关于古诗词的演讲稿文档格式.docx
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这早已烂熟于心的诗句,今日显得如此刺眼与夺目,一点小波折,小打击,是人生必备的养分品,为的是日后的胜利!
对,我要扬起风帆,度过那波折的海洋!
2、时间如水,生命如歌。
21世纪的朝阳已冉冉升起,历史飞越,谱写着中华民族五千年的辉煌,在这漫长的进展历程中,我们中华民族构成了代代传承的美德:
“天下兴亡,匹夫有责”的爱国情操,“自强不息,艰苦奋斗”的昂扬锐气,“厚德载物,道济天下”的宽阔胸襟,“富贵不能淫,贫贱不能移,威猛不能屈”的浩然邪气,等等。
一个民族,没有兴奋的精神和高尚的品行,就不行能独立于世界民族之林。
自古以来,中华传统美德就熔铸在团结统一、勤劳英勇、自强不息的宏大民族精神之中,我们不能遗忘!
很多的中华儿女,一代接一代,传承着中华美德,传递着中华民族奋进的圣火。
在进展的道路上,我们不难看到道德规范的实践者。
忘不了,“老吾老,以及人之老;
幼吾幼,以及人之幼”的杜环侍老。
“凡人之所以贵于兽者,从有礼也”的孔融让梨。
忘不了“人必其自爱也,而后人爱诸;
人必其自敬也,而后人敬诸”的陶母拒鱼。
忘不了“躬自厚而薄责于人”朱冲还牛。
„„古人如是,今日亦如斯,只因美德在我心。
孔融虽小,却懂得敬重长辈,令我们肃然起敬;
周恩来12岁时,就立下“为中华崛起而读书”的宏伟志向,成为我们学习的楷模;
在四川大地震中,9岁的林浩,面对危急毫不畏惧,勇救两名同学,是我们学习的榜样„„这些具有传统美德的少年在中华民族的历史长河里数不胜数。
我们作为新时代的学校生,到处应以他们作为本人的榜样。
同学们,当我们向老师、长辈和客人彬彬有礼地问好的时候,当我们向有困难的同学伸出救济之手的时候,当我们学会向父母表达本人的一份孝心的时候,当我们学会珍惜每一粒粮食的时候,当我们学会“宽于待人、严于律己”的时候„„我们所做的一切,不都是在承继和弘扬传统美德和民族精神吗?
中华民族五千年的传统美德,将永久铭刻在每一个中国人的心中。
2.古诗演讲稿
描写春天的古诗春晓(孟浩然)春眠不觉晓,到处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少描写春天的古诗咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀.描写春天的古诗春夜喜雨(杜甫)好雨知季节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.描写春天的古诗鸟鸣涧(王维)人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.描写春天的古诗清明(杜牧)清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.描写春天的古诗大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽,山寺桃花始怒放.长恨春归无觅处,不知转入此中来.描写春天的古诗晚春(韩愈)草树知春不久归,百般红紫斗芳菲.杨花榆荚无才思,惟解漫天作雪飞.描写春天的古诗早春呈水部张十八员外(韩愈)天街小雨润如酥,草色遥看近却无.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都.描写春天的古诗春兴(武元衡)杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺.春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城.描写春天的古诗题都城南庄(崔护)去年今日此门中,人面桃花相映红.人面不知何处去,桃花照旧笑春风.描写春天的古诗绝句(杜甫)迟日江山丽,春风花草香.泥融飞燕子,沙暖睡鸳鸯.描写春天的古诗江畔独步寻花(杜甫)黄四娘家花满蹊,千朵万朵压枝低.留连戏蝶时时舞,拘束娇莺恰恰啼春晓(孟浩然)春眠不觉晓,到处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀《早春呈水部张十八员外》唐韩愈万树江边杏,新开一夜风。
满园深淡色,照在绿波中。
描写春天的古诗(四首)天街小雨润如酥,草色遥看近却无。
最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀.描写春天的古诗春夜喜雨(杜甫)好雨知季节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.描写春天的古诗鸟鸣涧(王维)人闲桂花落,夜静春山空.月出惊山鸟,时鸣春涧中.描写春天的古诗清明(杜牧)清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂.描写春天的古诗春晓(孟浩然)春眠不觉晓,到处闻啼鸟.夜来风雨声,花落知多少描写春天的古诗咏柳(贺知章)碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦.不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀.回答者:
海神公主-经理四级4-113:
44清明(杜牧)清明季节雨纷纷,路上行人欲断魂.借问酒家何处有,牧童遥指杏花村.大林寺桃花(白居易)人间四月芳菲尽,山寺桃花始怒放.长恨春归无觅处,不知转入此中来.>
张若虚春江潮水连海平,海上明月共潮生。
滟滟随波千万里,何处春江无月明。
江流含蓄绕芳甸,月照花林皆似霰。
空里流霜不觉飞,汀上白沙看不见。
江天一色无纤尘,皎皎空中孤月轮。
江畔何人初见月?
江月何年初照人?
人生代代无穷已,江月年年只相像。
不知江月待何人,但见长江送流水。
白云一片去悠悠,青枫浦上不胜愁。
谁家今夜扁舟子?
何处相思明月楼?
可怜楼上月徘徊,应照离人妆镜台。
玉户帘中卷不去,捣衣砧上拂还来。
此时相望不相闻,愿逐月华流照君。
鸿雁长飞光不度,鱼龙潜跃水成文。
昨夜闲潭梦落花,可怜春半不还家。
江水流春去欲尽,江潭落月复西斜。
斜月沉沉藏海雾,碣石潇湘无限路。
不知乘月几人归,落月摇情满江树。
1、《春思》【唐】李白燕草如碧丝,秦桑低绿枝。
当君怀归日,是妾断肠时。
春风不相识,何事入罗帏?
2、《春望》【唐】杜甫国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
3、《春宿左省》【唐】杜甫花隐掖垣暮,啾啾栖鸟过。
星临万户动,月傍九霄多。
不寝听金钥,因风想玉珂。
明朝有封事,数问夜如何?
4、《春夜喜雨》【唐】杜甫好雨知季节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
夜径云俱黑,江船火独明。
晓看红湿处,花重锦官城。
5、《相思》【唐】王维红豆生南国,春来发几枝。
愿君多采撷,此物最相思。
6、《春晓》【唐】孟浩然春眠不觉晓,到处闻啼鸟。
夜来风雨声,花落知多少。
7、《春思》【唐】皇甫冉莺啼燕语报新年,马邑龙堆路几千。
家住层城临汉苑,心随明月到胡天。
机中锦字论长恨,楼上花枝笑独眠。
为问元戎窦车骑,何时返旆勒燕然。
8、《赋得古原草送别》【唐】白居易离离原上草,一岁一枯荣。
野火烧不尽,春风吹又生。
远芳侵古道,晴翠接荒城。
又送王孙去,凄凄满别情。
9、《春词》【唐】刘禹锡新妆宜面下朱楼,深锁春光一院愁。
行到中庭数花朵,蜻蜓飞上玉搔头。
10、《咏柳》【唐】贺知章碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。
不知绿叶谁裁出,二月春风似剪刀。
11、《惠崇春江晚景》【宋】苏轼竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。
12、《泊船瓜洲》【宋】王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。
春风又到江南岸,明月何时照我还?
13、《早春呈水部张十八员外》【唐】韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却。
3.跪求古诗演讲稿两篇·
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李白七言歌行往往逞足笔力,写得豪迈奔放,但他也有一些诗篇能在豪放飘逸的同时兼有委婉的思致。
象这首《长相思》,大约是他离开长安后于深思中回忆过往心情之作,就明显属于这样的作品。
“长相思”本汉代诗中语(如《古诗》:
“客从远方来,遗我一书札。
上言长相思,下言久离别”),六朝诗人多以名篇(如陈后主、徐陵、江总等均有作),并以“长相思”发端,属乐府《杂曲歌辞》。
现存歌辞多写思妇之怨。
李白此诗即拟其格而别有寄寓。
诗大致可分两段。
一段从篇首至“美人如花隔云端”,写诗中人“在长安”的相思苦情。
诗中描绘的是一个孤栖幽独者的抽象。
他(或她)居处非不华贵——这从“金井阑”可以窥见,但内心却感到孤独 和空虚。
作者是通过环境气氛层层渲染的手法,来表现这一人物的感情的。
先写所闻——阶下纺织娘凄切地鸣叫。
虫鸣则岁时将晚,孤栖者的落寞之感可知。
其次写肌肤所感,正是“霜送晓寒侵被”时候,他更不能成眠了。
“微霜凄凄”当是通过逼人寒气感觉到的。
而“簟色寒”更示意出其人已不眠而起。
眼前是“罗帐灯昏”,益增愁思。
一个“孤”字不只写灯,也是人物心理写照,从而引起一番思念。
“思欲绝”(犹言想煞人)可见其情之苦。
于是进而写卷帷所见,那是一轮可望而不行即的明月呵,诗人心中想起什么呢,他发出了无可奈何的一声长叹。
这就逼出诗中关键的一语:
“美人如花隔云端。
”“长相思”的题意到此方才详细表明。
这个为诗中人惦念的如花美人好像很近,近在眼前;
却究竟很远,远隔云端。
与月儿一样,可望而不行即。
由此可知他何以要“空长叹”了。
值得留意的是,这句是诗中独一的单句(独立句),给读者的印象也就特殊突出,可见这一抽象正是诗人要强调的。
以下直到篇末便是其次段,紧承“美人如花隔云端”句,写一场梦游式的追求。
这颇类屈原《离骚》中那“求女”的一幕。
在诗人浪漫的幻想中,诗中人梦魂飞扬,要去查找他所思念的人儿。
然而“天长地远”,上有幽远难极的高天,下有波涛动荡的渌水,还有重重关山,虽然追求不已,还是“两处茫茫皆不见”。
这里,诗人的想象诚然奇异飞动,而诗句的音情也协作极好。
“青冥”与“高天”本是一回事,写“波涛”似亦不必兼用“渌水”,写成“上有青冥之高天,下有渌水之波涛”颇有犯复之嫌。
然而,如径作“上有高天,下有波涛”(歌行中可杂用短句),却大为减色,怎样读也不够味。
而原来带“之”字、有反复的诗句却显得音调曼长好听,且能构成咏叹的语感,正《诗大序》所谓“嗟叹之不足,故永歌之”(“永歌”即拉长声调唱歌),能传达无限感慨。
这种句式,为李白特殊乐用,它如“蜀道之难难于上青天”、“弃我去者,昨日之日不行留;
乱我心者,今日之日多烦忧”、“君不见黄河之水天上来”等等,句中“之难”、“之日”、“之水”从文意看不必有,而从音情上看断不行无,而音情于诗是至关紧要的。
再看下两句,从语意看,词序似应作:
天长路远关山难(度),梦魂不到(所以)魂飞苦。
写作“天长路远魂飞苦,梦魂不到关山难”,不只是为趁韵,且运用连珠格形式,通过绵延不断之声音以状关山迢递之愁情,可谓辞清意婉,非常动人。
由于这个追求是没有结果的,于是诗以沉重的一叹作结:
“长相思,摧心肝!
”“长相思”三字回应篇首,而“摧心肝”则是“思欲绝”在心情上进一步的进展。
结句短促有力,给人以执着之感,诗情虽则悲恸,但绝无萎靡之态。
此诗形式均匀,“美人如花隔云端”这个独立句把全诗分为篇幅均衡的两部分。
前面由两个三言句发端,四个七言句拓展;
后面由四个七言句叙写,两个三言句作结。
全诗从“长相思”绽开抒情,又于“长相思”一语收拢。
在形式上颇具对称整饬之美,韵律感极强,大有助于抒情。
诗中反复抒写的好像只是男女相思,把这种相思苦情表现得淋漓尽致;
但是,“美人如花隔云端”就不象实际生活的写照,而显有托兴意味。
何况我国古典诗歌又具有以“美人”喻所追求的抱负人物的传统,如《楚辞》“恐美人之迟暮”。
而“长安”这个特定地点更示意这里是一种政治的托寓,表明此诗的意旨在抒写诗人追求政管理想不能实现的苦闷。
就此而言,此诗诗意又深含于抽象之中,隐然不露,具备一种蕴藉的风度。
所以王夫之赞此诗道:
“题中偏不欲显,象外偏令有余,一以为风度,一以为淋漓,乌乎,观止矣。
”(《唐诗评比》
4.关于古诗鉴赏的演讲稿
《夜雪》白居易
已讶衾枕冷,复见窗户明。
夜深知雪重,时闻折竹声。
在大自然众多的产儿中,雪可谓得天独厚。
她以雪白晶莹的天赋丽质,装饰关山的奇妙本事,赢得古往今来很多诗人的赞誉。
在令人目不暇接的咏雪篇章中,白居易这首《夜雪》,显得那么平凡,既没有颜色的刻画,也不作姿势的描摹,初看几乎毫不起眼,但细细品尝,便会发觉它凝重古朴,清爽浓艳,是一朵别具风采的小花。
这首诗新奇别致,首要在立意不俗。
咏雪诗写夜雪的不多,这与雪本身的特点有关。
雪无声无嗅,只能从颜色、外形、姿势见出分别,而在沉沉夜色里,人的视觉全然得到作用,雪的抽象自然无从捕获。
然而,乐于创新的白居易正是从这一特别状况动身,避开人们通常使用的正面描写的手法,全用侧面烘托,从而生动传神地写出一场夜雪来。
“已讶衾枕冷”,先从人的感觉写起,通过“冷”不只点出有雪,而且示意雪大,由于生活阅历证明:
初落雪时,空中的寒气全被水汽汲取以凝成雪花,气温不会立刻下降,待到雪大,才会加重空气中的寒冷。
这里已感衾冷,可见落雪已多时。
不只“冷”是写雪,“讶”也是在写雪,人之所以起初浑然不觉,待寒冷袭来才突然醒悟,皆因雪落地无声,这就于“寒”之外写出雪的又一特点。
此句扣题很紧,感到“衾枕冷”正说明夜来人已拥衾而卧,从而点出是“夜雪”。
“复见窗户明”,从视觉的角度进一步写夜雪。
夜深却见窗明,正说明雪下得大、积得深,是积雪的剧烈反光给暗夜带来了亮光。
以上全用侧写,句句写人,却到处点出夜雪。
“夜夜知雪重,时闻折竹声”,这里仍用侧面描写,却变换角度从听觉写出。
传来的积雪压折竹枝的声音,可知雪势有增无已。
诗人有意选取“折竹”这一细节,托出“重”字,别有情致。
“折竹声”于“夜深”而“时闻”,显示了冬夜的安静,更次要的是写出了诗人的彻夜无眠;
这不只为了“衾枕冷”而已,同时也透显露诗人谪居江州时心情的孤寂。
由于诗人是怀着真情实感抒写本人独特的感受,才使得这首《夜雪》别具一格,诗意委婉,神韵悠长。
全诗诗境平易,浑成熨贴,无一点支配痕迹,也不假纤巧雕琢,这正是白居易诗歌固有的风格。
5.来一篇关于宋词的演讲稿
宋词是中华艺术宝库中一颗灿烂的明珠,是文学史上一朵明丽风雅的富贵之花。
学习宋词是走进中华文化,培育人的情趣,增加本身文学素养的一条有效途径,也可以讲宋词使中国人拥有自我民族的情感和精神。
当我读宋词的时候,我会有感情的全身心投入的诵读,词是语言的艺术,它讲究音韵的和谐,追求美的旋律,由于美,所以我们学习观赏。
反复的诵读,能够对词由浅入深的进行体会和理解,进而构成语言的感觉,而且很多的东西的理解是跟随一个人的成长的,经受了人生,方能更深的理解,体会其中真理,构成情感的共鸣。
宋词中有表现爱国爱家的,如陆游,有表现儿女情长的,如柳永,等等.比如说东坡这位大词人,不说他的诗,那个诗就更没法讲了,就是他出名的几首词,大家给他起了个名字叫做豪放派,说这个人似乎是太豁达,心胸广博天地宽广,没仇没恨,什么事都看得开,那里是怎样回事,他是表达方式,“十年生死两茫茫”,你怎样感受这个,他一生写这个词,这个最哀痛、最沉痛,流露他的真情,他并不好,豪放是一种掩盖不想多说,人生如梦,算了吧,这是假象。
真那个样他会做词,他闲着没事逛逛不就完了,观赏古人的诗词不要看表面,不要看字面的意义,“十年生死两茫茫”,他是挽吊他的结发之妻。
苏东坡因和王安石看法不合,那是由于当时王安石要变法,那么这个问题就简单了。
我不急于评论这些,由于我们今日不涉及那个,但是他们,苏东坡的意思说,你这个变法听起来好,底下一奉行一实行,弊端百出,比没改革以前人民还苦,他是说这个,结果就把宋神宗得罪了,一下子就把他贬到南方去,而且是一步一步地贬,他这个夫人姓王,他做词的时候,已经十年了,他根本没有写篇文章,特地怀念我的结发妻,他不敢这样,可是突然这一下子,他也不知怎样一个背景机会,突然写了这么一首词,是他平生全部词集里,最沉痛哀思的一首,最感动人,可是你看看这个词,平平淡淡、朴朴实素、自然至极,没有任何什么修辞,什么修饰一点也没有,那是真情流露,“十年生死两茫茫”,活的和死的谁都说不清,是怎样回事,“茫茫”没法描述,“不思考自难忘”,我太苦痛,我不想吧,不行,忘不了。
诸如此类就写下去,他最终他说,我和我那个妻子,“纵使相逢应不识”,不要说我们已经十年两茫茫了,我们就是在对面相逢,不认得,为什么呢?
尘满面,风尘扑扑,他被贬到那里去,尘满面那头发鬓如霜,十年以前不这样。
他现在看到的是什么呢,明月夜短松岗,想着明月照着,低下外乡任凭找一个地方,掩埋人的地方,有点新载的小松树,就指那个坟地所在,明月夜短松岗,他看到这个景象,哎呀他还豪放,那么你问我这首词的背景是什么,我只苏轼的“十年生死两茫茫”给人一种凄苦,不忍促读;
“老夫聊发少年狂”“大江东去”“山间兰牙短浸溪”等等的豪迈,"
明月几时有"
等的舒适与思念;
王安石“登临送目”的流畅;
辛弃疾“醉里挑灯看剑”“绿树听鹈鴂”“更能消几番风雨”包含的悲愤;
还有张孝祥“长淮望断”令人罢席,等等,读来一种生活中没有的体会与感悟。
宋词和唐诗一样是中国古代文化精华,对人的修养是一种升华。
古人在平常生活中对万事万物产生了感想,用精练美丽的语言表达出来。
其实现代人也会和古人一样,产生各种各样的想法和感情,读古诗词会让你感觉与先辈的思想沟通。
并且,假如在与伴侣郊游的过程中,你能吟出一首优雅的古诗,必定能为本人的谈吐减色不少.
6.中华古诗词伴我行演讲稿
晚上给你发
在我们中华名族的五千多年的画卷中,有一笔不行磨灭的绚丽颜色,那就是古诗词。
中考接近,平日闲适的我也被这沉重感赋上了一层厚厚的愁思:
小考考完了,一股沉重的危机感慢慢地侵蚀着我的斗志,这不堪入目的成果,如一根尖针直插入我“幼小”的心灵。
轻抚着陈旧的痕迹,我在岁月中成长;
低吟着陈旧的遗痕,我在诗词中成长!
7.关于宋词的演讲稿
8.诗歌类的演讲稿
今日,我想和大家谈谈“珍惜友情”这个话题。
我们任何人在这个世界上都不是孤立存在的,都要和四周的人发生各种各样的联系。
你是同学,就要和同学在一起学习,一起嬉戏,享受同学之间的友情;
你是工人,就要和同事一起工作,享受同事之间的友情;
你是军人,就要和战友一起训练战役,享受战友之间的那份友情……总之,不论你从事什么职业,
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