部编版九年级历史下册第15课《第二次世界大战》教案+导学案含答案Word文档格式.docx
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不到一个月,波兰灭亡。
9月3日,波兰的盟国英、法被迫对德宣战,第二次世界大战全面爆发。
想一想:
第一次世界大战结束21年后,为什么德国再一次挑起世界大战?
这一场战争的结果如何?
它给世界带来怎样的影响?
二、新课讲授
目标导学一:
二战的爆发及主要战场
1.引导学生阅读教材和图文信息,从时间和空间上认识二战的爆发及主要战场的出现。
图一 图二
设问:
图一是发生于何时的什么事件?
该事件有何影响?
图二反映了什么事件?
该事件有何意义?
提示:
图一是1941年12月7日,日军偷袭美国海军基地珍珠港;
使第二次世界大战达到最大规模。
图二是莫斯科保卫战的胜利;
粉碎了德军不可战胜的神话。
归纳总结:
二战爆发与主要战场
(1)局部战场:
1937年七七事变后,中国开始全民族抗战,中国战场成为世界反法西斯战争的东方主战场。
(2)全面爆发:
1939年9月1日凌晨,德国以“闪电战”方式突袭波兰。
波兰的盟国英、法被迫宣战,第二次世界大战全面爆发。
(3)主要战场:
随着战争的推进,出现了欧洲西线、北非、欧洲东线及太平洋等主要战场。
2.在学习上述图文材料的基础上,教师引导学生了解欧洲西线战场、欧洲东线战场和太平洋战场的战况。
目标导学二:
反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
1.结合二战爆发后主要战场的战况,理解反法西斯联盟建立的历史意义。
此漫画反映了什么历史信息?
中、美、苏、英等国是如何走向联合的?
反映了世界反法西斯联盟的建立;
1942年1月,美、英、苏、中等26个国家的代表在美国首都华盛顿签署《联合国家宣言》,它的发表标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
《联合国家宣言》的发表,标志着世界反法西斯联盟的正式形成。
各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势。
2.引导学生阅读教材和材料,理解斯大林格勒保卫战和诺曼底登陆的历史作用。
材料展示:
毛泽东说:
“像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命,从它出生那一天起,就是建立在进攻上面的,进攻一完结,它的生命也就完结了。
”
(1)毛泽东这番话是对苏德战场哪次战役的评价?
运用史实佐证毛泽东对该战役的评价。
斯大林格勒保卫战。
因为斯大林格勒战役后,德军元气大伤,被迫由战略进攻转入战略防御。
(2)教师在上述材料的基础上,引导学生讨论总结斯大林格勒战役的历史意义。
斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点。
此后,苏军连续进攻,扭转了苏德战场的形势。
(3)教师引导学生阅读“诺曼底登陆”图片信息,讲述诺曼底登陆的概况。
【图解战役】
目标导学三:
雅尔塔会议及战争结束
1.引导学生阅读教材和史料,认识雅尔塔会议和波茨坦会议的内容与影响。
图片再现了哪一历史事件?
图片中前排左起的三位人物是谁?
说说该事件的积极影响。
雅尔塔会议;
图片中前排左起的三位人物分别是丘吉尔、罗斯福、斯大林;
进一步协调了盟国在反法西斯战争中的行动,加速了战胜德、日法西斯国家的步伐。
教师指导学生采用分组形式自主学习雅尔塔会议、波茨坦会议的相关内容,小组代表展示成果。
2.阅读教材和史料,了解德、日法西斯投降的史实,评价第二次世界大战的影响。
日本法西斯是何时投降的?
为了加速日本投降,美、苏是如何对日本作战的?
日本投降有何历史意义?
1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降;
9月2日,日本正式签署投降书。
1945年8月上旬,美国在日本投下两枚原子弹,苏联也出兵中国东北和朝鲜,参加对日作战。
日本投降,标志第二次世界大战结束。
(1)法西斯投降
①1943年9月,意大利宣布无条件投降。
②1945年5月8日,德国正式签署无条件投降书。
③1945年8月15日,日本法西斯宣布无条件投降。
④1945年9月2日,日本正式签署投降书。
第二次世界大战结束。
(2)第二次世界大战的历史影响
第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。
第二次世界大战的胜利,彻底粉碎了法西斯主义和军国主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地瓜分世界的历史,促进了世界殖民体系的瓦解,对维护世界和平、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
三、课堂总结
由于德、日、意三国结成了法西斯同盟,轴心国形成,加上法西斯蓄意发动战争,准备充分。
通过“闪电战”“偷袭战”等方式,在二战初期,法西斯侵略屡屡得手。
法西斯不断扩大侵略,促使全世界反法西斯国家开始走向联合,促进了世界反法西斯联盟的建立。
从此,反法西斯国家协调作战、相互联合,最终战胜了法西斯。
历史告诉我们:
社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同对付人类和平与发展面临的挑战。
3 板书设计
4 教学反思
本节课条理比较清晰,从七七事变、德国“闪电战”突袭波兰开始讲解战争的爆发,到德军进攻苏联,日军偷袭珍珠港,第二次世界大战达到最大规模,可以说,环环紧扣,步步深入,能够让学生在教学内容的逐步展开中掌握知识,形成自己的态度与情感。
本节课有待改进的地方是给予学生问题讨论的时间尚不够充裕,学生尚没有充分地展现自己的观点,师生之间、生生之间观点的碰撞比较缺乏。
第四单元 经济大危机和第二次世界大战
【基础知识】
知识点1 第二次世界大战的爆发及主要战场
1.爆发:
________年9月,德国突袭________,英、法被迫对德宣战。
2.主要战场:
________战场(东方主战场)、欧洲西线战场、北非战场、欧洲东线战场及________战场。
3.扩大:
1941年6月,德国突袭________。
4.进一步扩大:
________年12月7日,日军偷袭美国海军基地__________。
5.最大规模:
美、英对______宣战,德、意也对________宣战。
知识点2 反法西斯联盟的建立及战争形势的转折
1.《联合国家宣言》
时间
________年1月
参加国
美、英、苏、中等26个国家
主要内容
签字国保证使用自己的全部军事和经济资源,对德、日、意及其仆从国作战,相互合作,决不单独同敌人停战议和
作用
标志着______________的正式形成。
各国为了一个共同的目标,相互支援,协同作战,逐渐扭转了战争的形势
2.二战的转折:
3.诺曼底登陆:
________年6月,________盟军成功登陆法国诺曼底,开辟了欧洲________战场,德国陷入________两个战场的夹击之中。
知识点3 雅尔塔会议及战争结束
1.雅尔塔会议
(1)时间:
________年。
(2)目的:
协调盟军行动,取得战争的最后胜利。
(3)参加者:
美、英、苏三国首脑________、丘吉尔、________。
(4)会议内容:
会议决定彻底消灭____________,战后德国由美、英、苏等国实行__________;
决定战后成立________;
苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对______作战。
2.波茨坦会议
1945年7月
参加者
美、英、苏三国首脑
会议内容
会议重申了________会议关于处理德国的精神,并以中、美、英三国的名义发表了敦促________投降的《波茨坦公告》,公告重申《开罗宣言》的条件必须实施
3.二战结束
(1)________年______月______日,德国正式签署无条件投降书,________战事结束。
(2)________年______月______日,________正式签署投降书,二战结束。
4.影响
(1)第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争,世界上大部分地区和人口卷入其中。
(2)彻底粉碎了________主义和________主义通过战争称霸世界的野心,彻底结束了列强通过争夺殖民地__________的历史,促进了__________体系的瓦解。
(3)对维护__________、促进共同发展产生了重大而深远的影响。
【基础达标】
1.第二次世界大战是迄今为止人类爆发的规模最大的战争。
标志着二战全面爆发的事件是( )
A.太平洋战争爆发
B.德国突袭波兰,英、法对德宣战
C.苏德战争爆发
D.德军空袭伦敦
2.二战期间,希特勒吹嘘德军不可战胜,使德军“不可战胜”的神话破灭的事件是( )
A.德军突袭波兰
B.日军偷袭珍珠港
C.莫斯科保卫战的胜利
D.敦刻尔克撤退
3.1941年,德、日法西斯在欧洲、亚洲连续发动突然袭击,第二次世界大战规模不断扩大。
其中,代表性的事件是( )
①德国突袭苏联 ②珍珠港事件 ③斯大林格勒保卫战 ④卢沟桥事变
A.①②B.③④C.②③D.①④
4.决定成立联合国,对二战及战后的世界格局造成了巨大影响的国际会议是( )
A.巴黎和会
B.华盛顿会议
C.开罗会议
D.雅尔塔会议
5.右图反映的历史事件是( )
A.日本偷袭珍珠港
B.中途岛海战
C.斯大林格勒保卫战
D.诺曼底登陆
6.世界反法西斯战争胜利的标志是( )
A.柏林战役的胜利
B.德国签署投降书
C.日本签署投降书
D.诺曼底登陆
【能力提升】
1.下图所示内容为某次战争前的情报。
情报中的“此举”是为了( )
A.发动第二次世界大战
B.摧毁美军太平洋舰队
C.开辟欧洲第二战场
D.彻底消灭法西斯主义
2.丘吉尔在谈及自己参加某次会议的感受时说:
“我的一边坐着巨大的俄国熊,另一边坐着巨大的北美野牛,中间坐着的是一头可怜的英国小毛驴。
”下列各项与他所述会议内容无关的是( )
A.苏联租用中国旅顺港为军事基地,严重侵害中国的主权
B.使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面
C.决定成立联合国,战后对德国实行分区占领
D.苏联承诺在欧洲战事结束后3个月内,参加对日作战
3.二战是一场规模空前的反法西斯战争,以法西斯势力的彻底失败而告终。
下列史实与结论的搭配,哪一项是法西斯彻底失败的主要原因( )
A.斯大林格勒战役——二战的重要转折点
B.诺曼底登陆——欧洲第二战场的开辟
C.雅尔塔会议——协调了盟国战胜德、日法西斯的步伐
D.《联合国家宣言》签署——正义力量的联合
4.右图为1945年原子弹在广岛爆炸后一个日本小孩蹲在废墟中哭泣的场景。
小明等四位同学在探究此图后得出以下认识,其中正确的是( )
A.战争给人类带来巨大灾难
B.先进科技必将毁灭人类文明
C.第二次世界大战对交战双方来说都是非正义的
D.日本是第二次世界大战的唯一受害者
5.阅读材料,回答问题。
第二次世界大战是人类历史上迄今为止规模最大的世界范围的战争。
历史表明,社会制度与意识形态不同的国家能够联合起来,共同应对人类生存与发展所面临的挑战。
(1)二战全面爆发的标志是什么?
哪些战争的爆发使二战的规模扩大?
(2)斯大林格勒保卫战和柏林战役的胜利在二战中各有什么重大意义?
(3)请你从二战史实中举出能够论证材料中观点的一个事例。
(4)为了有效防止战争,建设和谐世界,请你提出一条合理化的建议。
6凡尔赛体系是产生第二次世界大战的温床。
它所规定的德国及其盟国应当承担战争责任的条款,造成了极其严重的后果,导致战败国与战胜国之间矛盾的加剧。
此外,20世纪30年代以英国为首的西方民主国家所实行的绥靖政策,是促使第二次世界大战提前爆发的一个重要因素。
第一次世界大战的极端残酷性,使战后欧美的反战与和平运动高涨;
但是和平运动的绥靖化趋势,也为绥靖政策的形成和顺利实施奠定了思想与社会基础。
(1)根据材料分析第二次世界大战爆发的原因。
(2)结合材料和所学知识,谈谈战争给我们带来了什么启示。
知识点1 1.1939 波兰
2.中国 太平洋
3.苏联
4.1941 珍珠港
5.日 美
知识点2 1.1942 世界反法西斯联盟
3.1944 美、英 第二 东西
知识点3 1.1945 罗斯福 斯大林 德国法西斯主义 分区占领 联合国 日
2.雅尔塔 日本
3.1945 5 8 欧洲 1945 9 2 日本
4.法西斯 军国 瓜分世界 世界殖民 世界和平
1.B
2.C [解析]1941年6月,苏德战争爆发,德军在几个月内就逼近莫斯科,苏联军民顽强抵抗,赢得了莫斯科保卫战的胜利,粉碎了德军不可战胜的神话。
3.A 4.D 5.D
6.C [解析]1945年9月2日,日本正式签署投降书,标志着第二次世界大战结束。
1.B [解析]根据情报中的“十二月七日”“珍珠港”可以猜测情报与日本偷袭美国海军基地珍珠港有关。
2.B [解析]华盛顿会议上签署的《九国公约》使中国回复到几个帝国主义国家共同支配的局面。
A、C、D三项是雅尔塔会议的内容。
3.D [解析]1942年1月,26个国家的代表在华盛顿举行会议,签署了《联合国家宣言》,建立了国际反法西斯联盟。
国际反法西斯联盟的建立是世界反法西斯战争取得胜利的主要原因。
4.A [解析]1945年8月上旬,美国在日本的广岛和长崎投下原子弹,日本人民也是战争的受害者。
第二次世界大战是一场浩劫,给人类带来巨大灾难。
5.
(1)德国突袭波兰,英、法被迫对德宣战。
德国突袭苏联和日本偷袭美国海军基地珍珠港。
(2)斯大林格勒保卫战是第二次世界大战的转折点;
柏林战役彻底打败了德国法西斯,使法西斯德国投降,第二次世界大战的欧洲战事结束。
(3)1942年国际反法西斯联盟的建立(或《联合国家宣言》的签署)。
(4)反对霸权主义和强权政治,维护和平。
(符合题意即可)
6
(1)凡尔赛体系对德国及其盟国制裁过于严厉,导致战败国与战胜国之间矛盾的加剧;
西方国家的绥靖政策。
(2)铭记历史,开创未来;
缅怀为战争的胜利作出贡献的人们;
反对战争、珍爱和平;
加强团结合作,反对霸权主义和强权政治等。
(言之有理即可)
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