附12套中考模拟卷北京初三化学一模考试分类汇编科普阅读理解Word格式.docx
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______________________。
减少NOx污染的有效措施是______________________________________________________。
(海淀)
28.(5分)阅读下面科普短文。
除夕的夜晚,烟花在空中绽放,绚丽无比。
烟花又称花炮、烟火、焰火,主要用于典礼或表演中。
烟花和爆竹的组成类似,其中都包含黑火药。
黑火药由硝酸钾、木炭和硫粉混合而成,一定条件下引燃会发生剧烈反应,瞬间产生大量由二氧化碳、氮气等组成的混合气,同时释放大量热。
由于气体体积急剧膨胀,压力猛烈增大,于是发生爆炸。
在军事上,黑火药是弹药的重要组成部分,可用作枪弹、炮弹的发射药等。
制作烟花的过程中,还加入一些发光剂和发色剂,它们使烟花呈现五彩缤纷的颜色。
发光剂是金属镁或金属铝的粉末。
发色剂是一些金属化合物,不同金属元素的化合物在火焰上灼烧时,发出不同颜色的光芒。
例如,氯化钠和硫酸钠等物质在火焰上灼烧时会发出黄色光芒;
含钙化合物会发出砖红色光芒;
含铜化合物会发出绿色光芒。
因此,人们常通过燃放烟花来烘托节日气氛,但由于黑火药燃烧会产生有害气体,也带来一些环境问题。
依据文章内容,回答以下问题:
(1)黑火药是一种(填“混合物”或“纯净物”)。
(2)黑火药爆炸时,除二氧化碳、氮气以外的其它产物中一定含元素(填元素符号)。
(3)镁粉在空气中燃烧的主要反应的化学方程式为。
(4)灼烧时发出绿色光芒的化合物可能是(任写一种物质的化学式即可)。
(5)为减少燃放烟花爆竹造成的大气污染,可采取的措施有。
(朝阳)
(丰台)
28.(5分)阅读下面科普短文。
钠是一种活泼金属,其原子的结构示意图为
。
钠在空气中极易被氧化,用小刀一切,就能观察到它的本来面目:
银白色有金属光泽。
钠还能与水反应,生成氢氧化钠和氢气。
目前,世界上多数采用电解熔融氯化钠的方法来制得金属钠。
氯化钠的熔点为801℃,将氯化钠和氯化钙按质量比2:
3混合共熔,可得到熔融温度约为580℃的共熔物,降低了电解所需的温度。
电解时,正极放出氯气,负极产生的金属钠和金属钙同时浮在共熔物,从管道溢出。
把熔融的金属混合物冷却到105~110℃,金属钙结晶析出,通过过滤可以分离出金属钠。
金属钠的应用非常广泛,可以用于制造过氧化钠(Na2O2)等化合物。
还能用于生产更加昂贵的金属钾,以钠和氯化钾为原料,在高温条件下,生成钾和氯化钠,生成的钾能以蒸汽的形式分离出来。
(1)在钠的原子结构中,与钠元素化学性质密切相关的是__________。
(2)钠具有的物理性质有__________。
(3)金属钠通常保存在石蜡油中,目的是隔绝__________。
(4)钠能与水反应,化学方程式为__________。
(5)写出用钠制取钾的化学方程式__________。
(通州)
27.阅读下列科普短文:
都市中的光化学烟雾在温暖、干燥而且阳光充足的日子特别严重。
它的原级污染物,主
要是一氧化氮(NO)。
一氧化氮乃是空气中的氮气和氧气,在汽车引擎的高温下,相互反应而生成。
事实上,这个一氧化氮的生成过程,与闪电时产生一氧化氮的过程相同。
其他光化学烟雾的原级污染物,包括汽油挥发所产生的碳氢化合物和一氧化碳(CO)。
一氧化氮是一种无色的气体,但是当它从汽车废气排入空气后,与空气中的氧气反应,产生红棕色的二氧化氮。
二氧化氮(NO2)可以与空气中的水分子起作用,而生成硝酸(HNO3)和亚硝酸(HNO2)。
这个反应同时也会帮助空气中的水汽凝聚。
但是由于硝酸及亚硝酸的酸性极强,如果吸入含有这种液体微滴的空气,将对人体造成相当程度的伤害。
(1)NO的物理性质。
(2)NO和NO2的化学性质不同的原因。
(3)用化学方程式表示产生NO的过程。
(4)NO2和H2O反应的化学方程式是。
(5)你认为应该如何防止光化学污染。
(写一条即可)
(延庆)
28.(5分)化学与生活是紧密相联的。
阅读下列科普短文,然后回答问题:
酒精是一种无色透明、易挥发,易燃烧,不导电的液体。
有酒的气味和刺激的辛辣滋味,微甘。
学名是乙醇,化学式为C2H6O。
凝固点-117.3℃。
沸点78.2℃。
能与水、甲醇、乙醚和氯仿等以任何比例混溶。
有吸湿性。
与水能形成共沸混合物,共沸点78.15℃。
乙醇蒸气与空气混合能引起爆炸,爆炸极限浓度3.5-18.0%(W)。
酒精体积比浓度在70%时,对于细菌具有强烈的杀伤作用,也可以作防腐剂,溶剂等。
处于临界状态时的乙醇,有极强烈的溶解能力,可实现超临界淬取。
酒精可以代替汽油作燃料,是一种可再生能源。
酒精还常用于制酒工业。
但成年人长期酗酒可引起多发慢性胃炎、脂肪肝、肝硬化、心肌损害及器质性精神病等,青少年处于生长发育阶段,对酒精的危害更为敏感,需要谨慎喝酒。
(1)酒精______________(填“易”或“难”)溶于水。
(2)酒精具有____________性,所以可以燃烧,写出酒精燃烧的化学方程式
。
(3)70%酒精的用途。
(至少写1点)
(4)成年人长期酗酒的危害是__________________________。
(房山)
1807年,科学家首次利用电解氢氧化钠的方法制备金属钠,同时得到氧气和水。
1921年,科学家通过电解熔融氯化钠的方法制备金属钠同样获得成功。
金属钠用小刀切开外皮后,可以看到银白色的金属光泽,钠的密度是0.97g/cm3。
钠跟氧气在常温下就能发生反应。
将一小块绿豆粒大小的钠,放入滴加过几滴酚酞试液的水中,可观察到钠浮在水面上,熔成闪亮的小球,在水面上来回游动,发出“嘶嘶”的响声,溶液会变红。
收集反应后产生的气体,经检验发现其具有可燃性。
金属钠可用于制造一种抗爆剂——四乙基铅((C2H5)4Pb),它能降低汽油的爆震性,减少发动机产生的噪音。
四乙基铅通常是使氯乙烷(C2H5Cl)跟金属钠和铅的合金一起反应而制成的。
依据文章内容,回答下列问题。
(1)钠的物理性质(答出一点即可)。
(2)钠的用途。
(3)钠与水反应的化学方程式为。
(4)电解氢氧化钠和电解熔融氯化钠的原理相同,他们都属于基本反应类型中的______反应。
(5)实验室中的金属钠通常保存在煤油中的原因是________。
(填字母序号)
A.钠是金属B.钠能与氧气反应
C.钠能与水反应D.钠的密度比煤油的密度(0.8g/cm3)大
中考化学模拟试卷
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;
非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;
在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单项选择题(本题包括15小题,每小题2分,共30分。
每小题只有1个符合题意)
1.生活中的下列变化,不属于化学变化的是:
A用新鲜的牛奶制酸奶B用黄豆酿造酱油
C用汽油除去衣服上的油污D用食醋除去热水瓶中的水垢
2下列属于我国塑料包装制品回收标志的是
A.B.
C.D.
3金属钒被誉为“合金的维生素”。
五氧化二钒(V2O5)中钒元素的化合价为
A.-3B.+1C.+3D.+5
4下列实验操作正确的是
A.称量氯化钠B.测定溶液pHC.量取90mL液体D.滴加液体
5.下列有关化学与生活的说法中,正确的是
A.合成纤维、合成橡胶和合金等都是有机合成材料
B.用活性炭可除去水中的色素和异味
C.废弃的塑料、金属、纸制品是可回收资源,玻璃是不可回收资源
D.对于人体的必需元素,摄入的量越多,越有利于人体健康
6“毒豆芽”经检测,含有尿素成分,过多的植物营养物质如尿素[CO(NH2)2]等进入水体会恶化水质,导致“水华”现象,尿素属于
A.钾肥
B磷肥
C氮肥
D复合肥
7.下列关于燃烧现象的描述中正确的是
A木炭在空气中燃烧后,生成黑色的固体B硫粉在氧气中燃烧,产生大量白烟
C镁条在空气中燃烧,发出耀眼的白光D红磷在空气中燃烧,产生蓝紫色火焰
8.低碳生活,从我做起。
全国“两会”首次使用环保易降解的“石头纸”,体现了低碳生活的理念,“石头纸”的主要原料为碳酸钙。
下面有关说法错误的是
A.碳酸钙属于氧化物B.我们要节约用电,体
现低碳生活
C.碳酸钙属于钙盐D.石灰石的主要成分是碳酸钙,石灰石常用来生产生石灰
9.2018年3月22日世界水日,主题是“水与粮食安全”。
下列有关水的说法中错误的是
A.水体污染与人类活动无关
B.自然界的水都不是纯净的水
C.水分子保持水的化学性质
D.地球上可以利用的淡水资源有限
10.下列有关溶液的说法符合实际的是
A.将澄清的饱和石灰水加热,无白色浑浊出现
B.20℃时氯化钠溶解度是36g,将30g氯化钠放入50g水中充分搅拌,得到80g溶液
C.将25gKCl溶液蒸干得到5gKCl固体,则原溶液中溶质的质量分数为20%
D.溶液一定是无色透明的液体
11.对实验现象的认真分析,有助于我们理解科学本质。
下列根据实验现象得出的关于物质组成成分的结论,正确的是
A.将某固体溶于水放出热量,说明该固体中含有氢氧化钠
B.将白色硫酸铜粉末露置在空气中变蓝色,说明空气中含有二氧化碳
C.用燃着的木条伸入某气体中,火焰熄灭,则该气体一定是二氧化碳
D.将干冷的烧杯罩在蜡烛的火焰上方,内壁出现小水珠,说明蜡烛中含有氢元素
12.下图为某反应的微观示意图,不同的球代表不同元
素的原子。
下列说法中错误的是
A.该反应的反应物可能属于氧化物
B.该反应生成物都属于化合物
C.该反应类型为分解反应
D.不考虑反应条件时,该图示可以表示双氧水制取氧气的反应
13.酸碱盐与生产生活密切相关,下列有关物质用途的叙述中,不正确的是
A.小苏打用于焙制糕点B.碳酸钙可用作补钙剂
C.烧碱用于改良酸性土壤D.盐酸可用于清除铁锈
14.小明设计了趣味实验装置(见右图),其气密性良好。
若
要使B
中尖嘴导管有“喷泉”产生,则A中加入的固体和液体可能是
A.氯化钠和水 B.硝酸铵和水
C.氢氧化钠和水 D.铜和稀硫酸
15.一包混有杂质的Na2CO3,其杂质可能是Ba(NO3)2、KCl、NaHCO3,取106g样品,溶于水得澄清溶液,另取106克样品,加入足量的盐酸,收集到4gCO2,则下列判断正确的
A.样品中混有KCl,也可能有NaHCO3
B.样品中一定混有NaHCO3,可能有KCl
C.样品中有NaHCO3,也有Ba(NO3)2
D.样品中只混有NaHCO3
二.不定项选择题
(本体包括5小题,每小题2分,共10分。
每小题有一个或两个选项符合题意。
选错、多选不给分。
有两个答案的,只选一个且正确给1分)
16.亮菌甲素为利胆解痉药适用于急性胆囊炎治疗等,其分子式为C12H20O5下列有关叙述正确的是
A.亮菌甲素的相对分子质量为244克B.一个亮菌甲素分子中含有37个原子
C.该物质由C、H、O三种原子构成D.该物质中碳元素与氧元素质量比为3:
5
17.生产生活中的以下想法或做法科学合理的是
A.循环用水,以节约水资源 B.煤气泄漏时向室内洒水避免CO中毒
C.锈蚀的钢铁不值得回收利用 D.SO2会污染环境,溶于雨水形成酸雨
18.右图是硝酸钾和氯化钠的溶解度曲线图。
下列说法不正确的是
A.硝酸钾的溶解度大于氯化钠的溶解度
B.在t1℃时,两种饱和溶液中溶质的质量分数相同
C.将t1℃时硝酸钾的饱和溶液升温至t2℃,
其溶液中溶质
的质量分数不变
D
.两饱和溶液分别由t2℃降温至t1℃,析出晶体一样多
19.除去下列物质中的少量杂质,所用试剂或方法不正确的是
选项
物质
杂质
试剂或方法
A
NaCl固体
泥沙
加水溶解、过滤
B
NaCl溶液
Na2CO3
滴加硫酸溶液至不再产生气泡
C
KNO3溶液
Ba(NO3)2
滴加适量K2SO4溶液、过滤
D
N2
O2
通过红热的铜丝
20.下列实验过程与图象描述相符合的一组是
三、填空题(本题包括5小题。
共20分)
21.(4分)请写出相应的化学符号或名称:
(1)5个磷原子▲;
(2
)硫酸铝中铝元素化合价为▲;
(3)人体中含量最多的金属元素▲;
(4)最简单的有机化合物▲。
22.(6分)用相关序号填空:
可选物质:
A蛋白质,B活性炭,C干冰,D熟石灰,E硝酸钾,F硫酸铜
(1)可除去冰箱中异味的是▲
;
(2)可用于人工降雨的是▲;
(3)牛奶中的主要营养物质是▲;
(4)能用于改良酸性土壤的是▲;
(5)能用于配制波尔多液的盐是▲;
(6)常见的复合肥是▲。
23(2分)2018年“六·
五”世界环境日中国主题为“绿色消费你行动了吗?
”旨在强调绿色消费的理念,唤起社会公众转变消费观念和行为,同学们请写
出一种你生活中符合绿色化学的做法▲;
大量化石燃料的利用对环境造成污染,写出一种化石燃料的名称▲
24(6分)二氧化碳在生活和生产中具有广泛的用途。
(1)从宏观组成角度看,二氧化碳是由▲元素组成的;
从微观构成角度看,二氧化碳是由▲分子构成的。
(2)化学反应在生成新物质的同时,还伴随着能量的变化,例如,二氧化碳与碳的反应▲热量(选填“吸收”或“放出”)。
(3)反应物相同时,若条件不同,产物有可能不同。
例如,CO2+H2O===H2CO3,
光照
6CO2+6H2O6O2+▲。
(4)有二氧化碳生成的反应很
多,请按要求写出一个化学方程式:
①有二氧化碳生成的化合反应:
▲;
②有二氧化碳生成的复分解反应:
▲。
25(2分)某同学不小心将Fe投入浓硫酸溶液中,发现溶液颜色变黄,并生成一种有刺激性气味的气体,该气体能使高锰酸钾溶液褪色。
请写出Fe与浓硫酸反应的化学方程式▲
四、实验题(本体包括2小题,共15分)
26(7分)下图是一些气体的发生装置和收集装置,请按要求回答:
⑴写出上述编号仪器的名称:
①▲,②▲,③▲。
⑵若实验室以KMnO4为原料制取并收集一瓶O2,应选择▲(填写编号)装置作为发生装置,选择▲装置收集气体。
⑶比较用过氧化氢溶液和用高锰酸钾制取O2的方法,两者的共同点是▲(填写编号)。
A.发生装置相同B.都可用MnO2作催化剂
C.反应的基本类型相同D.完全反应后剩余固体成分相同
⑷为了更好地制取CO2气体,有同学将B装置改进为F装置。
改进后装置的优点是
▲。
27.(8分)氧化镁是一种高温耐火材料。
下面是氧化镁的工艺生产流程图:
洗涤
③
(1)流程①中操作a的名称是▲,在实验室,进行操作a需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒和▲
(2)向“MgO等固体”中加入稍过
量的H2SO4的目的是除去杂质和▲,检验硫酸已过量的方法是▲。
(3)判断流程③滤渣已洗净的方法是取最后一次洗涤液,滴加▲,若溶液不变红说明已洗净。
(4)该工艺中产生的废渣和废水合理的处理方法是▲,该方法的优点是▲。
(5)在该工艺流程中“溶液X”可循环利用,则溶液
X是▲溶液。
五、推断题(本题包括2小题,共11分)
28(4分)实验室有一包白色固体,可能含有无水硫酸铜、硫酸钠、碳酸钙、氯化钡、氯化钾中的一种或几种。
现做如下实验:
a.取少量白色固体加足量的水溶解,过滤得沉淀和无色溶液。
b.向所得的沉淀中加入足量的稀盐酸,沉淀有部分溶解,并有气体产生,再过滤,滤液无色。
回答下列问题:
⑴仅根据第一步实验现象的描述,你认为白色固体中无水硫酸铜______▲________。
(选填“存在”、“不存在”或“不能确定”)。
⑵根据两步实验的现象,你认为该白色固体中一定不含有的物质是______▲________,不能确定是否含有的物质是_______▲________,沉淀有部分溶解的化学反应方程式是______________▲___。
29.(7分)下图是常见物质间相互转化的关系图。
①
加热
③④
高温
+黑色固体G
⑤
④
据上图关系回答:
(1)写出下列物质化学式A▲B▲C▲E▲
(2)④反应的基本类型是▲反应。
(3)写出反应③④的化学方程式:
③▲;
⑤▲
六、综合题(本题包括1小题,共14分)
30.夏天到了,衣服上常会留下难以清洗的汗渍、果汁渍等。
现在市场上出售一种“污渍爆炸盐”,宣称“含天然活性氧,能在瞬间去除洗衣粉难以除去的多种顽固污渍”。
查阅相关资料:
“污渍爆炸盐”主要有效成份为过碳酸钠,化学式为2Na2CO3·
3H2O2,俗称固体双氧水,白色结晶颗粒。
过碳酸钠溶于水时,分解生成碳酸钠和过氧化氢,目前已成为世界上广泛应用的主要洗涤助剂之一。
【探究一】确证污渍爆炸盐的化学成分及其化学式
小强同学的实验设计如下所示。
请你运用初中所学知识,帮助小强同学完成下列探究。
(1)小强同学把带火星的木条伸入气体A中,带火星的木条复燃,则气体A为▲,说明“污渍爆炸盐”溶于水生成过氧化氢;
(2)小强从氢氧化钙溶液和氢氧化钡溶液这两种溶液中选择氢氧化钡溶液作为加入的A溶液,则小强选择的理由为▲;
实验过程中观察到▲,说明“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠;
(3)操作Ⅰ为▲、洗涤、干燥,检验沉淀是否洗涤干净的方法是▲;
实验的初步结论:
小强认为:
“污渍爆炸盐”溶于水生成碳酸钠和过氧化氢,“污渍爆炸盐”的主要化学成分是过碳酸钠。
【探究二】变质污渍爆炸盐的纯度测定
MnO2
已知:
过碳酸钠与硫酸溶液反应的化学方程式如下:
2Na2CO3·
3H2O2+2H2SO4=2Na2SO4+3H2O2+2CO2↑+2H2O2H2O2=====2H2O+O2↑
为测定已变质的过碳酸钠(污渍爆炸盐部分变质后的成分为2Na2CO3·
3H2O2和Na2CO3)的纯度,设计如图所示的实验:
Q为—具有良好的弹性的气球(不与反应物和生成物反应),称取一定量的样品和少量二氧化锰放于其中,按图安装好实验装置,打开分液漏斗的活塞,将稀H2SO4滴入气球中。
(1)Q内发生反应生成的气体为_____▲___。
在样品中加入少量二氧化锰的目的是▲
导管a作用是▲。
(2)当上述反应停止,将K1、K2、K3处于关闭状态,然后先打开K2,再缓缓打开K1,这时可观察到的现象是________▲_______,b中装的碱石灰的作用是__▲__,为何要缓缓打开K1的理由是____________▲_______________。
(3)实验结束时,量筒I中有1234mL水,量筒Ⅱ中收集到336mL气体(上述体积均已折算到标准状况),则过碳酸钠的纯度是_____▲____(保留小数点后一位;
标准状况下气体的密度:
CO2—196g/L,O2—143g/L)(2分)。
(4)某同学实验测得的过碳酸钠的纯度偏大,你认为可能的原因是____▲___
A.气体滞留在Q和导气管中,未全部进入量筒Ⅱ
B.量筒Ⅱ读数时,量筒液面高于水槽液面
C.右侧量筒Ⅰ和储液集气瓶连接导管内的液体没有计入读数
D.气体体积数值、y没有扣除滴加的硫酸的体积
答案
AD
化学试题
选择题1-20
+3
21.
(1)5P(2
)Al2(SO4)3(3)Ca(4)CH4
22.
(1)B
(2)C(3)A(4)D(5)F(6)E
23略
24
(1)C,O元素;
二氧化碳分子(2
)吸
热(3)C6H12O6(4)略
252Fe+6H2SO4(浓)=Fe2(SO4)3+3SO2↑+6H2O
26.⑴①酒精灯②长颈漏
斗③水槽⑵AC(或AD)⑶C
⑷随开随用,随关随停
27.
(1)过滤;
漏斗
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