重庆市綦江区营盘山小学校章程Word格式文档下载.docx
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第五条学校办学目标:
以教师专业发展和学生主动发展为根本,不断改善管理与服务,立德树人,把学校办成綦江区基础教育示范性学校。
第六条学生培养目标:
总目标:
以培养学生的“人文底蕴、科学精神、学会学习、健康生活、责任担当、实践创新”6大素养为抓手,培养野性而高贵的学生,为学生的幸福人生奠基。
具体目标:
(一)培育学生具有爱学习、爱劳动、爱祖国的思想感情和初步的社会主义核心价值观;
养成良好的行为和学习习惯,初步树立为中华崛起而勤奋学习的理想。
(二)培养学生对自己负责,养成生活自理、学习自主、行为自尊、健康自强的良好习惯。
(三)锻炼学生动手动脑的操作能力、团队合作的交往能力和获取信息促进自我发展的能力。
第六条学校以“习养教育”为主导,以培养学生良好习惯和自主发展为根本,优化校内外教育资源。
结合学校的“3441”策略打造办学特色,不断创新教育实践,丰富学校教育内涵。
第八条学校实施初等义务教育,修业年限为6年。
但学生或学校有特殊情况的可以除外。
学校根据教育行政部门有关就近入学的规定,招收服务片区内年满6周岁的健康儿童免试入学。
招生细则以招生简章明示。
学校根据上级主管教育行政部门制定的小学学籍管理办法,认真实施学籍管理。
第九条学校办学理念、校训、校风、教风、学风、校歌、校徽:
(一)办学理念:
习惯成就一生;
(二)校训:
踏实做事,诚信为人;
(三)校风:
让读书成为习惯,让学习成为享受;
(四)教风:
微笑面对每一个学生;
(五)学风:
我努力,我成功。
(六)校歌:
阳光童年
(七)校徽:
第二章组织机构
第十条学校实行校长负责制,党支部发挥政治核心和保证监督作用,教职工参与学校民主管理和监督工作。
第十一条校长是学校的法人代表,全面负责学校各方面管理工作。
校长要加强教育政策法规、教育理论的学习,加强自身修养,提高管理水平,依法对学校进行管理。
其主要职责是:
(一)费彻执行国家的教育方针,执行教育法令法规和教育行政部门的指示、规定,遵循教育规律,提高教育质量;
(二)制定学校的发展规划和学年学期工作计划,并认真组织实施。
(三)遵循国家有关法律和政策,注重教职工队伍建设。
依靠教职工办好学校,并维护其合法权益;
(四)发挥学校教育的主导作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调一致,互相配合,形成良好的育人环境。
第十二条学校党支部发挥政治核心作用和保证监督作用,主要职责有:
(一)搞好党组织自身的思想、组织和作风建设,发挥党组织战斗堡垒和党员的模范带头作用。
(二)参与对学校发展规划、工作计划、改革方案、人事安排等重大问题的讨论、决策,保证和监督党的方针政策在学校的贯彻执行。
(三)加强对教职工大会、工会、共青团和少先队的领导,发挥他们的组织作用。
(四)加强对学校干部和教职工的教育和监督。
第十三条学校设办公室、德育处、教导处、总务处、安保处等职能部门。
各处室分别承担相应职责:
(一)办公室:
协助校长协调各处室之间的工作,负责学位领导班子例会、行政办公会议、教职工会议记录,考勤、档案、对内对外宣传,学校各类创建考核,收、制、发文件等工作,负责文印室的管理。
(二)德育处:
负责学生日常行为规范管理、思想教育工作,班主任队伍建设及考核、少先队工作、心理辅导室的建设、全校性学生活动等工作。
(三)教导处:
负责教学工作的策划和教务日常管理工作。
负责做好校本教研、教师业务发展、职评、综合实践活动等工作。
(四)总务处:
负责做好校舍、财产、财务、食品卫生等后勤保障工作。
(五)安保处:
负责做好师生人身、校舍、财产、食品等方面的安全保障工作。
第十四条学校每周召开一次党政联席会议。
学校党政联席会议是学校管理的日常工作机构,贯彻执行学校工作意见。
党政联席会议由校长主持,成员由校级党政负责人和行政职能部门及工会、团、队主要负责人组成。
第十五条学校建立教职工代表大会制度。
工会委员会是教代会常设机构。
教代会每3年为一届,每年召开1-2次会议。
教代会的职权和职责如下:
(一)审议学校发展规划、工作计划并监督其贯彻执行,参与学校重大政策方案和措施的制定;
(二)代表教职工合理权益,协助解决有关教职工生活福利的重大事项;
(三)对学校各级管理人员工作实行评议和其他形式的监督;
(四)及时反映群众意见和要求,组织教职工代表讨论提案并立项,向校领导提出改进工作的建议。
第十六条学校实行校务公开制度。
校务公开的基本内存为:
有关学校发展、规划和教育教学改革方面的重大事项,学校领导班子建设、党风廉政建设方面的重要事项,涉及教职工权益的重要事项,学校重要财务收支情况和师生普遍关注的热点问题,学校各项规章制度及学校有关招生,保送、评先、评优、竞岗等涉及师生权益的重大事项。
第十七条学校设学科教研组、年级组,贯彻执行学校教育、教学、科研和总务工作的计划和要求。
第十八条班级是学校最基本的教育教学单位。
各班班主任由学校行政任命。
第十九条学校设立家长委员会,鼓励家长关注学校事务,引导家长参与学校重大问题的决策,配合年级组开展日常教育教学工作。
第三章教育教学管理
第二十条学校以教育教学工作为中心,其他各项工作均应以有利于教育教学工作的开展为原则。
第二十一条学校根据上级教育行政部门的规定,结合本校发展实际制定每学年课程计划,教师应扎扎实实落实各学科培养目标。
第二十二条学校使用教材为上级教育行政部门和科研部门编定的九年义务教育教材或者实验教材。
第二十三条学校根据课程设置和教材制定课程计划,非经学校主管部门同意,个人不得随意调改课程计划或者课程安排。
第二十四条学校注重加强育德的宣传教育,强化教学的育人功能,创设人人参与、践行育德的氛围,促进学生对高尚思想品德的追求。
第二十五条班主任工作以习惯养成教育为基础,以培育学生热爱的情感、健康的心理、自理自律的能力及合作交往的意识为宗旨;
以相对独立的班规、班训为教育主线,有计划、有针对性地把常规管理与教育实践活动结合起来,讲求育德实效,促进班集体的形成。
第二十六条班主任应当挖掘社会和家长的教育因素,结合学科教育活动,充实和丰富班集体教育,不断创新适合现代班级工作的新鲜经验。
第二十七条教师应当尊重学生人格,以有利于学生健康发展为根本,承认差异,尊重个性,采用激励性方式评价学生。
第二十八条学校注重少先队组织建设,要求中队辅导员具有较高的工作水平,广泛开展有特色的少先队活动,注重学生实践能力的培养。
第二十九条学校体育工作应当以学生的生理、心理健康为本,以培养学生坚强的性格为主线,把心理、生理的教育与现代运动技能的教学有机结合起来,从态度、习惯上为学生奠定追求终身健康基础。
第三十条学校积极组织校内外的辅导力量,为学生提供发展兴趣爱好的环境和条件,积极参与市、区教育行政部门组织的艺术、体育、学科以及其它方面的竞赛活动。
第三十一条学校努力发挥教育资源的优势,密切与社区及共建单位联系,把学校建成社区文化事业发展的中心。
第三十二条学校积极发挥家长委员会、家长班级助教参与学校及班级教育的作用,汲取家长对学校办学的建议和要求,不断改进学校工作。
每学期召开一至二次家长会,每学年举行一次家长开放日活动。
每学年组织1-2次家教报告。
第三十三条学校注重教育科学研究工作,设立教育科研专项经费,加大教育科研的奖励力度,提高教师队伍的科研素质。
第四章校舍、设备和财经
第三十四条学校校舍、场地、设施归学校专用,未经主管领导批准,不得改变其用途。
定期检修、维护学校的校舍、场地、设施,发现危险应当立即停止使用并报上级主管部门。
第三十五条学校校舍、场地、设施、设备和其他财产受法律保护。
禁止侵占或违规损害学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产。
对侵占或者损害学校的校舍、场地、设施、设备和其他财产的行为,学校有权要求其停止侵占或者损害,有权向侵权行为者及其主管部门反映并要求赔偿,可以直接向人民法院提起诉讼以求得法律保护或者法律救济。
第三十六条学校加强对教学仪器、设备、图书资料、文娱体育器材和卫生设施的管理,提高使用效率,建立健全相应的管理和使用制度。
第三十七条学校建立、健全设备、物资的管理和使用制度。
统一建立帐目,提高使用效率,分级管理,责任到人,及时清点,及时履行变更、增减手续。
第三十八条学校教职工和学生应当爱护学校公物。
对故意或者过失损坏学校公物的行为,学校可以视其情节和责任情况,要求行为人赔偿;
对情节严重者可以给予行政处分。
第三十九条学校建立、健全经费制度。
经费预算和决算应提交校行政会或者教职工代表大会审议,并接受上级财务和审计部门监督。
经费使用应当根据学校经费制度向相关部门报告。
第四十条学校根据法律、法规、规章制定财务制度、财务计划。
学校财务根据财务制度、财务计划运行。
学校资金运行实行专人审批制度。
合法、合理地使用资金,严格掌握费用开支范围和开支标准。
第四十一条学校根据区教育行政部门规定的项目和物价部门核定的标准收取学生费用。
任何个人、班级未经学校行政批准,不得向学生收取费用。
第四十二条学校根据国家和区有关规定接受社会捐助。
捐助款项应当纳入学校财务帐目,主要用于改善办学条件,实行专款专用。
第五章卫生保健和安全
第四十三条学校应当认真执行国家有关学校卫生工作的法规、政策,建立健全学校卫生工作制度。
学校设校医室。
校医职责:
(一)宣传保健、卫生知识,建立学生健康档案,定期对学生进行体检,做好六病防治工作,培养学生的良好卫生习惯;
(二)检查、监督学校的环境卫生、教学卫生、饮食卫生和学生营养、健康状况并定期统计报告;
(三)记录学生伤病、就医情况,及时妥善处理突发事件。
第四十四条学校环境、校舍、图书、设备应当有利于学生身心健康,活动安排应当符合学生生理、心理特点。
第四十五条学校加强校园安全工作,健全校园安全工作制度,因地制宜地开展安全教育,培养师生自救自护能力。
组织师生活动坚持安全原则,报上级有关部门备案并做好安全防范工作,确保师生安全。
年级、班组外出活动,应当报请学校批准。
第四十六条学校重视校园的安全保卫。
全面履行与保安公司签定的对学校安全保卫的合同,落实保安人员的岗位职责,做好24小时安全保卫工作。
第六章教职工与学生
第四十七条学校教职工应当自觉守法和遵守本校制度,加强师德师风教育,做到为人师表。
教职工可享受法定权利和根据本校制度存在的与自身相关的利益,履行法定义务和根据本校制度存在的与自身相关责任。
第四十八条学校重视教职工的考评。
学校根据教职工考评制度每年对教职工效绩进行考核,按优秀、称职、基本称职、不称职四个等级给予评定。
考核结果作为评职、竞岗、评先的重要依据。
第四十九条学校重视奖励先进。
设立骨干教师奖、校长争光奖和文明班组奖。
学校鼓励教师业务及相关学历进修,对获得研究生学历的教师给予一次性奖励。
第五十条教师应当在研究学生、钻研教育的过程中逐步形成自己的教育风格,做专业型教师。
学校对已经形成具有独立教育风格的专业型教师应给予精神和物质的奖励。
第五十一条学校有保护和尊重教职工权益的义务,依据教师法聘任教师,对教职工有下列情况之一的,学校予以不良师德记录,情节严重,报请上级主管部门批准予以处分或解聘,构成犯罪的,交由司法机关处理。
(一)违反法律、法规和学校制度经教育不改的;
(二)故意不完成学校交给的任务、给学校工作造成损失的;
(三)品行不良,侮辱学生,体罚学生的;
(四)犯有其他严重损害学校利益或者声誉、荣誉行为的。
第五十二条鼓励离退休教职工发挥余热,积极参加退教协分会组织的活动。
第五十三条学校尊重学生享有的受教育权和其他合法权益。
学生应当自觉履行法定义务,遵守学校制度。
第五十四条学校对学生实施发展性评价,通过打造“习养”文化,针对学生的学业水平和行为表现开展有效的监测。
学校鼓励学生获取优异成绩,鼓励学生个性化发展。
学校向下列学生或者集体颁发营盘山小学荣誉奖:
(一)学业水平突出、全面发展的学生;
(二)学科竞赛成绩优异的学生;
(三)为学校争得荣誉的学生;
(四)学生中思想品德高尚的典型个人或集体。
第五十五条学校对违反学校制度的学生进行批评教育。
对情节严重的,可以分别给予警告,严重警告或者记过处分。
第五十六条学校对经济困难学生,认真落实国家有关资助政策和内部帮扶措施;
对特殊儿童(轻度智残、身体残疾等)采取各种帮扶措施,保证其完成六年义务教育。
第七章附则
第五十七条
学校建立健全本章程统领下的学校规章制度体系以及各种办事程序、各种内部组织的组织规则、活动程序、议事规则。
规章制度的立、改、废均依照民主程序进行。
第五十八条本章程未尽事宜按照法律法规及上级文件政策执行。
如有抵触,以法律法规及上级文件政策为准。
第五十九条本章程的修订由校长室提出,经教职工代表大会审议,报綦江区教委核准后生效。
第六十条
本章程由学校校长办公室负责解释。
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