百科知识竞赛策划书学习部Word格式.docx
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三、活动目的
四、活动影响力
五、主办单位
六、活动对象
七、活动时间
八、活动流程
九、活动预算
十、活动总结
身处于二十一世纪信息时代,全球信息量迅猛增加、更替,全球社会对于综合性、高素质人才的需求也急剧增加。
所以,处于这一时代背景下的当代大学生,有着一定知识储备无论是对于我们自身的综合素质的提高还是社会的精神文明建设与发展都是必不可少的。
因此本次的知识竞赛不仅适应时代发展的需求,而且还能带动同学们学习各方面新知识的热情,开拓自己的思维与视野。
知识冲浪,魅力绽放
校学生会开展此次活动,旨在丰富我校学生的校园文化生活,促进广大同学综合素质全面发展,不仅局限于学校,同时也要关注社会、着眼于世界,引导大家了解和学习知识,营造浓郁的校园学习氛围,以至于对学校的学风建设、知识文明建设和精神文明建设起都到一定的辅助作用。
除此之外,这也是一个拓宽思维,迎接挑战,展示自我风采的平台,不仅有助于同学之间的交流与学习,同时促进我校同学发扬学思进取、锐意创新的精神品质,展现当代大学生“崇尚科学、追寻真知、勤奋学习,迎接挑战”的精神面貌。
1.提高我校大学生的综合素质。
2.提高团队协作精神以及加强各学院之间的交流。
3.增强校园学术气氛,繁荣校园文化。
4.营造学习氛围,提高我校同学学习热情。
5.可促进学生之间的交流,增加学习的趣味性。
天津中医药大学校办公综合中心主办
校学生会办公综合中心学习部承办
天津中医药大学全体学生
七、活动时间及地点
2014年*月*日—*月*日
地点待定
1、宣传和报名准备阶段
时间:
*月*日——*月*日
1.通过QQ班群或者班委通知至各班
2.海报三张,要能传达本次活动的主要内容和思想,最好要有鲜明特点,具有吸引力,分别放在我校北院的入口、中院入口及南院教学楼入口,同时以展板的方式在北院和中院主干道接受报名。
并告诉大家参加活动的方式,和参加活动的具体要求。
3.网络宣传在我校人人网上发布本次活动信息以及海报的照片。
4.干事宣传部门干事根据具体活动安排到宿舍楼做宣传。
5.制作请柬初赛时请校学生会主席团人员做评委,复赛时请有关老师做评委(大约5人)
6.人员安排:
负责签到1人、引导参赛选手入场1人、传递评分表1人、计算得分3人、播放相关视频及PPT2人、负责拍照1人、计时2人、维持秩序及流动人员5人。
2、活动具体展开阶段
(一)、注意事项:
1、选手以小队制进行参赛,每队3人。
2、问题内容全部来源于百科知识题库,可涉及文学、娱乐、体育、时事、科技等。
3、参赛过程中各参赛队员不得携带任何与比赛相关的资料入场,不得使用计算机、计算器、电子词典等信息工具,除决赛第三环节外,不得使用手机。
4、中途不得更换队员。
5、各参赛队员必须无条件遵守比赛规则,服从比赛结果,如有异议,则以评委评判结果为准。
6、各队要文明比赛,否则按轻重予以警告或取消比赛资格。
7、比赛中如出现作弊,立即取消比赛成绩及资格。
(二)初赛
时间:
2014年*月*日*时
地点:
待定(配备多媒体设备)
流程:
1)参赛选手提前到场后领取参赛牌,第一轮根据参赛牌号码一次作答。
2)主持人作开场白,宣布活动开始,开场白中介绍活动名称及意义,一一介绍到场评委,宣读比赛细则,(以PPT形式展现)
3)各队进行简单自我介绍(3min以内,可配有视频或PPT))
4)主持人宣布比赛正式开始,会场保持安静。
1、必答题——“小试牛刀”
题目设计:
共*道题,由*个组依次轮流回答。
答题规则:
每轮答题由每队亮牌回答,期间每组所有成员各有一道题,此环节不能通过团队作答。
时间限制:
主持人读题后20秒内有效
评分标准:
每队基础分100分,每题答对加十分,答错或弃权不加分也不扣分。
2、抢答题——“舍我其谁”
共*道题
主持人读题,读题结束后,听到主持人的“开始抢答”口令后,各队队员便可开始抢答,(抢答时立即站起来并说“我方回答”便可视为获得抢答权)。
若第一次抢答出错,可由队员补充或者纠正的一次机会,若再次出错,则该队不可再次回答本问题,可继续由其他队的队员员第二次抢答以及第三轮抢答,若答案仍不对,则此题作废,进行下一题。
主持人读完题开始计时,30秒内有效。
若读完30秒内无人抢答,则该题作废,主持人开始读下一题。
每题答对加20分,答错扣除10分。
初赛结束后,根据每对得分情况进行评判,根据分数高低选出六队进入决赛。
(三)决赛准备
1)初赛结束后,选出的六组队员准备下一轮决赛,在此期间,要准备特色展示(可包括才艺展示、PPT、视频介绍这些内容)制定本队口号,在参赛时突出本队特色(如:
可统一队服或者制作本队队牌等)
2)初次彩排:
*月*日(决赛前的2-3天)对入围决赛的六组选手进行彩排,彩排通知礼仪队,选出礼仪,进行最后颁奖时的培训,包括参加比赛时的参赛队员的位置、答题时要求及颁奖时的顺序与要求
(四)决赛
2014年*月*日
待定(配备有多媒体设备)
1)每队队员介绍自己(可通过、才艺展示、视频及PPT等)喊出口号,增强气势,宣扬特色。
2)决赛共三个环节,每个小组有一次场外求助的机会,也可以向观众求助,求助时间为三分钟,超过3分钟视为求助失败,求助答案为无效答案。
整个决赛期间每组仅有一次机会,可任选一个环节使用。
3)决赛正式开始:
1、必答题——“先声夺人”
题型设计:
共18道题,分三轮,由6个组依次轮流回答。
共三轮,每轮每组一道题目,答题可由整个团队商量后作答。
2、抢答题——“字间寻宝”
请选手们在规定时间内阅读一段材料,此后会出6道关于材料中出现的细节题或延伸题,由每组成员随机抽取。
每组选择自己的题目后,由主持人读题,读题结束后有20秒商量时间,然后作答。
此环节在商量的20秒内也可提前作答。
提前作答不加分。
主持人读完题开始计时,若读完40秒内该组成员无人回答,则视为该组放弃作答,开始由下一组选题、作答。
每题答对加20分,答错或放弃扣除10分。
3、风险题——“一锤定音”
共六套题,所有题型根据难易与题数分为30分、40分、50分三种分值,每种分值题目有2套题。
6个小组根据抽签决定选取题目的顺序,然后依次选取不同分值进行回答。
由一人主答,期间可由其他队员补充,也可选择放弃不参与这轮答题。
(不加分也不扣分)
主持人读题后20秒内可考虑,40秒内作答有效。
超过40秒则视为放弃作答。
每队选择相应题目开始答题后,答对加上相应分数,答错或者不答扣除相应分数。
注:
以上三轮答题结束后,若有重分现象,则进行加赛,加赛共三道题,每题10分,以抢答题形式出现。
该环节与抢答规则及评分标准相同。
(五)颁奖环节
1、进入决赛的五支队伍根据最终得分高低排序,评出一等奖1名、二等奖1名、三等奖2名、最佳合作奖1名、优秀奖1名。
2、评委老师为获奖者颁奖,并点评活动
3、比赛结束,组织人员离场,打扫会场卫生。
4、活动的报道:
安排专人拍照,记录,会后利用已有材料书写新闻稿。
活动条幅:
1条*70元=70元
活动宣传单:
500张*0.08元=40元
活动报名表:
5张*1元=5元
评分表+笔:
90元
材料(透明胶+绳子等):
25元
水:
60元
奖励:
一等奖:
二等奖:
75元
三等奖:
60*2=120元
最佳合作奖:
45元
优秀奖:
30元
证书:
5*18=90元
总计:
740元
1.在活动结束后,由团委老师对此次活动做一个简单地点评,指出其中的不足之处。
2.主办部门在结束后,召开部门会议,与干事一起商量,听取他们的意见,发现其中的细节问题。
3.然后由各部长一起根据老师与干事的意见,对活动做出最后的总结,在以后的活动中以待改进。
天津中医药大学校学生会学习部
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