1415九年级上教学案+校本Unit1Word文档下载推荐.docx

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Ilearnby+动词现在分词.

A:

Howdoyoustudyforatest?

Istudyby+动词现在分词.

2）A.DoyoulearnEnglishby动词现在分词?

B.Yes,Ido.Ithelpsmy_________.

3）A:

Whatabout+动词现在分词?

B:

Ithinkithelps.（…）

【学习难点】记忆各种英语学习方法。

【自主预习】

一、预习课本P1-2,用英语写出下列英语学习方法的短语。

1.制作单词卡____________________2.大声朗读_______________________

3.小组合作______________________4.用英文记日记____________________

5.向…求助_______________________6.听磁带__________________________

7.看录像_______________________8.参加英语俱乐部___________________

9.练习会话______________________10.练习发音________________________

11.查字典________________________12.读课文__________________________

二、预习课本第2页2b,找出下列表达英语学习效果的词组或句子。

1.它有帮助_____________________________________

2.提高口语技能_________________________________

3.用那种方法学会了很多_________________________

4.太难了不理解_______________________________

【课堂探究】

一、完成书本1a-1b任务。

合上书再听录音，完成下列句子。

WeipingstudiedforlastEnglishtestby_____________________________

PeterstudiesforanEnglishtestby________________________________

TonylikestostudyforanEnglishtest______________________________

Peter:

Byaskingtheteacherforhelp.She’salways

二、完成1c任务，看图编写对话

三、完成书本2a和2b听力任务，根据听力将下列英语学习方法与效果匹配。

A.istoohardtounderstandspokenEnglish.

B.helpstowriteEnglisheveryday.

C.…havelearnedalotthatway.

D.isagreatidea!

E.improvesspeakingskills.

F.helps.

___1.watchingvideos

___2.keepingadiaryinEnglish

___3.studywithagroup?

___4.haveconversationswithfriendsinEnglish

___5.readingaloudtopracticepronunciation

___6.lookingupnewwordsinadictionary

四、根据答语，完成下列关于英语学习的疑问句。

1.A:

_________________________English?

Ilearnbystudyingwithagroup.

2.A:

____________Englishbyreadingaloud?

Yes,Ido.Ithelpsmypronunciation.

3.A:

___________listeningtotapes?

B:

Itimproveslisteningskills.

4.A:

_____________bywatchingvideos?

Yes,Ihavelearnedalotthatway.

【课堂检测】

（）1.Iusuallystudy____askingtheteacherforhelp.

A.onB.throughC.by

（）2.---____doyoustudyfortests?

---Iworkwithmyfriends.

A.HowB.WhoC.When

（）3.---Whatabout_______aloudtopracticepronunciation?

---It’stoodifficult.

A.readB.toreadC.reading

（）4.Istudymathby____lotsofexercises.A.didB.doingC.do

（）5.HelearntEnglishby________Englishsongs.A.listenB.listentoC.listeningto

校本作业1（Unit1课时1）

一、读背今日课堂教学案上的重点词汇及句型，准备明日课堂检测。

二、完成Unit1课时二的预习部分。

三、中文情景

1．人家想知道你是怎样为考试而学习的，会这样问你________________________________

2．人家想知道你是怎样学习英语的，你答：

_____________________________________

3．人家想知道你是否曾经与小组一起学习过，会这样问你___________________________

4.你想知道看录像的效果怎样，可以这么问：

What________________________________?

5.你说大声朗读很有帮助，可以这么说：

Readingaloud____________________.

6.你说查字典提高你的词汇，可以这么说：

____________________________indictionary__________myvocabulary.

四、情景对话，每空一词。

A:

WelcometotheEnglishclub.Todaywearegoingtotalkaboutthebest_______tolearnEnglish.Whohasan________?

B1:

DoyoulearnEnglishby__________English-languagevideos?

B2:

No.It’stoohardto_____________thespokenEnglish.

Whatabout__________adiaryinEnglish?

DoyoulearnEnglishthatway?

Ithinkso.IthelpstowriteEnglisheveryday.

B3:

Haveyouever______________withagroup?

Yes,Ihave.Ithelpsalot.

Doyouever__________conversationswithfriends?

Oh,yes.It_________myspeakingskills.

Whataboutreadingaloud?

Idothatsometimes.Ithinkit___________.

Idotoo.AndIalways__________upnewwordsina_____________.

That’sagreatidea!

五、根据1a的听力，归纳总结Mei、Pierre和Antonio复习考试的方法，并谈谈你自己的复习考试方法（举例1-2个即可）。

课时二

1.探讨英语等学科有效的学习方法。

2.掌握提高英语知识与技能的表达。

3.在学习中，学会思考、学会反思、学会交流合作，关注有效学习策略。

【学习重点】探讨英语学学习的有效方法

【学习难点】1.语言知识的梳理。

2.各种学科学习方法的英文表达。

一、预习第3页，找出下列短语的表达

__________________________________________

by_________________________________________

_________________________________________

通过听磁带并大声重复说出来

通过看英文节目

通过和朋友对话

通过跟笔友发电子邮件

通过记笔记、做练习、大量阅读

通过写英文日记

通过阅读英文书和杂志

通过做语法练习

通过制作词汇卡

通过使用英语字典

二、预习2d，找出以下词组对应的英文

1.有点紧___________________________2.看完一本书____________________

3.一个词一个词地____________________4.词块___________________________

5.一名很慢的阅读者____________________6.使用字典________________________

7.耐心__________________8.快速阅读得知主旨大意______________________________

9.通过阅读前后句来猜词义______________________________________________

10.阅读你喜爱的东西____________________________________________________

11.你阅读越多，你的速度就会越快______________________________________

一、阅读2d或听音完成下列选择

1.Jackisalittlenervousbecausehe_______.

A.hehasareadingtestnextMonday

B.hehastogiveareportnextMonday

C.hedoesn’tunderstandmanywords

2.Jackisa_______reader.

A.quickB.slowC.good

3.IfJackwantstoreadquickly,hecan’t__________.

A.readwordbyword

B.readwordgroups

C.guesstheword’smeaningincontext（上下文）

4.Ifwewanttogetthemainideasofabook,_________

A.it’snecessarytounderstandeachofthewords.

B.it’snecessarytouseadictionary.

C.it’snecessarytotrytoguess.

5.ThereasonwhybecomingaquickreaderisdifficultbecauseEXECEPT_______.

A.ittakestime.B.youdon’treadenoughC.youreadsomethingyouenjoy.

二、合上书根据中文提示，完成对话。

Jack:

Annie,I’m______________.（有点紧张）Ihaveto__________（看完）abookandgiveareportnextMonday.

Annie:

Thatdoesn’tsoundtoobad.

ButI’m_____________________.（一名阅读速度很慢的读者）

Forthefirsttime,justreadquicklytogetthemainideas.（快速阅读得知主旨大意）.Don’tread_____________________（一个词一个词）,_____________________（词块）

ButIdon’t__________（明白）manyofthewords.Ihaveto_______________（使用字典）

Tryto_______________________________________________（通过阅读前后句来猜词义）Youprobablyunderstandmorethanyouthink.

Thatsoundsdifficult!

Well,______________（耐心）Ittakestime.Youcanbecomebetterby____________________________阅读你喜爱的东西）everyday.____________________________（你阅读越多，你的速度就会越快）

三、对划线部分提问

Ilearnnewwordsbymakingwordcards.______________________________

IimprovemywritingbykeepingdiariesinEnglish._______________________________

Ipracticepronunciationbyreadingaloud._______________________________

校本作业（课时2）

二、完成Unit1课时三的预习部分。

1．人家想知道你是怎样阅读得更快，会这样问你________________________________

2．你告诉别人可以通过读词块提高阅读速度，可以这么说：

Youcanreadfasterby_____________________________________

3．人家想知道怎样提高写作，会这样问你___________________________

4.你想知道怎样成为一名优秀的学习者，可以这么问：

____________________________?

四、模仿范例，回答下列问题，回顾你是怎样学英语的。

1.Howdoyoupracticespeaking?

Ipracticespeakingbyhavingconversationswithfriends.

2.Howdoyoupracticelistening?

3.Howdoyoulearnnewwords?

4.Howdoyoulearngrammar?

5.Howdoyouimproveyourwriting?

6.Howdoyouimproveyourpronunciation?

五、根据4c活动信息，写下你小组成员有效的英语学习方法，方法不重复，至少4句。

JohnlearnsEnglishbyreadingaloud.___________________________________________

________________________________________________________________________

归纳小结：

表达采用某种方式做某事，这样说：

dosth.bydoingsth.（do代表动词原形）

（SectionA3a）

课时三

1.阅读理解一篇关于英语学习成功经历的文章。

2.掌握表达英语学习困难和体验英语学习成功经验的词句。

3.反思学习的得失，做一名反思型的学习者。

1.理解文章，体验英语学习的成功经历。

【学习难点】讲述自己英语学习的经验（80词左右）。

【自主预习】

1.害怕做某事2.爱上

3.对……感兴趣4.也5.……的秘密

6.小事一桩是7.这你应得的

8.理解角色们说的事

9.他们的肢体语言和面部表情

10.犯错误11.增快阅读速度

12.英语口语12.不知如何做

二、写出下列动词的意思并写出其过去时和过去分词形式

hide-discover-

fall-realize-

三、预先书本P-5-1a,1b，写下你在英语（或其它学科）学习中的困难。

Ican’t

Idon’tknowhowto

Imakemistakesin

【课堂学习】

1.WeiFenwas______atEnglishlastyear.Nowsheis______atit.

A.excitedB.badC.better

2.Thepassageis.

A.whyWeiFenfounditdifficulttolearnEnglish

B.howWeiFenfellinlovewithEnglishmovies.

C.WeiFen’ssecrettolanguagelearning.

二、完成下列文章结构图。

三、完成3b.

1.I__________chemistrybecauseitisveryinteresting.

A.getonwellwithB.fallinlovewithC.amafraidof

2.Iusedtomakemistakein_______between/ei/and/e/.Somyclassmatesmisunderstoodmesometimes.

A.pronunciationB.conversationC.communication

3.WhenIdon’tunderstandawordinreading,Idon’talways______thewordsinthedictionary.Instead,Iguessthemeaningbyreadingthewordsbehindandafterit.

A.lookthroughB.lookupC.lookafter

4.Therearemanynewwordsand________