遥感 期末实验报告 云南师范大学步骤详细文档格式.docx
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综合性实验报告
实验时间:
2013年6月20日星期四
实验类型:
□验证实验□综合实验□设计实验
1、实验目的和要求:
(1)单波段组合成多波段。
(2)图像投影变换:
启动投影变换、投影变换操作。
(3)辐射的增强处理:
亮度反转处理、降噪处理、去条带处理等
(4)图像分类:
监督分类、分类后处理,非监督分类。
2、实验材料及相关设备:
(1)《ERDAS中文教程》
(2)计算机
(3)国际科学数据服务平台下载的实验数据
(4)实验报告指导书
(5)u盘
2、实验方法步骤及注意事项:
实验步骤:
一、
(1)到国家科学数据服务平台下载昆明地区的图像数据,行号:
128列号:
37陕西宝鸡地区.
(2)把下载好的图像数据用REDAS软件转换成IMG格式。
(3)用合成好的图像进行数据的输入输出的操作:
单波段图像的输入输出、组合多波段数据、输出JPG图像数据。
二、
对合成好的图像进行图像的图像投影变换:
启动投影变换、投影变换操作
三、。
把裁剪好的部分的图像进行辐射的增强处理:
亮度反转处理、降噪处理、去条带处理等。
四、
把图像进行图像的分类处理操作:
监督分类、分类后处理。
实验注意事项:
(1)、下载实验数据时,需要准确;
(2)、在进行各阶段操作的时候注意数据的变换,确保用的是同一个数据源;
(3)、在实验操作过程中一定按照步骤一步一步操作,争取达到预期的效果。
二、实验内容、步骤和结果
(要求:
详细写清楚本次实验的完成的主要内容、具体实施步骤和实验结果。
纸张不够可以自行添加。
)
(一)、主要内容
1、单波段组合成多波段。
2、图像投影变换:
3、辐射的增强处理:
4、图像分类:
(二)、具体实施步骤
第三章:
1.单波段合成多波段:
第一步在ERDASIMAGINE中要先打开“相应的对话框(“ImageIterpreter”→“Utilities”→“LayerStack”→LayerSelectionandStacking对话框
第二步在LayerSelectionandStacking对话框中,依次选择并加载(Add)单波段图象
第三步将选择的多个波段图象组合成一幅多波段图象
合成的4、3、2波段假彩色图像如下:
第四章:
1.图像投影变换:
(1)ERDAS图标面板菜单条:
Main→datapreparation→reprojectimages→reprejectimage对话框(如下图):
投影变换操作成果图:
第五章:
1.辐射的增强处理:
(1)、亮度反转处理
ERDAS图标面板菜单条:
Main→Imageinterpreter→RadiometricEnhancement→BrightnessInversion→BrightnessInversion对话框(如图示)
完成效果图
(2)、降噪处理
Main→Imageinterpreter→RadiometricEnhancement→NoiseReduction对话框(如图示)
(3)、出条带处理
Main→Imageinterpreter→RadiometricEnhancement→DestripeTMDate→DestripeTM对话框(如图示)
第六章:
图像分类:
(1)非监督分类
按classifer-unspervisedclassification合成非监督分类图,之后,在同一个窗口打开,进行图层叠加,把单波段图层放在上,并且打开它的属性表给每个class赋值使其颜色也发生相应变化,最终生成一个新的图层。
图如下所示:
合成效果图
把所有class的属性值该完后,按interpreter-GISAnalysis-recode进行属性值的归类,给同名地物赋相同的属性值,最终图如下所示:
(4)打开classify—accuracyassessent,点击file打开之前生成的图,建立表和选择样区的联系,在editor中点击create...出现一个窗口把上面的值该为30出现30个class,之后,在view中点击showall,打开的图中会显示出选择的样区。
流程图如下所示:
非监督分类的现象和结果:
打开report—reportaccuracy,出现下面的精度评价表:
保存之前生成的非监督分类图,打开Arcmap添加刚刚保存的图。
打开view_layout在insert中添加图例,并输出。
参考文献:
(1)、《遥感原理与应用》,沙晋明主编,科学出版社出版;
(2)、《遥感实验》指导书。
(3)、《erdas中文教程》
三、实验小结
1、实验中出现过的问题(或错误)、原因分析
一开始我在去霾处理和降噪处理试验操作中没有严格按照实验指导书操作,导致很多制图步骤操作不下去。
最后输出的图像,很不精确,看起来很不好。
因为掌握不熟练,所以操作应该尽可能的按照实验指导书,如果有不懂得部分,应该及时跟老师同学交流。
1、保证实验成功的关键问题
(1).每一个步骤都按照实验指导书操作,遇到困惑及时查资料,和老师同学交流;
(2).认真阅读细节提示;
(3).多做几遍,熟练操作。
2、本实验改进措施:
由于对于实验的理解不足,以前未接触ERDAS这类型软件,所以在操作的时候都是按照实验指导书操作。
难免会有按部就班的行为,没有充分的灵活性。
希望今后在学习中不断实践,争取熟练掌握,有一套自己的方式方法。
3、对实验自我评价:
上课学习软件时,可以听老师的指导很快的完成作业,但是在期末复习操作中,会出现忘记步骤,出错的行为。
花费的时间也格外的多。
所以,我对于自己试验操作不是很满意,希望今后可以更加熟练,高效。
指导教师评语及得分:
得分:
签名:
年月日
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