山西省学年七年级上学期期中道德与法治试题文档格式.docx

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A．①②B．①④C．②③D．③④

5．七年级（8）班的班主任邓老师对小明的评价：

“你学习态度端正，学习成绩优秀，对于班级活动也能积极参加，你是一名让老师放心的学生。

“邓老师对小明的评价说明了（）

A．学习兴趣决定学习成绩

B．学习需要自觉，主动，积极的态度和行为

C．只要努力都能成才

D．学习态度是成才的关健

6．一位教育专家对刚进入初中的学生提出三点建议:

一是提前预习把握重点,避免学习中知识点的遗漏;

二是在课堂上追求主动式的听课模式,把握分清主次和做好笔记两个原则;

三是通过复习将各个章节、知识点梳理一遍,并串联起来。

专家的建议实际上是要求我们

A．学会自主学习B．提高学习效率

C．科学安排时间D．享受学习快乐

7．当今社会，终生学习已经成为一种生活方式。

我们要确立终生学习的观念，以适应现化社会不断发展变化的新要求。

下列说法能体现这一思想的是（）

A．少壮不努力，老大徒伤悲B．活到老，学到老

C．学而不思而罔，思而不学则殆D．读书破万卷，下笔如有神

8．伟大的中华人民共和国万岁!

新中国成立以来，全国各族人民同心同德，艰苦奋斗，取得了令世界刮目相看的伟大成就。

2021年10月1日是中华人民共和国成立___周年（）

A．40B．50C．60D．70

9．鲁迅年幼时，因为给病重的父亲买药而上学迟到，受到了老师的批评。

他没有作任何解释，默默地在心里刻下一个“早”字，此后他再也没有迟到过。

这个故事告诉我们（）

①做更好的自己，需要主动改正缺点

②缺点是蕴含着我们成长的契机

③改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力

④改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程

A．①②③④B．①②④C．②③④D．①③④

10．哪怕只是吃饭比别人快起床比别人早，甚至是体操做得比别人好，都可以作为自信的源泉。

这告诉我们（）

A．要学会欣赏自己，发现自己的优点

B．每个人都有自己的长处和短处

C．欣赏自己的人都不在乎自己的缺点与不足

D．欣赏自己是成功的基石，成功是欣赏自己的产儿

11．“我可以划船不用桨，可以扬帆没有风向，但是朋友啊，当你离我远去，我却不能不伤感。

”歌曲《朋友》的这句歌词说明了（）

A．生活中有了朋友，就不会有困难

B．朋友的帮助是青少年健康成长的根本原因

C．伙伴、同学、朋友，成为我们生命中越来越重要的部分

D．朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用

12．平等与尊重是友谊的特质。

下列选项能体现友谊这一特质的是（）

A．狐狸发现一窝鸡，因太胖钻不进去，于是饿了三天，终于进入。

饱餐后狐理出不来了，只好又饿了三天才出来，最终它哀叹自己在这个过程中除了过嘴馋瘾，就是白忙话

B．微信朋友圈流传：

“现在卖的香蕉都用硫磺水浸泡过，看着光鲜，可吃了对人体害。

”某明星立刻转发并评论：

“这些经营者简直是利欲熏心、罪大恶极，看来香蕉也不能吃了！

”于是微信上转发这条信息的人越来越多了

C．英国大作家萧伯纳与一位名叫安娜的小女孩玩游戏。

分手时，他对女孩说：

“回去告诉你妈妈，今天我与举世闻名的萧伯纳玩游戏。

”女孩笑答：

“回去告诉你妈妈，今天我与安娜玩游戏”

D．野蜂常把巢筑在高高的树上，蜜獾不容易找到它。

目光敏锐的导蜜鸟发现了树上的蜂巢后，便去寻找蜜獾。

为了引起蜜獾的注意，导蜜鸟往往扇动着翅膀，做出特殊的动作，并发了“嗒嗒”的声音，蜜獾得到信号，便匆匆赶来，爬上树去咬啐蜂巢，赶走野蜂，吃掉蜂蜜。

导蜜鸟站在一旁，等蜜獾美餐一顿后，再去享用蜂房里的蜂蜡

13．诗经云：

“投之以木瓜，报之以琼琚”。

这说明（）

①友谊是双向的

②友谊是接受也是付出

③友谊就是你给我木瓜，我回报你玉佩

④我们要共同分享，相互分担，彼此传递温暖

A．①②③B．①③④C．①②④D．①②③④

14．下列属于与朋友友好相处的“金钥匙”的是（）

①主动给朋友提供帮助②向他们述说朋友的秘密

③发生矛盾时，互相宽容④坦率地敞开自己的感情

A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

15．互联网将地球缩成一张小小的网,在这张网里,你可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,甚至在线购物,进行网上股票交易…这表明（）

A．互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式

B．有了互联网,我们的一切愿望都能实现

C．离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱

D．互联网改变了世界,已成为人们生活的全部

16．下面漫画启示我们（）

①绝不在网络上交友②在网络上慎重交友

③不轻易与网友见面④要远离网络与微信

二、填空题

17．基础知识填空

（1）_____是梦想与现实之间的桥梁。

（2）“工欲善其事，必先利其器”，告诉我们学会学习，需要_____。

（3）初中阶段的学习包括知识的获取，能力的培养以及_____。

（4）“投其所长，则事无度功；

避其所短，则世无弃材矣。

”告诉我们，做更好的自己，就要_____。

（5）友谊不是一成不变的，当自己变了，对方变了，或者环境变了，我们应当_____，_____。

（6）网上交往具有虚拟、平等、_____等特点。

三、分析说明题

18．小敏刚进初一不久，写了一篇《自我画像》：

“我，是一个曾经留着一条“马尾巴”，两后梳起两个“小刷子，如今剪着运动头的女孩子。

大眼睛，圆脸盘，瘦个子，走起路来一蹦一跳的。

爸爸总说我是小孩子，我却不服气，觉得自己充满青春活力。

我爱说爱笑，同学还给我一个雅号——“小喜鹊”。

我喜欢朗读，喜欢文学。

不喜欢音乐和舞蹈；

同时，我也十分好强，小学时我的语文成绩总是前三名。

有一次期中考试得了第四名，我心中像燃起了一团火，浑身发热，回到家就扑在床上哭了。

当时，我真有些恨超过我的同学。

”

（请你思考）

（1）小敏是从哪些方面来进行自我认识的?

（请你介绍）

（2）正确认识自己的作用有哪些?

（请你交流）

（3）从小敏的《自我画你》中你还学到了哪些认识自我的方法?

19．借助互联同向他人发送信息而不收费，微信因此成了人们常用的交流工具。

有调查显示，微信已经成为青少年交友的重要方式，不少人还喜欢通过微信的“摇一摇”功能结交陌生人。

于是，微信被一些不法分于盯上了，他们利用微信实施诈骗、抢动、强奸等违建犯罪行为。

有人说微信几乎成了“危信”。

（1）在日常生活中，你会利用微信的“摇一摇”功能结交陌生人吗?

为什么?

（2）为了避免微信成为“危信”，我们在网上交友时应该注意什么?

（3）针对目前网络交往方面的问题，请你提出两点建议。

20．材料：

中学生小英央求父母给自己买智能手机，她说：

“班上有智能手机的同学都加入了一个群，他们在群里发红包、抢红包。

要是我没有，他们就不和我玩了，我就被孤立了。

”父母很为难。

后来，小英的期末考试成绩不错，父母就给小英买了一部智能手机作为奖励。

小英在手机上安装了微信，加了班里的微信群，还让家长给她绑定了一张银行卡，她要在群里发红包。

“同学说班干部都要发红包，考试前三名也要发红包。

要是我不发就没有好朋友了。

”小英说。

“我们说好了，红包最高只发6元6角。

”爸爸妈妈同意了。

一些中学生将手机发红包当成了交友的前提，你是怎么看待这一问题的?

四、综合探究题

21．梦想高于现实却源于现实，梦想的实现需要我们作出正确的选择，需要在现实中努力。

某校七年级

（1）班在全校开展了一次关于梦想与选择的社会调查，发现一部分同学的梦想不符合实际，甚至有的同学不知道自己的梦想是什么，针对这些存在的问题，学校开展了“七彩世界，梦想少年”的活动。

（1）你认为可以采取哪些形式开展活动?

（至少两种）

（2）同学们就“少年需要梦想”展开讨论，请谈谈你的想法。

（3）通过以上活动，你认为要实现自己的梦想应做哪些准备?

（4）请你列举有关梦想的格言警句。

（至少两条）

参考答案

1．A

【详解】

新环境、新起点，我一定会努力学习的，丽丽对初中生活的感受是积极的，A说法正确；

初中的课程好难啊，恐怕我会学不好，这是有畏难情绪的表现，B说法错误；

初中没什么了不起，先玩几天再说，这是不珍惜时间的表现，C说法错误；

周围都是陌生的面孔，好孤独、好郁闷，这是不能适应初中生活的表现，D说法错误；

所以本题选择A。

2．C

升入初中，不仅意味着我们进入了新的学校，认识了新的老师和同学，还意味着我们进入了一个全新的学习天地．开始了崭新的中学生活，所以①③说法正确且符合题意；

②没有看到学习的快乐，说法错误，故应排除；

初中生活很精彩，随着年龄的增长，我们的友谊会越来越深厚，④说法错误，故应排除；

所以本题选择C。

3．B

本题考查对中国梦的认识和把握。

根据所学知识，实现中国梦的伟大复兴是我们的民族梦想，是我们的中国梦。

其基本内涵是实现国家富强、实现民族复兴、实现人民幸福，①②③说法正确；

人人均富是不可能实现的，④说法错误；

所以本题选择B。

4．D

在①的描述中，文文面对自己的不足，善于发掘自身的潜能，做更好的自己，说法正确；

在②的表述中，提前预习，并且发现不会的或不太懂的地方用红笔标注起来，这是具有良好学习习惯的表现，说法正确；

给老人让座，这不是盲目从众，③说法错误；

穿着的奇装异服不是有个性的体现，④说法错误；

本题是从错误的角度考查，故选D。

5．B

依据题文描述，“你学习态度端正，学习成绩优秀，对于班级活动也能积极参加，你是一名让老师放心的学生。

“这说明了学习需要自觉，主动，积极的态度和行为，B说法正确；

学习兴趣固然重要，但不能决定学习成绩，A说法错误；

C的说法过于绝对，说法错误；

成才需要诸多因素，学习态度只是其中之一，D说法错误；

故选B。

6．A

题干中的材料告诉我们，在学习过程中应该学会主动发现问题、总结问题、解决问题，充分发挥自己的主观能动性，变被动学习为主动学习，即要学会自主学习，A说法符合题意。

其他选项的说法没有体现要自觉、主动学习，与题意无关，应排除。

故选A。

7．B

本题考查对终生学习的认识和把握。

活到老，学到老，这是在强调要学会终生学习，B说法正确；

A强调了要珍惜时间，不虚度光阴，与题意不符；

C强调了思考的重要性，与题意不符；

D强调的是读书的重要性，与题意不符；

8．D

时事题，解析略

9．A

依据题文描述，鲁迅在很早的时候上学迟到，他经过自己的努力，坚决改正错误。

这告诉我们要做更好的自己，就需要主动改正缺点。

缺点是蕴含着我们成长的契机；

改正缺点需要决心、信心、勇气和毅力；

改正缺点的过程就是自我完善、自我发展的过程。

所以题文中的选项均符合题意，本题选择A。

10．A

吃饭比别人快、起床比别人早，甚至是体操做得比别人好，都可以作为自信的源泉。

这是在告诉我们要学会欣赏自己、接纳自己，A说法正确；

B不是题文主旨的反映，说法错误；

欣赏自己并不是不在乎自己的缺点和短处，C说法错误；

自信是成功的基石，D说法错误；

11．C

【分析】

【详解】

此题考查了友情的重要性。

朋友带给我们温暖，给我们支持和力量，让我们感受生活的美好。

A观点错误，在人生旅途上，朋友伴我们同行，友谊照亮我们的生活之路．朋友可以帮助我们解决困难，但不能说生活中有了朋友，就不会有困难；

B观点错误，朋友的帮助是青少年健康成长的原因，但不是根本原因；

D观点错误，朋友只有在你难过或者开心时才能起到真正的作用的观点错误的，故选C。

12．C

本题考查对友谊的特质的认识和把握。

根据所学知识，友谊是一种亲密的关系，是平等的、双向的，是一种心灵的相遇，友谊体现着平等与尊重。

A的表述与友谊无关，与题不符；

B描述的是网络谣言，与题意不符；

C的描述体现出了平等与尊重的内容，符合题意；

D的描述没有体现出平等与尊重的内容，与题意不符；

13．C

“投之以木瓜，报之以琼琚”意思是我们在接受对方给与的同时，也要回报对方，说明了友谊是平等的，双向的，朋友之间共同分享，相互分担，彼此传递温暖，①②④正确，符合题意。

③错误，仅从字面理解，没有认识到主旨。

故选C。

14．C

本题考查与朋友友好相处的做法。

依据教材内容，可以作为与朋友友好相处的“金钥匙”的有，坦率地敞开自己的心扉给予体现感情上的支持，在同学需要帮助时，积极主动提供帮助，能够尊重同学意愿，发生矛盾时互相宽容，①③④正确。

②错误，向他们述说朋友的秘密，侵犯同学的隐私，缺乏责任意识。

15．A

本题考查网络的积极影响。

通过网络，我们可以发布信息、浏览新闻、寻医问药,甚至在线购物，进行网上股票交易…说明互联网为人类创造了崭新的工作和生活方式，选项A正确。

选项B中“一切愿望都能实现”的说法太绝对，错误；

“离开互联网,人们的生活就会陷入一片混乱”的说法太绝对，选项C错误；

选项D中“已成为人们生活的全部”的说法不符合实际，错误。

【点睛】

选择题中出现绝对化说法时，一般都是错误的。

常见的绝对化说法有，一切、一定、必须、杜绝、所有、如果……就……、只有……才……等等。

16．C

本题考查对慎重结交网友的认识和把握。

根据所学知识，网络交往具有虚拟性，我们在网络中生活，要具有自我保护意识，在网络上慎重交友，不轻易与网友见面，②③说法正确；

①④的说法过于绝对，说法错误；

17．努力掌握科学的学习方法如何做人扬长避短学会接受一段友谊的淡出坦然接受新的友谊自主

本题以填空题的形式呈现，主要考查学生对课本中基础知识的掌握情况。

（1）考查梦想的实现途径，少年梦想，不应止于心动，要付诸行动，努力是梦想与现实之间的桥梁。

（2）考查学习方法的重要性。

“工欲善其事，必先利其器”，这里强调了方法的重要性，告诉我们学会学习，需要掌握科学的学习方法。

（3）考查初中阶段的学习内容。

初中阶段的学习，包括知识的获取、能力的培养以及如何做人等。

”告诉我们要发挥自己的长处，避开自己的短处。

在做更好的自己的内容中，就是要学会扬长避短。

（5）考查对友谊的澄清。

友谊不是一成不变的，当自己变了，对方变了，或者环境变了，我们应当学会接受一段友谊的淡出、坦然接受新的友谊。

（6）考查网络交往的特点。

网络交往具有虚拟、平等、自主等特点。

据此进行回答。

18．

（1）小敏从身体特征和生理状况来认识自己的，如自己的身材、相貌等；

从个性心理特征来认识自己，如性格气质等；

从在群体中的关系来认识自己，如在班级中的角色等。

（2）①正确认识自己，可以促进自我发展。

每个人都是独一无二的个体，认识到自己的禀赋和独特性，有助于我们增强对自己的信心，更好地发展自已的能力。

②正确认识自己，可以促进与他人的交往。

正确认识自已，有助于我们认识到自已离不开他人和社会，从而更好地理解，宽容和善待他人，与他人积极互动。

（3）①通过自我评价来认识自己；

②他人评价是我们认识自己的一面镜子。

（1）抓住材料中的关键信息，结合所学知识，“《自我画像》”“同学还给我一个雅号”“语文成绩总是前三名”等，这是在通过身体特征和生理状况来认识自己的；

通过个性心理特征来认识自己；

通过在群体中的关系来认识自己等。

（2）本问考查对正确认识自己的作用的认识和把握。

根据所学知识，围绕着可以促进自我发展、可以促进与他人的交往等角度进行分析说明。

（3）本问考查对正确认识自己的途径的理解。

根据所学知识，正确认识自己的途径可以包括通过自我评价认识自己，通过他人评价认识自己，还可以通过生理、心理或是社会等方面来认识自己。

在《自我画像》的内容体现出了通过生理、心理或是社会等方面来认识自己。

所以，我们根据题目的要求回答出其余两个即可。

19．

（1）不会。

因为网上交友具有虚拟性，有很多不确定的因素，彼此容易产生不信任感，这样的友谊不稳定、不真实。

（2）在网上交友时，要学会理性辨别、慎重选择。

要有一定的自我保护意识，注意保密，遇到问题时学会求助；

将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

（3）国家要加强管理，完善立法。

运用法律制裁网络诈骗抢劫等违法犯罪行为；

家庭和学校要加强教育，提高中学生的防范意识；

中学生自身要增强自我保护意识，遵守法律和道德，安全上网和交友；

等等。

（1）本题考查对网络交往的正确认识。

依据教材内容，虚拟世界的交往，带有很多不确定的因素，我们要有一定的自我保护意识；

在网络中交往，可以满足我们的一些心理需要，并且不必承担现实交往中那么多的压力和责任。

但是，虚拟的交往难以触摸到生活中的真实，我们不可能只停留在虚拟世界中，我们要学会在现实中与同伴交往。

（2）材料中，一些不法分子利用微信实施诈骗，抢劫等违法犯罪行为，警示我们要增强自我保护意识和能力，不轻易泄露个人信息等，将网上的朋友转化为现实中的朋友，需要慎重。

据此回答即可。

（3）开放性试题，言之有理即可。

回答本题可以从国家、家庭、学校、公民个人等角度回答，需要全社会齐抓共管，为未成年人的健康成长营造良好的社会环境。

20．①将手机发红包当成交友的前提，这样得到的友谊不是真正的友谊。

友谊是平等的、双向的。

我们共同分享，也相互分担。

友谊是一种心灵的相遇。

友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等。

志同道合志趣相投的友谊，更能够经得住时间的考验和风雨的洗礼。

②把利益作为交友的前提，不能让我们享受到交往的快乐，不能让我们体悟到生命的美好。

由题干可知，生活中某些中学生将手机发红包作为交友的前提，把利益作为交友的前提，这种做法是错误的。

友谊的美好就在于它可以超越物质条件、家庭背景、学习成绩等外在条件。

回答本题我们可以运用什么是真正的友谊，怎样呵护友谊等知识进行说明。

言之有理即可。

21．

（1）主题班会、办黑板报、演讲比赛、辩论会等。

（2）①编织人生梦想，是青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望。

②少年梦想，是人类天真无邪美丽可爱的愿望，有了这样的梦想，才能不断地进步和发展。

③少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标，能够帮助我们找到前进方向。

④少年的梦想，与时代的脉博紧密相连，与中国梦密不可分。

（3）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。

努力，是梦想与现实之间的桥梁。

②努力，是一种生活态度，是种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求。

③努力，需要立志。

④努力需要坚持。

（4）言之有理即可。

（1）本问考查对社会实践活动的形式的认知。

结合我们的实际生活的经历，从主题班会、演讲比赛、征文大赛等角度进行举例说明即可。

（2）本问间接考查对少年梦想的必要性的认识要和把握。

高房价所学知识，具体围绕着梦想的作用以及梦想的特点等角度展开说明。

具体来看，从青少年时期的重要生命主题，有梦想就有希望；

是人类天真无邪美丽可爱的愿望，才能不断地进步和发展；

与个人的人生目标紧密相连，明确的人生目标，能够帮助我们找到前进方向；

与时代的脉博紧密相连，与中国梦密不可分等方面进行分析回答。

（3）本问间接考查对如何实现少年梦想的认识和理解。

根据所学知识，从要付诸行动；

努力是梦想与现实之间的桥梁；

努力，是一种生活态度，是种不服输的坚忍和失败后从头再来的勇气，是对自我的坚定信念和对美好的不懈追求；

努力，需要立志；

努力需要坚持等方面进行说明。

（4）开放性试题，只要能体现出激励梦想的实现的内容均可。

例如：

心有多大，舞台就有多大；

等等