名词性从句讲解与练习.doc

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名词性从句（NounClause）

名词性从句定义：

起名词性作用的从句，叫名词性从句。

换言之，在英语的句子结构中，本来该由名词充当的主语、宾语、表语和同位语部分，换由一个句子来充当，这样的句子就是名词性从句。

名词性从句的种类:

1.主语从句：

在复合句中充当主语的从句。

e.g.Thatpricewillgoupiscertain.

2.宾语从句：

在复合句中作宾语的从句（位于及物动词，介词和形容词后）。

e.g.Wehopethatyouwillenjoyyourstayhere.

3.表语从句：

在复合句中作表语的从句，放在系动词之后。

e.g.Thereasonwasthathedidn’tworkhard.

4.同位语从句：

在复合句中作名词的同位语的从句。

e.g.Heacceptedthefactthatshewouldnevercomeback.

名词性从句的引导词

引导词

名词性从句（主语从句、宾语从句、表语从句、同位语从句）

词义

在从句中充当的成分

从属连词

that

无词义

不作成分，只起连接作用

whether/if

是否

不作成分，只起连接作用

连接代词

what

什么，所…的

主语、宾语

which

哪个

主语、宾语、定语

who

谁

主语、宾语、表语

whom

谁

宾语、表语

whose

谁的

定语

whatever,whoever,whomever

无论什么/谁

主语、宾语、表语

连接副词

how

如何，怎么样

程度状语

when

什么时候

时间状语

where

什么地方

地点状语

why

为什么

原因状语

whenever,wherever

无论何时/何处

状语

一、从属连词：

that/whether/if

1、Thatwewillrealizeourdreamsinthefutureiscertain.（）

2、Thefactisthatheearnedhispassagebyworkingasanunpaidhand.（）

3、Iknowthatwellbegunishalfdone.（）

4、HeheardthenewsthatLiuxiangsetanewworldrecord.（）

5、Whethershewillcomebackontimedependsonweather.（）

6、Theproblemiswhetheryoucouldgiveussomevaluableadvice.（）

7、Iaskedhimwhetherhecoulddomeafavor.（）

8、CouldyoutellmethequestionwhetherEnglishisusefulforusnow.（）

9.Letusknowwhether/ifyoucanfinishthearticlebeforeFriday.（）

二、连接代词：

who/whom/what/which/whose

1、Whowillgotothecollegeisstilluncertain.（）

2、Thetroubleiswhocouldlendmesomemoney.（）

3、Hewantedtoknowwhopickeduphismobilephone.（）

4、Whomyouwilllearnfromisworththinkingover.（）

5、ThethingIamanxiousaboutiswhomhewillturntoforhelp.（）

6、Hismotheraskedhimwhomhecouldbelievein.（）

7、WhatIdesiretogetisagoodreputation.（）

8、WhathewilltellmeiswhatIhavebeenexpectingtoknow.（）

9、TheyagreewithwhatIsaidjustnow.（）

10、Whichclassissuitableforusisn’tmostimportant.（）

11、Whathewantstoaskyounowiswhichteamwonthegame.（）

12、Couldyoutellmewhichoneisright.（）

13、Whosebagwasthemostbeautifulisstillunknownnow.（）

14、Thequestioniswhosefriendscouldlendmeahand.（）

15、Iwanttoknowwhosesuggestionismorepractical.（）

三、连接副词：

when/where/why/how

1、Whenthemeetingwillbeginisn’tdecidednow.（）

2、Thetroubleiswhenhecouldrecoverfromthedisease.（）

3、Heaskeduswhenwewouldgraduatefromtheschool.（）

1、WhereIcouldbuythebookisuncertainnow.（）

2、Hisquestionwaswherewewouldholdtheopeningceremony.（）

3、Icouldn’ttellyouwheretheyhavebeenliving.（）

1、Whyhekilledhimselfisstillasecretnow.（）

2、Whatsurprisedmewaswhytheyfailedagain.（）

3、IjustwanttoaskyouwhyIwasfired.（）

1、Howthethiefstolethebikeisstillamystery.（）

2、Whattheprofessoraskeduswashowwecouldmakeourparentshappy.（）

3、IwillgotoaskmyteacherhowIcouldworkouttheproblem.（）

实践演练

用that/what填空：

1.______hewantsisabook.

2.______hewantstogothereisobvious.

3.Theresultis______wewonthegame.

4.Thisis_____wewanttoknow.

5.Is_____hetoldustrue?

6.Weshouldpayattentionto______theteacherissaying.

7.Ihavenodoubt_____hewillcome.

8.Ihavenoidea_____hedidthatafternoon.

实践演练

1.Marywroteanarticleon_________theteamhadfailedtowinthegame.

2.Thereisaproblem_______theyshouldcontinuethework.

3.Seetheflagsontopofthebuilding?

Thatwas_____wedidthismorning.

4.Pleaseremindme______hewasgoing.Imaybeintimetoseehimoff.

5.Awarmthoughtsuddenlycametome________Imightusethepocketmoneytobuysomeflowersformymother’sbirthday.

6.Someresearchersbelievethatthereisnodoubt______acureforAIDSwillbefound.

7.Wecannotfigureout_______quiteanumberofinsects,birds,andanimalsaredyingout.

8.Parentsaretaughttounderstand______importanteducationistotheirchildren’sfuture.

9.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis_______Idisagree.

10.Youaresayingthateveryoneshouldbeequal,andthisis_______Idisagreewith.

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