临沂汤河中学师德考核评价办法08修订Word文档下载推荐.docx
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(4)编造事实,诬告、造谣、诽谤他人者;
(5)不尊重事实,与教干或同事无理争吵打闹的,影响恶劣者。
对教师职业道德考核不合格的教师,学校需向区教体局人事科报单页材料加以说明。
(六)评价结果运用。
考核结果记入教师个人师德档案,作为培训学习、评优树先、职务评聘、年度考核的重要依据(师德综合考核成绩计入《河东区中小学教师职业道德综合考核登记表》,作为职称评审的依据之一)。
考核结果与年度考核和干部年度考核综合运用,教师职业道德考核未达到优秀的,年度考核不得评为优秀等次,不得申评各类先进,未达到优秀等次的教干当年不得提拔重用。
考核不合格的,年度考核只能确定为不称职等次,是教干的,按干部管理权限,区教体局予以诫勉谈话或免职;
是教师的,校长要对其进行诫勉谈话,限期整改。
实行师德建设责任“一票否决制”,对于师德建设工作不力,引发群体性事件,造成恶劣影响的,对责任人实行一票否决,并依法追究相关人员责任。
二、加强组织领导,建立考核工作领导机构
成立以校长任组长、副校长任副组长其他教干等为成员的学校教师职业道德考核评价工作领导小组,领导小组下设办公室,办公室设在政教处,具体负责师德考核评价工作。
(具体见附表)
3、建立表彰奖励制度,不断改进和完善考核评价工作
1.一般,学校上、下半年各开展评选“学生最喜爱的老师”或“最美教师”或校级“十佳师德标兵”及师德演讲等活动,对入围教师给予师德考核适当加分表彰奖励。
2.每两年根据师德考核成绩总和评选一次学校“十佳师德标兵”等活动。
评选推荐先进个人,必须把教师师德考核评价成绩作为重要依据。
四、关于师德笔记的几点说明
1、50—55周岁可免交,按最低分计,若上交按最高分计;
55周岁以上,
按中档分计,若上交按最高分计。
2、未交的:
无特殊原因者计0分;
有特殊情况的(产假、病假等)按
最低分。
3.此项包括范围为:
全体人员(前勤、教辅及教干)。
临沂汤河中学
2015年8月
附件1:
临沂汤河中学教师职业道德考核工作领导小组成员名单
附件2:
临沂汤河中学前勤、教辅教师职业道德综合考核评价指标
附件3:
河东区中小学教师职业道德综合考核登记表
附件4:
教师师德考核汇总表
附件5:
教师师德考核年度表表
附件6:
临沂汤河中学师德师风建设学生评教、家长评教、教师自评互评、教干评价、师德各项成绩量化汇总等表格
附件1:
临沂汤河中学教师职业道德考核评价工作
领导小组
组长:
高文光
副组长:
肖利智万佩宁
成员:
刘成远周建利管桂杰诸葛绪堂文秀峰何相习
周锦然赵森马永雷朱崇杰
领导小组下设办公室,办公室设在政教处,由肖利智同志任主任,赵福良老师为成员。
附件2:
临沂汤河中学教师职业规范评估指标
一级指标
二级指标
评价方法
责任处室
分值
考核得分
爱国守法
(10分)
1.教师通晓《教育法》、《义务教育法》、《教师法》、《中小学教师职业道德规范》《未成年人保护法》等法律法规和河东区《教师职业道德十条禁令》。
以检查师德学习笔记为主
政教处
2.热爱祖国,热爱人民,拥护中国共产党的领导,积极参加政治学习和政治活动。
3.全面贯彻国家教育方针,依法履行教师职责权利,在教育教学中无违背党和国家教育法规的言行,自觉抵制邪教组织。
教师自评互评
4.自觉遵守法律法规和学校规章制度。
教干评价
办公室
爱岗敬业
(25分)
5.忠诚于人民的教育事业,勤恳敬业,乐于奉献,认真履行工作职责,按时保质完成工作任务。
6.服从安排;
按课程标准、计划和课程表施教,认真备课、教必有案。
7.爱教爱校,按时到岗到位,服从安排,尽职尽责。
有时效观,不迟到、不早退、不拖堂、不旷工等。
8.不在课堂上接打手机和利用手机上网等做与教学无关的事情;
酒后不进课堂、不在教室内吸烟。
学生评教
政教处及年级
9.教态自然、大方、亲切、稳重,无特殊情况不坐着上课,讲普通话,板书工整。
10.认真批改作业,认真辅导学生,认真组织考试考核,严守考务纪律,成绩真实。
关爱学生
(15分)
11.尊重学生人格,平等公正对待学生。
正视学生差异,注重学生的个性发展。
对后进生要因材施教,努力做好转化工作。
12.对学生严慈相济,做学生良师益友。
建立和谐的师生关系。
13.关心爱护学生,保护学生安全,关心学生身心健康,维护学生合法权益。
14.不讽刺、挖苦、歧视学生,不体罚或变相体罚学生。
教书育人
(20分)
15.坚持育人为本、德育为先,认真履行立德树人职责,注重学生的思想教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育,培育学生树立社会主义核心价值观。
16.面向全体学生,因材施教,循循善诱,诲人不倦,帮助学生掌握科学的学习方法,培养学生良好的学习习惯。
17.自觉遵循教育规律和学生成长规律,实施素质教育,不依分数评价学生。
培养学生良好品行,激发学生创新精神,促进学生全面发展。
18.切实减轻学生课业负担,严格控制作业量;
积极运用现代教育理念,创设有利于学生成长的良好教育环境;
积极参加并完成教科研任务,教学能力强。
为人师表(20分)
19.不在招生、考试、考核评价、职务评审、教研科研中弄虚作假、营私舞弊;
严于律己,以身作则,处处做学生的楷模。
家长评教
20.衣着得体,符合教师职业着装要求,语言规范,举止文明。
21.关心集体,团结协作,尊重领导和同事。
理解尊重家长,平等对待每一位家长,经常采取适当方式与家长保持联系,经常向家长宣传科学的教育理念和方法。
22.作风正派,廉洁奉公,不向家长推销物品、委托家长办私事。
不接受家长和学生的礼品、礼金、有价证券和宴请。
23.不擅自向学生推销报刊、教辅资料或其他商品,不向学生乱收费。
24.不组织、要求学生参与有偿补课,自觉抵制有偿家教,不利用职务之便谋取私利,不参与有偿家教。
终身学习(10分)
25.树立终身学习理念,不断拓宽知识视野,提升自身职业道德水平。
师德学习笔记
培训学习
26.潜心钻研业务,勇于探索创新,积极参加各种形式的专业培训和教育教学经验交流活动,笔记齐全,不断提高专业素养和教学水平,掌握新的教育教学技能。
继续教育
教导处
临沂汤河中学前勤教师师德具体考核内容、指标及分值
序号
分类
1
日常考核(30分)
1、2、25
10
2
师德活动
贯穿于各项指标
20
3
评议考核(70分)
3、8-10
19-22
4
领导小组评价
4、5、6、7、15
30
5
8-10
11-17
19-24
15
及年级
6
21、22、23
7
合计
100
注:
1.以上即为每位前勤教师的职业道德考核评价项目指标,总分100分,其中日常考核30分,评议考核70分。
2.师德活动包括师德征文、承诺、自查自纠、最美教师评选、演讲等活动。
每举行一次活动都要根据开展情况给予加分,期末时最高分者为满分20分,其他人以此为比率进行折合。
临沂汤河中学教辅人员师德具体考核内容、指标及分值
分类
备注
日常考核
(30分)
评议考核
(70分)
前勤教师评价
3、4
教辅人员自评互评
4、5、6、7
20-25
8
9
1.以上即为教辅人员的职业道德考核评价指标,总分100分,其中日常考核30分,评议考核70分。
2.师德活动包括师德征文、承诺、自查自纠、最美教师评选、演讲等活动。
附件3:
(学年)
姓名
性别
出生年月
政治
面貌
工作
时间
任教学科及年级
遵
守
职
业
道
德
情
况
总
结
日常考核得分(30%)
综合评议得分(70%)
考核总分
考核等次
被考核人签字
学校意见
负责人签字:
(单位公章)
年月日
1.该表如实装入个人师德档案,师德年度考核表作为职称评审必备材料之一;
2.考核总分85分以上者为优秀,75-84为优良,60-74为合格。
低于60分为不合格等次。
不合格者不准参与职称评聘及评优树先等。
附件4:
中小学教师师德考核评价汇总表
单位:
临沂汤河中学()年度年月日
专业技术职务
综合考核成绩
考核结果等次
附件5:
年中小学教师师德考核年度报表
学校名称(章)
考核等级
人数
优秀
良好
合格
不合格
填报时间:
年 月 日
临沂汤河中学师德师风建设活动学生评教表
班级:
年级 班 评教时间:
任课
教师
为人师表
终身学习
等次
合
计
10'
热爱祖国,拥护共产党的领导,遵纪守法等
无私奉献兢兢业业,认真上课,批改作业等
关心关爱,无体罚及变相体罚,帮扶等
教育学生学会学习学会做人学会做事等
举止端庄,言行文明,无推销资料及有偿家教等
爱好读书学习培训,不断增长专业知识水平等
语文教师
数学教师
英语教师
物理教师
化学教师
思品教师
历史教师
地理教师
生物教师
音乐教师
体育教师
美术教师
信息教师
其他1
其他2
1.每位同学要实事求是,A档9-10,B档8-9分,C档6-8分,D档1-6分。
先分等次再打分数,不要出现统一分数,不要出现小数等,否则该表作废;
2.在合计栏写总分,无任课老师栏不打分(等次).
临沂汤河中学师德师风建设活动家长评教表
尊重家长
师德修养
课堂教学
等次
对家长主动热情,文明礼貌;
与家长交往友好、主动家访等
关心关爱,无体罚及变相体罚,积极帮扶等
全面育人,教学生学会学习学会做人学会做事
师德高尚,无推销资料、收受礼品及有偿家教等
理念先进,因材施教,学生乐学,成绩优异等
其他
学校整体工作
意见或建议
注:
1.该表由各班级家委会成员及家长代表10人评教,要实事求是,A档9-10,B档8-9分,C档6-8分,D档1-6分。
先分档再打分数,不要出现统一分数或小数等,否则该表作废;
2.在合计栏写总分.无任课老师栏不打分,学校整体工作栏里需打分,并写出意见或建议;
3.该表不交给班主任,直接投箱。
临沂汤河中学师德师风建设活动教师自评互评表
评价人:
七/八/九年级/教辅 评价时间:
年 月 日
七年级
得分
八年级
九年级
教辅
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
注:
1.坚持实事求是,根据爱国守法、爱岗敬业、关爱学生、教书育人、为人师表及终身学习六个方面综合评价;
A档9-10,B档8-9分,C档6-8分,D档1-6分。
2.评价人栏里填:
七/八/九年级或教辅.
(样表二具体见电子表格附表)
临沂汤河中学师德师风建设活动教干评价表
师德师风建设工作领导小组成员 评价时间:
18
19
20
2.A档9-10,B档8-9分,C档6-8分,D档1-6分。
先分档再打分数,不要出现统一分数及小数等,否则该表作废。
临沂汤河中学年第学期师德师风建设活动情况记录表
统计时间:
序
号
年级/教辅
师德师风活动项目情况
折合
活动1
加分
20分
1.该项对积极参与活动、及时上交各类材料的老师给与加分,期末合计最高分者为20分,其他教师得分=20/最高分*个人合计得分。
临沂汤河中学年度第学期前勤教职工师德量化成绩汇总表
年级
100分
师德学习10
师德活动20
学生评教15
家长评教5
教师自评互评20
领导小组评价30
统计时间:
临沂汤河中学年度第学期教辅人员师德量化成绩汇总表
处室
前勤教师评价30
教辅人员互评20
领导小组评价20
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- 临沂 河中 师德 考核 评价 办法 08 修订