导师对学生就业建议Word文档下载推荐.docx
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该生入学以来,在各方面严格要求自己。
学习上有着明确的目标,态度端正,勤奋刻苦,圆满地完成了本专业课程并积极学习相关的知识。
生活中,诚实守信,有责任感,对每件事都能投入极大的热情;
乐于助人,为人处世和善热情,和同学关系融洽,具有良好的交际能力。
注重社会实践,参加了多项校内外活动。
该生严于律己,思想政治觉悟高,关心社会热点问题,是一名合格的中共党员。
学习勤奋刻苦,扎实掌握基础理论和专业知识,成绩优秀。
在校期间积极参加学校院系和班级组织的各项活动,工作踏实勤恳,积极参加社会实践活动。
该生为人乐观自信,诚实守信,有责任感,待人诚恳,人际关系良好。
学习认真,踏实勤奋,成绩优秀。
专业基础扎实,注重实践能
力的培养,积极参加社会实践和集体活动,能把所学知识运用于实践,具有较强的分析解决问题能力和良好的团队协作精神。
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该生入校以来坚持四项基本原则,拥护中国共产党的领导,积极向党组织靠拢,并于?
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年?
月加入中国共产党。
在校期间严格要求自己,自觉遵守国家法规及校纪校规,没有受过任何处分。
生活朴实,乐观向上,积极进取,与人相处关系融洽。
学习勤奋刻苦,成绩优良,英语通过国家四、六级考试,计算机通过三级考试,曾获国家奖学金,多次获得校综合奖学金,连续三年获校“三好学生”等称号。
在学好专业知识的同时,注重自己综合素质的培养,积极参加各种竞赛及社会实践活动,曾获全国大学生英语竞赛省级三等奖,参加校暑期“三下乡”及“就业市场调查”等活动,并在评比中多次获校级奖励;
有较强的学术科研能力,曾两次在公开刊物上发表学术论文。
担任班级团支书,年级党支部委员,工作踏实,认真负责,有较强的团队合作意识和创新能力,是一名全面发展的优秀毕业生。
(或具有很大发展潜力的大学毕业生)(或有很大的发展空间的学生)(或品学兼优的大学毕业生)
模板一:
有特长的学生
该生自入校以来能积极参加政治学习和政治活动,思想和行动上能与党中央保持一致;
学习刻苦认真,专业成绩优秀,尤其在________方面有特长,曾获_________奖励;
为人诚实守信,有很强的责任心有团队意识和合作精神;
能尊师敬长团结同学;
总之该生是一名
全面发展的优秀大学生。
模板二:
表现特别优异已入党的学生
该生在政治上高标准、严要求,积极以实际行动向党组织靠拢,积极参加政治学习和政治活动,现已发展成为中共预备党员;
学习刻苦认真,专业知识过硬,学习成绩优秀,多次获(1/2/3)等奖金,多次被评为“三好学生”,“优秀团员”等荣誉称号;
为人诚实守信,工作任劳任怨,有团队意识和协作精神;
总之该生是一名各方面全面发展的优秀大学生。
模板三:
多次获奖的学生
该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积极参加政治学习和政治活动;
学习刻苦认真,专业成绩优异,多次获__________等奖学金,多次被评为“三好学生”“优秀团员”等荣誉称号;
为人踏实守信,尊师敬长,团结同学,有团队意识和合作精神,总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
模板四:
表现一般,未得到任何奖励的学生
该生自入校以来,能积极参加政治学习和政治活动,政治表现好;
学习刻苦认真,专业知识过硬;
为人诚恳,能尊敬师长,团结同学,有较强的责任心和集体荣誉感有团队意识和合作精神;
总之该生是一名全面发展的大学生。
xxx同学:
思想素质好,学习刻苦。
政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,计算机通过了国家二级。
为人随和热情,人际关系好。
在担任班、院干部期间,对工作认真负责,有较强的组织、
管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。
总之该生是一名全面发展的优秀大学生。
该生自入校以来思想上积极要求进步,政治上努力寻求发展,积
极参加政治学习和政治活动;
XXX同学:
政治立场坚定,求知欲望强,学习成绩优良,为人随和热情,主动关心他人,人际关系好。
在担任班、系干部期间,对工作认真负责,连续2学年荣获“优秀团员”称号。
有较强的组织、管理、分析问题和解决问题能力,积极参加各种社会活动,适应能力强,团队精神强,能吃苦耐劳,能严格要求自己,是一位品学兼优的大学毕业生。
20XX年6月6日(盖章)
为人诚实守信,有很强的责任心有团
篇三:
研究生,自我鉴定;
班组(基层组织)鉴定;
导师对毕业生业务能力、外语水平介绍及对其工作分配的建议。
两年多的研究生生活使我从思想,到学业、以及科研工作都得到了充分的培养和锻炼。
在思想方面认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想;
关心时事政治,关心学校的改革与发展;
能认真执行学校、实验室的决议;
尊敬导师、团结同学、乐于助人、勇于奉献,具有良好的道德品质和思想修养;
能遵守国家法律、法令和学校各项规章制度。
在学业方面,我的研究方向为资源综合利用,主要优化油页岩干馏工艺,同时研究配煤生产工艺。
学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,发表学术论文两篇。
研究生阶段理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
为把理论和生产实际结合起来我注重社会实践,假期的社会实践使我受益匪浅,社会实践获得到了学校好评。
今后,我将再接再厉,在以后的工作和学习中,不断地完善自我,相信这些经历和积累都将成为我人生道路上的宝贵财富。
我将继续保持并发扬严谨治学的作风,努力成为一名优秀的工作者,做一个全面发展的社会主义建设者,做一个对国家、对社会有用的人。
能够在研究生院继续深造我十分的珍惜,我一直希望自己能够更加出色,我在研究生阶段所获颇丰,从学业、科研工作,到个人素质,都得到了充分的培养和锻炼,是充实且有意义的两年。
两年来本人思想上要求上进,认真学习,努力钻研专业知识,毕业之际,回望过去的日子,不禁让我感慨万千:
这一段时光不但让充实了自我,而且也让我结交了许多良师益友;
这段岁月不仅仅只是难忘,而是让我刻苦铭心。
年华虽逝坚,带不走的记忆却历历在目。
思想方面。
我认真学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重
要思想;
拥护党的路线、方针和政策,能认真执行学校、实验室的决议;
作为一名中共党员和一名学生干部,我始终努力学习、积极工作,在自己进步的同时还不忘帮助别人进步,先后担任了几位同志的入党介绍人、充分发挥党员学生干部的模范带头作用。
学业方面。
我的研究方向为虚拟现实和仿真技术,主要研究兴趣为三维模型的简化与网络传输。
学术思想活跃、学习目的明确,态度端正、学风良好,勤奋学习,刻苦钻研,成绩优秀。
在所选的研究生课程中,成绩全部为优良;
在国际会议发表了学术论文两篇;
在导师的指导下,参与了两个科研项目并在项目中独立负责一个模块,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高。
工作方面。
我曾任测绘遥感信息工程国家重点实验室研究生会副主席、实验室政治协理员。
在担任副主席期间,组织了多场晚会、联谊会、弘毅讲堂系列学术讲座;
成功策划了首届“学术科技节”活动、组织了本室的学术之星评比,推荐、协助钟艳飞博士参加校级选举并荣获“十大学术之星”称号。
我的工作积极性和组织协调能力也得到了认可,被评为“优秀研究生干部”。
作为政治协理员,积极的配合分管党务工作的老师、指导和协调各班党支书开展工作,出色的完成了任务。
其它方面。
研究生的确应该视学术为生命,但是综合素质的提高是最重要的。
我组织和参与了实验室的系列体育赛事,并获得了不错的名次;
积极参加学校的辩论赛。
坚持听一些社会、文化等领域的名家讲座,提高自身的修养。
业余时间爱好摄影,作为青年志愿者参与了国际学术会议的拍摄工作并负责实验室重大活动的摄影任务;
在摄影专业杂志发表文章一篇。
该生具有扎实的理论基础和宽广的专业知识,并经常结合实践反思,将理论更好地与实践结合起来,同时具有很强的学习能力和科研能力。
学习勤奋上进,善于思考探究,做事认真踏实,为人稳重守信,善于团队合作,具有很好的组织协调能力,并能独立进行一些科研工作。
外语水平良好,能娴熟地阅读一些专业相关外文文献,并能从事一些外文书籍的翻译工作,具有良好的外语素养。
自我鉴定:
本人在硕士研究生学习阶段,思想上积极上进,学习上努力钻研,生活上乐观向上,毕业之
际,回顾三年来的学习、工作以及生活,做自我鉴定如下:
思想上,始终严格要求自己,身为入党,心先入党,时刻以共产党员的风
范和共产党员的精神要求和审视自己,并积极、主动向党组织靠拢,时刻准备着接受党组织的考验。
专业上,时刻以“空杯心态”去汲取更多的专业知识,为自己放空的心注入更多营养,认真研读了本专业的基础课程和核心课程,并经常阅读专业文献以探寻自己感兴趣的研究方向;
同时涉猎了其他相关课程,以开阔视野,开拓自己的专业背景和学科结构。
在不断地充实和努力下,打下了良好的专业理论基础。
科研上,参与了导师和院系主持的多项相关课题,研究过程也为更好地将理论应用于实践、由实践反思理论提供了现实途径。
通过积极参与和能动反思,使自己的理论知识与实践水平得到了进一步的增强和提高,同时在导师的指导下,顺利完成了硕士毕业论文。
生活上,以积极、乐观的态度面对人生。
对人,将心比心,真诚待人,及时关注同学所需,并尽己所能的给予帮助。
对事,以一颗乐观、晴朗的心和一种平和的心态面对生活中的各种寻常事,发现生活中的快乐和精彩。
本人在研究生阶段所获颇丰,学习能力、专业素养、科研能力、个人素质等方面都得到了充分地培养和提升,至此,为三年的研究生生活画上了完满的句号。
经过积淀和陈酿,这些都将成为我今后人生道路上的宝贵财富,指引着我继续前行。
在以后的工作和学习中,我将继续努力实现自我,争取谱写出更好的人生篇章。
该研究生在**大学发展与教育心理学专业硕士研究生学习期间,能够充分利用自己“敏于思考,勤于创新”的专长,刻苦钻研心理学的基本理论与研究方法,特别是在认知发展领域积极探索。
在独立研究的基础上注重合
作,具备较高的团队协作能力。
独立完成硕士学位论文《》,受到了专家的一致认可。
注重心理咨询理论与心理咨询实践相结合,比较出色地承担了校学生心理咨询中心的咨询工作,有比较丰富的心理临床工作经验。
该研究生的英语已顺利通过cET-6,并在GRE考试中取得优异成绩。
具备较高的英语听、说、读、写能力,在发展与教育心理研究所对外学术交流中表现出色。
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