七年级上册英语各单元知识点总汇Word格式文档下载.docx
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Helen:
Hi,Bob!
I’mfine,thanks.Howareyou?
I’mfine,too.我也很好。
对方关心你的健康,你也要询问对方的健康,而且一定要向对方说谢谢。
Howareyou?
可以用简略语言:
Andyou?
I’mfine=I’mOK=I’mwell,表示“我很好!
”
Thanks=Thankyou!
谢谢!
2、问一个东西的“英语名字”的常用句型
What’sthis/thatinEnglish?
这个∕那个用英语怎么说?
↘(答句中,一定用it代替this/that)
It’sa/an+英语名称。
Spellit,please.请拼写它。
(=Howdoyouspellit?
你怎样拼写它?
)
K-E-Y.(拼写单词,用大写字母,并且字母与字母之间用连字符连接)
3、问一个东西颜色的常用句型:
Whatcolorisit?
Itis+颜色。
三、1、不定冠词a与an的区别
a用在辅音开头的单词前,an用在元音开头的单词前。
例如
apen一支钢笔;
anapple一个苹果
abook一本书anhour一小时
a“u”一个字母“u”anorange一个橙子;
;
四.指示代词this与that的区别
this指代近处的人或物,that指代远处的人或物。
五.Howdoyoudo与Howareyou?
的区别
二者都有“你好”之意,但二者用法不同。
表现在以下三个方面:
(1)意义不同:
为疑问句,意为“你好吗?
”而“Howdoyoudo?
”形式上是疑问句,但实际上并不是疑问句,意为“你好!
(2)使用场合不同:
用以询问对方的身体健康状况,它多用于朋友或熟人之间。
Howdoyoudo?
则用于初次见面的两个人之间相互问好的问候语。
(3)回答方式不同:
回答Howareyou?
应用“Iamfine,thanks.And(Howare)you?
”而回答“Howdoyoudo?
”应用“Howdoyoudo?
①—LiuMei,thisisKate.刘梅,这是凯特。
—Howdoyoudo?
你好!
②—Hi!
LiLei,howareyou?
喂,李雷,你好吗?
—I’mfine,thanks.Andyou?
我很好,谢谢!
你怎么样?
—I’mfine,too.我也很好。
六.定冠词the的用法
the是定冠词,表示“这(个),那(个),这些,那些”,在辅音前读,在元音前读,它可以用在名词前,表示特指说话人双方都知道的人或复述上文中提到的事物。
例如:
TheTVinhisroomisnew.他房间里的那台电视机是新的。
(特指)
Whereistheteacher?
那个老师在哪?
(双方都知道)
unit1知识点汇总
还能记住下列短语吗?
lastname
firstname
familyname
电话号码
很高兴见到你
身份证
1、询问姓名
提问:
_________________________________
回答:
2.自我介绍,见面打招呼
___________________________________
3.询问对方电话号码
询问:
________________________________
语法从这里开始点滴积累
1、be的一般现在时形式:
am,is,are
2、形容词性物主代词:
my,your,our,his,her,its,their
语言知识讲与练
1.I’m的用法
【练习】IamJenny.=_____________________isJenny.
2.Hello的用法
Hello是不分时间的比较随意的打招呼方式,对方仍用Hello!
或Hi!
来应答
Hi更随意,用于以下四种情况:
(1)打招呼
(2)打电话(3)提醒对方注意(4)表示惊讶
【练习】---Hello!
Who’sthat?
---________!
ThisisKate.
A.HelloB.HiC.ThanksD.AorB
3.形容词性物主代词考查
【练习】1._________isabird._________nameisPolly.
2.---Sir,isthisyoursweater?
(毛衣)
---Oh,it’snotmysweater,maybe(也许)it’s_________sweater.Seethatwomanoverthere.(在那儿)
A.herB.hisC.myD.she
5.lastname,familyname和firstname
【例】ThomasAlvaEdison---fullname托马斯.阿尔瓦.爱迪生
Thomas---firstname=givenname名
Alva---middlename中间名(注:
middlename经常省略)
Edison---lastname=familyname姓
【思考】说出AlexanderGrahamBell名字的各部分组成
be动词的用法
(一)
be动词三种形式:
am,is,are
【口诀】
我(I)用am,你(you)用are,is连着他(he),她(she),它(it),其余单数用is,复数用are.
【练习】用am,is,are填空
1I___________agirl.
2Histelephonenumber_________285-3325.
3How________you?
4MikeandJim__________boys.
5Myname__________Yonyandhername_________Linda.
【重点短语回放】
1.名字____________2.姓氏_________________________
3.电话号码_____________________4.身份证____________________
【重点句子回放】
1.I__________Gina.我是吉娜。
2._________yourname?
你叫什么名字?
3.My_________isBob.我的名字叫鲍勃
4.What’s__________name?
她叫什么名字?
5.Hername____________Cindy.她的名字叫辛蒂
6._________________________?
他叫什么名字?
7._________________________.他的名字叫艾瑞克
8.What’syour____________number?
你的电话号码是多少?
9._____________534-9867.我的电话号码是534-9867。
10._______________________________?
你的姓氏是什么?
11.________________________________.我姓布朗
12.What’syour_______________?
13.Myfirstname_____________John.我的名字叫约翰。
Unit2知识点汇总
一、学习重点
【句型】
1、Thanksfor…感谢……
2、Isthis/that…?
这/那是……吗?
3、This/Thatis….这/那位是……
4、These/Thoseare….这些/那些是……
【用语】
1、当你向别人介绍某人时,常用的句型归纲如下:
①Thisis/Thatismy…这/那位是我的……
②These/Thosearemy…这些/那些是我的……
③He/Sheismy…他/她是我的……
④Theyaremy…他们是我的……
⑤This/Thatisher/his…这/那是她的/他的……
⑥These/Thoseareher/his…这些/那些是她的/他的……
⑦He/Sheishis/her…他/她是他的/她的……
⑧Theyareher/his…他们是她的/他的……
2.当你想辨别某人是谁时,常用句型归纳如下:
①Isthis/thatyour…?
这/那位是你的……吗?
②Arethese/thoseyour…?
这些/那些是你的……吗?
③Ishe/sheyour…?
他/她是你的……吗?
④Aretheyyour…?
他们是你的……吗?
⑤Isthis/thather/his…?
这/那位是她的/他的……吗?
⑥Arethese/thoseher/his…?
这些/那些是她的/他的……吗?
⑦Ishe/shehis/her…?
他/她是他的/她的……吗?
⑧Aretheyher/his…?
他们是她的/他的……吗?
3.Thisismysister.这是我的姐姐。
释:
当第三者给双方作介绍时,通常用“Thisis+姓名”这一句型,在这种场合,不说Sheis…“她是……”或He……“他是……”。
注:
Thisis不能缩写
4.指示代词
1).this/that一般指代较近的人或物;
that/those一般指代较远的人或物。
That’sabook.(远处)/Thesearemybooks.(近处)
2).this/that表示单数意义,作主语时,谓语动词要用单数形式;
these/those分别是this/that的复数形式,在句中作主语时其谓语动词要用复数形式。
3).在回答主语是this,that,these或those的疑问句时,通常要用it来代替this或that;
用they来代替these或those。
—Isthisyourpen?
这是你的笔吗?
—Yes,itis.是的,它是。
—Aretheseyourparents?
—这些是你的父母吗?
—No,theyaren’t.—不,他们不是。
4).使用英语打电话时,介绍自己this,询问对方用that。
—ThisisTom.—Who’sthat?
—我是汤姆。
—你是哪位?
5).this和these常指后面要讲的事物,有启下的作用;
而that常指前面提到过的事物,具有承上的作用。
Thisismysister’sbag.That’sred.这是我姐姐的包。
那包是红色的。
5.主格代词
代词he,she,it都属于第三人称单数,分别代表“她”“他”“它”所表示的人或事物。
第三人称he,she和it的复数是they,代表“他们”“她们”“它们”所代表的人或事物。
在实际使用中,以及用来代替前面所提到过的名词,由于和常用来代表人,所以又称之为人称代词。
6.DrawapictureofEmma’sfamily.
1)这是一个祈使句,短语apictureof意为“……的一幅照片”,
又如:
apictureofBush布什么本人的一张照片,
apictureofmyfamily我的全家幅照片
thewindowoftheroom,(房间的窗户)apictureofmyfamily我家的全家照
amapofChina一幅中国地图astudentofClassOne一班的一个学生
Unit3单元知识总结
一.重点短语和句型。
1.mypen我的钢笔2.yourpencil你的铅笔
3.hisdictionary他的字典4.herruler她的直尺
5.aneraser一块橡皮擦6.anIDcard一张身份证
7.aschoolIDcard一张学生证(校牌)8.callsb.(某人)打电话给某人……
9.call+电话号码拨打……号码10.callsb.at+电话号码拨打……号码给某人
11.asetofkeys一串钥匙12.twosetsofkeys两串钥匙(作主语看作复数)
13.anEnglishdictionary一本英语字典14.inthelostandfoundcase在失物招领箱里面
15.thekeyto…开……的钥匙,…….的关键所在(theanswerto.........的答案)
16.baseballgame棒球比赛watchTV看电视
17.Isthisyourpencil?
Yes,itis.It’smine
这是你的铅笔吗?
是的,它是.它是我的
18.Isthathisbackpack?
No,itisn`t.It’shers.Yes,itis,it’shis
那是他的双肩背包吗?
19.Excuseme,isthisherruler?
No,itisn`t.it’shis
请问,这是她的直尺吗?
20.Howdoyouspellit?
(回答时直接拼写)
21.Howdoyouspell“pen”?
你怎样拼写“钢笔”这个单词?
22.Canyouspellit?
你能拼写它吗?
(回答时先说“yes”再拼写)
23.CallAlanat495-3539.请拨打495-3539找艾伦。
24.Isthatyourcomputergameinthelostandfoundcase?
在失物招领箱里面的那是你的电子游戏吗?
25.PleasecallMary.请打电话给玛丽。
26.Pleasecall685-6034.请拨打685-6034.
27.CallmeJim.叫我吉姆吧!
(call可以作“称呼,叫...”的意思)
二.语法知识。
1.含be的陈述句变否定句技巧
规则:
在句中找到be动词,在其后加上否定词“not”,句中人称不发生变化。
注意:
(isnot可缩写为isn`tarenot可缩写为aren`tamnot不可缩写)
例:
IamanEnglishboy.我是一个英国男孩。
----->
IamnotanEnglishboy.或I`mnotanEnglishboy.我不是一个英国男孩。
2.含be的陈述句变一般疑问句技巧
将一个陈述句变成一般疑问句通常遵循三变一换原则,那么三变一换原则又指什么呢?
一换:
将陈述句中的主语与be位置交换,也就是说把be(am,is,are)提到句首。
三变:
(1).将am,is,are的第一个字母由小写变为大写形式。
(2).将陈述句中第一个单词的字母由大写变为小写形式。
(3).将句号变成问号。
Thegirlsarestudents.变成一般疑问句为:
Arethegirlsstudents?
(注意:
若含有第一人称的陈述句变一般疑问句,在按照三变一换原则做题的同时,一般把第一人称改为第二人称。
Thisismycoat.→Isthisyourcoat?
IaminClassThree.→AreyouinClassThree?
我们已经学会了有关be动词的陈述句变一般疑问句的用法。
那么一般疑问句的答语又如何呢?
1.要用Yes或No来回答。
2.Yes或No其后紧跟主语,若主语是一些名词(如theirfriends,hissister等),要把它们变成相应代词(如将theirfriends变为they,hissister变为she)。
3.最后加上与这些代词相对应的be动词。
若为否定形式,则还需在be动词后加not。
(1)Issheastudent?
肯定回答为:
Yes,sheis.否定回答为:
No,sheisn’t.
(2)Ishermotheranurse?
若一般疑问句的主语为第二人称,答语中的主语要改为第一人称。
Areyouaworker?
Yes,Iam.否定回答为:
No,Iamnot.
3.含be的陈述句变特殊疑问句技巧
先根据画线部分确定用哪一个疑问词,并将其提到句首;
be动词紧跟其后,剩余部分照搬;
如果句中含有第一人称将其变为相应的第二人称,回答时根据具体情况来回答。
(how对身体状况提问what对事物,姓名,电话号码等提问
whatcolor对颜色提问where对方位提问)
Iamfine.---->
Mybookisred.---->
Whatcolorisyourbook?
HislastnameisGreen.---->
Whatishislastname?
Mybasketballisonthefloor.---->
Whereisyourbasketball?
Thatisaredruler.---->
Whatisthat?
4.Isthisyourbrother?
/Isthisboyyourbrother?
回答语的区别
解释:
Isthisyourbrother?
Yes,itis./No,itisn`t.
(当“this”或“that”单独作主语时,回答用"
it"
来代替“this”)
Isthisboyyourbrother?
Yes,heis./No,heisn`t.
(当“this”或“that”后跟有“boy”或“girl”等明确表示性别的词时,回答用“he”或“she”来代替)
4.名词所有格的构成方法。
(1)一般情况在名词后加-’s:
Jim`sfather吉姆的父亲Mr.Luo`sbook罗老师的书
(2)带词尾-s的复数名词只加省字撇(’):
girls’school女子学校myparents`parents我父母的父母
(3)带词尾-s的人名,可加’s或只加省字撇(’):
Dickens’novels狄更斯的小说Charles’sjob查理斯的工作
(4)用and连接的并列名词的所有格要分两种情况,即表示各自的所有关系时,要分别在并列名词后加-’s,表示共同的所有关系时,只在最后一个名词后加-’s:
Tom’sandJim’srooms汤姆和吉姆(各自)的房间
TomandJim’sroom汤姆和吉姆(共同)的房间
五.写作。
(寻物启示和失物招领)
(寻物启示)
Lost:
(寻物启示)
My.schoolIDcard.Asetofkeys.
MynameisMary.MynameisTom.
Pleasecall138-81986344.Mytelephonenumberis138-81986344.
(失物招领)
Found:
Isthisyourbaseball?
Isthisyournotebook?
PleasecallMaryat138-81986344.MynameisMary.
Pleasecall138-81986344.
Unit4where'
smyschoolbag
重点词汇解析
1.whereadv.在哪里;
到哪里
Whereareyou?
你在哪?
where是特殊疑问词,用来引导特殊疑问句。
当我们不知道某东西在什么地方时,常用Whereis/are...?
来询问。
2.tablen.桌子
Thereisadogunderthetable.桌子下面有一条狗。
常用词组:
attable在吃饭;
atthetable在桌旁
table与desk
desk表示“桌子”的意思。
指供读书、写字、办公用的桌子,一般带有抽屉。
Therearefortydesksandchairsintheclassroom.教室里有四十张桌子和椅子。
Therearetwobooksonthedesk.桌上有两本书。
table意思是“桌子”。
侧重于指供吃饭、喝茶、游戏或其它用途的桌子,通常没有抽屉。
Ourfootballisunderthetable.我们的足球在桌子底下。
Whereisthetable?
桌子在哪儿?
3.onprep.在……的上面
onhisdesk“在他的书桌上”,onthefloor“在地板上”,onthebed“在床上”,
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