96年大学俄语四级考试真题Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:18948841
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:26
- 大小:44.23KB
96年大学俄语四级考试真题Word文档下载推荐.docx
《96年大学俄语四级考试真题Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《96年大学俄语四级考试真题Word文档下载推荐.docx(26页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
а.Наконгрессе.
б.Наконкурсе.
в.Наконцерте.
5.(Навопрос5)
а.Ждет,когдаегоматьвыходитнабалкон.
б.Когдавидитдверьспортретомегоматери.
в.Что-тодаетемувозможностьнаходить.
Б.Прослушайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрослушанного.
6.(Навопрос6)
а.Орегулированииуличногодвижения.
б.Оботличииобщественноготранспортаотиндивидуального.
в.Огородскомтранспорте.
7.(Навопрос7)
а.Одинвопрос.
б.Двавопроса.
в.Тривопроса.
8.(Навопрос8)
а.Оналюбила.
б.Онаненавидела.
в.Онахотелаизбавиться.
9.(Навопрос9)
а.Всделанныхошибках.
б.Посоставленномуплану.
в.Подобноусердномушкольнику.
10.(Навопрос10)
аНаУкранине.
б.ВРоссии.
в.ВГермании.
11.(Навопрос11)
а.Писатель.
б.Художник.
в.Артист.
12.(Навопрос12)
а.Разрушенный.
б.Сваленный.
в.Разбитый.
13.(Навопрос13)
а.Новуюшколу.
б.Дворнаплощадь.
в.Садпришколе.
14.(Навопрос14)
а.Мужественным.
б.Добрым.
в.Удивительным.
15.(Навопрос15)
а.Настойчивость.
б.Верность.
в.Надежность.
ЧАСТЬ2ЧТЕНИЕ
(30баллов,30минут)
Прочитайтеследующиемикротекстыиподчеркнитеответ,соответствующийсодержаниюпрочитанного.
Микротекст1
НинаБоженованепослушаласоветаврача,сталаходитьналыжах.
Летомонаувлекаласьпоездкаминавелосипеде.Это"
прогулка"
такпонравиласьей,чтозимойонарешиласовершитьдругоепутешествие——поСибири.ОнавышлаиздомуналыжахидошладоПерми.Ктомувремениначаласьвесна,иБоженовапошладальшепешком.ИзсибирскогогородаТюменьонасообщиладомой,чтопрошла4тысячикм.
Ноонанесобираласьвозвращатьсяипродолжалапутешествие.
16.КакБоженовасовершилапутешествиеотПермидоТюмня?
а.Навелосипеде.
б.Налыжах.
в.Пешком.
Микротекст2
Окосмосеямечталсдетства.КнигиополетахнаЛуну,надругиепланетыбылимоимилюбимыми.Ямногоразпредставлялсебе,какялечувкосмическомкорабле.Нояникогданемечталстатькосмонавтом,потомучтовдетствеябылнеуверенвсебе.
Знаете,ктомнепомог?
Гагарин.КогдаГагаринсовершилсвойзнаменитыйполет,моеотношениексебеизменилось.Ярешилпоступитьвлетноеучилищеистатькосмонавтом.
17.Очеммечталрассказчиквдетстве?
а.Онмечталстатькосмонавтом.
б.Онмечталполететьвоткрытыйкосмос.
в.Онмечталстатьтакимвеликимчеловеком,какГагарин.
Микротекст3
Недавнояездилнаэкскурсиювдалекийсеверныйкрай.Народувэтомкраюмало.Всезналидругдруга.Стоилоназнатьимя,иузнавали:
охотник,рыбак……
Бригадирахвалили.Опредседателеговорилисуважением.Нопочтальонбылпервымгостемвлюбойизбе,влюбоймастерской.Старыйрыбаксказал:
——Окошконаше,мыбытутбезнегосовсемскучали.
18.Когобольшевсехлюбятвэтомкраю?
а.Бригадира.
б.Председателя.
в.Почтальона.
Микротекст4
Пассажирыехаливавтобусепошоссе.Вскоревстретилсяодинавтобус.Прошелровночас,ивстретилсяещеодинавтобус.
——Почемутакчастосталиотправлятьавтобусы?
Ведьраньшеониотправлялисьвпутьчерезкаждыедвачаса.Вероятно,несоблюдаютрасписания,——сказалодинизпассажиров.
——Нет,расписаниенеменялось,иеготвердособлюдают,
——хитропошутилдругойпассажир.
19.Черезскольковременисталиотправлятьсяавтобусы?
а.Черезодинчас
б.Черездвачаса
в.Черезтричаса
Микротекст5
——Высказалиминистру,чтоснимхочетвстретитьсяпосрочномуиважномуделуинженерВладимирСергеевичСоколов?
——Да,сказала.
——Мневсегонаминуту.
——Да,ясказалаипроэто.
——Чтоответилминистр?
——Министрответил:
"
Когдаэтотинженербудетрасполагатьбольшимвременем,тогдаяегоприму.Асделом,котороеможнорешитьзаминуту,достаточнообратитьсякзаведующемукафедрой."
20.Ктопопросилсвиданиясминистром?
а.Инженер
б.Секретарша
в.Заведущий
Микротекст6
ОднаждыяприехалкродителямвСибирь.ТамявстретилсясфантастическиммальчикомАндрейкой.Онсказалмне:
Смотри,нагореснег!
Давайподнимемсянавершину,принесемснегаипокажемребятам,тогдаониповерятнам,чтомыбылинавершинегоры."
Идеямнепонравилась.
Никтоникогданеподнималсянаэтуслишкомвысокуюгору,исключаягеологов,которыеездилисюдавэкспедициюдвагоданазад.Номыподнялись,икогдабылинасамойвершине,набраливедроснегаисталиспускаться.
Усталыеиголодные,мыподходиликдому,каквдругсталотемнетьи……пошелснег.Погодаухудшилась.ВгорныхрайонахСибириэтоиногдаслучаетсяивиюле.Мойдругзаплакал:
Вероятно,теперьниктоуженеповерит,чтовведреснегсвершиныгоры.Наднамибудутсмеяться"
。
Такислучилось.Ребятанеповерилинам.Онистояливокругведраисмеялись.Сталиподходитьлюди.Вдругодинмужчинасталуспокаиватьнас.Онподошелкведру,взялизнегочто-тоиспросил:
Ктобылнагоре?
Двагоданазадмыработалитам.Ятогдапотерялэтотножикнасамойвершинегорыинесмогнайтиего."
21.Когдапроизошлаистория?
а.Летом
б.Осенью
в.Зимой
22.Длячегодвамальчикаподнялисьнавершинугоры?
а.Чтобыискатьпотерянныйножик
б.Чтобыпоказатьсвоисилыимужество
в.Чтобыпринестиснегаоттуда
Микротекст7
Как-торазхудожникНестеровехалпоМосквенатаксиксвоимзнакомым.
——Остановисьвозлесинегодома,——негладясказалонводителю.Онзналотлично,чтоегодрузьяживутвдеревянномдоме,покрытомсинейкраской.
——Нучтожеты?
Кудаедешь?
——крикомостановилонводителя,заметив,чтототпроезжаетмимодома.
——Эх,господин,——сказалводитель.——Невидитеразве,чтодомзеленый.
Художниквзглянулисразупонял,вчемдело:
желтыйотраженныйсветзакатапридалсинемудомузеленыйоттенок.
——Ладно,стойузеленого!
——согласилсяНестеров.
Придякзнакомым,онсосмехомрассказывал,какего,ужеопытногомастерапейзажа,училразбиратьсявцветеводитель.Друзьясудовольствиемпрослушалиегорассказивсезасмеялись.
23.ВкакомдомеживутдрузьяНестерова?
а.Вжелтомдеревянномдоме
б.Взеленомдеревянномдоме
в.Всинемдеревянномдоме
24.Гдеостановилосьтакси?
а.Ужелтогодома
б.Усинегодома
в.Узеленогодома
Микротекст8
НадачеРепинасобиралисьгости.СредигостейнаходилсяихудожникНиколайНиканоровичДубовский.Этойвеснойонзадумалнаписатьновуюжизнерадостнуюкартину,емухотелосьизобразитьрощу:
дождьещенепрекращался,ноужепоявилосьсолнце,идеревосверкаетискрами.Однакоемуниразунеудавалосьвидетьприродувтакоемнговение.
ИвдругвовремябеседыДубовскийвыглянулвокноичто-тозаметил.Товарищи,увлеченныеразговором,незаметилидаже,какисчезон.АгдежеНиколайНиканорович?
——забеспокоилисьгости.Егонигденебыло.Пальтоишляпависеливпередней.Кудажеонисчез?
Гостивзялизонтикииегоискалипосаду……Дубовскогонашлинескоро——иневсаду,авсоседнейроще.Онстоялподдеревомижадновсматривалсявсверкающиенасолнцепотоки.Егоодеждабыламокраотдождя,нооннезамечалэтого.Онсмотрел:
сверкаликаплинадеревьяхиосыпались(散落)вгустуютраву……
25.ЧтоДубовскийхотелизобразить?
а.Сверкающиенасолнцепотокипоследождя.
б.Освещеннуюсолнцемрощувдождь.
в.Блестящиенасолнцекаплидождя.
26.Зачемонвыбежализдома?
а.Чтобыизбавитьсяотшумавпередней.
б.Чтобынаблюдатьзадуманныйпейзаж.
в.Чтобынайтито,чтозаметил,выглядываявокно.
Микротекст9
Когдаяосновалфирму"
Эревон"
вБостоне,моезнаниеДелабылоещеоченьиоченьповерхностным.Япыталсябытьнавысотеположенияичиталвсе,чтопопадалосьподруку.Эточтениесильновстревожиломеня.Япринялсязажурналыпобизнесу(生意).Мир"
Пятисотсамыхбогатых"
показалсямненеотмирасегововсе.ЯсталпосещатьурокиГарвардскойшколыбизнеса.НаэтихзанятияхячувствовалсебясловнонаЛуне——стольдалекиониотмоегопониманияДела.Чембольшеузнавалоб"
официальном"
миребизнеса,темсильнеесомневалсявсвоемпониманииДела.
Кстати,этичувстваохватываютменяисегодня,особеннокогдаячитаюстандартнуюлитературупостандартномубизнесу.Яглубокоубежден,чтобольшинстволюдей,начинающихсвоеДело,испытываеттежесамыевопросы.Ямогупредложитьэтимлюдямлишьсамоочевидныевещи:
будьчестным,найдиразумноеместоврынке,пустьпокупательпридетктебепервым,нанимайусердныхработниковитакдалее.
27.Чтопочувствовалрассказчик,учасьвГарвардскойшколе?
а.Онзрясталпосещатьзанятиявэтойшколе.
б.Емубылотрудноусвоитьлекции.
в.ЕгопониманиеДеланеполное.
28.КакиесоветыондалначинающимсвоеДело?
а.Всеобщие.
б.Новые.
в.Явные.
Микротекст10
Знакомстволюдейначинаетсясихпредставлениядругдругу.Какэтовыглядитнапрактике?
Первымипредставляютмладшихстаршим,мужчинженщинам:
приэтомназываютполностьюимяифамилиюпредставляемых,ихдолжностьилихотябыпрофессиюилишьзатемназываюттех,комуихпредставляют,есливэтоместьнеобходимость.Тот,комупредставляютновогознакомогоилизнакомую,самможетназватьсебятак,какемухотелосьбы,чтобыкнемуобращались,——пофамилииилитолькопоимени.Вобществе,гдебольшинствознаетдругдруга,достаточнопредс
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 96 大学 俄语 考试
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)