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虽然这种考试需要考生自己书写答案,但是所有答案均来自于原文,不需要考生用自己的语言对原词进行改写.极个别情况下会出现词序颠倒,但是基本上不需要考生进行词性.时态.单复数等曲折形式的转换.这是由阅读的目的所决定的,只考查考生的阅读能力,而无意检验考生的写作能力.
3.凸显构成语段的方式
一是靠句际间意义的结合,二是靠句际间的关联词,逻辑性插入语来连接,我们在分析语段层次时,可以借助句际间的连接词语作出判断,但最主要的还是要真正体会句际间的意义关系,把握作者的思路,从语序上去发现断续点,理清层次,好文章的层次非矴逦?
只有层层入手,才能真正理解文章.
通过对高考中“七选五”型阅读理原题以及大量同类试题研究可知,此类试题虽然新颖,但是也有其特有的解题规律,主要注重解题的窍门和方法,成功闯关,选准答案的难度并不大。
根据作者归纳的解题方法和窍门,为帮助同学们记忆和使用,特将此方法归结为“通读全文、详读段落、定位选项、通读复检、确定排除”五步解题法。
以下就此方法进行分析,希望此方法能为同学们的解题提供助力。
步骤一:
通读全文,对文章进行快速浏览,寻找主题句,抓住文章结构及文章的写作内容。
在阅读过程中,要注意文章的开始与结束段落,尤其是文章的首段及末段末句,因为“开门见山”与“结尾总结”的写作方式为常见的写作方式,首段的末句一般是是全文的主题所在,说明本文将探讨哪些内容,并简要指出文章的写作思路,有时甚至会以提纲的形式进行呈现。
首段的末句对于快速掌握文章的主题具有重要意义,如果它是文章的主题句,就可以使读者迅速明确文章情节将如何展开,并对文章的写作主题有了整体的了解。
如果末句不是主题句,则需要继续寻找。
这时,可以考虑文章的写作方式是否为“结尾总结”式,如两者均可排除,则需在文章中其他段落寻找主题句,但要注意,首段与末段的提示作用。
步骤二:
详读段落,在短时间内,找出每段写作内容的关键词。
明确各段的主题句或主旨大意。
文章正文部分通常分为若干小段落。
各段落会根据整体文章写作主题展开,对文章主体进行的不同方面的描述。
找出各个小段落中的关键词,明确其描述内容,为整体试题的解决做好铺垫。
步骤三:
定位选项,明确各备选选项的含义,抓住其关键词语,根据文章整体结构与具体内容,将选项填入文中,填写时尤为注意各选项中出现的句子衔接手段及句中的衔接标志词。
在定位选项时,要特别注意空格上下段的写作内容,以及空格上段尾句和下段首句的结构和意义。
将所选项放入空白处,看看是否与上下文构成语义及逻辑上的直接关系,是否符合该处语境。
能否承接前后的写作线索。
使文章无论内容还是衔接上都能做到通顺。
一篇文章作为一个整体,是有其写作的线索与思路的,在选项定位中,要尤其注意文章的写作线索,文章的写作思路的连贯使文章的每个段落、每个句子甚至每个短语均融为一体。
如果带入选项后,发现文章写作线索中断或是前后矛盾,应更换其它选项。
步骤四:
通读复检,将所选答案代入文中,再次通读全文,重点考查逻辑关系和关联结构。
在完成选项定位后,应通读全文,检查文章内容是否完整,语义是否连贯合理、各段落内容是
否紧扣主题,语篇结构是否通顺连贯、具有一致性、合乎逻辑,写作思路是否清晰明了,格式以及用语是否恰当贴切,从而判断选择的答案是否正确。
同时,我们还应注意对相近选项的对比分析,个别干扰项由于与某个正确选项的内容相近具有很强的干扰性,这时就需要我们认真分析,仔细甄别,排除干扰,从而得出正确选项。
步骤五:
确定排除,研究多余选项,确定排除理由,最终确定答案。
在检查后,应再次查看所排除选项,进一步确定排除理由,以防造成易混选项误选。
【三年高考】08、09、10高考试题及其解析
2010高考英语试题
高考题(2010高考辽宁卷)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
选项中有两项为多余选项。
IwastenwhenIfirstsatwithmygrandmotherbehindthecashier(收银台)inhergeneralstore.71Iquicklylearnedtheimportanceoftreatingcustomerspolitelyandsaying“thankyou.”
AtfirstIwaspaidincandy.72Iworkedeverydayafterschool,andduringthesummerandonweekendsandholidaysfrom8a.m.to7p.m.Myfatherhelpedmesetupabankaccount.73
BythetimeIwas12,MygrandmotherthoughtIhaddonesuchagoodjobthatshepromotedmetosellingcosmetics(化妆品).Idevelopedtheabilitytolookcustomersdirectlyintheeye.EventhoughIwasjustakid,womenwouldaskmesuchthingsas“WhatcolordoyouthinkIshouldwear?
”Itookarealinterestintheirquestionsandwasabletotranslatewhattheywantedintomakeup(化妆)ideas.74
Thejobtaughtmeavaluablelesson:
tobeasuccessfulsalesperson,youdidn’tneedtobeaRocketscientist—youneededtobeagreatlistener.__75___Excepttheyarenolongerwomenpurchasingcosmeticsfromme;
instead,theyarekidswhotellmewhichtoystheywouldliketoseedesignedanddeveloped.
A.LaterIreceived50centsanhour.
B.Beforelong,sheletmesittherebymyself.
C.Iendedmysellingarecordamountofcosmetics.
D.TodayIstillcarrythatlessonwithme:
Ilistentocustomers.
E.Mygrandma’strusttaughtmehowtohandleresponsibility.
F.SoonIfoundmyselflookingmorebeautifulthaneverbefore.
G.WatchingmymoneygrowwasmorerewardingthananythingIcouldhavebought.
71.B。
从后一句Iquicklylearnedtheimportanceoftreatingcustomerspolitelyandsaying“thankyou.”可推知,作者的祖母先让作者跟着她学,然后让作者独立工作,所以他很快学会有礼貌地对待客人的重要性。
72.A。
前面有atfirst,和本项中的later一致。
73.G。
根据前一句的Myfatherhelpedmesetupabankaccount.可确定答案。
74C。
同样根据前一句确定答案。
75.D。
上文提到avaluablelesson,这里承接上下文。
(2010高考英语北京卷)根据短文内容,从短文后的七个选项中选出能填入空白处的最佳选项。
Muzak
Thenexttimeyougointoabank,astore,orasupermarket,stopandlisten.Whatdoyouhear?
71It'
ssimilartothemusicyoulistento,butit'
snotexactlythesame.That'
sbecausethismusicwasespeciallyde
signedtorelaxyou,ortogiveyouextraenergy.Sometimesyoudon'
tevenrealizethemusicisplaying,butyoureacttothemusicanyway.
Quietbackgroundmusicusedtobecalled"
elevator(电梯)music"
becauseweoftenhearditinelevators.Butlatelywehearitinmoreandmoreplaces,andithasanewname"
Muzak"
.Aboutone-thirdofthepeopleinAmericalistento"
everyday.Themusicplaysfor15minutesatatime,withshortpausesinbetween.Itisalwaysmorelivelybetweentenandeleveninthemorning,andbetweenthreeandfourintheafternoon,whenpeoplearemoretired.72
IfyoulistentoMuzakcarefully,youwillprobablyrecognizethenamesofmanyofthesongs.Somemusiciansorsongwritersdon'
twanttheirsongstobeusedasMuzak,butothersarehappywhentheirsongsarechosen.Why?
73
Musicisoftenplayedinpublicplacesbecauseitisdesignedtomakepeoplefeellesslonelywhentheyareinanairportorahotel.IthasbeenproventhatMuzakdoeswhatitisdesignedtodo.TiredofficeworkerssuddenlyhavemoreenergywhentheyhearthepleasantsoundofMuzakinthebackground.74Supermarketshoppersbuy38percentmoregroceries.
75.Theysayit'
sboringtohearthesamesongsallthetime.ButotherpeopleenjoyhearingMuzakinpublicplaces.Theysayithelpsthemrelaxandfeelcalm.Onewayoranother,Muzakaffectseveryone.SomefarmersevensaytheircowsgivemoremilkwhentheyhearMuzak!
A.Somepeopledon'
tlikeMuzak.
B.Themusicgivesthemextraenergy.
C.Musicisplayinginthebackground.
D.Factoryworkersproduce13percentmore.
E.Muzaktendstohelppeopleunderstandmusicbetter.
F.Theygetasmuchas$4millionayeariftheirsongsareused.
G.Muzakisplayedinmostofthebigsupermarketsintheworld.
【语篇解读】本文介绍了现在流行的录音助兴音乐---Muzak,即在很多商店,超市或者银行等公共场所被播放的背景音乐,在讲述它所所带来的好处的同事也谈到了其缺点。
74.【答案】D
【解析】根据上句“tiredofficeworkerssuddenlyhavemoreenergy…”以及下句“supermarketshoppersbuy38percentmoregroceries”可知D项正确。
.
2009高考英语试题
高考题(2009高考辽宁卷)
(A)根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
71
Homecanbeagreatplaceforchildrentostudy.It’simportanttoprovideaworkspaceoftheirownwheretheycanreadbooksorjustwritealettertotheirfriends.
●Location(位置)
72Kitchenanddiningroomarenotsowellsuitedforregularstudy,sincebooksandpensgetinthewayoftheday-to-dayusesofthoseareas.Setupaplacewhereachildcansettleinandleavepapersandpensatbandwithouthavingtocleareverythingawayeachnight.Forachildthatlikesbeingalone,setasideacornerofhisbedroom,butkeepitseparatefromthingslikegames,musicandotherhobbiesnotrelatedtostudying.
●KeepingThingsinOrder
Parentsshouldencouragetheirchildtospreadout,buttoleaveitneatandorderlywhenheisn’tusinghisworkspace.Ownershipisveryimportantforself-respect73Theworkplaceshouldbepersonal,butnotanotherpartoftheplayroom.
●__74___
Encouragethewholefamilytohelpbuildasupportiveenvironmentthatchildrenneedforsuccessinschool.Givethemagoodexampleofhowtodealwithproblems,howtomanagetimeandgetthingsdoneintherightway.75Studywillbemoreenjoyableandeffectivewhensupportedbythewholefamily.
A.AttitudeIsEverything.
B.BringOrganizationintoYourHome.
C.Hereareseveralwaystochoosealocation.
D.BuildingaGoodHomeLearningEnvironment.
E.Holdacan-doattitudeandyourchildwillfollowyourexample.
F.Settingupaspaceinacommonareaofyourhomecanbeagoodideaforchildren.
G.Achildwholearnstoorganizehissparewillcarryorganizationintoeverycornerofhislife.
【试题分析】
本篇介绍的是在家庭里面同样给孩子一个良好的学习环境。
保持物品有序,采取积极的态度。
关键词childrenstudylearningEnvironment这篇文章共4段。
第一段提出问题在家庭里面如何给孩子一个良好的学习环境。
二三四段分别以学习环境的位置,保持物品有序,采取积极的态度三方面进行介绍。
这就形成了文章的层次结构,这对下一步的做题有了明确的整体方向。
71.【答案】D
【解析】从第一段可以归纳出标题。
第一段表达:
家庭也可能是一个孩子很好的学习的地方。
关键词learningEnvironmentt所以选择D,建立一个良好的学习环境比较适合本文。
72.【答案】F
【解析】第二段则提供建议,给孩子建立良好的学习地方的条件,孩子能轻松拿到笔和纸,要远离与学习无关的爱好,地点的选择则比较普通,故选F。
防止误选C。
73.【答案】G
【解析】第三段主要讲述家长个鼓励孩子把东西铺开,给孩子拥有权是尊重,但学习的地方不是游戏室,主要建议保持整洁,由Ownershipisveryimportantforself-respect可知孩子学会管理自己的空间,也对自己的人生产生影响,所以孩子学会管理自己的空间将会把组织带入自己的生活,故选G。
74.【答案】A
【解析】第四段内容可知,要鼓励家庭帮助建立孩子在学校成功需要的支持性的环境。
本段表明的是对待学习的态度问题,故选A。
75.【答案】B
应该选择“将组织引入家庭”,才会有下句“当全家支持的时候,学习会更有趣更有效”,故选B。
高考题(高考英语宁夏卷2009)
Gettingyourchildrentostudycanbealittlelikegettingthemtoeattheirvegetables.
71Makeastudytimeandhaveitatthesametimeeveryday.Thiswillhelpyourkidstolearntoscheduletheirdayandwillgivethemasenseofcontroloverhowtheyspendtheirtime.
Allowthemtostudyinblocksoftime,suchasforhalfanhourwithafive-minutebreakinthemiddle.72Ideal(理想的)studytimesareafterdinnerorrightafterschoolbeforedinner.
Neverallowyourchildrentostudyinfrontofthetelevision,asthatwillencouragepassiveactivity.73
You’llalsoneedtohelpyourkidsfindtherightplacetostudy.Afteryou’vesetupagoodstudytimeforlittlelearners,setupagoodplacewheretheycangetthosecreativejuicesflowing.
74Makesurethereisatableoradeskandacomfortablechair.
75Thisincludeshelpingthemoutwiththeirhomeworksometimesandbeingthereforthemwiththeanswerstoanyquestions.Theinputyougiveyourchildrenduringstudyperiodswillhelpformabondandhelpmakestud
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