人教版春秋版七年级上学期期末考试语文试题I卷模拟Word格式.docx
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D.①③④②
二、字词书写
3.给下列加点的字注音。
殉(____)职
庇(____)护
伺(____)候
玷(____)污
狭隘(____)
鄙(____)薄
三、现代文阅读
阅读下面文章,完成小题。
那些卑微的母亲
卫宣利
①晚上,和朋友一起去吃烧烤。
我们刚在桌旁坐下,就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。
她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。
她躬着身子,表情谦卑地问:
“五香花生要吗?
”当时,朋友正说着一个段子,几个人被逗得开怀大笑,没有人理会她的问询。
她于是将身体弓得更低,脸上的谦卑又多了几分:
新鲜的蚕豆……”
②她一连问了几遍,却都被朋友的说笑声淹没了。
她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞。
我问:
“是新花生吗?
怎么卖呀?
”她急慌慌地拿出一包,又急慌慌地说“新花生,三块钱一包,五块钱两包……”我掏了五块钱,她迅速把两包花生放在桌子上,才慢慢退回去,奔向下一桌。
③每次去逛超市,都会看到那个做保洁的女人。
她有五十多岁了吧,头发灰白,晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠,有几缕头发湿湿地贴在脸上。
她总是手脚不停地忙碌,在卫生间,在电梯口,在过道。
她弯着腰用力擦地,超市里人来人往,她刚擦过的地,马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。
她马上回过头来,重新擦一遍。
④有一次,我上卫生间,正好碰到她。
她的头垂得很低,看不到脸上的表情,只看见她的两只骨骼粗大的手,捏着衣角局促不安地绞来绞去。
那双手是红色的,被水泡得起了皱,有些地方裂开了口子,透着血丝。
她的对面站着一个年轻的男人,看样子是超市的主管,那人语气凛凛地训斥她:
“你就不能小心点?
把脏水洒在人家衣服上,那大衣好几千块呢,你赔得起吗?
这个月的工资先扣下……”她就急了,伸手拉住那人的衣袖,脸憋得通红,泪水瞬间涌得满脸都是。
她语无伦次地说:
“我儿子读高三,就等着我的工资呢,我下次一定小心……我慢慢还,行吗?
可不能全扣了呀……”她几乎是在低声哀号。
⑤逛街回来,遇上红灯。
我们被交通协管员挡在警戒线内,等待车辆通过。
这时,马路中间正在行驶的车上,忽然有人扔出一只绿茶瓶子。
瓶子里还有半瓶茶,在马路上骨碌碌转了几个圈,眼看就要被后面的车辗住了。
忽然,就在我身旁一个女人,猛地冲过交警协管员的指挥条,几步跳到马路中间,探手捡起那个瓶子,迅速塞进身后的蛇皮袋里。
她的身后,响起一连串汽车尖锐的刹车声,司机气急败坏地冲她嚷:
“抢什么抢,不要命了!
”
⑥她一边陪着笑往后退,一边挥手冲着我们这边微笑。
我回头,这才看到,我身后还有一个衣着破烂的男孩儿,也竖着两根手指,在冲她笑。
母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。
我明白了,她是一个贫穷的母亲。
那个瓶子,不过一两毛钱,可对她而言,可能是一个可以做孩子晚饭的烧饼,或者是一包供孩子下饭的咸菜。
⑦生活中,常常能看到这样的女人。
天不亮就满城跑的送报工,满面尘土的垃圾工,摇着拨浪鼓收破烂的师傅,被城管撵得到处跑的水果小贩……她们身份卑微,为了一份微薄的收入兢兢业业。
她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量。
⑧她们有一个共同的名字:
母亲!
4.概括文章第③④段的主要内容。
5.下列选项中不正确的一项是()
A.“她只好尴尬地站在一旁,失望和忧愁爬满了脸庞”中,“尴尬”表现老妇人多次问话之后没人回答的难为情,“爬满”表现老妇人“失望和忧愁”程度之深。
B.“她语无伦次地说”中“语无伦次”是指说话没有顺序逻辑,话讲得很乱,没有条理。
这里表明了老妇人怕被开除时的着急心理。
C.“她们又无比高尚,为了孩子,胸腔里藏着震惊世界的力量”中,“她们”是指伟大的母亲,母爱深似海,为了孩子,每个母亲都在竭尽全力。
D.文章写我的朋友、超市主管、气急败坏的司机是起衬托作用,衬托处于社会底层的劳动人民的辛酸生活,赞美了伟大的母爱。
6.本文的语言富有表现力,请赏析下面的句子。
(1)母子俩的笑容融在一起,像一个温暖的磁场,感染了所有的人。
(从修辞角度赏析)
(2)她头发枯黄,身材瘦小而单薄,衣衫暗淡,但十分干净。
(从人物描写角度赏析)
7.通读全文,文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义?
阅读下面的文章,完成下列小题。
北方的冬天
①没有雪,似乎就不是冬天。
南方的冬天,除了山区,一般城市里是不见雪的。
有的人一辈子都没见过雪。
有的人去过人造的冰窟,大夏天的,一张门票几十块钱。
那叫雪吗?
混杂着煤灰一样的杂质,了无生机。
看的人太多了,踩的人太多了,雪就没了形状,没了精髓。
逗人玩呢。
②看雪还是要去北方。
进入冬天,雪就成了北方唯一的风景。
城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”。
尤其是在林区,倘若大雪遮天蔽日地下上几天几夜,清早忽然起来,顺着窗户霜花的缝隙,猛地发现雪停了,世间万般寂静,无声无息。
连鸟叫都没有——那么冷的天,鸟如何抵挡得了?
③若是孩子,心里就乐了。
孩子们要结伴去上学;
他们穿得像熊似的出门,路上的雪太厚,厚度和他们的个子几乎一般高,一不小心,掉进雪里,却没什么恐惧。
孩子,都希望自己满头满脸都是雪,跟白胡子老人似的。
当然,一般都小心翼翼,手牵着手,顺着树根走,无风,说不上有阳光,天却是晴的,抬头望去,干枯的枝头都挂着雪,像棉花糖。
孩子们的小拳头捶在树干上,雪受到惊吓,都纷纷扬扬地落了,如柳絮飘飞。
孩子们笑着,松开了小手,手舞足蹈,声音惊着了寂静的林区,树上的雪都矜持不住,更洋洋洒洒。
④雪地并不很滑,不像结冰的地面,而孩子们穿的棉鞋大都是胶鞋底子或布鞋底子,有阻力。
学完功课的孩子们不安分了,边走,边玩雪球,打雪杖。
戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭;
追着闹着,偶尔完全击中脸、甚至精确到鼻子,那可惨了,谁闯的“祸”谁去收拾。
⑤那是内蒙古小兴安岭的冬天。
经历过那样的冬天,后来不管到哪里,都找不到冬天的感觉了。
即便有一点,又总觉得意犹未尽,不够味儿。
比如兰州和济南的冬天属于干冷,也下一点雪,却很短暂,又及时地消融;
又不会完全消融,夜晚彻底结冰。
而广州或者深圳呢,雪是见不到的,仿佛那是另外世界的风物。
⑥北方的冬天总归是有雪的,尤其是农村,外面大雪飘飘,如梦如痴,城里的亲戚回到乡下,和爹妈兄弟姐妹们坐在热炕头上,孩子们则见缝插针地躺了坐了。
旺火上煮上热茶,烧上烈酒,炖上一大锅猪排骨——其他调料都不要,有点盐就够。
一大口烈酒下肚,胃都滚了;
不喝酒的喝茶,东北人唠嗑,西北人喧话,都一个意思,再听着窗外呼啸的北风和偶尔门开时捎进来的雪花——感觉,好极了。
(有删改)
8.文章从哪些方面描写北方的冬天?
请结合文意分点概括回答。
9.下列句子形象生动,富有表现力,请加以赏析。
①城市里白雪皑皑,山野上苍茫一片,真是“千里冰封,万里雪飘”。
②戴着棉手套,团出小雪球,狠狠地朝对方头上、脸上掷去,一般打不中,但打中的话,很疼,却没人哭。
10.文章第1段运用何种手法描写南方的冬天?
有什么作用?
请结合文意简要回答。
11.本文和老舍《济南的冬天》都写了北方冬天的情景,但作者认为济南的冬天“不够味儿”。
你同意他的观点吗?
请结合文意和老舍《济南的冬天》,简要阐述理由。
四、句子默写
12.默写
(1)采菊东篱下,___________________。
(《饮酒》(其五))
(2)___________________?
烟波江上使人愁。
(《黄鹤楼》)
(3)一曲新词酒一杯,___________________。
(《浣溪沙》)
(4)___________________,铜雀春深锁二乔。
《赤壁》)
五、诗歌鉴赏
阅读唐诗《春望》,完成小题。
(4分)
春望
杜甫
国破山河在,城春草木深。
感时花溅泪,恨别鸟惊心。
烽火连三月,家书抵万金。
白头搔更短,浑欲不胜簪。
13.前四句统领在一个“
”字中,诗人视野由远及近,由大到小,由山河到
。
(2分)
14.本诗将眼前景、胸中情融为一体。
你认为这首诗抒发了诗人怎样的情感?
六、课外阅读
阅读下面的文言文,完成下面小题。
欧阳修,字永叔,庐陵人。
四岁而孤,母郑,守节自誓,亲诲之学。
家贫,至以荻画地学书。
幼敏悟过人,读书辄成诵。
及冠,嶷然有声。
修始在滁州,号醉翁,晚更号六一居士。
天资刚劲,见义勇为,虽机阱在前,触发之不顾。
放逐流离,至于再三,志气自若也。
母尝谓曰:
“汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。
吾问之,则曰:
‘死狱也,我求其生,不得尔。
’吾曰:
‘生可求乎?
’曰:
‘求其生而不得,则死者与我皆无恨。
夫常求其生,犹失之死,而世常求其死也。
’其平居教他子弟,常用此语,吾耳熟焉。
”修闻而服之终身。
(节选自《宋史·
欧阳修传》)
15.解释下列句中加点词的含义。
(1)及冠
(2)触发之不顾
(3)死狱也
(4)则死者与我皆无恨
16.下面各组句子中,加点词的意义和用法全都相同的一组是()
A.四岁而孤
濯清涟而不妖
B.亲诲之学
予尝求古仁人之心
C.死狱也
而乐亦无穷也
D.其平居教他子弟
其真无马邪
17.请将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
汝父为吏,常夜烛治官书,屡废而叹。
18.说说选文在家庭教育方面给了我们什么有益启示。
七、语言表达
19.请在下边的方框内分别填充一个恰当的字,并解释这个字的意思。
A.(____)精竭虑
意思:
______
B.肆无忌(____)
20.请仿照示例另写一段话,写出你阅读《安徒生童话》的收获。
(示例)吴承恩的《西游记》滋养了我:
从孙悟空身上我看到了爱憎分明,从沙和尚身上我看到了吃苦耐劳,从猪八戒身上我体悟到了憨厚可爱。
21.按要求进行分类。
令尊拙作高邻家母舍妹鄙人贤弟小儿愚兄赐教垂爱奉劝
敬辞类:
谦辞类:
22.下列加点的词能否删除?
为什么?
(1)中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。
(2)中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是在研究工作中需要拿主意时,就常常不知所措了。
(3)最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
八、名著阅读
23.名著阅读。
(1)根据《骆驼祥子》的内容,完成下面的对联。
上联:
祥子老实,不言不语闯岁月
下联:
____泼辣,有说有笑度____
(2)阅读名著片段,回答问题。
阳光可以照到洋面下三十英尺的地方,这股力量真使我惊奇。
太阳光强有力地穿过水层,把水中的颜色驱散,我可以清楚地分辨一百米以内的物体。
百米之外,水底现出天蓝一般的渐次晕淡的不同色度,在远处变成浅蓝,没入模糊的黑暗中。
真的,在我周围的这水实在不过是一种空气,虽然密度较地上的空气大,但透明的情形跟地上空气相仿。
在我头上,我又看见那平静无波的海面。
文段节选自《____》,主要讲述法国生物学家阿龙纳斯带着一个捕鲸手和仆人康塞尔跟着___(填人名)船长在海底做了两万里的环球探险旅行。
九、综合性学习
24.班级开展“我也追‘星’”的综合性学习活动,请你完成以下题目。
(1)题写标语。
为了营造氛围、凸显主题,请为此次活动题写一则标语。
_________________________________________________________________________
(2)设计活动。
打开智慧宝匣,为活动再设计两种形式。
A.名人故事大家讲
B.瑕瑜互见说名人
C.____________________
D.____________________
(3)你心目中的那颗“星”是谁呢?
请你从以下名人中选择一位并简要说明理由。
备选:
邓稼先
闻一多
贝多芬
鲁迅
莫言
林书豪
袁隆平
我心目中的那颗“星”是:
___________
理由是:
________________________________________________________________________
十、作文
25.作文
生活中并不缺少快乐,只要用心体味,总能从中悟出快乐的真谛,找出获取快乐的办法,让生命闪耀动人的光彩……
请以“从我的快乐之旅”为题目写一篇文章。
要求:
①将题目补充完整,立意正确思想健康。
②除诗歌外文体不限,不少于600字。
③文章中不得出现真实的人名地名校名否则扣分。
参考答案
1、
2、
3、
4、
- 配套讲稿:
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