杭州市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题文档格式.docx
- 文档编号:18914418
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:33.05KB
杭州市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题文档格式.docx
《杭州市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《杭州市名校初中五校联考届语文高一上学期期末调研测试题文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
“你长年累月这样站,这样干,不累吗?
”我问道。
“已经习惯了,不累。
”“现在个人发展机会多得很,你没想去做做别的吗?
”我又问。
“看到我每天都这么累,我老公也劝过我,让我别做了,去做生意吧,”这时,一个客人理好了,她收好钱,又换上一个人,她帮客人围好白布,笑着说,“我没同意,我觉得理发这门手艺好,虽然赚不了什么大钱,但稳当、踏实、牢靠,成本低,风险小,我喜欢。
我觉得,只要人勤快,收入也比较稳定,人辛苦点没事,做什么不辛苦呢。
”说到这里,她换了一种坚定的口气,“我这个人就这么个死心眼,认准了的事,就做到底。
”说完,她开心地笑了。
那笑声远远地传了开去。
3)下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏,不正确的一项是
A.小说多次写到了女理发师的“笑”,很好地照应了题目。
文末对其笑声的描写更是意味深长,对体现小说的主题有很重要的作用。
B.女理发师能取得突出的“业绩”,主要取决于她选择的“码头”好:
临街,工贸市场又在旁边,人来客往挺多。
C.文中“知情者”的插话虽然简短却是小说的重要内容,起到了推动情节发展的作用,所以不能去掉。
D.文章以第一人称方式叙述,增加了故事的真实性;
还采用插叙的手法,补充交代了主人公的情况,使故事情节完整,也有利于刻画人物形象。
1)小说中女理发师有哪些性格特点?
请简要分析。
2)小说运用了哪些方法来塑造女理发师这一人物形象?
2.阅读下面的文字,完成各题。
意境——诗歌与绘画的连接点
诗歌与绘画是人类文明的历史长河的两岸。
人们常说“诗画同源”“诗画一家”“诗是有声画,画是无声诗”,足见诗歌与绘画的亲密关系。
我国是一个诗的国度,诗歌历史源远流长。
古人为我们留下了诸多美的诗篇,从最老的《诗经》,到两晋的山水田园诗,再至唐诗宋词,数不胜数。
我国最早的诗歌总集《诗经》,第一句便是“关关雎鸠,在河之洲”,既可以为诗又可以为画,既可以为山水、为人物,亦可以为花鸟,这可以说是诗中有画的最早的实据。
但从接受的艺术感官和心理功能来说,绘画是视觉艺术,通过眼睛就可以直接掌握,给予的想象空间较少;
而诗歌则是听觉艺术,不是仅凭感官就能一下子掌握的,它需要由记忆和想象来共同完成。
诗有诗的语言,画有画的语言。
诗歌有音韵美,而绘画有笔墨美。
诗用文字来表达社会和人类的活动,画用笔墨来再现或者升华物象给予艺术家的感受。
诗人与读者的交流是在一个意象的空间里完成的。
诗人描绘的是一个设计的世界,但是读者感受到的分明是一次似曾相识的心灵律动。
作为诗歌与绘画的连接点,意境的营造是一个很重要的内容。
意境,是我国诗词与绘画中重要美学范畴之一。
作为一个完整的概念,“意境”这个词,最早见于唐代诗人王昌龄的《诗格》,与物境、情境并提:
“诗有三境:
一曰物境。
欲为山水诗,则张泉石云峰之境,极丽绝秀者,神之于心。
处身于境,视境于心,莹然掌中,然后用思,了然境象,故得形似。
二曰情境。
娱乐愁怨,皆张于意而处于身,然后驰思,深得其情。
三曰意境。
亦张之于意,而思之于心,则得其真矣。
”近代著名学者王国维在其《人间词话》中对意境的内涵作了全面深入的解读。
他说“词以境界为最上。
有境界则自成高格,自有名句”,并将“境界”(即意境)分为“有境界”与“无境界”,“造境界”与“写境界”,“有我之境”与“无我之境”。
有我之境表现为“情景相生”,而无我之境则是“物我相冥”。
情景相生主要表现为情以我在,以情着物;
物我相冥主要表现为物因我宜,异体相通。
在绘画与诗歌中,王维并臻同一高度,是为情景相生的有我之境;
王国维论“无我之境”引陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”为证。
而“采菊东篱下,悠然见南山”不但是画家们热衷表现的题材,也是诗人和画家的理想人生境界。
意境打通了诗歌与绘画的关节,意境是诗歌与绘画的连接点。
就像宋代画院的考试题一样,一句“踏花归去马蹄香”难倒了多少考生,而马蹄周围画出几只飞舞的彩蝶,“香”的意境便跃然纸上……
1)下列对“意境”的理解,正确的一项是()
A.诗歌与绘画有着亲密的关系,是因为它们都有意境,《诗经》的第一句“关关雎鸠,在河之洲”,就是最早的实据。
B.“意境”这个词,最早见于唐代诗人王昌龄的《诗格》,是与物境、情境并提的诗词必有的“三境”之一。
C.近代著名者王国维认为“有我之境”表现为“情境相生”,即“有境界”;
“无我之境”则是“物我相冥”,即“无境界”。
D.“采菊东篱下,悠然见南山”属于王国维所说的“无我之境”,而王维的情境相生的诗歌与绘画属于“有我之境”。
2)关于“意境是诗歌与绘画的连接点”,下列表述不正确的一项是()
A.人们常说的“诗画同源”“诗画一家”“诗是有声画,画是无声诗”表明诗歌与绘画的亲密关系,而这种关系的连接点就是意境。
B.诗歌有音韵美,绘画有笔墨美。
尽管它们的艺术表现形式不同并诉诸不同的感觉器官,但意境的营造却将它们紧密地连接起来。
C.作为一个重要的美学范畴,意境同时存在于我国诗词与绘画这两种艺术形式之中,成为诗歌与绘画的唯一连接点。
D.以“踏花归去马蹄香”的诗句作画,在马蹄周围画出几只飞舞的彩蝶,就能表现出“香”的意境,这充分证明了意境是诗歌与绘画的连接点。
3)根据原文内容,下列理解和分析不正确的一项是( )
A.绘画是视觉艺术,给予的想象空间较少,因而境界狭窄;
诗歌是听觉艺术,需要由记忆和想象来共同完成,因而境界开阔。
B.王国维认为“词以境界为最上”,无论是“有境界”还是“无境界”,“造境界”还是“写境界”,“有我之境”还是“无我之境”,都属于意境。
C.“情景相生”和“物我相冥”是两种不同的意境,虽然表现形式不同,但它们在绘画与诗歌中均能得以体现。
D.诗是文字的艺术,画是笔墨的艺术。
它们是人类文明的历史长河的两岸,诗歌和绘画都需要意境的营造。
3.阅读下面的文字,完成下列小题。
材料一:
我们通过对数据库内100多家GDP总量较高的城市进行分析,并将各城市常住人口与户籍人口的差值作为外来人口数量,可得中国外来人口总量排名前三的城市分别为上海,北京和深圳,外来人口比重占比最高的前三位城市分别为东莞,浏阳和深圳。
当外来人口进入城市,他们丰富了城市的劳动力资源,不仅有助于壮大产业工人队伍。
而且有助于缓解劳动力的供需矛盾。
一座城市开放的程度越高,越是能够海纳百川,吸引各地优秀人才汇集。
城市也将越具备活力。
但同时,大量的外来人口也加重了城市的压力,也使得“控制人口过快增长”被提上了日程。
(摘编自2017年11月27日福布斯中国网站)
材料二:
2017年外来人口最多的七个城市
排名
城市
级别
省/直辖市/自治区
外来人口(万人)
GDP总量(亿元)
1
上海
直辖市
969.7
28178.7
2
北京
810.0
25669.1
3
深圳
计划单列市
广东
806.3
19492.6
4
东莞
地级市
625.2
6827.7
5
苏州
江苏
386.5
15475.1
6
佛山
346.1
8630.0
7
武汉
省会城市
湖北
242.8
11912.6
(截取自福布斯中文网)
材料三:
一线快递从业人员流失率高,供不应求。
记者了解到,临近年关确实有很多快递员提前离职回家,给快递派送工作带来了诸多不便,而且离年关越近,将会离职的快递员也会越多,有可能会导致网购的年货送达没有以前那么顺畅。
解决快递员流失问题,企业仅靠春节,“双十一”等特殊节点“临时抱佛脚”提高员工待遇,恐怕不能够解决根本问题。
其实,快递员们的要求很简单:
与付出相匹配的薪金、必要的社会保障免除他们的后顾之忧,通畅的职业上升通道,让他们能够快乐工作。
无论如何,快递企业要免受“用工荒”的病痛折磨,升级服务的同时完善行业用工制度,善待一线快递职工是企业必答之题。
(摘编自2018年2月13日《劳动报》)
材料四:
春节到来。
北京街头的人流车流日益稀少,多数外来务工人员已经返乡,公交不挤了,道路不堵了,可不少人还没来得及享受“空城”带来的惬意,就不得不面临饭馆、商铺歇业、快递大幅“停摆”等诸多不便,“空城”,让人欢喜也让人忧,而这矛盾背后则反映出了城市迅速膨胀后面临的发展困境。
中国劳动学会副会长苏海南接受记者采访时表示,导致劳动力“候鸟式”大迁徙的根本原因是,外来人口没能够真正融入大城市,他们的“根”还在千里之外的家乡。
“基本公共服务未实现均等化,是阻碍外来人口融入城市的主因。
”苏海南强调,很多人还面临住房压力,看病难,子女就学难等问题,如果这些问题能够得到解决,一线城市春节期间的“空城”现象就会得到一定程度缓解。
“大城市可以根据自身发展测算并设定一个人口红线,但更重要的是政府应将资源合理配置到二、三线城市乃至农村。
让人们在二、三线城市或者农村就能找到用武之地,这才是解决问题的根本出路。
”苏海南说。
(摘编自2016年2月7日新华网《北京春节遇“空城”烦恼?
劳动力候鸟式迁徙待破解》)
1)下列对材料相关内容的解说,不正确的一项是
A.从材料一中我们可以发现,开放度高的城市,对人才的吸引力也大。
这样的城市有活力,经济发展也好。
B.根据材料二的图表,我们可以看出,外来人口数量多的城市,GDP总量排名也会更高。
C.快递员春节返乡是过年时快递派送不顺畅的重要原因。
大幅增加假期加班工资不能从根本上解决这一问题。
D.苏海南认为,要解决中国一线城市劳动力“候鸟式”大迁徙所带来的问题,需要创造条件让外来人口融入城市。
2)下列对材料的理解和分析,不正确的一项是
A.城市的外来人口虽然有利于经济的发展。
但也加重了城市的压力,所以对于外来人口已经很多的大城市来说。
现在要控制人口过快增长。
B.通过数据分析,可以发现,外来人口的增加可以促进城市经济的发展,但这并不是城市经济发展的唯一因素。
城市级别对经济发展也有影响。
C.要解决城市迅速膨胀后所面临的发展困境,国家可以将资源合理配置在二、三线城市乃至农村,并为大中城市设定人口红线。
D.春节期间。
外来务工人员大量离开北京。
既给北京本地居民带来了一些平时没有的方便。
也给他们带来了烦恼。
3)一线城市要留住外来人口,减少“空城”的烦恼,应该怎样做?
请综合所给材料的内容概述。
二、文言文阅读
4.阅读下面的文言文,完成各题。
吴廷祚,字庆之,并州太原人。
少颇读书,事周祖,为亲校。
广顺初,授庄宅副使,迁内军器库使、知怀州,入为皇城使。
会天平符彦卿移镇大名,以廷祚权知郛州。
世宗即位,迁右羽林将军,充内客省使。
未几,拜宣徽北院使。
世宗征刘崇,为北面都巡检使。
师还,权判澶州。
归阙,加右监门卫大将军。
俄迁宣徽南院使、判河南府、知西京留守事。
汴河决命廷祚督丁壮数万寡之。
因增筑堤防,自京城至临淮,欻旬讫工。
世宗北征,权东京留守。
是夏,河决郑州原武县,命廷祚发近县丁壮二万佘塞之。
师还,以廷祚为左骁卫上将军、检校太傳,充枢密使。
恭帝即位,加检校太尉。
宋初,加冏中书门下三品,以其父名璋,故避之。
会李筠叛,廷祚白太祖曰:
“潞城岩险,且阻太行,贼据之,未易破也。
筠素勇而轻,若遠击之,必离上党来邀我战,犹兽亡其薮,鱼脱于渊,國可擒矣。
”太祖遂亲征,以廷祚留守东京兼判开封府。
筠罘领兵来,战泽州南,其众败走。
及讨李重进,为东京留守。
建隆二年夏,帝谓之曰:
“卿掌枢务,有年于兹,与卿秦州,以均劳逸。
明日制出,恐卿以离朕左右为忧,故先告卿。
”即以为雄武军节度。
先是秦州夕阳镇西北接大薮多材植古伏羌县之地高防知州日建议就置采造务。
西夏首长尚波于率众争夺,颇伤役卒,防捕击其党,以状闻。
上令廷祚代防,诏敖尚波于等,夏人感悦。
是年秋,以伏羌地来献。
乾德二年来朝,改镇京兆。
开宝四年长春节来朝。
俄遇疾,车驾临问,命燕艾灸其腹,遣中使王继思监视之。
未几卒,年五十四。
赠侍中,官给葬事。
廷祚谨厚寡言,性至孝,居母丧,绝水浆累日。
好学,聚书万余卷。
治家严肃,尤崇奉释氏。
《宋史列传卷十六·
吴廷祚传》
1)下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是
A.先是/秦州夕阳镇西北接大薮/多材植古伏羌县之地高/防知州日建议/就置采造务
B.先是/秦州夕阳镇西北接大薮/多材植/古伏羌县之地/高防知州日/建议就置采造务
C.先是秦州夕阳镇西北接大薮/多材植/古伏羌县之地高防知州日建议/就置采造务
D.先是/秦州夕阳镇西北接大薮/多材植/古伏羌县之地高防知州日建议/就置采造务
2)下列对文中加点词语的相关内容的理解,不正确的一项是
A.“权”,是暂时代理官职的意思,一般是指官吏补充缺职,表达相同意思的还有“假”、“署”、“护”、“摄”等
B.“中书门下”简称“中书”,是唐代中期至北宋初期的行政机构,由门下省、中书省与尚书省的最高长官共同参与行政。
C.“建隆”,年号名。
年号是中国封建王朝用来纪年的一种名号,始于秦始皇,一个皇帝所用年号少则一个,多则十几个。
D.“释氏”,佛姓释迦的略称,也指佛或佛教。
“释”,为印度释迦牟尼佛陀家族之姓,现也多用于华人地区出家人的姓氏。
3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是
A.吴廷祚受历任君主器重。
周太祖时即为亲校,周世宗时多任要职,宋太祖讨李重进时他奉命留守东京,保障后方。
B.吴廷祚治理才干卓越。
汴河决口,他奉命率丁壮增筑堤防仅数旬而成;
黄河溃决,他再次奉命率丁壮堵塞大功告成。
C.吴廷祚军事谋略突出。
宋太祖镇压李筠叛乱时,他建议太祖速战速决,诱李筠离开据点而歼之,太祖依计大获全胜。
D.吴廷祚谨厚好学,儒道兼修。
他居母丧期间,为致哀多日不曾进食;
他喜读书,藏书万余卷;
他尤其喜好释氏之教。
4)把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)筠素勇而轻,若速击之,必离上党来邀我战。
(2)西夏酋长尚波于率众争夺,颇伤役卒,防捕击其党,以状闻。
5.阅读下面的文言文,完成小题。
程国祥,字仲若,上元人。
举万历三十二年进士。
历知确山、光山二县,有清名。
迁南京吏部主事,乞养归。
服阕,起礼部主事。
天启四年,吏部尚书赵南星知其可任,调为己属,更历四司。
发御史杨玉珂请属,玉珂被谪,国祥亦引疾归。
其冬,魏忠贤既逐南星,御史张讷劾国祥为南星邪党,遂除名。
崇祯二年,起稽勋员外郎。
迁考功郎中,主外计,时称公慎。
御史龚守忠诋国祥通贿,国祥疏辩。
帝褒以清执,下都察院核奏,事得白,守忠坐褫官。
寻迁大理右寺丞。
历太常卿、南京通政使,就迁工部侍郎,复调户部。
九年冬,召拜户部尚书。
杨嗣昌议增饷,国祥不敢违。
而是时度支益匮,四方奏报灾伤者相继。
国祥多方区画,亦时有所蠲减,最后建议,借都城赁舍一季租,可得五十万,帝遂行之。
勋戚阉竖悉隐匿不奏,所得仅十三万,而怨声载途。
然帝由是眷国祥。
十一年六月,帝将增置阁臣,出御中极殿,召廷臣七十余人亲试之。
发策言:
“年来天灾频仍今夏旱益甚金星昼见五旬四月山西大雪朝廷腹心耳目臣务避嫌怨。
有司举劾,情贿关其心。
克期平贼无功,而剿兵难撤。
外敌生心,边饷日绌。
民贫既甚,正供犹艰。
有司侵削百方,如火益热。
若何处置得宜,禁戢有法,卿等悉心以对。
”会天大雨,诸臣面对后,漏已深,终考者止三十七人。
顾帝意已前定,特假是为名耳。
居数日,改国祥礼部尚书,与杨嗣昌、方逢年、蔡国用、范复粹俱兼东阁大学士,入参机务。
时刘宇亮为首辅,傅冠、薛国观次之,又骤增国祥等五人。
国观、嗣昌最用事,国祥委蛇其间,自守而已。
明年四月召对,无一言。
帝传谕责国祥缄默,大负委任,国祥遂乞休去。
国祥始受业于焦竑,历任卿相,布衣蔬食,不改儒素。
与其子上俱撰有诗集。
国祥殁后,家贫,不能举火。
上营葬毕,感疾卒,无嗣。
(《明史》卷二百五十三列传第一百四十一)
1)下列对文中波浪线部分的断句,正确的一项是()
A.年来天灾频/仍今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目/臣务避嫌怨
B.年来天灾频/仍今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目臣/务避嫌怨
C.年来天灾频仍/今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目臣/务避嫌怨
D.年来天灾频仍/今夏旱益甚/金星昼见五旬/四月山西大雪/朝廷腹心耳目/臣务避嫌怨
2)下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是()
A.服阙:
守丧期满除去丧服。
古代有严格的服丧制度,丧服根据亲属关系的远近,从重到轻分为斩衰、齐衰、大功、小功、缌麻五种,谓之“五服”。
B.迁:
改官。
在古代指变动官职。
常在“迁”的前后加字加以区别,如“迁进”“迁受”表示升迁,“迁调”“转迁”说明调职,“迁谪”“迁除”指降职。
C.蠲减,即“蠲免”,指免除租税、罚款、劳役等。
它是中央政府发布的蠲免政令和蠲免管理的一系列法令法规,是政府的一项经济政策。
D.有司,文中指主管某部门的官吏。
古代设官分职,各有专司,故有司也泛指官吏。
如《廉颇蔺相如列传》“召有司案图”,“有司”指“职有专司的官吏”。
3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是()
A.程国祥为赵南星器重。
赵南星把程国祥调为自己的部下,在赵南星的授意下,程国祥揭发杨玉珂私通关节的问题,使杨玉珂被贬谪。
B.程国祥力求做个好官。
在最初担任知县的时候以及后来担任考功郎中的时候,都曾获得舆论的称赞,皇帝也对他非常信任看重。
C.程国祥身居高位后,做事力不从心。
他采用借京城租赁房舍一季租税的方法来增加粮饷,但由于勋臣国戚宦官从中作梗,并不如意。
D.程国祥儒雅质朴。
他做官多年,并未因此谋求富贵。
还是过着家贫如洗的生活。
他和儿子都钟情诗文,父子都撰写了诗集。
(1)帝褒以清执,下都察院核奏,事得白,守忠坐褫官。
(2)帝传谕责国祥缄默,大负委任,国祥遂乞休去。
三、选择题
6.下列句子中加点的词语解释正确的一项是
A.对于秋,总是一样的能特别引起深沉,悠远,严厉,萧索的感触来的。
萧索:
草木枯萎,稀稀疏疏。
B.溯洄从之,道阻且跻。
溯洄:
顺流而下的意思。
C.软泥上的青荇,油油的在水底招摇:
在康河的柔波里,我甘心做一条水草。
招摇:
故意张大声势,引人注意。
D.叶子底下是脉脉的流水,遮住了,不能见一些颜色。
脉脉:
形容水没有声音,好像深含感情的样子。
7.下列加点实词的解释不正确的一项是
A.吾与子之所共适适:
享有
B.向之所欣,俯仰之间,已为陈迹向:
过去
C.不出,火且尽且:
将要
D.知不可乎骤得骤:
突然
8.下列四个选项中加点字的活用相同的一组是
A.辇来于秦顺流而东
B.耻学于师始指异之
C.据崤函之固非利足也
D.因利趁便盖失强援,不能独完
9.下列各句中,加点的成语使用恰当的一句是()
A.项羽被困垓下,兵少食尽,外面汉兵层层包围,其处境之危险真是如履薄冰,想起“西楚霸王”之威名,让人不禁感慨万千。
B.长篇科幻小说《三体》获世界科幻协会颁发的“雨果奖”以后,刘慈欣常常要接受各式各样的访谈,参加各式各样的沙龙、派对,一时间炙手可热。
C.刚刚还是烈日当头照,一转眼,老天爷的脸一沉,狂风怒吼,大街上尘土飞扬,整个城市瓦釜雷鸣,紧接着瓢泼大雨倾泻下来。
D.听说这家媒体和当地电信部门将联合举办高校招生大型电话咨询会,请有关专家答疑解惑,考生和家长都喜出望外。
10.下列各句中加点成语的使用,全都不正确的一项是()
①济南孔学堂内听众济济一堂,著名胡琴演奏家沈诚正在进行题为“从欣赏国乐走进传统文化”的讲座。
②“脱贫了”“涨工资了”“搬新房了”……一个个鲜活的故事,一张张开心的笑脸,汇成了一幅色彩斑斓的民生画卷。
③针对韩国记者的提问,外交部发言人回应,与其总是在这里捕风捉影,不如切实倾听民众呼声,采取有效措施。
④路遥先生所著的长篇小说《平凡的世界》里,栩栩如生地刻画出孙少平这样一个寒门学子的形象。
⑤时代造就诗人,诗人也赋予时代新的内涵。
余光中那代乡愁作家,将积压在人民心中的离别之苦表达得酣畅淋漓。
⑥一批批海洋科考的“神工巧匠”前赴后继,勠力同心,驾驭着各式国产“神器”,将一幕幕深海“神奇”呈现在世人面前。
A.①③⑥B.①④⑤C.②③⑤D.②④⑥
四、名句默写
11.默写。
(1)(___________),食野之苹。
(__________),鼓瑟吹笙。
(《短歌行》)
(2)(__________),(_______)。
后之视今,亦犹今之视昔,悲夫!
(《兰亭集序》)
(3)驾一叶之扁舟,举匏樽以相属。
(_________),(_________)。
(《赤壁赋》)
(4)有志与力,(__________),(___________)
,亦不能至也
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 杭州市 名校 初中 联考 语文 高一上 学期 期末 调研 测试