5套打包杭州市小学五年级语文上期末考试测试题解析版Word文件下载.docx
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娓娓动听(滔滔不绝)(彬彬有礼)(井井有条)
3、用“—”画出句中错别字,并在括号内写出正确的字。
我做完作业,迫不急待地座到电视机前,观看全国象声大塞。
(及坐相赛)
4、用√选择加点字正确的字形、字义或读音。
(暮)春云(绵)(震)惊迫不(及)待
奋笔疾书(快)凶相毕露(完全)不足为奇(值得)
痛悼(dà
o)机械(xiè
)鸟栖(qī)虫居
5、按要求改写句子。
植树造林,绿化祖国,这种好事难道我们不应该去做?
(改成陈述句)
植树造林,绿化祖国,这种好事我们应该去做。
我躺在海面上,细浪在我耳边回响着。
(改成拟人句)
我躺在海面上,细浪在我耳边唱着悠扬婉转的歌声。
修改下面的病句。
(1)同学们排着整齐的队伍和嘹亮的歌去秋游。
同学们排着整齐的队伍和唱着嘹亮的歌去秋游。
(2)李玟学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”的称号。
李玟学习非常勤奋,被光荣地评为“十佳学习标兵”。
关注生活,活用语文。
1、暑假中,黎明小学的同学为远在青藏的孩子送去衣服、文具、书籍……虽然这些东西都不是新的、贵的,却是青海的孩子最需要的。
这真是千里送鹅毛——礼轻情意重。
(填歇后语)
2、读说明书,回答问题。
盐酸哌仑西平片
[适应症]本品为选择性抗胆碱药,能抑制胃酸的分泌,减轻胃酸对胃肠壁病灶的刺激,促进消化性溃疡的愈合,适用于胃溃疡、十二指肠溃疡,亦可用于应激性溃疡。
[剂量]口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。
[注意]青光眼和前列腺肥大患者禁用,肝肾功能不全者慎用。
[贮藏]密封遮光、干燥处保存。
〈1〉、哪些疾病可服用“盐酸哌仑西平片”?
胃溃疡、十二指肠溃疡,应激性溃疡
〈2〉、这药怎么服用?
口服一次50mg(2粒),一日2次,或遵医嘱,饭前半小时服用,4~6周为一疗程。
〈3〉、吃剩的药能否放在阳台上?
不行,密封遮光、干燥处保存。
先把下列歇后语、谚语补充完整,再选择合适的填在括号(填序号)。
(1)(八仙)过海——各显神通
(2)千里送鹅毛——(礼轻情意重)
(3)三个臭皮匠-——顶个(诸葛亮)(4)台上三分钟,(台下十年功)(5)师傅领进门,(修行靠个人)
元旦联欢会学校要举行文艺节目汇演,我们班出什么节目呢?
几个班委在一块商量,不一会儿就有了主意,这正是(三个臭皮匠-——顶个诸葛亮)。
领到节目的同学刻苦排练,因为他们知道(台上三分钟,台下十年功)的道理。
元旦那天,节目既精彩又丰富,有的演课本剧,有的演小品,有的搞诗歌朗诵……正是(八仙过海——各显神通)。
根据课文内容填空。
1.“白帆随着江风渐渐远去,消失在蓝天的尽头。
李白依然伫立在江边,凝视着远方,只见一江春水浩浩荡荡地流向远方。
”这几句话用诗句来表示是,(孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流)。
表达友情的诗句你知道的还有:
(莫愁前路无知己,天下谁人不识君)。
2.“林冲棒打洪教头”这个故事出自古典小说《水浒传》。
由这部小说你还想到的故事有(风雪山神庙)、(误入白虎堂),联想到的成语有(逼上梁山)、(武松打虎)。
第三题阅读短文,回答问题。
1.贾岛反复推敲《题李凝幽居》中的诗句是:
鸟宿池边树,僧敲月下门
2.韩愈认为用“敲”字更好的理由:
一是“敲”表明你是个懂礼貌的人;
二是“敲”更能衬托出月夜的宁静。
3.我们还学过贾岛的《寻隐者不遇》:
松下问童子,言师采药去。
只在此山中,云深不知处。
1.文中的姐妹分别叫(程思爱)和(程思晴),请用横线画出表现她们家生活艰难的句子。
破铜烂铁和废纸张残器具随处可见,一个女孩忙着将各种废品分门别类地码整齐。
2.文中的“奇特的妙计”具体指的是,(姐妹俩轮流上学),“每张奖状最初只有一个名字,另一个名字的字迹歪歪斜斜”这是因为(奖状是两个人共同努力的结果,所以要补上另一个人的名字)。
3.“思晴的脸瞬间红了,她低下头,将脑袋埋进两膝间”,此时思晴心里可能在想(因为家里穷,需要姐妹轮流上学)。
4.读了这篇文章,请你用几句话写出自己的感受。
我们要像文章中的姐妹学习,不怕辛苦,勤奋学习。
我们的学习中的困难要有勇气去克服。
第四题作文读了《那姐妹俩》,你一定被她俩深深地感动了。
在你的身边也会有让你感动的人或事,请选择一个人或一件事,具体地写下来。
题目自定。
一类作文:
写了一件具体的事情,能表达出对幸福的理解,语句通顺,错别字少,标点正确给30—27分;
以此类推:
二类作文给26—24分;
三类作文给23—21分,四类作文给20—18分
小学五年级语文上册期末考试
一、基础知识积累与运用。
1、看拼音写词语。
yú
lè
mó
nà
nzà
oyīnjǔsà
nɡ
qǐqiú
té
nɡxiěqí
qūdà
nshēnɡ
2、给下面加点字选择正确的读音,并用“——”画在正确的音节下面。
玷污(dià
nzhān)哺乳(bǔpǔ)拘束(sù
shù
)
奔赴(pūfù
)勉强(qiá
nɡqiǎnɡ)拖沓(dá
tà
3、把下列词语补充完整。
()钉截铁安然无()()不犹豫排山()海
藕断()连()然大物临危不()再接再()
一如()往()盆大雨破烂不()不屈不()
4、按查字典的要求填空
“举”字用部首查字法,应查()部,用音序查字法应查音序()。
“举”在字典里主要有这几种解释:
①往上托、伸;
②举动;
③推选;
④全。
“举世瞩目”的“举”应取第()种解释。
“举足轻重”的“举”应取第()种解释。
5、选词填空。
伤害损害
(1)2004年底,印度洋发生海啸,上千万人受到了()。
(2)行人乱穿马路的行为()了我们这个城市的形象。
失望绝望
(3)王大爷得了重病,在他几乎()的时候,医生治好了他的病。
(4)爸爸本来答应这个星期带我去划船,但他出差了,我感到很()。
6、按要求写句子。
(1)用关联词将两句话合并成一句话,意思不变。
我仔细观察小松鼠的生长情况。
我了解小松鼠的生活习性。
汉字神奇、有趣。
汉字有着悠久的历史,蕴涵着丰富的文化。
(2)阿曼达对爸爸说:
“无论发生了什么,我知道你总会跟我在一起。
”(改为第三人称转述句)
(3)体会一下巴迪第一次写诗后等爸爸归来的心情,并试着采用比喻的修辞手法表达出来。
(4)仿照例句的句式,在下面三句的横线上补写相应的内容。
例:
如果我是阳光,我将照亮所有的黑暗。
如果我是清风,我将。
如果我是春雨,我将。
如果我是,我将。
(5)修改病句
“精彩极了”和“糟糕透了”是父母对我儿时一首诗的。
狼牙山五壮士一个接一个继续跳下山崖。
7、课内外知识积累。
学习语言是一个积累的过程。
按要求完成下面各题。
(1)我们学习过许多勤勉学习、奋发立志的名言佳句,选择你喜欢的两句写在下面的横线上。
①
②
(2)回忆本学期学过的内容,然后填空。
红军不怕远征难,。
洛阳城里见秋风,。
,明月何时照我还。
,人在天涯鬓已斑。
宝剑锋从磨砺出,。
圆
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