统编版语文五年级下册词语专项训练Word文档下载推荐.docx
- 文档编号:18947673
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:11
- 大小:29.23KB
统编版语文五年级下册词语专项训练Word文档下载推荐.docx
《统编版语文五年级下册词语专项训练Word文档下载推荐.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《统编版语文五年级下册词语专项训练Word文档下载推荐.docx(11页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
1.下列词语中不是描写人物动作的一项是( )
A.点头哈腰B.悠然自得C.手忙脚乱
2.下列词语中与身体部位无关的一项是( )
A.心惊胆战B.膀大腰粗C.敛声屏气
七、根据语境,在括号里填上“一”字开头的四字词语。
哥哥今天闯大祸了。
爸爸知道后很生气,他( )地指出了哥哥犯错的根源。
面对爸爸( )的批评,哥哥低着头( )。
爸爸说得口渴了,拿起桌上的温水( )。
八、阅读练习。
(26分)
温 暖
一天,同班战友小韩的棉裤被汽车电瓶里的硫酸烧了好几个小洞。
他出车回来得很晚,又累(lěi lè
i)又困,钻进被窝就睡了。
雷锋夜间值班回来,看到有的战士蹬开了被子,露出了腿脚,便轻手轻脚地过去给盖好。
这时,他发现小韩的棉裤上有好几个小洞,心想,天气这么冷,明天早上可不能让小韩穿这样的棉裤出操、出车。
雷锋拿起小韩的棉裤想给他补一补,可一时又找不到合适的布,他琢(zuó
zhuō)磨了半天,发现自己棉帽里的衬布很合适,便拆下来,一针一线地把小韩的棉裤缝补好,然后轻轻地盖在小韩的身上。
第二天出完操回来,大家围着火炉烤火时,小韩才发现自己的棉裤已经补好了。
他惊奇地叫起来:
哎奇怪呀这是谁给我补的裤子
大家你看看我,我瞅瞅你,都摇头说不知道。
雷锋在一旁也不吭声,不住地用火钩捅炉子,把炉子捅得旺旺的。
过了一会儿,班里的一个战士终于告诉了小韩:
“班长为了给你补裤子,半宿(xiǔ sù
)都没睡呢!
”
“又是班长!
”小韩感动得一下子抓住雷锋的手……
“这点小事,瞧你大惊小怪的。
”雷锋边说边放下小韩的手,又拿起煤块往炉子里添。
小韩望着越烧越旺的炉火,心里感到暖烘烘的。
是啊,雷锋对待战士就像春天般的温暖,时刻关心着每一个战士。
(有删改)
1.给短文中加点字选择正确的读音打“√”。
2.在短文第四自然段的“”里加上标点符号。
(5分)
3.照样子,写词语。
轻手轻脚:
____________ ____________ ____________
暖烘烘:
___________________________________
大惊小怪:
____________________________________
4.短文记叙了_________的事,赞扬了_______________。
(4分)
5.把正确答案的字母写在括号里。
(2分)
“小韩望着越烧越旺的炉火,心里感到暖烘烘的”这句话的
含义是( )
A.小韩望着越烧越旺的炉火,身体感到暖和。
B.小韩望着越烧越旺的炉火,心里也感到暖和。
C.小韩望着越烧越旺的炉火,想到雷锋这样关心自己,非常
感动,心里热乎乎的。
一、选择题。
1.“也傍桑阴学种瓜”中“傍”的意思是( )
A.靠近B.临近(指时间)C.依靠,依附
2.“夫不可陷之盾与无不陷之矛”中“夫”的正确解释是( )
A.丈夫B.成年男子C.放在句首,表示将发议论
3.“真个好所在”中的“所在”指( )
A.存在的地方B.地方C.处处
二、你知道下列词语的大致意思吗?
写一写。
(27分)
榜文( )客官( )印信( )
郎中( )酒家( )驿站( )
伙计( )货郎( )墨客( )
三、查字典,填空。
(14分)
“私”的部首是____,音节是____。
“私”在字典里的解释主要有:
A.属于个人的或为了个人的(跟“公”相对);
B.秘密而不合法的;
C.暗地里,私下。
请为下列加点的“私”选择恰当的解释。
(填字母)
1.鲁肃私自拨了二十条快船。
( )
2.私营企业( ) 3.走私渠道( )
4.藏私房钱( )5.窃窃私语( )
四、解释下列加点的字词。
(24分)
1.吾盾之坚。
吾:
________坚:
________
2.短笛无腔信口吹。
腔:
________信口:
3.五千仞岳上摩天。
五千仞:
________摩天:
4.誉之曰。
誉:
________曰:
五、下面加点字词意思相同的一项是( )(6分)
A.①最让人叫绝的是,他刷浆时必穿一身黑。
②干完活,身上绝没有一个白点。
B.①可是曹小三最关心的还是刷子李身上到底有没有白点。
②到底是小胖墩儿的力气大,小嘎子被他一下推倒了。
C.①这可以暂时对付着穿一穿。
②小嘎子知道,小胖墩儿是个难对付的角色。
D.①他没有什么模样,使他可爱的是脸上的精神。
②这孩子眼睛大大的,挺精神。
六、阅读练习。
(17分)
________________
有人说,现在的儿童喜欢把大部分时间花费在看电视和看漫画书上,而不喜欢阅读文字比较多的书籍。
这样的孩子,外表看起来聪明伶俐,见闻广博,但缺乏深入思考的耐心,知识虽多但比较肤浅,反应虽敏捷却未经深入思索。
造成这种现状的原因很多,影视器材的进步,使人们毫不费力地坐在荧光屏前,就可获得无奇不有的各种知识;
也可以轻松愉快地在短短的时间内欣赏完一部文学作品。
相比之下,阅读书籍就成为辛苦、乏味与寂寞的事了。
因此,能够静下心来聚精会神读书的儿童,也就愈来愈少了。
小朋友可能读过《顽童流浪记》,也可能看过它的影片或动画,两相比较,在读小说时所得到的是细致的、隽永的语言文字之美,而且又有深邃的思想、不可磨灭的情感。
至于影片和动画,虽然也可以让你感觉到艺术之美和另一种震撼,但欣赏的过程却是瞬间的、粗略的。
如果把阅读比喻成细嚼慢咽的宴席,荧光屏前的观赏就是便捷的快餐,是可口的零食。
一样是吃的享受,韵味却不相同。
求知和文学欣赏的方式变得多彩多姿,这是现代人莫大的幸福。
我们再也不必“囊萤夜读”“手不释卷”,而是能够在欢笑里、蹦跳里增长知识。
不过,千万不要忘记阅读书籍仍然是求知、获得学问的主要手段和方法,更是文学欣赏的最佳途径。
但愿你能确实养成良好的阅读习惯,走进书里去,沉浸在“读书之乐,其乐融融”的境界里。
(有删改)
1.写出下面词语的意思。
(1)囊萤夜读:
________________________________________
(2)手不释卷:
2.阅读文章后,给文章加个题目,写在文前的横线上。
3.用“”画出文中的比喻句。
4.用“”画出造成现代儿童不喜欢读书的原因的句子。
5.作者主张什么?
请判断。
正确的打“√”,错误的打“×
”。
(1)不看电视,只看书籍。
( )
(2)少看电视,多读书。
其原因是什么?
_____________________________________
____________________________________________________
___________________________________________________
词语搭配
一、在括号里填上恰当的动词。
( )桅杆( )戒指( )水瓢
( )地面( )邮资( )军令状
( )鼓( )梢棒( )脂粉
二、连一连。
发现祸患一轮疤
招来规律 一枝烟
妨碍遐想 一支梅花
引起生长 一道圆月
三、下列四组词语中搭配有误的一组是( )(3分)
A.改进工作改善生活 改正错误
B.承认错误理由充分猴性顽劣
C.收拾残局提供通道增强收入
D.放飞风筝欣赏月亮浇灌花朵
四、在括号里填上恰当的字词。
(11分)
1.( )的知了( )的沙漠
( )的大脑( )的神情
( )的屏障( )的威严
( )的珍宝( )的原野
2.威吓地( )由衷地( )
疑惑地( )胸有成竹地( )
( )地夸耀( )地猜测
( )地入睡( )地欣赏
3.( )绷带( )腰( )胡琴
( )榴弹( )墙( )祖国
五、把搭配有误的一项找出来,写在横线上。
(16分)
1.掌握(要领 方法 技巧 工具) ____________
2.提高(效率 理解 质量 水平) ____________
3.表明(观点 态度 方法 立场) ____________
4.主持(正义 公道 状况 会议) ____________
六、用所给字组成不同的词,与其他内容搭配恰当。
弱
1.气势( )意志( )灯光( )
静
2.( )的夜晚( )的水面( )的小路
七、根据句意,依次填入横线上的词语最恰当的一项是( )
我们要多读书,读好书,读整本的书,因为读书可以丰富________,开启________,增长________,提高________。
①才干 ②能力 ③智慧 ④知识
A.①④③②B.④③①②C.②③④①
(36分)
故 乡
只因为我在故乡度过了人生最初的十几个年头,因而从离开它的那一刻起,思乡便成了一种病:
无从治愈,无法
自已。
每当深夜,皎洁的月光洒在床头,又或是昏黄的路灯将
摇曳的树影投在墙壁上,我总要想起故乡的一切。
在如瀑的月光下,小伙伴们应该都已经甜甜地入睡了,屋子里只有轻轻的鼻息声,衬托着夜晚的宁静;
而我的老屋里却空无一人,月光流过窗格,悄然落向闲置的床帷;
田野上的小路寂寥无人,只有庄稼在静静生长;
远处的河堤依稀可辨,白桦树林传来遥远的叶动声;
更遥远处,不眠人似有似无的歌声飘忽不定……
我是那样思念故乡,它与我少年的彷徨,青春的无奈共存着。
多少个无眠的夜晚,我为它写过无数首思念的诗歌,因为它是我永远的恋人。
故乡,抽象成一种情绪在心头,就像天空中轻纱薄翼般的白云,久久地飘浮着,衬着天空那种忧郁的蔚蓝。
久久地,直到我长大。
1.从短文中找出下列词语的近义词。
摇动——( )空闲——( )
忧愁——( )悄悄——( )
2.读短文,填空。
( )的月光( )的树影
( )的鼻息( )的夜晚
( )的床帷( )的路灯
( )地入睡( )地飘浮
3.联系上下文,理解词语的意思。
(1)无法自已:
____________________________________
_____________________________________________
(2)轻纱薄翼:
___________________________________
4.找出短文中的一个比喻句写在下面的横线上。
(3分)
________________________________________________
5.在短文第二自然段中,作者除了写明月外,还描写了故
乡的________、________、________、________、________
等景物,表达了自己对故乡的思念之情。
近义词、反义词
一、下列不全是近义词的一项是( )(5分)
A.赞许与夸奖扎眼与刺眼
B.故意与无意模仿与仿照
C.企望与盼望踌躇与犹豫
D.眷恋与依恋朴实与质朴
二、写出下列词语的近义词。
随意——( ) 分外——( ) 惊疑——( )
郑重——( )秉性——( )慈祥——( )
三、选择合适的词语填空。
(10分)
显然 不然 必然 果然 既然
1.谁能在十天内造十万支箭呢?
( )这是周瑜在刁难诸
葛亮。
2.如果诸葛亮三天内交不出十万支箭,( )有杀身之祸。
3.后来,诸葛亮( )“借箭”成功,破坏了周瑜的诡计。
4.( )诸葛亮很清楚周瑜的阴谋,为什么还要答应呢?
原因有两个:
一是诸葛亮这时只能团结周瑜,( )就会影响联孙抗曹的大计;
二是诸葛亮才智过人,一定会用计谋战胜周瑜的。
四、写出下列词语的反义词。
崭新——( ) 朴素——( ) 凶恶——( )
清醒——( )放肆——( )繁忙——( )
五、选择恰当的词语,打“√”。
1.每逢做事,名义上中指是参加的,实际并不出力,他只在旁
略为(扶衬 扶助)而已。
2.年轻的女教师板着面孔(郑重其事 一本正经)讲人的起源,
讲人的发育和进化。
3.它像顶天立地的巨人一样(矗立 伫立)在广场南部。
六、照样子,连一连。
恍然大悟无与伦比束手无策
从容镇定不计其数疑惑不解
不可胜数镇定自如手忙脚乱
美妙绝伦豁然开朗不相上下
神机妙算料事如神寥寥无几
七、读句子,根据语境各填入一组合适的意思相反的词。
1.遇到紧急情况,我们要( ),不要( )。
2.当我做得不够好时,希望爸爸妈妈不要( )我;
当我表
现好的时候,希望他们能多给我一些( )。
3.他几天没干这活,技术不像以前那样( ),反倒有些
( )了。
(32分)
__________________
这是听来的一个西藏(zà
ng cá
ng)故事。
过去,藏北有一个老猎人,没有人知道他的名字,随身携带的一顶小帐篷就是他
的家。
有一天早晨,他从帐篷里出来,突然看见对面不远处的草坡上站立着一只肥肥壮壮的藏羚羊。
他赶紧转(zhuǎn zhuà
n)身回到帐篷拿出猎枪,瞄准了那只藏羚羊。
奇怪的是,那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了,并没有逃走,只是用(乞求 请求)的眼神望着他,然后冲着他向前走了几步,两条前腿扑通一声跪了下来。
与此同时,只见两行泪水从它眼里流了出来。
老猎人的心头一软,扣着扳机的手不由得松了一下,他明白藏羚羊下跪是在向他(乞求 请求)饶命。
但是,打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。
他双眼一闭,扣动了扳机。
随着枪声响起,那只藏羚羊便栽倒在地,当它倒下去的时候,仍然保持着跪拜的姿势,两行泪痕也清晰可见。
那天,老猎人并没有像往日一样当即把猎物开宰、扒皮。
他的眼前老是(浮现 呈现)着那只藏羚羊临死的样子。
这是他几十年狩猎生涯中印象最深刻的瞬间。
夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖着……
第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。
突然,他吃惊得叫出了声,手中的刀子“咣当”一声掉在了地上……在藏羚羊的肚子里,静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊。
原来,那只藏羚羊下跪是为了求老猎人留下自己孩子的一条命啊!
老猎人的心颤抖了,他对自己的行为懊悔不已。
后来,老猎人在藏北草原上消失了,没有人知道他的下落。
1.请给本文加上一个标题,写在文前的横线上。
2.在文中括号里选择正确的读音和合适的词语,打“√”。
3.“心神极为不安”可用文中的“______________”一词来概
括。
4.写出下面词语的近义词或反义词。
近义词:
颤抖——( )懊悔——( )
反义词:
清晰——( )消失——( )
5.你认为这篇短文主要讲了一件什么事?
6.“夜里,他久久难以入睡,双手也好像一直在颤抖着……”
“第二天,老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的
腹腔。
”想一想,老猎人当时会想些什么?
7.“老猎人在藏北草原上消失了”,你对这句话是怎样理解的?
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 统编 语文 年级 下册 词语 专项 训练
![提示](https://static.bdocx.com/images/bang_tan.gif)