文言文阅读专项训练及详细答案精选Word文件下载.docx

文言文阅读专项训练及详细答案精选Word文件下载.docx

《文言文阅读专项训练及详细答案精选Word文件下载.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《文言文阅读专项训练及详细答案精选Word文件下载.docx（59页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

吾将曳尾于涂中”以及庄子拒绝出仕的邀请可以看出庄子注重保全生命，享受自由。

（2）先明确观点，是“倾向于孔子式的快乐”，还是“倾向于庄子式的快乐”，然后再具体阐述自己的看法。

从材料一中“饭疏食，饮水，曲肱而枕之，乐亦在其中矣”可知，孔子式的快乐，在于内心是否充实，从材料二中庄子面对邀请的态度以及最后一句“吾将曳尾于涂中”可知，庄子鄙弃名利富贵，享受生命赋予的自由才是真正的快乐。

明确了这些，自圆其说即可。

故答案为：

⑴孔子：

⑵【示例1】更倾向于孔子式的快乐。

【示例2】更倾向于庄子式的快乐。

【点评】⑴本题考查筛选文中信息和归纳内容要点，概括中心意思的能力。

解答时要理解孔子和庄子说的内容。

孔子说：

吃粗粮，喝冷水弯起胳膊垫着当枕头，乐趣就在其中了。

用不义手段得到的富与贵，对于我，如同天上的浮云。

庄子曰：

”意思是“请回吧！

我要在烂泥里摇尾巴。

”庄子表达自己与其位列卿相，受爵禄、刑罚的管束，不如隐居而安于贫贱保全生命。

由此可总结出答案。

⑵本题是开放性试题，可以任选一种生活方式进行论述。

赞成孔子的坚守仁义，安贫乐道的快乐方式，要指出庄子缺少社会责任感的生活方式的不足；

赞成庄子保全生命，享受自由的生活方式，要指出孔子自我安慰、自命清高的生活方式的不足。

【参考译文】

“吃粗粮，喝白水，弯着胳膊当枕头，乐趣也就在这中间了．用不正当的手段得来的富贵，对于我来讲就像是天上的浮云一样．”

庄子在濮水钓鱼，楚王派两位大夫前往表达心意，（请他做官），（他们对庄子）说：

“希望能用全境（的政务）来劳烦您．”庄子拿着鱼竿不回头看（他们），说：

“我听说楚国有（一只）神龟，死的时候已经有三千岁了，国王用锦缎将它包好放在竹匣中珍藏在宗庙的堂上．这只神龟，（它是）宁愿死去为了留下骨骸而显示尊贵呢？

还是宁愿活在烂泥里拖着尾巴爬行呢？

”两个大夫说：

“情愿活着在烂泥里摇尾巴。

”庄子说：

“请回吧！

2．阅读下面的文言文，完成下列小题。

韦贯之，名纯，避宪宗讳，遂以字行。

少举进士。

德宗末年，人有以贯之名荐于京兆尹李实者，实举笏示所记曰：

“此其姓名也，与我同里，素闻其贤，愿识之而进于上。

”说者喜，骤以其语告于贯之，且曰：

“子今日诣实而明日受贺矣。

”贯之唯唯，数岁终不往，然是后竟不迁。

永贞中，始除监察御史。

上书举季弟纁自代，时议不以为私。

转右补阙，而纁代为御史。

元和元年，宰相杜佑子从郁为补阙，贯之持不可，寻降为左拾遗。

复奏：

“拾遗、补阙虽品不同，皆是谏官。

父为宰相，子为谏官，若政有得失，不可使子论父。

”改为秘书丞。

新罗人金忠义以机巧进，至少府监，荫其子为两馆生。

贯之持其籍不与，曰：

“工商之子，不当仕。

”忠义以艺通权，幸为请者非一，贯之持之愈坚。

既而疏陈忠义不宜污朝籍，词理恳切，竟罢去之。

讨吴元济也，贯之请释镇州，专力淮西，且言：

“陛下岂不知建中事乎？

始于蔡急而魏应也，齐、赵同起，德宗引天下兵诛之，物为殚屈，故朱泚乘以为乱。

此非它，速于扑灭也。

今陛下独不能少忍，俟蔡平而诛镇邪？

”时帝业已讨镇，不从。

终之，蔡平，镇乃服。

初，讨蔡，以宣武韩弘为都统，又诏河阳乌重胤、忠武李光颜合兵以进。

贯之以为诸将四面讨贼各税进取今若置统督复令二帅连营则持重养威未可以岁月下也亦不从后四年乃克蔡皆如贯之策运。

有张宿者，有口辩，得幸于宪宗，擢为左补阙。

将使淄青，宰臣裴度欲为请章服。

贯之曰：

“此人得幸，何要假其恩宠耶？

”其事遂寝。

宿深衔之，卒为所构，诬以朋党，罢为吏部侍郎。

不涉旬，出为湖南观察使。

后罢为太子詹事，分司东都。

穆宗立，即拜河南尹，以工部尚书召。

未行，卒，年六十二，诏赠尚书右仆射，谥曰贞。

（据《旧唐书》《新唐书》删改）

（1）对下列句子中划线词语的解释，不正确的一项是（ 

）

A. 

实举笏示所记曰 

笏：

笏板 

B. 

然是后竟不迁 

迁：

升官

C. 

其事遂寝 

寝：

睡觉 

D. 

宿深衔之 

衔：

怀恨

（2）下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一组是（ 

人有以贯之名荐于京兆尹李实者 

若舍郑以为东道主

骤以其语告于贯之 

贪于财货，好美姬

俟蔡平而诛镇邪 

封府库，而待将军至

后四年乃克蔡 

臣乃敢上壁

（3）下列对选文有关内容的赏析，不正确的一项是（ 

韦贯之坚持原则，不御私情。

上书推荐弟弟韦代替自己做监察御史，当时人们并不认为他偏私；

宰相儿子杜从郁做补阙，韦贯之却两次上奏，致使杜从郁的官职一降再降，做了秘书丞。

韦贯之刚强正派，不阿权贵。

有人把他推荐给京兆尹李实，李实表示愿意结识他并把他推荐给皇上。

韦贯之并没在意，几年没有去拜访李实，失去了通过李实推荐而升迁的机会。

韦贸之洞察力强，料事如神。

讨伐吴元济的时候，韦贯之建议先放下镇州，全力对付淮西；

不赞成设置都统的同时又令二帅连营，这些德宗都没采纳。

事后证明韦贯之是正确的。

贯之为官敢言，坚守正义。

皇帝宠臣张宿出使外地，宰相装度为他请求章服，书贯之严词坚决反对。

因此事得罪了做谏官的张宿，张宿后来“诬以朋党”报复韦贯之。

（4）用“/”给文中画线的部分断句。

贯之以为诸将四面讨贼各税进取今若置统督复令二帅连营则持重养威未可以岁月下也亦不从后四年乃克蔡皆如贯之策运

（5）把文中画线的句子译成现代汉语。

①说者喜，骤以其语告于贯之，且曰：

②忠义以艺通权，幸为请者非一，贯之持之愈坚。

【答案】

（1）C

（2）B

（3）A

（4）贯之以为诸将四面讨贼/各税进取/今若置统督/复令二帅连营/则持重养威/未可以岁月下也

（5）①（向李实）推荐（韦贯之）的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：

“你今天到李实那里去，第二天就能受到庆贺。

”②金忠义用艺能来结交权贵宠臣，替他说情的不止一两个，韦贯之对自己所持意见更加坚定。

（1）C项，“其事遂寝”中“寝：

睡觉”解释错误，在这句话中“事”是主语，“寝”作谓语，这句话解释为“这件事于是被搁置一边”，“寝”在这里的意思是“搁置”。

故选C。

（2）A项，“人有以贯之名荐于京兆尹李实者”与“若舍郑以为东道主”中的“以”都是介词，把。

B项，“骤以其语告于贯之”中的“于”，介词，引出对象，不翻译；

“贪于财货，好美姬”中的“于”，介词，在。

C项，“俟蔡平而诛镇邪”与“封府库，而待将军至”中的“而”都是连词，表承接。

D项，“后四年乃克蔡”与“臣乃敢上壁”中的“乃”都是副词，才。

故选B。

（3）A项，“宰相儿子杜从郁做补阙，韦贯之却两次上奏”错，两次上奏一次是针对“补阙”，一次是针对“左拾遗”；

且“一降再降为秘书丞”错，原文第二段是“改为秘书丞”。

故选A。

（4）句中“贯之”为人名，“诸将四面讨贼”作“以为”的宾语；

“今”“复”“则”“亦”是句首的标志；

“也”为句末标志；

“后四年”表时间，独立成句；

“克蔡”为动宾结构，攻克蔡；

也可结合本句意思断句为：

贯之以为诸将四面讨贼/各税进取/今若置统督/复令二帅连营/则持重养威/未可以岁月下也/亦不从/后四年/乃克蔡/皆如贯之策运。

文言大意：

韦贯之以为诸将从四面讨伐叛贼，各自会迅速进攻，如今设置都统督战，又令二个节帅连营，那么他们会慎重行事，保存各自威力，攻克的日期就难以估计了。

皇帝还是没有听从。

后来用了四年时间才攻克蔡州。

一切都如韦贯之所预料的。

（5）此题注意，①说者：

推荐（韦贯之）的人；

骤：

急忙；

诣：

到。

明日：

第二天。

②以：

用；

通：

结交；

权，权贵宠臣；

幸：

希望。

⑴C；

⑵B；

⑶A；

⑷贯之以为诸将四面讨贼/各税进取/今若置统督/复令二帅连营/则持重养威/未可以岁月下也

⑸①（向李实）推荐（韦贯之）的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：

【点评】

（1）此题考查文言实词含义的理解和识记能力。

文言实词的理解，重在平时积累，但也不能死记硬背，记忆时要结合句意，注意归纳通假字、一词多义、古今异义、词类活用等，对课文注释中有明确注明的字词要加强记忆。

答题的方法有“结构分析法”“语法分析法”“形旁辨义法”“套用成语法”“套用课本法”，但这些方法都需要一定的文言功底，最好方法是把所给的词义代到原文中去，看语意是否通顺来确定答案的正确与否。

（2）此题考查文言虚词的理解与辨析能力。

这类题，要求学生平时注重识记，积累，掌握文言18个虚词的常规用法；

当然也可以借助语境或利用教材所学作迁移联想等来推断词义。

（3）本题考查学生把握文章内容要点、筛选文本重要信息的基本能力。

解答此类题目需要学生准确翻译理解文言内容，特别是侧重于对文章要点的具体把握，这是解答本段文字的关键所在，在解答的时候要突出这一点内容。

（4）此题考查文言文的断句能力。

文段休问长与短，熟读精思是关键。

内容大意全理解，始可动手把句断。

联系全文前后看，先易后难细分辨。

紧紧抓住“曰”“云”“言”，对话最易被发现。

常用虚词是标志。

（5）此题考查文言文句子翻译的能力。

翻译题是区分度较大的题目，一定要注意直译，注意重点字，还要注意文言句式，如果有考纲规定的“判断句”“被动句”“宾语前置句”“定语后置句”“介宾短语后置句”“省略句”，在翻译中一定要有所体现。

韦贯之，名纯，避宪宗名讳，以字行于世。

年轻时就考中进士科。

德宗末年，人有把韦贯之推荐给京兆尹李实，李实举起笏板给人看他所记下来的名字，说：

这是他的姓名，和我是同乡，一向就听说他很贤能，希望认识他，然后引荐给皇上。

推荐的人很高兴，急忙把李实的话告诉韦贯之，并且说：

你今天到李实那里去，明天就能受到庆贺。

韦贯之维诺而已，但几年中始终不肯前往，这件事之后他的官位也没有升迁。

永贞年间，韦贯之才被授任为监察御史。

他上书举荐小弟韦纁代替自己任监察御史，当时议论这不是徇私枉法。

于是转任右补阙，而韦纁代替自己做监察御史。

元和元年，宰相杜佑的儿子杜从郁做补阙，韦贯之坚持说不可以，不久降职为左拾遗。

他再次上奏说：

拾遗、补阙虽然品级不同，但都是谏官。

父亲任宰相，儿子任谏官，如果政事有失，做儿子的不可能去议论父亲。

于是杜从郁改任秘书丞。

新罗人金忠义因为投机取巧进用，官做到少府监，他的儿子以门荫当上了两馆的生徒。

韦贯之扣住他的册籍不下发，并说：

工商之家出身的子弟，不应当做官。

金忠义用艺能来结交权贵宠臣，替他说情的不止一两个，而韦贯之更是坚持己见。

他不久又上疏陈述金忠义不应当玷污朝廷官吏的名册，词理恳切，金忠义的官职终于被免去。

当时讨伐吴元济，韦贯之请求先放下镇州，集中力量对付淮西，并且说：

陛下难道不知道建中年间的事情吗？

开始是蔡州急呼，而魏州响应，齐、赵一同起来，德宗征发天下兵马讨伐他们，财物用完而人力费尽，所以朱泚乘机作乱。

这不是别的原因，是要迅速扑灭叛乱。

如今陛下难道不能稍稍忍一下，等蔡州平定之后再讨伐镇州吗？

当时皇帝已经讨伐镇州了，没有听从韦贯之的建议。

最终的结果是，蔡州平定之后，镇州才屈服。

开始，讨伐蔡州，让宣武韩弘做都统，皇帝又下诏叫河阳乌重胤、忠武李光颜合并兵力而进军。

有个叫张宿的人，很有口才，受到宪宗的宠幸，被提升为左补阙。

张宿将要出使淄青，宰相裴度要替他请求章服。

韦贯之说：

此人已备受皇帝宠幸，为何还要再给他优厚的宠幸呢？

于是这件事就停了下来。

张宿因此对他怀恨在心，（韦贯之）最终还是被张宿陷害，张宿诬陷他结朋连党，罢免了他的官职，让他做了吏部侍郎。

不到十天，又外任为湖南观察使。

后来又罢为太子詹事，在东都分司任职。

穆宗即位，随即下令授拜他为河南尹，召入朝廷任工部尚书，还未赴任，去世，终年六十二岁，追赠尚书右仆射，谥号贞。

3．阅读下面的文字，完成下列小题。

梅国桢，字克生，麻城人。

少雄杰自喜，善骑射。

举万历十一年进士。

除固安知县。

中官诣国桢请收责于民，国桢伪令民鬻妻以偿。

民夫妇哀恸，中官为毁券。

擢御史，会哱拜反，学曾师久无功。

七月，学曾与梦熊、国桢定计，决黄河大坝水灌之，水抵城下。

时套寇卜失兔、庄秃赖以三万骑犯定边、小盐池，用土昧铁雷为前锋，而别遣宰僧以万骑从花马池西沙湃口入，为拜声援。

麻贵击之右沟，寇稍挫，分趋下马关及鸣沙洲。

学曾令游击龚子敬扼沙湃口，而檄延绥总兵官董一元捣土昧铁雷巢，斩首百三十余级，寇大惊引去。

梦熊调度灵州，独国桢监军宁夏。

贼被围久食尽无援而城受水浸益大崩国桢挟诸将趋南关秉忠先登国桢大呼诸将毕登贼退据大城，攻数日不下。

国桢使间绐东旸、朝、承恩互相杀，以降其罪。

三人内猜疑，东旸、朝遂先诱杀承恩党文秀。

承恩亦与其党周国柱诱东旸、朝杀之，尽悬东旸、朝、文秀首城上，开门降。

如松率兵围拜家。

拜仓皇缢，阖室自焚死。

梦熊自灵州驰至，下令尽诛拜党及降人二千，慰问宗室士庶。

宁夏平。

学曾初夺职为民，叙功，以原官致仕。

学曾任事劳勋。

灌城招降之策，本其所建。

及宣捷，帝召见大学士赵志皋、张位，志皋、位力为学曾解，尚书星以下多白学曾无罪。

国桢亦上疏言：

“学曾应变稍缓，臣请责诸将以振士气，逮学曾之命，发自臣疏，窃自悔恨，学曾不早雪，臣将受万世讥。

”帝初不听，既而复其官。

国桢既招降承恩，论功，擢国桢太仆少卿。

父丧归，未起而卒。

赠右都御史。

（节选自《明史·

梅国桢传》，有删改》）

（1）下列对文中画线部分的断句，正确的一项是（ 

贼被围久／食尽无援／而城受水浸／益大崩／国桢挟诸将趋／南关秉忠先登／国桢大呼／诸将毕登／

贼被围／久食尽无援／而城受水浸／益大崩／国桢挟诸将趋南关／秉忠先登／国桢大呼／诸将毕登／

贼被围久／食尽无援／而城受水浸／益大崩／国桢挟诸将趋南关／秉忠先登／国桢大呼／诸将毕登／

贼被围／久食尽无援／而城受水浸／益大崩／国桢挟诸将趋／南关秉忠先登／国桢大呼／诸将毕登／

（2）下列对文中词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ 

知县，指明朝以来府州一级最高行政官。

知县为正七品，俗称“七品芝麻官”。

套寇，也称河套之患，指的是十四至十六世纪侵扰劫掠河套地区的鞑靼骑兵。

缢，文中指用绳、布匹等上吊而死。

我国古代用刀割脖子称为“刎”或“刭”。

士庶，文中指的是士人和普通百姓，我国古代通常将普通民众称为“庶民”。

（3）下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ 

梅国桢爱护百姓，尽心为民。

宦官让梅国桢向百姓收取债务，梅国桢假装让百姓卖妻来偿还债务，百姓夫妇为此悲伤哀痛，宦官因此毁掉了债据。

梅国桢尽心国事，几次上奏。

学曾应变稍迟缓，梅国桢上奏章请求处罚众将领以振作士气；

后来梅国桢又因此事上奏章，皇帝恢复了梅国桢的官职。

梅国桢善用计谋，分化敌人。

梅国桢曾离间东旸、许朝、承恩，使三人互相斗杀，导致敌人内部猜疑，互相争斗，达到了使敌投降、平定宁夏的目的。

梅国桢因功升迁，奉行孝道。

梅国桢招降承恩后，朝廷评议功绩，他因功被提升为太仆少卿；

因父亲去世而回到家乡，没有等到被起用就去世了。

（4）把文中画横线的句子翻译成现代汉语。

①麻贵击之右沟，寇稍挫，分趋下马关及鸣沙洲。

②逮学曾之命，发自臣疏，窃自悔恨，学曾不早雪，臣将受万世讥。

（2）A

（3）B

（4）①麻贵在右沟攻打了他们，敌寇稍许失利，分兵奔向下马关和鸣沙洲。

②逮捕学曾的命令，出自臣的奏章，私下独自悔恨，学曾不早点昭雪，臣将要受到后世万代的指责。

（1）“久”是修饰“围”的，表现围困时间之长，不应该断开，排除B项、D项。

“趋”是奔赴的意思，地点为“南关”，结合句意内容分析，不应该断开，排除A项。

句意：

贼被围困很久，食物吃完无从获得援助，而城墙遭受水的浸泡，更加严重倒塌。

梅国桢带领众将领奔赴南面的关口。

秉忠率先登上，梅国桢大声呼唤，众将领全部登上。

（2）A项，“府州”错误，应是“县”。

府州一级最高行政官称作“知府”“太守”。

（3）B项，“皇帝恢复了梅同桢的官职”错，结合“国桢亦上疏言：

‘学曾应变稍缓，臣请责诸将以振士气，逮学曾之命，发自臣疏，窃自悔恨，学曾不早雪，臣将受万世讥。

’帝初不听，既而复其官”分析，皇帝起先不听从，不久恢复了学曾的官职。

应是恢复了学曾的官职。

（4）①“之”，代词，他们；

“击之右沟”（状语后置句、省略句）；

“稍”，稍微、稍许；

“挫”，受挫、失利；

“趋”，奔赴。

②“之”，助词，的；

“命”，命令；

“窃”，私下里；

“雪”，昭雪；

“讥”，指责。

⑵A；

⑶B；

⑷①麻贵在右沟攻打了他们，敌寇稍许失利，分兵奔向下马关和鸣沙洲。

（1）本题考查文言文断句的能力。

文言文断句要根据常见的句首句尾语气词、句式、修辞、意思进行断句。

本题可以根据句中动词、虚词、句子结构，抓住关键词，然后根据语意进行断句。

（2）本题考查文化常识的理解识记能力。

文化常识的积累有助于解读文言文，文化常识一般包括官职、宗教礼仪、服饰、年龄称谓、有特殊意义的专有名词等，学习过程中注意准确积累。

（3）本题考查把握内容要点和鉴赏作品人物形象的能力。

此类题目要梳理原文内容，准确把握文章大意。

然后锁定目标句，把各个选项与原文内容进行细致比对，逐个排除。

（4）此题考查文言文翻译的能力。

文言文句翻译首先要做到直译为主，意译为辅，一定要字字落实，尤其是句中重点字词，如：

实词中的通假字、一词多义、词类活用等。

翻译重点语句是一项综合能力的体现，不仅要求学生具有丰富的文言词汇知识储备，还要有一定的古汉语语法知识，同时要求语言表达流畅与优美。

梅国桢，字克生，是麻城人。

少年时高大雄壮自负，善于骑马射箭。

考取万历十一年进士。

任固安知县。

宦官前往梅国桢那里请他向百姓收取债务，梅国桢假装叫百姓卖妻还债。

百姓夫妇感到悲伤哀痛，宦官由此毁除债据。

提升为御史，恰逢哱拜叛乱，学曾的军队久无战功。

七月，学曾与梦熊、梅国桢一起确定计策，决开黄河大坝的河水灌注贼军，河水流到了城下。

当时套寇卜失兔、庄秃赖率领三万骑兵侵犯定边、小盐池，任用土昧铁雷为前锋，而另派宰僧带领一万骑兵从花马池西面的沙湃口进入，对哱拜接应支援。

麻贵在右沟攻打了他们，敌寇稍许失利，分兵奔向下马关和鸣沙洲。

学曾命令游击龚子敬把守沙湃口，而下文书征召延绥总兵官董一元去捣毁土昧铁雷藏身的地方，斩敌一百三十多人，敌寇大为惊慌，退却离去。

梦熊在灵州指挥调遣，惟独梅国桢在宁夏监军。

贼退却而占据大城，梅国桢他们攻打了几天都无法攻克。

梅国桢使人伺隙哄骗东旸、许朝、承恩互相斗杀，用以减免他们的罪行。

三人内部发生猜疑，东旸、许朝于是先引诱并杀死承恩的同伙文秀。

承恩也和他的同伙周国柱一起引诱东旸、许朝并将他们杀死，把东旸、许朝、文秀的头颅全部悬挂在城上，打开城门投降。

如松带领士兵包围哱拜的家。

哱拜慌忙上吊，全家自焚而死。

梦熊从灵州赶到，下令将哱拜的同伙和投降者二千人全部杀死，慰问皇族和士人平民。

宁夏得以平定。

学曾当初削职为民，这时评定功劳的大小，（学曾）以原官退休。

学曾担负事务勤勉辛劳。

灌城招降的计策，原是他所谋划的。

等到宣布获胜，皇帝召见大学士赵志皋、张位，赵志皋、张位尽力为学曾开脱，尚书石星和下属官员大多申辩学曾无罪。

梅国桢也上奏章说：

“学曾应变稍许迟缓，臣请求处罚众将领是为了振作士气，逮捕学曾的命令，出自臣的奏章，私下独自悔恨，学曾不早点昭雪，臣将要受到后世万代的指责。

”皇帝起先不听从，不久恢复了学曾的官职。

梅国桢既已招降承恩，评议功绩，提升梅国桢为太仆少卿。

因父亲去世回乡，没有等到起用而去世。

赠官右都御史。

4．阅读下面的文言文，完成下列小题。

避风岩记

（明）张明弼

避风岩在端州之北三十里许，或曰与砚坑相近。

古未有是名，余避风其下，故赠以是名也。

余何以避风其下？

崇祯己卯仲秋，余供役粤帷。

二十五日既竣事，则遍谒粤之大吏。

大吏者，非三鸣鼓吹不启户，非启户则令长不敢入。

余东驰西鹜，左诇右需，目厌于阍①驺②卤簿③绛旗朱帽之状，耳厌于笳鼓引赞殿喝之声，手足筋骨疲于伏谒拜跽以头抢地之事。

眩瞀车上，至不择店肆而解衣卧之。

凡六日而毕，则又买舟过肇，谒制府。

制府官厌贵，礼愈绝，控拜数四，颔之而已。

见毕即登舟，将返杨山。

九月朏④，宿三十里。

力引数步，偶得一岩。

江回峰抱，风力稍损，乃息焉。

及旦而视之，则断崖千尺，上侈下弇，状如檐牙。

仰而睨之，若层衡之列烟上，崩峦倾返，颓石矗突，时有欲落之势，栗乎不可以久留焉。

狂飙不息，竟日居其下。

胥仆相扶，上舟一步，得坐于石隙草际。

听怒涛声，若奔走败马；

望沸波，若一群白鹅鼓翼江心，及跳沫山足，又若千百素鳞跃上岸。

石崖磔磔，不沾土壤。

面紫茎缠带，青芜数尺，一偃一立，