杭锦旗小学教师招聘考试真题及答案解析Word文件下载.docx
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11:
分配学生座位时,教师最值得关心的是()。
A、对课堂纪律的影响
B、学生听课效果
C、后进生的感受
D、人际关系的影响
12:
教学媒体只能扩展或代替教师的部分作用。
.( )
13:
人的身心发展的两个特殊性是指( )
A、顺序性和发展性
B、社会实践性和阶段性
C、社会实践性和能动性
D、不平衡性和均衡性
14:
冬天在室内乍一走到室外,感觉很冷,不一会就不觉得冷了,这种现象是()。
A、感觉的对比
B、感觉的适应
C、感觉的相互作用
D、感觉的后效
15:
教材内容就是教学内容,教材为学习提供了基本材料,也是最佳的典型设计方案。
16:
教学活动中师生为完成特定的教学任务而组合起来进行活动的结构称( )。
A、教学组织形式
B、教学模式
C、教学方法
D、教学策略
17:
教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出( )。
A、上升趋势
B、下降趋势
C、先升后降趋势
D、先降后升趋势
18:
课程改革就其实质来讲,就是课程( )的问题。
A、现代化
B、综合化
C、系统化
D、理论化
19:
教师即学生学习的促进者,是教师角色特征中的核心特征。
20:
有人把学业失败的原因说成是努力不够,这种归因属于( )
A、内部而稳定的归因
B、外部而不稳定的归因
C、外部而稳定的归因
D、内部而不稳定的归因
21:
“教师人格对于年轻的心灵来说,是任何东西都不能代替的最有用的阳光;
教育者的人格是教育事业的一切”是( )的观点。
A、乌申斯基
B、波斯纳
C、阿尔波特
D、斯金纳
22:
根据下面资料,回答{TSE}题在夏夜星空的某一区域,有7颗明亮的星星:
A星、B星、C星、D星、E星、F星、G星,它们由北至南排列成一条直线.同时发现:
(1)C星与E星相邻;
(2)B星与F星相邻;
(3)F星与C星相邻;
(4)A星在F星北侧某个位置。
{TS}据此,7颗星由北至南的顺序不可以是()。
A、A星、B星、F星、C星、E星、D星、G星
B、A星、B星、F星、C星、E星、G星、D星
C、A星、E星、C星、B星、F星、D星、G星
D、A星、E星、C星、F星、B星、G星、D星
23:
学校作为个体发展而有意识地安排的一种特殊环境,其要求、内容及各种活动能否引起并满足学生发展的需求,取决于教师对这种环境的( )。
A、认识
B、设计
C、设想
D、安排
24:
有些小孩子见了陌生人就躲避,上幼儿园一段时间后,这种行为就消失了。
根据加涅的学习结果分类,这里发生了( )的学习。
A、言语信息
B、智慧技能
C、动作技能
D、态度
25:
要想做一名好教师,教师本人不仅需要具备一般公民需要的良好品质,而且需要具备教师职业所需要的特殊品质。
26:
提出著名的“白板说”的教育思想家是( )。
A、夸美纽斯
B、洛克
C、卢梭
D、赫尔巴特
27:
有的学生平时易受暗示,屈从于权威,按照他人的意见办事,不善于面对紧急情况,这类学生的性格类型属于( )。
A、场依存性占优势
B、场独立性占优势
C、情感型
D、内倾型
28:
课堂纪律是对学生课堂行为所施加的()。
A、准则与控制
B、约束与规范
C、指引与导向
D、加强与规范
29:
依据传授知识与思想品德教育相统一规律而提出的教学原则是( )。
A、启发性原则
B、理论与实际相结合原则
C、因材施教原则
D、科学性与教育性相统一原则
30:
了解操作活动的结构与要求.在头脑中建立起操作活动的定向映象的过程,这是操作技能形成的( )
A、操作定向阶段
B、操作模仿阶段
C、操作整合阶段
D、操作熟练阶段
31:
使子女获得足够的安全感,自立自信.有探索精神并且心满意足的父母教养子女的方式是( )
A、民主型的教养方式
B、专断型的教养方式
C、权威型的教养方式
D、放任型的教养方式
32:
考试时,由于紧张而引起的遗忘符合遗忘的( )理论。
A、提取失败说
B、消退说
C、动机说
D、同化说
33:
绅士教育放在首位的是( )
A、德行的教育
B、骑士技术
C、军事教育
D、文化知识教育
34:
一般迁移是指学习者所掌握的一般原理、方法、策略和学习态度的迁移。
35:
在教学中,贯彻理论联系实际原则的基本要求是( )。
A、由浅入深
B、补充必要的乡土教材
C、由易到难
D、扬长避短
36:
你有一个学生经常打猛睡,对此,最不恰当的处理方式是( )。
A、让他的同桌叫醒他
B、让他坐在教室的前边或者靠近讲台的地方
C、让他回答问题使他保持活跃状态
D、当着全班同学面训斥他,使他清醒
37:
《国家中长期教育改革的发展规划纲要(2010--2021-2022)》提出,把()作为教育工作的根本要求。
A、以学生为主体
B、以教师为主导
C、充分发挥学生的主动性
D、育人为本
38:
群体的功能是( )。
多项选择题
A、评价性功能
B、导向性功能
C、生产性功能
D、发动性功能
E、维持性功能
39:
意志行动可分为两个阶段,其中关键阶段是( )。
A、酝酿阶段
B、采取决定
C、执行决定
D、检验阶段
40:
如果儿童处于前运算阶段,那么他的年龄是( )
A、0-2岁
B、2-7岁
C、7—11岁
D、11—15岁
41:
王老师帮小红把桔子剥成一瓣一瓣,可是小红不高兴了,她认为桔子被剥成一瓣一瓣后比原来少了,这说明小红的思维还没有具备( )。
A、守恒性
B、平衡性
C、抽象性
D、具体性
42:
教育教学要求的“一刀切”违背了人的身心发展的( )。
A、顺序性
B、阶段性
C、不平衡性
D、互补性
43:
小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的( )还不成熟。
A、感知能力
B、注意能力
C、记忆能力
D、思维能力
44:
常见的属于复述策略的有( )
A、及时复习
B、分散学习
C、过度学习
D、运用多种感官协同记忆
E、复习中诵读与回忆交替
45:
下列说法正确的是( )。
A、波兰科学家哥白尼发表《天体运动论》
B、波尔是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家
C、第二次工业革命以机器的广泛应用为显著特点
D、笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的空间坐标系
46:
素质教育与应试教育根本区别是素质教育强调人的全面发展。
47:
只能进行自我中心思维的儿童,其认知发展处于( )。
A、前运算阶级
B、感知运动阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
48:
世界上最早颁布《义务教育法》的国家是( )。
A、中国
B、日本
C、新加坡
D、德国
49:
高尚的学习动机的核心是( )。
A、利他主义
B、以国家为重
C、大公无私
D、无私奉献
50:
( )阶段的儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人。
A、感知运动
B、前运算
C、具体运算
D、形式运算
51:
小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和( )。
A、实践性
B、可行性
C、衔接性
D、发展性
52:
提倡对学生进行和谐的全面发展的教育的教育家是( )。
B、赫尔巴特
C、亚里士多德
D、柏拉图
53:
通过分析学生的作业和考试答卷来了解学生掌握知识程度的方法是( )。
A、测验法
B、调查法
C、个案法
D、产品分析法
54:
有的人判断客观事物时不容易受外来因素的影响和干扰,这种认知方式属于( )。
A、冲动型
B、场独立型
C、场依存型
D、沉思型
55:
最稳定、最重要的学习动机是( )
A、兴趣
B、认知内驱力
C、求知欲
D、成功感
56:
成就动机理论的主要代表人物是马斯洛。
57:
对俄国教育心理学体系的建立贡献较大的是维果斯基、布隆斯基和鲁宾斯坦。
其中,鲁宾斯坦的贡献在于()。
A、创立了“文化——历史发展的理论”,并提出“最近发展区”的观点
B、强调儿童个性统一性以及对儿童心理进行整体性的综合研究
C、确立了心理与活动相统一的原理
D、开展了“教学与发展”实验研究,有利地推动了苏联教育改革
E、创立联想——反射理论
58:
新课程提出的“三维”教学目标中,情感态度与价值观是动力,是关键性目标。
59:
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
A、强调直观教学
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
C、激励学生的学习动机
D、引导学生的发现行为
60:
美国的韦克斯勒的智力量表包括( )。
A、智高测评
B、学龄前智力量表(WPPIS)
C、儿童智力量表(WISC)
D、成人智力量表(WAIS)
1:
答案C
解析略。
2:
答案A
解析桑代克等人认为,迁移是非常具体的、有条件的,需要有共同的要素,只有当两个机能的因素中有相同要素时,一个机能的变化才会改变另一个机能的习得。
3:
答案错误
解析非正式群体对个体的影响是积极的还是消极的,主要取决于非正式群体的性质以及与正式群体目标的一致程度。
4:
解析在实际的教学过程中,为了便于学生概括出共同的规律或特征,教学时呈现若干正例来说明。
5:
答案C
6:
解析题干所述是布鲁纳提出的。
7:
答案正确
8:
解析学校教育是人类社会发展到一定历史时期的产物。
9:
答案B
解析负迁移是指一种经验的获得对另一种学习起干扰和阻碍作用。
纵向迁移指处于不同层次(概括和抽象程度不同)的各种学习间的相互影响,也可以说是上位的较高层次的经验与下位的较低层次的经验之间的相互影响。
横向迁移是指处于同一层次(抽象和概括程度相同)的学习间的相互影响,即难度和复杂程度大致属同一水平的学习之间的迁移。
非特殊迁移是指一种学习中所习得的一般原理、原则和态度对另一种具体内容学习的影响,即将原理、原则和态度具体化,运用到具体的事例中去。
可见,B项正确。
10:
解析《学生伤害事故处理办法》第八条规定,因学校、学生或者其他相关当事人的过错造成的学生伤害事故,相关当事人应当根据其行为过错程度的比例及其与损害后果之间的因果关系承担相应的责任。
当事人的行为是损害后果发生的主要原因,应当承担主要责任;
当事人的行为是损害后果发生的非主要原因,承担相应的责任。
11:
答案D
解析略
12:
解析
13:
14:
解析从温暖的室内走到寒冷的室外,不一会就不觉得冷了,这说明在温度刺激持续作用下,人对温度的感受性发生了变化。
属于适应现象。
故选B。
15:
16:
解析本题考查的是教学组织形式的定义。
17:
解析教师的个人效能感随教师教龄的增长呈现出上升趋势,因为随着教师经验的不断丰富,教师的自信心也在不断增强。
18:
解析课程改革就其实质来讲,就是课程现代化问题。
19:
20:
21:
22:
解析此题涉及七颗星的位置关系,且选项给出了完整的排列顺序.可结合题干条件进行排除。
四个选项都符合条件
(1)和
(2),但C项不符合条件(3)。
故答案选C。
23:
24:
解析言语信息表现为陈述观念的能力。
智慧技能表现为使用符号与环境相互作用的能力。
动作技能表现为平稳而流畅、精确而适时的动作操作能力。
态度,表现为影响着个体对人、对物或对某些事情的选择倾向。
小明的行为属于态度的学习。
25:
26:
解析英国教育家洛克在他的哲学著作《人类理智论》中提出了著名的“白板说”,认为儿童的心灵如同“白板”,天赋的智力人人平等。
27:
28:
29:
解析传授知识与思想品德教育相统一的规律即教学的教育性规律,由此提出的教学原则是科学性和教育性相统一的原则。
30:
31:
解析权威型的教养方式使子女获得足够的安全感,自立自信,有探索精神并心满意足;
民主型的教养方式使子女有较强的独立性和个性意识,善于与人交往和取悦他人。
故,本题选择C选项。
32:
33:
34:
35:
36:
解析遇到这种问题教师应从学生立场出发,学生身心的健康发展,最好以关心的语气帮助他清醒。
故选D。
37:
解析《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2021-2022)》规定,教育工作的根本要求是育人为本,具体说来,在教师方面就是关心教师的职业成长,在学生方面就是以学生为本。
38:
答案B,D,E
解析群体的功能包括导向性功能、发动性功能和维持性功能。
39:
40:
解析感知运动阶段(0-2岁),大致为婴儿阶段;
前运算阶段(2-7岁),大致为上幼儿园阶段;
具体运算阶段(7-11岁),大致为上小学阶段;
形式运算阶段(11-15岁),大致为上中学阶段。
(本解析由张恩凯提供)
41:
解析所谓守恒性是指认识到相同的数目、长度、面积、体积、重量、质量等,尽管以不同的方式或不同的形式呈现,但保持不变。
42:
43:
解析小学生容易把“b”写成“d”,这说明小学生的感知能力不够成熟,感知具有笼统性,精确性比较差的特点。
44:
答案A,B,C,D,E
45:
解析【参考答案】A【名师点睛】托里拆利是世界上第一个用实验的方法准确测出大气压强数值的科学家。
第二次工业革命以电力的广泛应用为显著特点。
笛卡尔创立了笛卡尔坐标系,即我们通常所说的直角坐标系,将几何问题代数化,也将代数问题几何化。
故本题选A。
46:
解析创新能力的培养是素质教育的核心,也是素质教育区别于应试教育的根本所在。
47:
解析自我中心是前运算阶段的儿童思维的典型特点。
48:
解析德国是世界上最早颁布《义务教育法》的国家。
49:
解析高尚的学习动机的核心是利他主义,学生把当前的学习同国家和社会的利益联系在一起。
50:
解析形式运算阶段的儿童思维超越对具体的可感知的事物的依赖。
51:
解析小学阶段的课程应体现普及性、基础性、可接受性和发展性。
52:
53:
解析产品分析法是指通过分析学生的活动产品,比如作业、手工、操作技能等,来了解学生的能力、倾向、技能、熟练程度、情感状态和知识范围的方法。
54:
55:
56:
解析成就动机理论的主要人物是阿特金森,马斯洛是需要层次理论的代表人物。
57:
解析【解析】鲁宾斯坦的贡献在于他确立了心理与活动相统一的原理。
他认为心理过程不但在活动中表现出来,而且也在活动中形成
58:
59:
60:
答案B,C,D
解析1936年美国的韦克斯勒编制的一套智力量表,包括学龄前智力量表(WP—PIS)、儿童智力量表(WISC)和成人智力量表(WAIS)。
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第2篇杭锦旗中学教师招聘2021-2022考试真题及答案解析【完整word版】1:
教师的平均工资水平应当()当地公务员的平均工资水平。
A、相当于
B、不低于
C、略高于
D、略低于
1914年桑代克《教育心理学大纲》的出版被认为是教育心理学体系的确定,标志着教育心理学成为一门独立的学科,而桑代克也被誉为教育心理学之父。
()
教育要重视培养受教育者自信和努力的品质,这一要求依据的是个体身心发展的()
A、不均衡性
B、顺序性
C、互补性
D、个别差异性
现代教育心理学的奠基人是()
A、弗洛依德
B、冯特
C、华生
D、桑代克
班级建设设计以()最为重要。
A第3篇杭锦旗卫生系统招聘2021-2022考试真题及答案解析【考试版】1:
敌百虫口服中毒不能用下列哪种溶液洗胃
A、高锰酸钾溶液
B、生理盐水
C、饮用水
D、碳酸氢钠溶液
E、醋酸溶液
具有碳青霉烯结构的非典型β-内酰胺抗生素是
A、舒巴坦
B、克拉维酸
C、亚胺培南
D、氨曲南
E、克拉霉素
下列钙拮抗剂中,存在手性中心的药物有
A、硝苯地平
B、尼莫地平
C、非洛地平
D、桂利嗪
E、氨氯地平
辨别阳闭、阴闭二证除下列哪项外是主要根据
A、颜面潮红与面白唇暗
B、躁动不安与静而不烦
C、舌苔白腻与舌苔黄腻
D、脉沉滑缓与脉弦滑数
E、肢体软瘫与肢体强痉第4篇杭锦旗2021-2022事业单位招聘考试真题及答案解析【整理版】1:
科学家发现大洋底部的裂陷扩展从来没有停止过,这个发现可能会解答一个曾引起人们关注的问题。
地球每天的时间都比前一天延长1/700秒,即每过一年,一天要延长0.5秒,据此预测,再过2亿年,一年将只有250天了。
对“一个曾引起人们关注的问题”的“解答”,最准确的是:
大洋底部裂陷扩展,地球自转速度减慢
大洋底部裂陷扩展,地球运行时间缩短
大洋底部裂陷扩展,地球运行时间延长
大洋底部裂陷扩展,地球自转速度加快
中共中央正式颁布的《公民道德建设实施纲要》,对全面推进建设中国特色的社会主义伟大事业将产生重大而深远的影响,体现了()。
政治以经济为基础
政治对经济具有反作用
生产关系反作用于生产力
政治随着经济的发展而发展
害怕:
哆嗦
单项选第5篇杭锦旗卫生系统招聘2021-2022考试真题及答案解析【word打印版】1:
天王补心丹不包括
A、人参、丹参、玄参
B、黄芪、阿胶、杜仲
C、地黄、茯苓、天冬
D、麦冬、当归、远志
E、五味子、桔梗、柏子仁
异化扩散与简单扩散的主要区别在于( )。
A、前者需要能量,后者不需要
B、前者需要载体,后者不需要
C、前者没有特异性,后者有特异性
D、前者不需能量,后者需要
E、前者没有饱和性,后者有
结核病化学治疗成功的关键措施是
A、避免与克服细菌耐药
B、采用短程疗法
C、采用间歇疗法
D、采用大剂量
E、采用长程疗法
下列关于颈筋膜5层的描述哪项是错误的
A、颈浅筋膜为全身浅筋膜的一部分第6篇杭锦旗事业单位招聘2021-2022考试真题及答案解析【可复制版】1:
20世纪后期的学生经常抗议核武器,现在的学生很少抗议核武器,可见学生一定是没有过去那么关心政治了。
上述论证基于以下哪项假设
核武器带来的威胁越来越小
对核武器的抗议能够准确衡量一个群体关系政治的程度
现在的学生不像20世纪后期的学生那么关心政治
对核武器的抗议能够有效防止核武器带来的威胁
在农业发展初期,很少遇到昆虫问题。
这一问题是随着农业的发展而产生的——在大面积土地上仅种一种谷物,这样的种植方法为某些昆虫的猛增提供了有利条件。
很明显,一种食麦昆虫在专种麦子的农田里比在其他农田里繁殖起来要快得多。
上述论断不能解释下列哪种情况?
一种由甲虫带来的疾病扫荡了某城市街道两旁的梧桐树
控制某一种类生物的栖息地的适宜面积符合自然发展规律的格局
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