同步训练教师助手使用说明.doc
- 文档编号:1894360
- 上传时间:2022-10-25
- 格式:DOC
- 页数:56
- 大小:12.19MB
同步训练教师助手使用说明.doc
《同步训练教师助手使用说明.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《同步训练教师助手使用说明.doc(56页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
教师助手使用说明文档
教师助手使用说明V2.1.0
英语人机对话同步训练(牛津版)
南京听说科技有限公司
www.tingshuo.org
4000-186-178
56
目录
一、教师助手介绍 3
二、阅读试卷 6
三、试卷编辑 10
1.编辑听力材料以及编辑听力试卷 10
2.文本转mp3 17
四课堂听写 20
1.编辑听写材料 20
2.导入自制试卷 28
五课文领读与讲解 31
六单元知识点讲解 38
七资源共享 42
1.图片资源共享 42
2.音频资源共享 44
八课堂用语 47
九、典型案例 52
1.自制听力试卷进行课堂测验 52
2.自制对话类听力材料MP3文件 57
一、教师助手介绍
教师助手是南京听说科技有限公司软件产品中的一个特色功能模块,是依托听说科技的海量内容,基于听说科技强大的多媒体技术、计算机技术和语音评测与合成技术开发而成,通常会嵌在听说科技软件产品的教师版中,主要是辅助教师进行一些特殊的教学活动,如试卷讲评、试卷发布、听力音频材料制作等。
教师助手工具有下面几方面的功能:
1.阅读试卷:
针对学生版产品导出的模拟考场试卷答卷包进行阅卷,可以查看学生分数和具体作答情况,便于老师了解学生的具体掌握情况进行有针对性的试卷点评。
2.试卷编辑:
本部分主要是包括三块:
l编辑听力材料:
此功能主要是针对教师手中的听力材料,用此功能生成听力音频,供教师播放使用。
l编辑听力试卷:
此功能主要是为老师编辑一份完整试卷提供帮助,用此功能可以生成听力试卷以及配套的听力音频。
l文本转MP3:
此功能可以将一段中文或英文文章转换成音频文件,供教师播放使用。
l打开试卷:
此功能可以打开一份以前保存的未编辑完成的试卷,继续进行编辑。
3.词汇听写:
主要用于帮助教师课堂听写单词、词组或者文中句子。
对于需要听写的单词、词组以及句子提供英文发音和中文释义发音两种。
4.课文领读与讲解:
主要是针对课文中的朗读短文部分提供朗读、领读以及跟读的功能,方便教师教学。
5.单元知识点讲解:
主要是对教材中每一模块的教学目标进行展示,方便教师在课堂上对本模块的知识点进行详细的讲解,且此部分也提供了模块知识点导出功能。
6.资源共享:
主要是对一些音频和图片资源的共享,提供了图片的展示、音频的播放以及音频图片的导出功能。
7.课堂用语:
主要是提供了一些常用口语的练习以及对练习情况进行评定,并且提供了电脑发音。
进入教师助手的方式有两种,一种是双击桌面上的教室助手的快捷方式进入教师助手,另一种方式是通过同步训练软件来进入教师助手,启动方式如下:
点击图1中红色圈内的按钮“教师助手”,即可打开教师助手软件。
图1
图2
二、阅读试卷
l点击“阅读试卷”按钮,则进入如图3所示的学生答卷阅卷页面。
图3
l点击图3中红圈中的“打开答卷”按钮,选择学生版软件中模拟考试结束时导出的TAF格式的答卷包,如图4。
试卷包解开即可见如图5所示的页面。
图4
图5
l双击列表中的题目,可以分别看到下面图6、图7和图8中所示的每题的详细内容。
l图6左边为听录音选图题,可以看到听力材料内容,问题,候选项,正确答案和考生答案,点击“原文录音”按钮,可以播放听力材料音频。
l图6右边为听对话选答案题,可以看到听力材料内容,问题,候选项,正确答案和考生答案,点击“原文录音”按钮,可以播放听力材料音频。
图6
l图7左边为听录音完成表格题,可以看到听力材料内容、问题、候选项、正确答案和考生答案,点击“原文录音”按钮,可以播放听力材料音频。
l图7右边为朗读短文题,可以看到短文内容和考生得分,点击“原文录音”按钮可以听原文录音,点击“考生录音”按钮播放考生的录音。
图7
l图8左边为话题简述题,可以看到话题原文和考生得分,点击“原文录音”,可以播放标准答案录音,点击“考生录音”,可以播放考生回答的录音。
l图8边为情景对话题,可以看到情景介绍、情景对话问题和考生得分,点击“原文录音”,可以播放标准答案录音,点击“考生录音”,可以播放考生回答的录音。
图8
三、试卷编辑
点击主界面中的“试卷编辑”按钮,进入模式选择界面,界面如下:
图9
1.编辑听力材料以及编辑听力试卷
点击图9中的“听力音频”或“听力试卷”部分,进入试卷结构设置界面,界面如下:
图10
n图10为试卷结构设置页面,该页面分为三部分:
Ø试卷结构设置——分为试卷名称设置(即设置要编辑试卷的名称),试卷结构名称(即结构名称,以备以后继续使用该结构),试卷分为几部分(试卷分为几个大部分)。
ü试卷结构包括内置结构和用户保存的结构:
可以通过从试卷结构下拉列表中选择(这种方式下试卷分为几部分是不可以修改的)。
ü也可以自己编辑试卷结构:
在试卷结构后面的框里输入至少两个字符,也就是以后要保存的试卷结构的名称,如“李老师的试卷结构”,此时后面的试卷分为几部分就是可编辑的,然后就可以设置试卷的部分数。
Ø试卷结构的详细设置:
在设置好部分数后,在此处可以对每一部分的标题、题目数、读题时间、音频播放次数、答题时间、题型选择以及提示音读什么进行设置。
在结束语部分可以设置结束语以及是否需要等待时间(即听力试卷涂卡时间),若需要的话,等待时间结束后的结束语的设置。
Ø保存试卷结构、下一步以及退出按钮:
保存试卷结构只针对新增的试卷结构,将其保存到数据库中,若出现重名,将保存失败。
下一步按钮,点击后进入试卷编辑的主界面。
退出则是返回到教师助手的主界面。
当上述步骤完成后,点击了“下一步”按钮,则进入主界面。
主界面如下图:
图11
n在此页面中主要分为四块
Ø试卷架构区域:
红色区域,这部分主要是设置试卷的卷首和卷尾以及每一小题的编辑,对于编辑听力试卷会出现年级选择和随机出卷的按钮(此功能旨在方便教师出卷),卷首和卷尾可以选择试卷中是否有这些部分,若不需要有,这不勾选,在生成音频的时候,会做相应处理。
Ø播放设置:
此部分主要是调节音量和音速,这部分就是蓝色区域。
Ø预览区:
绿色区域,这部分主要是预览试卷的整体状况。
Ø功能区域:
这部分主要是些按钮,包括编辑试题、上一步、保存试卷、导出试卷包、清空试卷以及试听。
ü编辑试卷:
编辑选中的小题。
ü上一步:
点此按钮,则返回到试卷结构设置页面。
ü保存试卷:
这个功能是主要是为了保存当前编辑试卷的架构,方便下次加载进来后继续编辑(加载方式:
点击图9的打开试卷,选中相应的试卷文件就可以了)。
ü导出试卷包:
这个功能只对编辑完成的试卷才可使用,它可生成对应的word文档和音频文件。
ü清空试卷:
顾名思义,就是清空当前编辑的试卷,只保留框架。
ü试听:
此功能也只对编辑完成的试卷有效,主要是对完成的试卷进行试听。
n对于每一小题的编辑:
双击卷体部分的小题,或者选中某一小题,点下方的“编辑试题”按钮,进入小题的详细编辑。
具体界面见下图。
图12
图13
图14
图15
Ø听力材料的详细编辑:
图14、图15为编辑界面。
界面介绍如下:
ü中文标题编辑:
图15中灰色部分,在输入框中输入中文,可以点“中文试听”按钮来进行试听。
ü听力材料输入:
图15和图14的红色区域,对于男女对话的多了每一句的修改,右击提交下方的列表框,可以调整句子的位置,插入或删除句子。
这部分主要是对听力材料进行输入,若出现数字,则要对数字进行数字的发音设置。
ü语音设置区:
红色区域右侧为语音设置区,主要是对发音方式,句子间的间隔时间以及音量音速进行设置。
ü试听:
主要是针对听力材料的预听,如果不符合可以进行调整。
ü清空本题:
就是清空当前题的听力材料的编辑,重新编辑。
ü取消编辑:
返回主界面,对本题不做任何处理。
ü保存:
完成本题的编辑。
Ø听力试卷的详细编辑:
图12、图13为编辑界面。
由于此界面和听力材料的详细编辑界面类似,因此只对不同之处作介绍,不同之处只是有几个按钮不同,多了几个按钮,按钮功能介绍如下:
ü从系统题库中选题:
选择系统题库中的题目作为本小题的题目。
ü从个人题库中选题:
选择个人题库中的题目作为本小题的题目。
ü下一步:
进入题目的选项编辑页面,页面如下:
图16
图17
图18
l按照上面的流程,选择完所有的题目后,可以点击图11中的“导出试卷包”按钮,则可生成试卷音频和对应的word文档,完成试卷的编辑。
2.文本转mp3
图19
n文字转换MP3功能介绍
ü文字转换MP3功能是指通过电脑语音合成技术,将输入的文字直接进行语音播放,或者转换为MP3格式文件的功能。
ü教师助手提供了英文男女声各一种,可以进行单独男声、单独女声和男女对话等三种模式的文字语音播放和文字转换MP3。
ü如果是英文文本转换为MP3功能,请不要输入中文进行MP3转换,可能会造成一些不可预测错误的发生。
ü教师助手同时提供了中文女声,可以进行中文文字转换为MP3的功能。
n听力材料MP3文件制作
ü点击图9中红圈内的“文字转换MP3”按钮,可以进入图19所示的页面;
ü若为英文材料,选中英文材料选项。
语音MP3转换,可以将需要转换的文字内容直接复制到左边的编辑框内,然后选择本段文字的语音模式,即男声,还是女声发音,设置音量和语速,可以通过“试听”按钮试听发音效果,达到理想效果后,可以点击“保存录音(MP3)”按钮即可生成MP3文件,“播放(MP3)”可以试听生成的MP3效果。
ü若为中文材料,选中中文材料。
将中文文本输入到左侧的输入框,设置好音量和语速。
然后点试听,若达到理想效果,则点保存录音(MP3),即可生成MP3文件,点播放(MP3)可以打开MP3文件播放。
图17
ü点击“男女对话”,可以进入对话类听力材料制作页面;如图18所示。
图18
ü对话类听力材料使用到不同的声音模式,所以采用单句录入的模式,左上方编辑框仍然为文字编辑区。
编辑框前面的“男”和“女”按钮标明当前句子的读音模式。
也可以从文件加载文字内容。
ü将文字编辑到编辑框中后,可以点击“提交”按钮进行保存,左下方列表会加入刚才的信息,同时右上方的展示区会显示已经录入的内容,用户可以与原始文本进行对比查看。
列表中加入的内容可以进行删除,修改,清空等操作。
ü除了设置音量、语速外,男女对话模式还增加了句间间隔设定,分为0.5秒,1秒,1.5秒等三个级别。
与单人MP3文件模式一样,可以通过“试听”、“保存录音”和“播放”等三个按钮进行MP3文件的试听和保存。
ü注意:
在英文材料编辑下,请不要输入非英文字符进入编辑框中,可能会操作意外的错误发生。
在中文材料编辑下,请不要输入英文字符进入编辑框,以免发生不必要的错误。
四课堂听写
1.编辑听写材料
l如图所示,选择红色圆弧下拉栏选择准备听写内容的年级与单元。
点击“查找”按钮,下方会出现该单元的详细内容,可为单词、短语或者句子,且有两种发音方式可选择—中文(中文释义发音)或者英文(英文发音)。
图19
图20
Ø此部分共有四种听写类型:
单词、短语、句子以及朗读短文。
其中单词、短语以及句子的界面见图19,朗读短文界面见图20。
l如图所示,选择列表中的内容,或者直接点击“全部选择”按钮,点击“加入列表”按钮,您所选择的内容将会加入右侧的列表中。
图1
l确认
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 同步 训练 教师 助手 使用说明