浙江省温岭市东浦中学届九年级上学期七校第五次联考科学试题Word格式文档下载.docx
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A.选刀柄比刀口长的剪刀剪鸡骨头,可以省力
B.校园内升国旗时,使用定滑轮不能省力但可改变力的作用方向
C.将火烧得旺些,可提高锅内水的沸点,使食物熟得快
D.微波炉、电饭锅、热水器、空调等多种大功率用电器错开时间使用,以防过载
7.自从公布了北京奥运会会徽“中国印”后,某擅长篆刻的同学经过专用工具的钻、磨、刻等工艺后,加工出如图所示的印模,让人感受到艺术的魅力。
印模在加工过程中,以下科学量没有发生变化的是:
A.体积B.密度C.质量D.重力
8.下列实验操作不恰当的是:
9.FeSO4、CuSO4的混合溶液中投入一些锌粉,完全反应后得到一些固体残留物。
过滤,向沉淀中加入少量稀硫酸有气泡产生。
对上述固体残留物有下列说法,其中正确的是()
①一定含有Zn②一定含有Fe③一定含有Cu④可能含有Zn⑤可能含有Fe
A.①②③B.②③④.C.③④⑤D.①②④
10.如图所示,夹子开始处于关闭状态,将液体A滴入右测试管与气体B充分反应,打开夹子,可发现左测试管内的水立刻沸腾。
则液体A与气体B的组合不可能是下列的()
A.碱石灰、二氧化碳B.水、一氧化碳
C.硝酸银溶液、氯化氢D.氢氧化钠溶液、二氧化硫
11.某同学在探究“灯的亮度是否与电压有关”时,将实物按如图所示的电路连接,进行实验操作前,作出如下判断,其中合理的是()
A.若滑片P向a端滑动时,电压表示数会变小,灯会变暗
B.若滑片P向b端滑动时,电压表示数会变小,灯会变亮
C.应将灯与滑动变阻器的位置互换后,移动滑片进行观察
D.将电压表的c接线到d处,移动滑片进行观察
12.如图,近视眼看不清远处的景物,是因为远处景物的象落在视网膜的前方,为此应选用以下哪种镜片来矫正()
A.凸透镜头B.凹透镜C.平面镜D.凹镜
13.测试风速的仪器叫风速计,风速计由风叶和电流表构成。
风速越大,风叶转速越大,电流表的读数也越大。
风速计的工作原理是下图中的:
14.制造太阳能电池需要高纯度的硅,工业上将含杂质的粗硅,制成高纯度硅常通过以下反应:
①Si(固)+3HCl(气)
SiHCl3(气)+H2(气)+热量;
②SiHCl3+H2
Si+3HCl。
上述两个反应属于:
A.都是置换反应B.都是复分解反应C.都是分解反应D.以上说法都错
15.如果用下图表示各种概念与系统之间的关系,下列选项与图示相符的是()
选项
1
2
3
4
A
宇宙
银河系
太阳系
地月系
B
细胞核
染色体
基因
DNA
C
化合物
酸
碱
盐
D
人体系统
器官
上皮组织
肌肉组织
16.某温度下,将饱和食盐水溶液取出5毫升和10毫升,分别装入甲、乙两支试管中,然后往两支试管中均加入1克的NaCl固体,充分振荡,则此时两支试管中的NaCl溶液中溶质的质量分数之比为()
A.1:
2B.2:
1C.1:
1D.无法确定
17.下列各图正确的是:
D.杠杆的力臂
A.磁极的磁感线
B.光的折射
C.物体重力的图示
18.
下面是某化学反应的微观模型示意图,据此分析正确的是:
A.反应前后原子数目发生变化B.反应的本质是分子的重新组合过程
C.分子是由原子构成的D.示意图中的各物质均属于化合物
19.金属陶瓷是一种应用于高科技的复合材料,合成方法是将陶瓷(主要成分Al2O3、ZrO2等耐高温材料)和粘结金属(主要是Cr、Mo、W、Ti等高熔点金属)研磨混均成型后,高温烧结使金属仍然以单质的形式存在于金属陶瓷中。
已知Cr、Ti的金属活动性比Fe强,与Zn接近,据此判断,在高温烧结时可以使用的保护气是()
A.氧气B.氮气或稀有气体C.空气D.HCl或水蒸汽
20.根据右边等高线地形图得到以下信息,错误的是:
(▲)
A.C处是山谷B.D处是峭壁
C.A位于B的西北方D.海拔最高的是B处
二、简答题(每空格3分,共60分)
21.2009年7月22日上午九点左右在杭州等地能看到21世纪最长的日全食,长江流域是最佳的观测带,在台州可以看到日偏食;
利用已曝光的黑白胶片作为滤光片,可防止对眼睛造成伤害。
胶片曝光变色的原因是胶片上溴化银(AgBr)遇到光照时变成黑色的银(Ag)和深棕色的溴(Br2),
该反应的化学方程式为▲,在溴化银中溴元素的化合价为▲价。
22.2010年1月下旬,台州地区出现了历史上罕见的冷空气:
1月25日这天,晴到多云,西北风4—5级,气温﹣8℃-0℃…
(1)“晴到多云,西北风4—5级,气温﹣8℃-0℃…”,描述的是▲(填“天气”或“气候“)情况;
(2)为保证道路交通的基本通行,有关部门在结冰的地面上铺设草垫能增大摩擦。
这样做能增大摩擦的原因是▲;
(3)同时为了加快冰雪融化,在路面洒工业盐可以▲(填“提高”或“降低”)冰雪的熔点,从而达到防滑目的。
23.继我国自主研制的第一个月球探测器——“嫦娥一号”卫星成功完成预定任务后,不久的将来我国会陆继实现月球探测、登月等计划。
目前我国正研制比美国的月球探测器更先进的月球探测车。
(1)右图是“嫦娥一号”首张月面图像,月面的环形山清晰可见,月面众多环形山形成的原因是▲。
(2)在研制月球探测车的过程中要克服很多难题,如月球上的温度范围从—170℃到140℃,温差超过300℃(火星上仅为—155℃到5℃)。
请说出一条关于如此大的温差变化易对探测车产生的影响:
▲。
(3)如果要在月球上建一根永久的旗杆,有人说用一般的铁建造可以了,用不着担心铁会生锈,其原因是:
24.2010冬奥会我国选手获女子冰壶比赛铜牌,小科在观看冰壶比
赛时猜想:
冰壶在冰面上的滑行距离,除了与离手时的速度大小、
接触面的粗糙程度有关外,还可能与质量有关。
为了验证这一猜想,小科、小敏和小思做了如下实验(如图
所示):
在木块上加放数量不等的钩码后,让木块从O点静止滑
下,记录木块和钩码的总质量m和它在水平面的滑行距离S,记
录数据如下(各组在A点时初速度均相同):
(1)分析上述数据,可以得出的结论是:
在初速度和接触面粗糙程度相同的条件下,物体在水平面上滑行的距离与物体的质量大小▲;
(2)小敏认为:
木块及钩码的质量越大,对水平面的压力越大,则滑行中受到的摩擦阻力也越
大,滑行距离就会越短。
因此,他认为数据有问题,于是对上表数据做了如下改动:
请你评判小敏的做法并阐述理由:
▲;
(3)小思同学反思上述实验后认为:
在初速度和所受到的摩擦阻力大小相同的条件下,物体的质量越大在水平面上滑行的距离将越远,因为:
25.2009年4月由墨西哥爆发的甲型H1N1流感疫情,甲型H1N1流感病毒主要通过空气飞沫传播。
普通人对甲型H1N1流感病毒普遍易感,受感后可获得免疫力。
为了防止疾病流行,台州市疾控中心提出以下预防措施(选摘):
①托幼机构,中小学生做好晨检,发现疑似病人,及时隔离治疗;
②被污染的日用品及食具等均应消毒,室内保持通风换气;
③做好环境、食品卫生和个人卫生。
(1)由材料可知,甲型H1N1流感的病原体是▲。
(2)从控制传染病流行的三个环节来看,上述措施
属于▲。
(3)甲型H1N1流感患者康复后可获得免疫力,这是因为病原体侵入血液后,体内B淋巴细胞会产生相应的抗体抵抗,这种免疫反应称为▲免疫(填“特异性”或“非特异性”)。
26.“天宫一号”预计在2010年发射,其运载火箭的主要燃料是偏二甲肼(用R表示),其燃烧的化学方程式为:
R+2N2O4===3N2+4H2O+2CO2。
则偏二甲肼的化学式为▲。
27.2010年我市初中毕业生升学体育考试项目有中长跑1000米(男)、800米(女)等项目。
(1)小红同学参加体育考试时所需要的能量直接来自于▲。
(2)800米中长跑考试中,小红的成绩是3分20秒,他的平均速度为▲米/秒。
(3)小红在800米中长跑时,产热增加,但体温维持在一个正常的范围内。
体温恒定是由▲两个生理过程保持动态平衡的结果。
28.小柯暑假去学游泳,他发现游泳池里的水是蓝色的,于是他带了一瓶池水回校,在老师的帮助下,他作了下列实验:
将氢氧化钠溶液滴入蓝色池水中,产生蓝色絮状沉淀,经过
▲方法分离沉淀后,取滤液再继续滴加硝酸钡溶液和
稀硝酸试剂,同时产生白色沉淀。
请问:
蓝色池水中一定有
溶质是▲(写化学式)。
三、实验探究题(每空格2分,共30分)
29.小明从课外书中得知“叶片中叶绿素的合成需要镁元素”,于是他设计了实验想证实该结论。
实验材料:
小麦种子若干、完全培养基和缺镁培养基(在教师的指导下配制,完全培养基含小麦胚生长发育所需的各种营养物质,缺镁培养基比完全培养基缺少了镁元素)。
实验步骤:
①去掉小麦种子的胚乳。
②将种子的胚分成甲、乙两组,每组20粒,分别接种在完全培养基和缺镁培养基上。
③将他们放在适宜的环境中培养两周,然后观察统计。
(l)去掉小麦种子胚乳的目的是排除胚乳中对实验的干扰。
(2)每组为什么要选用较多数量的胚?
。
(3)小芳同学认为叶绿素的合成除了需要镁等矿物质元素外,还需要其他的环境条件,于是她
又设计了下表的方案。
分析小芳同学的实验设计,你认为她要研究的问题是。
30.右图的电池装置可产生气体和电流,老师告诉同学只要用两种不同的导体做电极,水果替代实验中的稀硫酸也可组成一个电池。
同学们很感兴趣,课外实验中进行了水果电池的制作并记录下表数据:
不同电极时单个西红柿水果电池的电流与电压
水果电池
1号
2号
3号
电极
碳棒-铜片
碳棒-铁片
碳棒-锌片
电流强度(mA)
1.43
4.26
4.63
电压(V)
0.6
1.2
1.3
(注:
除电极材料不一样外,其他实验条件控制相同)
请回答下列问题:
(1)请仔细观察上图的实验装置,经过一段时间后烧杯内溶液的PH变化是▲(选“增大”、“减小”、或“不变”)。
(2)上面表格若改用碳棒-镁片做电极,其他实验条件不变,据此你猜想产生的电压应比表中的三种电池产生的电压▲(填“都大”、“都小”、“无法判断”)。
(3)取一个3号水果电池作电源,将一个标有“2.5V0.3A”的小灯泡接入电路,闭合开关后小灯泡不能正常发光,原因是▲。
31.“某研究性学习小组查阅资料得知,宇宙飞船中可用超氧化钾(KO2)固体作为氧气再生剂,它能与人体呼出的二氧化碳反应生成氧气:
4KO2+2CO2==2K2CO3+302。
该小组同学以大理石和盐酸反应生成CO2再与KO2反应制取O2,设计了如下实验装置(D装置的作用是除去CO2中混有的HCl)。
(1)C处应从A、B两种装置中选择▲作CO2发生装置。
(2)为了除去O2中可能混有的CO2,F中可盛放过量▲溶液。
(3)有同学提出,上述实验生成氧气可能与CO2中混有的水蒸气有关,若要检验干燥的CO2能否与超氧化钾反应生成氧气,你对上述实验装置的改进方法是▲。
32.某同学为验证与光合作用相关的一些结论,设计了下面一组实验,烧瓶中的溶液PH大于7,均含适量的焦性没食子酸,焦性没食子酸在碱性环境下遇氧气会由无色变褐色。
请回答:
(1)金鱼藻在适宜条下能进行光合作用,从生态系统的成分看,金鱼藻属▲。
(2)如果要研究光合作用是否需要CO2,应选用▲两个烧瓶进行对照,一段时间后▲号瓶最先变褐色。
33.两实验小组使用相同规格的元件,按图示电路进行同一实验(其中a、b、c、d、e为滑动变阻器上五个间距相等的位置,a、e为滑动变阻器上的两个端点)。
电阻R=1Ω,滑动变阻器的最大阻值为4Ω。
首先他们将滑动变阻器的滑片P置于a,然后闭合开关,他们将滑动变阻器的滑片P分别置于a、b、c、d、e五个位置,把相应的电流表示数记录在表一、表二中。
对比两组数据,发现电流表示数不完全相同。
经检查,发现其中一个实验组使用的滑动变阻器发生了断路。
表一(第一实验组)
P的位置
a
b
c
d
e
电流表的示数(A)
1.00
1.50
3.00
表二(第二实验组)
X
0.60
0.75
?
?
请分析回答下列问题:
⑴滑动变阻器发生断路的是第▲实验组;
断路发生在滑动变阻器▲段(从ab、bc、cd、de中选择)。
⑵表二中,滑片P在X(X是c、d之间的某一点)处时,电流表示数的可能值为▲。
(A)0.85A(B)1.00A(C)1.20A(D)2.00A
四、分析计算题(第33题6分,第34题8分,第35题8分,第36题8分,共30分)
34、下图表示淀粉的消化终产物a进入血液和组织细胞的过程及部分相关的活动示意图,请据图分析回答有关问题:
(1)a进入组织细胞后,在b的参与下被分解成CO2和水,并释放能量,该生理过程需要体内 ▲ 参与催化作用。
(2)正常情况下,d、e、f三种成分不含a的是f,e进入血液的生理过程为▲。
(3)有些药物常被封在淀粉制成的胶囊里服用,以避免对胃产生刺激,从淀粉在消化道内的消化特点来看,其原因是▲。
35.一瓶久置的氢氧化钠固体已经发生变质,某研究性学习小组的同学为了探究变质的程度,作如下猜想:
可能部分变质,固体是NaOH和Na2CO3的混合物;
可能全部变质,固体是Na2CO3。
(1)首先对固体的成分进行确定,取少量固体于试管中,加水充分溶解,先加足量的BaCl2溶液,产生白色沉淀,静置后取上层清液,再加入CuSO4溶液,产生蓝色絮状沉淀。
根据实验现象可确定该固体成分是▲。
CO2气体
(2)称取10.6克该固体样品于锥行瓶中,加入一定质量分数的稀盐酸,直至过量,得到数据如下表:
样品质量
反应前的总质量
反应后的总质量
10.6克
148.5克
146.3克
计算该样品中Na2CO3的质量分数。
稀盐酸的用量
(3)取固体样品溶于水,加入一定质量分数的稀盐酸直到过量,测出稀盐酸的用量与产生CO2气体的质量关系如上图所示。
从图中可判断:
加入的稀盐酸先与该样品溶液中的▲物质反应。
36.为创建全国“环保节能模范城市”,某新建小区将安装某型号的太阳能路灯(如图甲所示),乙图是该太阳能路灯的技术参数。
ZX太阳能路灯
太阳能电池:
输出功率40W
铅酸蓄电池:
12V
电灯:
“12V10W”高效节能灯1盏
照明时间:
10h/天,最多连续阴天4晚
甲图乙图
(1)白天,太阳能电池板的能量转化情况是。
(2)铅酸蓄电池最多能存储多少千瓦时的电能?
(3)如果太阳光照射到地面的辐射功率为1000J/(s.m2)(每秒钟辐射在每平方米上的光能为1000J),太阳能电池光电转换率为8%,则太阳能电池板的面积应该有多大?
37.二极管是电子电路的重要元件,它的电路符号为。
如图1,当电流从它A端流入时,二极管的电阻很小,可视为二极管短路;
当电流从它B端流入时,二极管的电阻很大,可视为二极管断路。
(1)综上所述,二极管具有(单向或双向)导电性能。
(2)如右图2所示电路,当开关S闭合后,能发光的灯是
(填“L1”或“L2”或“L1和L2”)。
(3)如右图3,两电源电压相同且保持不变,L1、L2规格
相同,均标有“6V,3w”字样,当只闭合S2时L1恰好正常发光,若只闭合S1,求L1的实际电功率是多少?
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- 关 键 词:
- 浙江省 温岭 市东浦 中学 九年级 上学 期七校 第五 联考 科学 试题