高中英语 语法考点一遍过 第1辑 冠词 名词代词形容词和副词介词和介词短语专题三 代Word文档格式.docx

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1.注意名词性和形容词性物主代词各自的语法功能。

2.one’sown...＝...ofone’sown句式的转换。

3.某些固定结构中常用定冠词代替物主代词。

takesb.bythearm，bewoundedintheleg

考点三反身代词

1.反身代词的语法功能：

宾语、表语、主语或宾语的同位语。

2.反身代词和某些动词连用，构成固定短语。

devoteoneselfto致力于

dressoneself自己穿衣

enjoyoneself过得快活

feeloneself觉得正常

3.反身代词还可用于某些成语中。

foroneself为自己；

独立地

ofoneself自然地；

自动地

byoneself独自地

inoneself本身

考点三相互代词（eachother，oneanother）

相互代词无人称、数和格的区别，在句中作宾语。

其所有格分别为eachother’s，oneanother’s，作定语。

一般来说，eachother指两者之间，oneanother指三者或三者以上之间，但现在区分已不明显。

考点四指示代词（this，that，these，those，such，same）

指示代词具有形容词和代词两种词性，在句子中可以作定语、主语、宾语或表语等。

1.指示代词this（these）和that（those）的区别。

①this（these）一般指时间或空间上较近的人或物；

that（those）常指时间或空间上较远的人或物。

Thisismydeskandthatisyours.

Inthosedaystheycouldnotgotoschool.

②this常指后面要讲到的事物，有启下的作用；

that则指前面讲到过的事物，有承上的作用。

Iwanttotellyouthis：

theEnglishpartywillbeheldonSaturdayafternoon.

Hehurthislegyesterday.That’swhyhedidn’tcome.

③为了避免重复，常用that或those代替前面已提过的名词。

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofNanjing.

Theearsofarabbitarelongerthanthoseofafox.

④this在电话用语中用于作自我介绍，that用于询问对方；

this和that可以当副词用，意思相当于副词so。

Canhardworkchangeapersonthatmuch?

考点五代词辨析

1.both，all，either，any，neither，none

指代范围

代词

用法

两者

both

意为＂两者都＂，是对两者的肯定

either

意为＂（两者中）任一个＂，表示二选一

neither

意为＂都不＂，是对两者的否定

三者或

三者以上

all

意为＂全部＂，指代或修饰可数名词复数，或不可数名词

any

意为＂任何一个＂，指代或修饰可数名词单数或不可数名词

none

意为＂全不，没有一点＂，指代可数名词复数或不可数名词

指人或物，其后可接表示范围的of...

回答howmany/howmuch的提问

noone

意为＂没有人＂，只指人

其后不接表示范围的of...

回答who的提问

I’velivedinNewYorkandChicago，butdon’tlikeeitherofthemverymuch.

我在纽约和芝加哥住过，但我不喜欢它们中的任何一个。

—WouldyouliketogoshoppingwithmeonSaturdayorSunday?

—I’msorry.Neitherwillsuitme.I’llbeawayonbusinessduringthatperiod.

——星期六或星期天陪我去购物好吗？

——对不起。

那两天都不行。

我那段时间将正在出差。

Idon’tlikeanyoftheflowers.

这些花我都不喜欢。

Mybrotherwouldliketobuyagoodwatchbutnonewasavailablefromthatshop.

我哥哥想买一块好表，但是在那家店里没有一块合适的。

—HowmanyofyouhavebeentotheGreatWall?

—None.

——你们当中有多少人到过长城？

——没有一个。

2.another，theother，other，others，theothers

other

不能单独使用，只能修饰名词，表示泛指意义

theother

theother可单独使用，特指两个人或物中的＂另一个＂；

也可修饰名词，表示

＂另外的……＂

another

单独使用或修饰单数可数名词，表示泛指＂另一，再一＂；

泛指三者或三者以上的人或物中的＂另一个＂。

另外another后可接＂基数词/few＋复数名词＂形式，表示＂另外的……（多少）＂

others

单独使用，表示泛指意义，意为＂其他的人或事物＂，常与some一起出现

theothers

意为＂剩余的一些＂

Hisparentsbothworkinahospital.Oneisadoctorandtheotherisanurse.

他父母都在一家医院工作。

一个是医生，一个是护士。

WhenAmericansmovedfromoneplacetoanother，theytooktheirdialectswiththem.

当美国人从一个地方迁移到另一个地方时，他们带着自己的方言。

Youareateamstar！

Workingwithothersisreallyyourcupoftea.

你是队里的明星！

与别人一起工作的确是你的所爱。

Ihavethreedaughters.Oneisanurse，anotherisateacherandstillanotherisaworker.

我有三个女儿。

一个是护士，另一个是教师，还有一个是工人。

Weneedanotherfewchairs.我们还需要几把椅子。

3.it，that，one，those

it

特指前面提到过的同一个人或者物

that

可以指代前面出现过的不可数名词或单数可数名词，指代单数可数名词相当于theone。

其复数形式为those，相当于theones

one

指代前面出现过的那类事物中的＂一个＂，其复数形式为ones

those

指＂the＋名词复数（尤其是有后置定语时）＂

—Didyougetaticket?

——你搞到票了吗？

—Yes,Imanagedtogetone.

——是的，我设法搞到了一张。

TheweatherofBeijingiscolderthanthatofGuangzhou.北京的天气比广州冷。

StudyingWendy’smenu，IfoundthatmanyoftheitemsaresimilartothoseofMcDonald’s.研究了温迪的菜单，我发现其中很多东西和麦当劳的相似。

Theweatherhereistoocold.Idon’tlikeit.

这儿的天气太冷了，我不喜欢这儿的天气。

4.it的特殊用法

（1）作形式主语或形式宾语代指不定式、动词－ing形式、名词性从句。

Ifinditdifficulttodothejobwell.

我发现做好这件工作不容易。

（2）表示＂喜欢、恨＂等心理方面的动词后面接it，构成固定结构，这类动词有enjoy，prefer，love，like，hate，dislike，appreciate等。

Wereallyappreciateitwhensheofferedtohelp.

她来帮忙了，我们十分感激。

（3）it在固定结构中的用法：

makeit成功；

takeitthat...假设，以为……；

whenitcomesto...当谈到……时；

relyon/dependon/countonitthat...相信……

Youmayrelyonitthathe’llcometomeetyou.

你放心，他会来接你的。

题组一

1.（2016·

浙江）Inmanyways,theeducationsystemintheUSisnotverydifferentfrom____intheUK.

A.thatB.thisC.oneD.it

2.（2015·

重庆）ThemeetingwillbeheldinSeptember,but____knowsthedateforsure.

A.everybodyB.nobodyC.anybodyD.somebody

3.（2015·

浙江）HowwouldyoulikeifyouwerewatchingyourfavoriteTVprogramandsomeonecameintotheroomandjustshutitoffwithoutaskingyou?

A.themB.oneC.thoseD.it

4.（2015·

天津）Thequalityofeducationinthissmallschoolisbetterthan______insomelargerschools.

A.thatB.oneC.itD.this

5.（2015·

陕西）Towarmhimself,thesailorsatinfrontofthefirerubbingonebarefootagainst.

A.anotherB.theotherC.otherD.either

6.（2015·

福建）Theresearchgroupproducedtworeportsbasedonthesurvey,but_________containedanyusefulsuggestions.

A.allB.noneC.eitherD.neither

7.（2014·

全国大纲卷）—Who’sthatatthedoor?

—__________isthemilkman.

A.HeB.ItC.ThisD.That

8.（2014·

全国大纲卷）IthinkMrs.Starkcouldbe_______between50and60yearsofage.

A.anywhereB.anybodyC.anyhowD.anything

9.（2014·

重庆）Asmilecosts_______,butgivesmuch.

A.anythingB.somethingC.nothingD.everything

10.（2014·

山东）Susanmade______cleartomethatshewishedtomakeanewlifeforherself.

A.thatB.thisC.itD.her

题组二

1.TinahasgotanewdictionaryandI’meagertohave______aswell.

A.thatB.itC.thisD.one

2.Hangzhouisreallyabeautifulcity,sowehavedecidedtostayfor______twodays.

A.otherB.anotherC.theotherD.others

3.Almost90%ofthemostpopularvideogamescontainviolence,andmuchof______isextremelyviolent.

A.whichB.itC.themD.those

4._________isnousetalkingwithBillbecauseheneverchangeshismind.

A.ThereB.ItC.ThisD.That

5.Ifyouwanttochangeforasoftsleeper,you’llhavetopay　　　$15.

A.another 

B.other 

C.more 

D.each

6.OxfordisnotfarfromStratford,soyoucaneasilyvisit_________oftheminonlyoneday.

A.eitherB.bothC.allD.neither

7.WhenMarysawme,shewouldsmileandnodatme,oratleastshewoulddo_________　asagreeting.

A.eitherB.neitherC.noneD.both

8.—Whichofthesemethodsdoyoulikebest?

—_________.TheyareallmoredifficulttousethanIhaveexpected.

A.NeitherB.NooneC.NoneD.Nothing

9.Don’trelyon_________　thatotherswilllendyouahandwhenyou’reintrouble.Dodependonyourself.

A.thisB.itC.thatD.one

10.Hesaiditwasnotrightforonemantoreceivesomuchpublichonor,althoughhereceived_________.

A.neitherB.noneC.eitherD.both

题组三

用适当的代词填空

1.ThecostofrentingahouseincentralXi’anishigherthan________inanyotherareaofthecity.

2.—MayIaskforleavetomorrow?

—No，youcan’t.________applyingforthescholarshipmustbepresent.

3.Idislike________whenIamleftalonetostartaconversationwithastranger.

4.Ifyou’rebuyingtoday’spaperfromthestand，couldyouget________forme?

5.＂Speedup.70km/hisn’tfastenough.Youareholdingupthetraffic，＂anothervoiceorderedfromtheseatnextto________（I）.

6.Sheasked________（I）nameandsaidshedidn’trememberme.

7.Yearshavepassed.Now，everytimeIsitdowntowrite________new，IthinkofMrGough.

8.Bothteamswereinhardtraining；

________waswillingtolosethegame.

9.—Howmanystudentsarethereintheclassroomnow?

—________.Ihavelockedit.

10.Sayingisonethinganddoingis________.

1.A【解析】句意：

在很多方面，美国的教育体系和英国的教育体系很不相同。

指代上文的名词educationsystem，用that，而且后面有介词短语作后置定语。

this表示＂近指＂，one是泛指可数名词单数，it是特指上文提到的名词。

故选A。

2.B【解析】句意：

会议将在九月举行，但没有人知道确切的日期。

根据but表达转折可知没有人知道，故选B项。

【名师点睛】这道题考查不定代词，题目难度不大，不定代词的运用要根据题目中所给的语境，及关键词来进行确定。

Somebody一般用于肯定的陈述句中，anybody多用于否定句，疑问句或条件句中，everybody用于肯定句；

nobody表示没人或没有人；

根据语境中的but可知表示转折，故暗示没有人知道确切的日期。

3.D【解析】句意：

当你正在看一个你喜欢的节目时，突然有个人进来，一声不吭地关掉电视，你会怎么想？

It作形式宾语，指代if后面的句子。

该句涉及到了一个疑问句，一个条件状语从句（if）和两个并列句（and）。

这当时应该先把它转化为陈述句youwouldlike______.分析句子结构知道like之后缺少一个宾语，需要一个宾格代词充当，所以答案为D。

【名师点睛】it为形式宾语，其后的不定式为真正的宾语。

一般说来，当不定式、动名词、从句等用作宾语且其后跟有宾语补足语时，就应在宾语补足语前使用形式宾语，而将真正的宾语移至句末。

it用作形式宾语的基本句型是：

动词+形式宾语+宾语补足语+真正的宾语。

另外，某些表示＂喜、怒、哀、乐＂的动词，如like,enjoy,love,hate等，往往不能直接接宾语从句，需要用it作形式宾语。

4.A【解析】句意：

这所小学校的教育质量要好于一些大学校。

句中代词代指不可数名词thequalityofeducation，故用代词that。

代词it和one都代指可数名词单数。

5.B【解析】句意：

为了提醒自己，这个水手坐在火前面一只光脚摩擦另外一只脚。

因为人有两只脚，一只是one，另外一只是theother，所以选B。

6.D【解析】all全部；

none没有一个；

either两个中任何一个；

neither两者都不。

句意：

那个研究团队在那个调查上得出了两个报告，但是两个报告里面都没有任何有用的参考。

故选D。

7.B【解析】考查代词的用法。

——谁在门外？

——是送牛奶的。

因为不知道门外的是什么人。

故用it指代不清楚的人。

故选B。

8.A【解析】考查不定代词的用法。

我认为Stark夫人在50到60岁之间在哪里都行。

此处anywhere意为：

任何地方，符合句意。

9.C【解析】句意：

微笑是无需付出任何成本的。

该句中的but一词构成前后语义矛盾，＂微笑不花钱，但却给予他人很多。

nothing与much形成语义对比。

故本题选择C项。

costnothing意为＂无需付出＂。

10.C【解析】这是一个宾语从句，make的宾语是that引导的句子，在本句中用it做形式宾语代指that引导的宾语从句。

Susan向我表明她希望能过上新的生活。

故答案选C。

1.D【解析】考查代词。

Tina有一本新的字典，我也渴望有一本（新字典）。

指代上文的anewdictionary用one代替；

that指上文的可数名词单数或不可数名词，后面有后置定语；

it特指上文的可数名词单数或不可数名词，this表示＂这个＂；

one泛指可数名词单数。

2.B【