湖南省张家界市中考物理试题及答案解析Word版Word文件下载.docx
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选A。
本题考查物理量的估测。
36km/h=10m/s,这个速度接近短跑世界纪录,中学生身边不可能有跑这么快的人,A错误;
其余三个量均接近于实际值,故选A。
5、下列生活用品常温下可以导电的是()
A.牙刷B.玻璃杯C.瓷碗D.铅笔芯
选D。
本题考查导体和绝缘体的区分。
牙刷是塑料的,是绝缘体,A错误;
玻璃和陶瓷都是绝缘体,B、C均错误;
铅笔芯的主要成分是石墨,是导体,所以铅笔芯可以导电,D正确。
6、现在兴起的智能手机无线充电主要是运用电磁感应技术,当电源的电流通过充电底座中的送电金属线圈产生磁场,带有金属线圈的智能手机靠近该磁场就能接受磁场,产生电流,实现充电过程。
以下设备也是利用“磁生电”工作的是()
A.电磁起重机B.扬声器
C.电烙铁D.动圈式话筒
本题考查电磁感应的应用。
电磁起重机是应用了电流的磁效应,A错误;
扬声器是利用电流的磁效应工作的,B错误;
电烙铁是利用电流的热效应工作的,C错误;
动圈式话筒是利用电磁感应工作,把机械能转化为电能,D正确。
7、2022年冬奥会期间,延庆赛区将进行高山滑雪、雪车、雪橇3个大项的比赛。
图中是滑雪运动员从山上滑下的情景,下列有关说法中正确的是()
A.运动员下滑过程中重力势能不变,机械能守恒
B.运动员弓着腰,是通过降低重心来增大惯性的
C.运动员在空中下落过程中重力做功越来越快
D.运动员穿上滑雪板,因增大了与雪地的接触面积,从而增大了压强
本题综合考查力学知识。
运动员下滑过程中,重力势能减小,动能增大,部分机械能转化为内能,A错误;
惯性的大小仅决定于质量,B错误;
运动员在空中下落过程,向下的速度越来越快,根据P=Fv=Gv可知,重力做功的功率越来越大,即重力做功越来越快,C正确;
滑雪板增大了与雪地的接触面积,减小了压强,D错误。
8、巨磁电阻效应是指某些材料的电阻随磁场增强而急剧减小的现象,图中GMR是巨磁电阻,闭合开关S1、S2,移动滑动变阻器的滑片,以下分析正确的是()
A.滑片向左移动时,电磁铁磁性减弱,指示灯亮度变暗
B.滑片向左移动时,电磁铁磁性增强,指示灯亮度变亮
C.滑片向右移动时,GMR电阻变小,指示灯亮度变亮
D.滑片向右移动时,GMR电阻变大,指示灯亮度变亮
本题考查欧姆定律、电流的磁效应。
闭合开关S1、S2,向左移动滑动变阻器的滑片,电路中电流增大,电磁铁磁性增强,GMR的电阻急剧减小,右边电路中电流增大,指示灯亮度变亮,所以只有B项正确。
二、填空题(本题共8小题,每空1分,共16分)
9、把一支铅笔斜插入装水的杯中,铅笔在水面处好像折断了,如图(甲)所示,这是光的现象;
把一支铅笔紧贴在装满水的玻璃瓶的一侧,如图(乙)所示,透过玻璃瓶看到的那支笔是。
(选填“放大的虚像”、“缩小的实像”、“等大的实像”)
甲乙
本题考查光学及透镜知识。
铅笔在水中好像折断,是光的折射现象;
透过玻璃瓶看紧贴着的铅笔,这里装满水的玻璃瓶类似于放大镜,看到的是笔的放大的虚像。
答案:
折射放大的虚像
10、秋天,在干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,这是现象;
当梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带 电。
本题考查静电知识。
干燥的头发上梳过的塑料梳子会吸起碎纸片,说明塑料梳子上带了静电,这是摩擦起电现象;
梳子靠近带负电的小球,小球被排斥,说明梳子带的也是负电。
摩擦起电负
11、2018年5月26日,“勇者荣耀花式蹦极”挑战赛在湖南张家界大峡谷玻璃桥展开,来自俄罗斯等国的多名蹦极高手在此成功挑战260米高的世界最高蹦极台,挑战者从平台起跳到下落到最低点的过程中,蹦极绳发生了形变,若不计空气阻力和摩擦,在能量转化的过程中机械能的总量(填“不变”“变小”“变大”)。
本题考查机械能知识。
,挑战者从平台起跳到下落到最低点的过程中,蹦极绳发生了弹性形变,从而对蹦极者产生拉力,确保安全;
不计空气阻力和摩擦,在整个蹦极过程中,机械能的总量不变。
弹性不变
12、近几年来,随着信息之路越来越宽,利用Wifi上网冲浪和移动支付的普及让我们的生活更加方便,Wifi是通过(选填“电磁波”或“超声波”)传递(选填“信息”或“能量”)。
本题考查电磁波知识。
WIFI是靠电磁波来传递网络信号,也就是传递信息。
电磁波信息
13、蚊子的口器对皮肤的压力虽然不大,但由于口器十分尖锐,因而能轻易刺穿皮肤,这是通过的方式增大了压强;
张家界仙人溪水库夏季蓄水期时,水面距离水底60米,水对大坝底部的压强为Pa。
(ρ水=1.0×
103kg/m3)
本题考查压强知识。
蚊子的口器很尖锐,是通过减小受力面积的方式,增大了对皮肤的压强;
p=ρ水gh=1.0×
103kg/m3×
10N/kg×
60m=6×
105Pa。
减小受力面积6×
105
14、足球场上,守门员将球扑出禁区,说明力可以;
小莉在橡皮泥上印上漂亮的指印,说明力可以。
本题考查力的作用效果。
守门员把球扑出禁区说明力可以改变物体的运动状态;
在橡皮泥上印上指纹,说明力可以改变物体的形状。
改变物体的运动状态改变物体的形状
15、图中电源电压保持不变,灯泡L标有“6V,3W”字样,当开关S闭合时,灯泡L正常发光,电流表的示数为0.8A,则电阻R=Ω;
由于电池使用过久,电源实际电压只有4.8V,则该灯泡工作的实际功率为W。
通过L的电流I=P/U=3W/6V=0.5A,L的电阻RL=U/I=6V/0.5A=12Ω,R和L并联,干路电流为0.8A,所以通过R的电流IR=0.8A-0.5A=0.3A,所以R=U/IR=6V/0.3A=20Ω。
当电源电压为4.8V时,灯泡的实际功率P实=U实I实=
=
=1.92W。
201.92
16、交通安全关系千家万户,认真观察,发现为提醒司机朋友,在道路旁边设置了“雨(雪)天路滑,减速慢行”的温馨警示牌。
(1)请你就上面的提示提出一个科学探究的问题;
(2)为探究上述问题,在设计实施方案时,你认为要采取的物理方法是(选填“等效替代法”、“控制变量法”、“转换法”)。
可以探究湿的路面上的摩擦力是否比干的路面上的摩擦力小(答案合理即可)需要用到控制变量法。
湿的路面上的摩擦力是否比干的路面上的摩擦力小(答案合理即可)
控制变量法
三、实验探究题(本题共3小题,17题3分,18题7分,19题8分,共18分)
17、测量是生活和学习中一项基本技能。
(1)如图(甲)所示用刻度尺测量物体的长度为cm;
(2)如图(乙)所示用体温计测量体温,该体温计的示数是℃;
(3)如图(丙)所示电能表的读数是kW·
h。
甲乙丙
本题考查读数。
刻度尺需要估读,根据题图,物体的长度应为右侧读数减去4cm,为1.45cm,(1.44—1.46)cm都可以;
体温计的读数为36.7℃;
电能表读数时要注意,最后一位是小数,题中示数为2508.6kW·
(1)(1.44—1.46)
(2)36.7(3)2508.6
18、小华同学在学习阿基米德原理后,发现用弹簧测力计也能测量金属块的密度。
于是和同学一起按以下操作进行实验:
(1)先用弹簧测力计挂着金属块静止在空中如图(甲)所示,弹簧测力计的示数为N。
(2)然后将金属块缓慢地完全浸没在水中,示数如图(乙)所示,则金属块所受的浮力为N,可求出金属块的体积为m3。
(3)通过计算,金属块的密度为kg/m3。
(4)
甲乙
实验中让金属块在水中的深度继续下降,不接触杯底,金属块受到的浮力将如何变化?
。
(5)在交流讨论中,小李同学认为一次测量就得出实验结论不科学,你认同他的观点吗?
你认为怎样才能减小实验误差?
本题考查阿基米德原理的应用。
(1)图甲弹簧测力计的示数为即为金属的重力,为3.6N;
(2)图乙弹簧测力计的示数为2.8N,所以物体所受浮力为F浮=3.6N-2.8N=0.8N,V=
=8×
10-5m3;
(3)金属的质量m=G/g=3.6N/10N·
kg-1=0.36kg,密度ρ=m/V=0.36kg/8×
10-5m3=4.5×
103kg/m3
(4)金属浸入水中后,排开水的体积不变,所受浮力也不变;
(5)小李的观点正确,本实验只进行了一次,需要多测量几次取平均值,才能减小实验误差。
(1)3.6
(2)0.88×
10-5(3)4.5×
103(4)不变(5)认同多次测量取平均值
19、电阻箱是能够直接读出电阻阻值的可变电阻,在电路图中符号是“
”,为探究在导体两端电压不变的条件下,通过导体的电流I跟导体电阻倒数1/R的关系,小明设计了图甲所示的实验电路图和甲乙所示实物连线图,图丙是根据实验数据描绘出的I—1/R图像。
(1)如图(乙)是根据图(甲)连接的实物图,请在错误的导线上打×
并连接正确。
(2)滑动变阻器R'
在此实验中除了能起到保证电路安全的作用外,另一主要作用是
(3)闭合开关后,小明发现电压表有示数,电流表无示数,故障可能是。
(4)小明同学在发现电路有故障时,首要的规范操作应是。
(5)实验时,当电阻箱接入电阻从10Ω变成15Ω时,电压表示数变大,此时,应该调节滑动变阻器的滑片向移动,直到电压表示数为V。
(6)分析实验数据,小明得出实验探究的结论是。
(1)电压表测电阻箱两端电压,而乙图中测的是电阻箱和滑动变阻器的总电压,所以连接电压表正接线柱的导线连错了。
(2)滑动变阻器的作用一个是保护电路,另一个是控制电阻箱两端的电压不变。
(3)电压表有示数,电流表无示数,则电阻箱部分发生了断路;
(4)发现故障首先要断开开关,然后依次检测各个部分;
(5)电压表示数变大,说明电路中电流过大,需要增加总电阻,减小电流,所以滑片应向右移动,使电压表的示数变为原来。
根据图丙可以得出,电阻箱两端电压为10V,所以应该是电压表的示数变为10V。
(6)由图像可以看出,电阻两端电压不变时,电流与电阻的倒数成正比,或者可以说,电流与电阻成反比。
(1)
(2)控制电阻箱(R)两端电压一定
(3)电阻箱(R)断路(接触不良)
(4)先断开开关
(5)右10
(6)导体两端电压一定时,通过导体中的电流与导体的电阻成反比(或与导体电阻的倒数成正比)
四、综合题(本题共3小题,20题7分,21题6分,22题7分,共20分)
20(7分)、小亮同学想把重100N的物体拉到距地面3m高的地方,用了三种不同的方法:
(1)如图(甲)所示:
小亮用竖直向上的力F甲将物体匀速提升3m,求拉力F甲所做的功。
(2)如图(乙)所示:
斜面长5m,高3m,拉力F乙=75N,小亮沿斜面匀速拉动物体至斜面顶端。
求使用该斜面工作时的机械效率。
(3)如图(丙)所示:
小亮站在地面上通过一根绳和两个滑轮匀速提升重物,在2s内将重物匀速提升3m,已知动滑轮的重量为10N。
按要求画出滑轮组的绕线,求拉力F丙做功的功率。
(每段绳子可承重80N,不计绳重及摩擦)。
甲乙丙
解:
………2分
(2)
………………2分
(3)滑轮组绕线正确………1分
……1分
…………1分
21(6分)、为牢固树立和践行“绿水青山就是金山银山”的理念,美丽乡村建设中大量使用了直接利用太阳能的热水器、太阳能路灯等节能环保设备。
根据你所学知识完成下列问题。
(1)太阳能是在太阳内部氢原子核发生(选填“聚变”或“裂变”)时释放的能量;
太阳能属于能源(选填“可再生”、“不可再生”)。
(2)某团队现在正在设想研发内置太阳能电池板的新型屋顶瓦片,实现更好的节能。
这种瓦片是通过(选填“光电转化”、“光热转化”、“光化转化”)方式直接利用太阳能的。
(3)太阳能热水器利用真空热水管给水加热,如图某太阳能热水器接收太阳能的面积为3m2,每平方米面积上1h得到太阳辐射的能量平均为2.5×
106J,该热水器仅能把接受太阳能的42%转化为水的内能,若光照6h可以使热水器内初温为15℃,质量为100kg的水温度升高到多少℃?
[c水=4.2×
℃)]
21、
(1)(2分)聚变可再生
(2)(1分)光电转化
(3)
=45℃……1分
=60℃………………………………1分
22(7分)、为欢迎“有朋自远方来”张家界建成天门山穿山自动扶梯,整个电梯全在悬崖峭壁的山体隧道内运行。
梯级运行总长度为1000米,提升高度400米,拥有6000人/小时、客流吞吐量72000人/天的输送能力,下表是一台自动扶梯的一些参数。
额定电压U/V
380
电功率P/kW
4(空载)——20(满载)
运行速度v/(m/s)
0.5
电动机的内阻R/Ω
2
(1)扶梯自始至终做匀速运行,扶梯从底端运行到顶端时间是多少?
(2)一个质量为50kg的游客站在扶梯上,双脚与扶梯的接触面积为400cm2,他对扶梯的压强多大?
(3)为节约电能,自动扶梯只需在白天且有人时才开启。
利用红外线自动开关S1(现场有人,S1闭合;
现场无人,S1断开)以及
可见光自动开关S2(白天,S2闭合;
夜间,
S2断开)控制电路,可达到目的。
请完成
图中的电路连接。
(4)自动扶梯在额定电压下以19kW的电
功率连续运行40分钟,将一批游客送上
山顶,该自动扶梯消耗多少焦的电能?
电动
机产生多少热量?
电动机的效率是多少?
………………………………1分
…………………1分
(3)电路连线正确…………………1分
………………1分
……………1分
物理中考注意事项
一.
细心审题,先想再动
物理中考试题都是平时训练题目“戴帽换衣”,加入生活情景,题目变长,要耐心读题,扣住关键词,不可凭感觉和印象或记忆。
物理考试考的更多的是与感觉相反的理性问题。
如果觉得无从下手,或题目有问题,马上要想到题目读漏了,马上重新读题,再读一遍,还是无从下手,先做记好,马上转入下一题。
二.
合理安排答题顺序
中考物理试题的编制一般都是先易后难,因而建议同学们一般要先浏览全卷,从前到后,先易后难完成。
遇难不乱,遇新不慌,沉着应战。
如果遇到一时答不出来的习题,应暂时放置,先将能做的题做完,再回过头来攻克难题,这样有利于合理地利用时间,提高中考成绩。
一方面,从心里学角度分析,一开始做好几道容易的习题,会使自己产生一种旗开得胜的感觉,信心大增,使自己的记忆、思惟等进入最佳状态;
另一方面,对于难题我们要有冲击的勇气和信心,不要轻易放弃每一个得分的机会。
通过对近年来中考物理试卷的分析,大部分试卷的难题(或压轴题)都在后面,而且主要出现在实验探究、设计与实践和计算题等创新题中,对于这些难题其实仍有许多得分点是基础的,不要放弃每一个得分点。
即使有较难的题,我们也应该要有信心去攻克它,我们应多看几遍题目,理解题意,提炼有用的信息,联系所学过的知识,换用不同的角度、不同的方法去思考,大部分题还是可以解决的。
当然,我们做题千万不能做着这题想着那题,一心多用,这样势必影响自己的思维,影响答题速度,也必然会影响考试成绩。
三.
科学合理地安排时间
对于考试,合理地科学安排时间往往是成败的关键。
科学安排时间的原则是:
保证能得分的地方决不能丢分,不易得分的地方争取得分。
考试时间是十分宝贵的,分分秒秒都要加倍珍惜,要充分发挥每分每秒的价值,在自己心中时刻要意识到:
与其花10分钟做一道2分的选择题,不如花10分钟去做后面一道大题,这样得分的机会或许会大些。
有的人拿到试卷后急着做题,心中只有一个快字,心情紧张,情绪不稳定,一旦遇到难题又不能急中生智,这是不可取的。
接到试卷首先要看清试卷前面的说明和要求,快速地通览一遍试卷,了解试卷的难易程度,做到心中有数,合理地安排时间。
中考物理试题分布一般是前易后难,因此前面容易的题一般所花的时间应稍少些,后面难的题所花时间要多些。
当然在解答过程中要随机应变,比如,一道习题在你所预计时间内解答不来,甚至一点眉目都没有时应暂时先放一放,先做下面的题,如果过多地将时间纠缠在一道题上,这样不但浪费时间,还会使心情紧张,思维混乱,而且很可能因不够时间而使后面的题无法完成。
总之,时间的分配只是大致的整体安排,没有必要精确到每一小题或每一秒钟,值得提醒的是一定要余10分钟左右的时间用于检查。
四.
细心检查订正
由于考试时间紧迫,心情急躁,答案往往有错漏,必须最后加以查缺补漏,订正差错,检查试卷一般由后往前走,先检查整张试卷是否有题遗漏,再检查答案是否正确,要对照原题看是否弄错了题意,是否抄错了符号、字母等,考试最后几分钟提醒大家不要忘记检查学
校、姓名、准考证号、报考序号是否填了。
检查,是一场考试的最后时刻,容易精神紧张,特别要沉着镇静,认真仔细。
五.再注意:
1.所有填空和选择,不能有空缺
填空题尽量填上,不要忘记写单位,不要用分数表示最终结果,要用小数.
遇到篇幅较长的
阅读理解和信息给予题,要多读几遍,直到搞清楚题意,答案从文中寻找或从文中信息进行分析推理,即可得到答案。
2.作图题用铅笔。
1)实线虚线要分清。
2)直尺作图,不徒手画。
3)电压表电流表一定要注意正负接线柱和量程。
4)电路接线的地方一定要有接点。
3.实验设计题要认真审题,多与平时所讲有关的知识、方法、类型题联系,以求获得突破,
下结论时,注意扣题,扣实验目的,控制变量法控哪个不变的量(即前提条件)。
4.计算题要严格按照步骤解题,先写计算物理量的全称,有解答公式,公式推导,单位换算,代入数值时要带单位,有简单的文字说明。
(1)人身体数据:
(2)质量——50kg
(3)重力——500N
身高——160cm—180cm
手长——20cm
胳膊长——60cm
脚长——30cm
左右
一只脚印面积——200cm2
一步长——60cm——80cm
人对地面压强(双脚)——10000Pa
1min心脏跳动次数——70次
步行速度——1m/s
自行车速度——5m/s
(火车速度——200km/h)
(2)房屋:
一层楼高——3m
教室面积——60m2
教室中空气质量——250kg左右
人登楼功率——100W(正常)、300W(快速)
(3)钱币:
100元人民币长、宽——15cm、8cm
一元硬币质量、直径、厚度——6g、2.5cm、2mm
(4)学习用品:
课桌长、宽——60cm、50cm
物理课本质量——300g
物理课本长、宽——26cm、18cm
(4)家电功率:
空调等电热器——1000W
洗衣机、电吹风机
、电熨斗——500W
电视机、电脑——200W
电冰箱、电扇——100W
错字
(1)振动——震动
(2)熔化——融化、溶化
(3)汽化——气化
(4)摩擦——磨擦
(5)竖直——坚直
(6)做功——作功
(7)重力势能——动力势能
(8)匀速直线——均速直线
(9)粗糙程度——粗糙成度、粗糙层度
(10)如果题后有提示选填“增大”“减小”、不要填“变大”“变小”
概念理解
(1)压力不是重力——在摩擦力和压强实验中,经常通过改变重力或质量来改变压力,注意不要回答摩擦力与重力或质量有关
(2)浮力与液体密度和排开水的体积有关(与深度无关,气球和气泡除外)
(3)液体压强与液体密度和深度有关
4)惯性:
物体保持运动状态不变的性质。
大小与质量有关,与速度无关。
(叙述中不能说物体受到惯性)
(5)物体吸热温度不一定升高
(6)物体温度升高50℃——升高到50℃的区别
(7)液化:
由气态变为液态
(“白气”
(8)内能:
物体内部所有分子热运动的动能与分子势能的总和
(9)热量:
物体热传递过程中传递的能量的多少。
(叙述中不能说:
具有、含有、增加、减少、多、少)
(10)热值:
1kg某种燃料完全燃烧时放出的热量
(11)超导体——电阻消失。
适用于非纯电阻电路,如:
导线、电动机、电磁铁等
(12)密度和比热容是物质的特性,只随之状态变化,与其他因素无关。
作图
(1)光学作图:
法线用虚线,注意垂直
符号,光线要画箭头,光线的反向延长线用虚线
(2)力的示意图:
找准作用点,力的大小用线段长度表示,标注力的符号和值
(3)力臂作图:
力臂用虚线,注意垂直符号,大括号及力和力臂字母符号
(4)螺线管作图:
注意安培定则(右手),小磁针的N、S极要明确标注,不要只涂黑
5)电路作图:
实物和电路要保持对应,注意量程和接线柱,一定要描电路图的结点
注意:
作图题一定要认真审题,不要盲目凭借感觉做题,往往一道题你会觉得很熟悉,
但其实问题已经变了。
实验探究
(1)平面镜实验要求用薄玻璃板代替平面镜,并且镜面要和桌面垂直,蜡烛要和像重合
(2)凸透镜实验中要记得调整三个中心在同一高度,为了使像成在光屏中心
(3)测量小灯泡电
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