作业批改记录表1Word格式文档下载.docx
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5.6
第六题用三角板组角有失误
课堂演示拼角
冯莉茹
9.21
44
折纸后找角有失误
课堂演示讲解
9.28
第三章
48
6.7
解决实际购买问题有失误
课堂讲解重做
10.8
5.
2.4
第四题理解题意有偏差
10.13
59
2.3.4
实交作业本41
第2题不会运用乘法规律解决
10.19
63
9.10
第11题估算应用有失误
10.21
第四章
69
第5题垂线画法有失误
课堂演示重做
10.27
75
8.9
总结规律有偏差
讲解规律
11.2
第五章
83
1.2
第1题末尾带0的除法计算有失误
11.8
87
5.6.7
第6题理解题意有失误
11.15
94
3.4
第4题应用除法规律不正确
11.19
98
4.5.6
11.23
第六章
102
1
复式条形图图标有漏标现象
叮嘱改正
12.1
108
第3题对变化趋势分析能力不够
课堂讲解重做,个别辅导
12.8
114
2
统筹安排事情的能力差
课堂讲解演示
12.14
第七章
118
6.7.8
第6题计算有失误
课堂讲解,个别辅导
12.20
第一单元
4
1.3
背诵能力弱
课堂背诵
9.3
13
理解句意有失误
课堂讲解
19
3
9.15
第二单元
24
理解诗句有偏差
课堂讲解记录
9.22
27
背诵能力弱,有学生不能背过
个别辅导背诵
31
对修辞方法认识有偏差
10.12
1.2.3
想象文中情景能力弱
优秀同学演示答案
10.18
第三单元
53
分角色朗读感情色彩弱
优秀同学演示
10.24
57
续写能力弱
优秀学生演示
第四单元
66
对白鹅特点的表现方法的总结有遗漏
11.6
72
理解文中句子的含义有失误
11.14
第五单元
84
在朗读中不符合题中要求的“气势”
老师领读,优秀学生演示
90
对本文运用的描写方法认识不到位
课堂举例讲解并要求学生记录
第六单元
有些同学不能背诵诗文
课堂背诵并默写
12.6
105
对文中的心里美认识不足
课堂举例讲解并记录
12.9
想象拓展能力弱
12.12
第七单元
124
回答第2题时总结能力差
课堂演示分析过程
12.15
129
第2题中理解个别加点的字的含义有偏颇
课堂讲解并要求学生记录
12.19
第八单元
145
理解加点字的含义有失误
课堂讲解并记录
12.23
151
对词语的准确性理解有偏颇
12.28
学困生转化记录表
学生姓名
高润涵
辅导内容:
万以上大数的读法
效果:
良好
辅导教师:
9.5
数位顺序表的应用
9.9
田佳杰
计算器各键的使用方法
9.12
韩亚鹏
角的分类
9.18
角的画法
9.24
末尾有0的三位数乘两位数的算法
10.9
田慧雨
中间有0的三位数乘两位数的算法
10.14
田心怡
三位数乘两位数的运算法则
乘法的变换规律
刘豪杰
直线、射线、线段的相同点与不同点
10.28
四边形的分类
杨凯迪
平行与垂直的概念
李世亮
画平行四边形的高
三位数与两位数的除法的运算法则
除法的3大变化规律
11.25
高逸凡
商不变的规律
聂梦鑫
复式条形统计图的结构
分析复式条形统计图的数据
数学广角中的烙饼问题
冯莉茹
数学广角中统筹安排事情的问题
12.24
如何快速背诵《观潮》3.4段
9.2
高丛乐
如何理解《鸟的天堂》中题目的含义
9.8
高从乐
对《语文园地一》中“日积月累”的背诵方法
王金剑
如何快速背诵《古诗两首》中的诗句
对《爬山虎的脚》的描写方法的认识
9.27
如何快速准确的背诵课文《爬山虎的脚》
对《蟋蟀的住宅》中生动的描写方法的认识
10.15
对课文《巨人的花园》中主题的深刻认识
对课文《幸福是什么》中“幸福”的含义的理解
对课文《去年的树》的分角色朗读的指导
11.1
怎样复述课文《小木偶的故事》
怎样理解课文《白鹅》的课文结构
怎样对自己喜欢的动物进行细致化描写
11.21
怎样理解古诗《送元二使安西》的诗意
11.28
学习语文园地五中的古诗《过故人庄》
12.2
怎样正确理解《跨越海峡的生命桥》中“生命桥”的含义
怎样把《为中华之崛起而读书》中的周总理的精神运用到我们的学习生活中
如何理解《那片绿绿的爬山虎》中作者的思想感情
高雨萱
学习《乌塔》主人公乌塔的独立自主精神
12.26
如何列出《飞向蓝天的恐龙》中恐龙的演化过程图
12.30
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