点字的读音完全相同的一组是:
()
A.百舸沉疴苛捐杂税一气呵成
B.遏止揭晓残碑断碣竭泽而渔
C.寒暄渲染煊赫一时喧宾夺主
D.憔悴淬火出类拔萃心力交瘁
5,下列各句中没有错别字的一句是:
A.只是隔着窗子,看飘落的雪花、落漠的田野,或是数点那光秃的树枝上的寒鸦?
B.我汗流夹背,四肢颤抖,恨不得立刻躺倒在那片刚刚开恳的泥土之上。
C.落日跳跃着、颤抖着降落,先是纹丝不动,突然它颤抖了两下,往下一跃,于是只剩下了一半。
D.海天茫茫,风尘碌碌,酒澜灯灺人散后,良晨美景奈何天,洛阳秋风,巴山夜雨,都会情不自禁地掂念它。
6,下列各句中加点的成语使用恰当的一句是:
A.如果我们选择了力不胜任的职业,那么我们决不能把它做好,我们就是不能完成自己使命的社会成员,由此产生的必然结果就是妄自菲薄自己。
B.说“独立思考”,好像与“向群众学习”相矛盾,离群众越远越好;
说“独立思考”,好像必须想入非非,越稀奇古怪越好。
C.如今这里是经济开发区,高楼林立,机声隆隆,给人以面目全非的感觉。
D.重庆市云阳县各级领导干部积极做好三峡库区农民外迁工作,安土重迁,使移民高高兴兴地搬进新家。
7,下列各句中没有语病的一句是:
A.在人类还未有家的意识与家的形式之前,几乎是在无休止的迁徙中生活的。
B.被名利弄得鬼迷心窍的人,理智已经无法支配他,于是他一头栽进那不可抗拒的欲念,驱使他这样去做。
C.若遇到风和日丽的午后,不但你不感到岁时的肃杀,而且还可以饱觉着一种莫名奇妙的含蓄在那里的生气。
D.每一位思想家的每一部著作,每一位诗人的每一个诗篇,过一些年都会对读者呈现出新的、变化了的面貌,都将得到新的理解,在读者心中唤起新的共鸣。
8,阅读下面的文字,完成1-4题.
接到手书,知道你要到我的故乡去,叫我给你一点什么指导。
老实说,我的故乡,真正觉得可怀恋的地方,并不是那里;
但是因为在那里生长,住过十多年,究竟知道一点情形,所以写这一封信告诉你。
我所要告诉你的,并不是那里的风土人情,那是写不尽的,但是你到那里一看也就会明白的,不必啰嗉的讲。
我要说的是一种很有趣的东西,这便是船。
你在家乡平常总坐人力车,电车,或是汽车,但在我的故乡那里这些都没有。
除了在城里或山上是用轿子以外,普通代步都是用船。
船有两种,普通坐的都是“乌蓬船”,白蓬的大抵作航船用,坐夜航船到西陵去也有特别的风趣,但是你总不便坐,所以我也就可以不说了。
乌蓬船大的为“四明瓦”,小的为脚划船亦称小船。
但是最适用的还是在这中间的“三道”,亦即“三明瓦”。
蓬是半圆形的,用竹片编成,中夹竹箬,上涂黑油;
再两扇“定蓬”之间放着一扇遮阳,也是半圆的,木作格子,嵌着一片片的小鱼鳞,径约一寸,颇有点透明,略似玻璃而坚韧耐用,这就称为明瓦。
三明瓦者,谓其中仓有两道,后仓有一道明瓦也。
船尾用橹,大抵两支,船首有竹篙,用以定船。
船头着眉目,壮如老虎,但似在微笑,颇滑稽而不可怕,唯白蓬船则无之。
三道船篷之高大可以使你直立,舱宽可以放下一顶方桌,四个人坐着打麻将,--这个恐怕你也已学会了罢?
小船则真是一叶扁舟,你坐在船底席上,蓬顶离你的头有两三寸,你的两手可以搁在左右的舷上,还把手露出在外边。
在这种船里仿佛是在水面上坐,靠近田岸去时泥土便和你的眼鼻接近,而且遇着风浪,或是坐得稍不小心,就会船底朝天,发生危险,但是也颇有趣味,是水乡的一种特色。
不过你总不必去坐,最好还是坐那三道船罢。
你如坐船出去,可是不能像坐电车的那样性急,立刻盼望走到。
倘如出城,走三四十里路,(我们那里的里程很短的,一里才及英里三分之一),来回总要预备一天。
你坐在船上,应该是游山的态度,看看四周物色,随处可见的山,岸旁的乌桕,河边的红蓼和白苹,鱼舍,各式各样的桥,困倦的时候睡在舱中拿出随笔来看,或者冲一碗清茶喝喝。
偏门外的鉴湖一带,贺家池,壶殇左近,我都是喜欢的,或者往娄公埠骑驴去游兰亭(但我劝你还是步行,骑驴或者于你不很相宜),到得暮色苍然的时候进城上都挂着薜荔的东门来,倒是颇有趣味的事。
倘若路上不平静,你往杭州去时可于下午开船,黄昏时候的景色正最好看,只可惜这一带地方的名字我都忘记了。
夜间睡在舱中,听水声橹声,来往船只的招呼声,以及乡间的犬吠鸡鸣,也都很有意思。
雇一只船到乡下去看庙戏,可以了解中国旧戏的真趣味,而且在船上行动自如,要看就看,要睡就睡,要喝酒就喝酒,我觉得也可以算是理想的行乐法。
只可惜讲维新以来这些演剧与迎会都已禁止,中产阶级的低能人别在“布业会馆”等处建起“海式”的戏场来,请大家买票看上海的猫儿戏。
这些地方你千万不要去。
--你到我那故乡,恐怕没有一个人认得,我又因为在教书不能陪你去玩,坐夜船,谈闲天,实在抱歉而且惆怅。
川岛君夫妇现在山下,本来可以给你介绍,但是你到那里的时候他们恐怕已经离开故乡了
节选周作人《乌篷船》
1.下列关于“乌篷船”的说法,不正确的一项是:
A.乌篷船按种类分为两类:
一类是蓬涂黑漆的,一类是蓬涂白漆的。
涂白漆的专作航船用,可乘坐远行;
涂黑漆的,只作附近游览之用。
B.乌篷船按大小可分为三种:
大的叫“四明瓦”,次之为“三明瓦”,最小的称“脚划船”。
C.以“明瓦”作船名,本是一种借代称谓,也可用于与它船相区别,如“三明瓦”是指船上“中仓有两道,后仓有一道明瓦也”,与“四明瓦”不同。
D.船头着眉目,壮如老虎,但似在微笑,颇滑稽而不可怕,这种雕饰唯乌篷船具有。
2.关于乘坐乌篷船的常识,下面表述错误的一项是:
A.乘坐乌篷船,可远行,可近游;
可昼观,可夜闻;
可饮酒,可品茗……行动自如。
B.乘坐乌篷船,不可性急,应有“纵然一夜风吹去,只在芦花浅水边”的超然心态。
C.乘坐脚划船,可尽情享受江南水乡情趣,但一定注意危险,不可把两手露出在外边。
D.乌篷船中以乘坐“三明瓦”最为适宜,一者乘坐尽可悠闲,二者很少危险。
3.下列理解与表述,不符合原文意思的一项是:
A.“般头着眉头,状如老虎,但似在微笑,颇滑稽而不可怕。
”廖廖数谏,为乌篷船披了一片民间工艺美术的稚拙浑朴的衣裳。
B.“在这种船里仿佛是在水面上坐,靠近日岸去时泥土便和你的眼鼻接近。
”一个特写镜头,尽摄乘脚划船(亦称小船)会有的特殊感觉和视觉。
C.“夜间睡在舱中,听水声橹声,来往船只的招呼声,以及乡间的犬吠鸡鸣”从一个侧面展现了江南水乡特有的景致,让人有身临其境之感。
D.本文从开头至结尾,没有对家乡景物进行细致入微的描写,所以使得本文显得琐细和平淡,读之泛味,如同嚼蜡。
4.根据文中信息,以下推断不正确的一项是:
A.“我的故乡,真正觉得可怀恋的地方,并不是那里”,印证了朝少功的观点--“只有艰辛劳动过奉献过的人,才真正拥有故乡”。
B.“不过你总不必去坐,最好还是坐那三道船罢”,透露出作者在儿时对“三道船”有着一种特别的感情,“己所不欲,勿施于人”就是这个道理。
C.“但我劝你还是步行,骑驴或者于你不很相宜”等这些话语,是出于对一个外乡朋友周到的提示和关心,体现了作者与友人之间亲密友谊。
D.“这些地方你千万不要去”,这是作者对“布业会馆”里上海的猫儿戏的讥评,表达了一种陶然忘机,置身物外,松驰心灵,反璞归真的美。
9,阅读下面的文言文,完成1-4题。
后赤壁赋
苏轼
是岁十月之望,步自雪堂,将归于临皋。
二客从予,过黄泥之坂。
霜露既降,木叶尽脱。
人影在地.仰见明月,顾而乐之,行歌相答。
已而叹日:
“有客无酒,有酒无肴,月白风清,如此良夜何?
”客日:
“今者薄暮,举网得鱼,巨口细鳞,状似松江之鲈。
顾安所得酒乎?
”归而谋诸妇。
妇曰:
“我有斗酒,藏之久矣,以待子不时之需。
”
于是携酒与鱼,复游于赤壁之下。
江流有声,断岸千尺。
山高月小,水落石出。
曾日月之几何,而江山不可复识矣。
予乃摄衣而上,履巉岩,披蒙茸①,踞虎豹,登虬龙②,攀栖鹘之危巢,俯冯夷③之幽宫,盖二客不能从焉。
划然长啸,草木震动;
山鸣谷应,风起水涌。
予亦悄然而悲,肃然而恐,凛乎其不可留也。
反而登舟,放乎中流。
听其所止而休焉。
时夜将半,四顾寂寥。
适有孤鹤,横江东来。
翅如车轮,玄裳缟衣,戛然长鸣,掠予舟而西也。
须臾客去.予亦就睡。
梦一道士,羽衣蹁跹,过临皋之下,揖予而言曰:
“赤壁之游乐乎?
”问其姓名,俯而不答。
呜呼噫嘻!
我知之矣。
畴昔④之夜,飞鸣而过我者,非子也耶?
道士顾笑,予亦惊寤。
开户视之,不见其处。
[注]①蒙茸:
杂乱的草。
②虬龙:
指盘曲而古老的树。
③冯夷:
传说中的水神。
④畴昔:
往日。
这里指昨日。
1.下列各组句子中,加点的词的意义相同的一组是:
A.①顾安所得酒乎②道士顾笑,予亦惊寤
B.①履巉岩,披蒙茸②至则披草而坐,倾壶而醉
C.①适有孤鹤,横江东来②而吾与子之所共适
D.①攀栖鹘之危巢②正襟危坐
2.下列各组句子中,加点词语的意义和用法相同的一组是:
A.①归而谋诸妇②侣鱼虾而友麋鹿
B.①凛乎其不可留也②洋洋乎与造物者游
C.①藏之久矣,以待子不时之需②醉则更相枕以卧
D.①予亦悄然而悲②揉使之然也
3.下列句子分编为四组,全都属于用白描手法写景的一组是:
①人影在地,仰见明月②江流有声,断岸千尺
③山高月小,水落石出④时夜将来,四顾寂寥
⑤曾明月之几何⑥山鸣谷应,风起云涌
A.②③⑥B.①④⑤C.②④⑥D.②③⑤
4.下列对原文的概括和分析,不正确的一项是:
A.文章写了作者与二客月夜泛舟赤壁的故事,并生动描绘了清幽的江上景色。
B.“霜露既降,木叶尽脱”“山高月小,水落石出”写的是初冬之景,而在《赤壁赋》中写的则是“清风徐来,水波不兴”的新秋之景。
C.作者在散步中为“月白风清”的良夜所吸引,陡起游兴,而泛舟赤壁;
后又舍舟登山,山游后又复舟游,过程曲折,景色也因而繁富。
D.文中道士化鹤的故事出于“羽化而登仙”的游仙思想,其中既透露了作者精神升腾入大自然的旷达之思,也反映了他在出世和入世问题上的矛盾心情。
10,阅读下面的唐诗,然后回答问题。
渡汉江
宋之问
岭外音书断,经冬复历春。
近乡情更怯,不敢问来人。
[注]宋之问被贬到泷(shuāng)州(今广东罗定),因为不适应当地恶劣的自然条件,在没有得到皇帝赦令的情况下就擅自逃离泷州。
在回故乡的路上,经过汉江,写下这首诗。
汉江,指湖北襄阳附近的一段汉水。
(1)请分析一二句中“断”与“复”两字的妙用。
_______________________________________________________________________________
(2)按照常情,三四句似乎应该写成“近乡情更切,急欲问来人”,而作者却完全出乎常情地写成“近乡情更怯,不敢问来人”,你认为这样写合情理吗?
为什么?
11,浩浩乎如冯虚御风,而不知其所止;
____________________,________________。
(苏轼《前赤壁赋》)
12,___________________,____________________;
不积小流,无以成江海。
(荀子《劝学》)
13,___________________,____________________。
谪居正是君恩厚,养拙刚于戍卒宜。
(林则徐《赴戍登程口占示家人》)
14,阅读下面的文字,完成1-4题。
漂泊者的故乡
刘墉
归乡
到阿拉斯加靠近北极圈的费尔班克去,偌大的巴士里,只有我这么一位乘客。
窗外除了远处仍然覆着白雪的山头,四面望去全是杉树林,那些树又都长不大,好像上面有什么力量压着,全不到5米高。
“树长不高的!
上面是雪,下面是冰,即使在夏天,往下挖,没几尺就是冰冻层了,”中年的女司机对我一笑,“一年只有4个月不下雪。
“在这儿生活,寂寞不寂寞?
”我问她。
“不寂寞,我有8个孩子。
从17岁开始生,现在老大都30了,”她又回头一笑,“下月抱第7个孙子。
“他们都到南边去了吧?
”“不,全在费尔班克。
“没一个到美国本土去?
”“去玩过,都回来了,受不了外面的拥挤和吵闹……还有污染。
”她突然发出一串大笑,“信不信?
这里是天堂,一个鸟不生蛋的天堂。
天堂不一定是沃土,沃土不一定是天堂。
守土
电视上转播奥运会体操比赛。
特别为夺得男子团体金牌的俄国队名教练阿卡耶夫作了专题报道。
20多年来,阿卡耶夫为俄国训练出许许多多体操名将,一个个拿到奥运奖牌,又一个个移民欧美。
对欧美那些富裕国家,争取顶尖好手“入籍”,是他们不遗余力的事,只要想跳槽,几乎立刻就能办成。
于是那些跳槽的选手,一个个换了护照,拿了高薪,住了华厦,代表其他国家出赛,或担任其他国家的教练。
但是,阿卡耶夫仍然留在俄国住小小的房子,拿不高的月薪。
“谁说俄国穷苦、没前途?
”阿卡耶夫在电视上说,“我就爱它。
现场转播,也特别拍摄了以前受教于阿卡耶夫,而今代表其他国家参赛的选手的画面。
镜头运用得很妙,远远带到阿卡耶夫不时抬头远眺“老学生”的特写。
老学生从平衡木上摔下来了。
阿卡耶夫的脸色一震。
我不知道他的感觉,是喜,是悲?
还是再一次失落?
我猜想,阿卡耶夫会不会心里暗骂:
“谁让你不留在自己的土地上?
离乡10年前认识了一位从苏州来的青年画家,他抱着一叠作品四处兜售,画的都是“水乡”。
氤氲的水气、蒙蒙的雨丝、撑着伞的村妇,在青瓦白墙的杏花村里,美极了。
隔两年,又遇到他,画价涨了不少,画的依然是“杏花春雨江南”,用的依然是宣纸、徽墨,只是感觉差多了。
“离开小时候长大的土地,只好拿以前的旧稿子改造,‘空想’总不如‘眼看’的变化多。
”画家倒也坦白。
最近逛画廊,又见到他,江南的雨景成了纽约的高楼,凄迷的水色成了十里红尘的灯火,透过水墨的技巧,把纽约的风景画活了。
“我找到了另一块土地,”他得意地说,“何必执著在一个地方?
归乡与离乡
故乡就像母亲,有的人会守着母亲一辈子。
有的人小时候虽然爱妈妈,到了叛逆期,却看母亲不顺眼,急着离开家。
也有人在孤儿院长大,从来不知道母亲是谁、家在哪里。
我常想,到底是那“安土重迁”,守着故土一辈子的人对,抑或“志在四方”,早早就离乡背井、出去打天下,甚至一辈子不再归乡的人对?
“故乡”,英文说得好,是Hometown也是Birthplace,家在哪里,哪里就可以是故乡;
生在哪里,哪里就是故乡。
每个人都有故乡,每个人的故乡都不一定是父母的故乡。
正因此,我们才不住在“周口店”;
也正因此,世代的人类,才会东南西北地漂泊,创造了多样的文化。
故乡,本来就不该执著在一个地方。
有人总盼着归乡,有人常盼着离乡。
归乡是去寻找自己的故乡,离乡是为子女创造另一个故乡。
这世上有几人,知道他的祖先是从哪里漂泊来?
这世间有几人,知道他的子孙将往哪里漂泊去?
只知道:
在这漂泊与漂泊之间,我们有了家。
对于漂泊者而言,上一个家,就是故乡。
1.“偌大的巴士里,只有我这么一位乘客”,蕴含的意思是什么?
“天堂不一定是沃土,沃土不一定是天堂”应如何理解?
(1)________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
(2)________________________________________________________________________
2.成绩斐然的阿卡耶夫为什么不像他的“老学生”一样移民欧美,反而还为移民欧美的“老学生从平衡木上摔下来”而“脸色一震”?
你是怎样理解的?
________________________________________________________________________
3.作者写到从苏州来的青年画家三次不同的表现,意在说明了什么问题?
试简要分析回答。
4.下列对这篇文章的赏析,不正确的两项是()()
A.当前流浪潮席卷天下,作者及时对这一现象进行心理剖析,体现了作者的理性思考和社会责任感。
B.本文围绕中心采用了蒙太奇的手法,表达了一种独到的哲理观:
故乡是从异乡演变而来,是祖先流浪的最后一站。
C.“在这漂泊与漂泊之间,我们有了家”,意在告诉我们家是不固定的,她是随着人的工作生活等因素变化而迁徙的。
同时也照应了题目。
D.虽然作者不能肯定“安土重迁”对还是“离乡背井”对,但是从“正因此,我们才不住在‘周口店’;
也正因此,世代的人类,才会东南西北地漂泊,创造了多样的文化”句上看,作者更多的是赞成“离乡背井”。
E.读刘塘作品,如品香茗,善用生活事例,道出人性的真善美丑,尤其是文章结尾,总留给人以无穷的回味。
15,根据下列语段的描述,请把后面的诗句分别填入语段中的空白处,做到前后语意一致。
流浪天下的结果,多数是少年子弟江湖老,黄金、美人、虚名、实惠,都成了竹篮打水一场空。
有的侘傺而归,以家自慰,“______”
(1)。
有的春花秋月,流连光景,“______”
(2)。
有的倦于奔竞,跳出名利场,远离是非地,“______”(3)。
有的素性恬淡,误触尘网,誓归田园,“______”(4)。
--但要达到这境界,至少得有几亩薄田,三间茅舍作退步,否则就只好寄人篱下,终老他乡。
①采菊东篱下,悠然见南山②只应守寂寞,还掩故园扉
③不如家池上,乐逸无忧患④未老莫还乡,还乡须断肠
依次填入文中
(1)-(4)处的诗句是:
______________(只填序号)
16,根据示例,仿译所给诗句。
例:
译:
野豌豆苗采几把,一些豆苗刚发芽。
想回家啊难回家,岁末又将来临啦。
没有屋来没有家,只因匈奴太凶煞。
没有空闲坐下来,只因匈奴久徘徊。
题:
采薇采薇,薇亦刚①止。
曰归曰归,岁亦阳②止。
王事靡盬③,不
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