读书心得体会15篇Word格式文档下载.docx
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而在图书馆,虽然书旧了点,但有着安静的环境,同样的书。
不会随波逐流。
思考要看什么,感受哪本书更适合你。
这才是读书的最好环境。
”
希望书能够在你的书房静静躺着,等待主人来翻阅。
油墨那淡淡的香,为生命的大道上添上了灿灿生光的一笔。
愿这份幽香永远伴随着你,直至你生命的最后一程。
读书心得体会3
我一直以为狼是一种凶猛而,残忍,有六亲不认的动物觉得狼都不是什么好东西,它嗜血,野蛮,弱肉强食,不可一世,天生贪婪,高傲,有种强烈的优越感,有种顺我者昌,逆我者亡的气概。
让人觉得那么不亲切,那么可怕。
一场惊心动魄的战斗,每一个扣人心弦的动作……让我对"
狼"
有着更加深刻的认识。
整本书讲述的是紫岚生下一窝四个狼崽,为的是可以把他们其中一个培育成住在狼世界的狼王,当希望随着现实一个个凄惨的破灭,紫岚心中的狼王的渴望,对"
狼王"
这个位子的野心也渐渐淡去,但她发现,她的女儿生了狼崽,为了保护狼孙,紫岚与金雕同归于尽……
从一个风华绝代、受无数公狼爱慕的紫岚,到摔破了脚,完完全全放弃了自己的婚姻,几颗门牙被弄断……她完全牺牲了自己,她为了孩子们,变成了一只丑狼。
权利主宰着她的心中,这何尝不就是人类母亲那样,望子成龙,望女成凤的想法,不仅仅紫岚失去了自己美丽的外貌,也让自己的生命断送在她心中的权利下。
母——爱,狼王梦,这场梦,令人叹为观止,这个梦中,我曾无数次看到,紫岚因为儿女的意外,而流下两行属于母亲悲伤的泪……
古往今来,有多少诗人、名人、首相……都为母亲而称赞。
回过头看看眼前这只不管是不是被权力扭曲了心的母狼,紫岚用自己独特的母爱,维护一切,即使方法、目的过于的偏激,但这就足以见得,母爱,往往来自看不见的地方,往往展示出让人想不到的方法,目的:
为了儿女!
《狼王梦》是一个关于狼、关于爱、关于梦想的故事,为了让世界充满爱与梦想,让我们一起来付出我们的爱,让我们的心充满梦想!
读书心得体会4
《时间简史》,一听名字就知道这是一本科普书,的确,这是一本讨论“空间与时间的本性,上帝在创生中的作用”的科普书,而作者正是大名鼎鼎的剑桥大学卢卡斯数学教授史蒂芬·
霍金,还有著名的物理学家列纳德·
蒙洛迪诺。
当我刚翻开这本书的第一章,刚读几句话,就被这本书吸引住了。
这本书的语言不同寻常,是那么能让人理解其中的奥秘,那么有说服力。
我用心地读了几章,明白了不少知识,如:
每一个物体都具有引力,而且如果有两个物体,其中一个的引力是2倍,另一个的引力是3倍,两个物体加起来的引力就是6倍。
在《时间简史》里,我最喜欢的一章是《相对论》。
当我读完这一章时,我立即明白了为什么一个物体(光除外)永远达不到光速:
根据质能方程w=mcc/2(c光速)可以算出来,当物体运行的速度越快,那么他的质量就越大!
那么根据你上面的公式F=ma→a=F/m,你想想分母无限大的时候那么加速度就会无限的小,趋近于零,再结合质能方程算出来的结果只能是速度无限的接近于光速!
只有当物质转化成能量的时候才有可能达到光速!
《时间简史》我们看不明白,也未必就是正确的。
人类在迷茫的道路上,不知道还要走多远。
但我相信,尽管每个人的生命是有限的,可是人类天然的求知本能给了我们力量。
这种接力会永远进行下去,直到揭示无限的真知。
也许到那一天,我们才能真正的解释,生命、宇宙、和爱。
而在这之间,迷茫,困惑不可避免的会成为我们生命的一部分。
或许它们就是我们生活的动力之一。
空间、时间与宇宙中的奥秘还有很多,可以说是无穷的,正等着我们去发现。
读书心得体会5
这个月是读书月,在这个月,妈妈给我买了一本我盼望已久的《西游记》我兴奋的打开了书,开始读了起来,转眼一个月过去了,我的书也看完了。
于是我写了一篇读书心得。
这本书文中总共有很多角色,有人、神、鬼、妖。
文中主要角色就是唐僧和他那四个徒弟,他的四个徒弟分别都是:
猪悟能,孙悟空,沙悟净。
他的四个徒弟都是唐僧路过几个地方收的,其中孙悟空老大,猪悟能老二,沙悟净老三。
这三个徒弟护送唐僧历经了九九八一难,让唐僧到了西天取得了真经。
文中有很多集都让我很感动,有唐僧与徒弟相逢的时候,也有妖怪骗唐僧徒弟说他们的师傅死了徒弟伤心的时候。
也有唐僧误会大徒弟孙悟空赶他回花果山的时候。
文中我最喜欢孙悟空,因为他本领最高强,拥有七十二变的本领,也有上天入地的本领。
而且最令我佩服的就是孙悟空善良的性格,喜欢帮助人,帮别人抓妖怪。
当别人见到他说他是妖怪的时候,他也没生气,而是笑着说,我不是妖怪,你误会了。
在我眼里,孙悟空活泼好动。
猪八戒好吃懒做又贪财,沙僧寡言少语但经常在师傅赶孙悟空走时帮孙悟空说好话。
唐僧心底善良又胆小不分善恶美丑。
西游记也给我了很多启发:
在生活中总会有很多磨难和坎坷,但我们要像他们一样,学他们的永不放弃,追寻理想的精神。
读书心得体会6
我读了《一片树叶的奇迹》后对我感触很大。
书中是这样讲述的:
有一个生命垂危的病人在外面看见一棵树,树叶都一片片地掉下来。
病人望着落叶,身体一天不如一天。
她说:
当树叶落完,我也要死了。
一位老画家知道以后,想了一个办法:
用彩笔画了一片树叶挂在树上。
这片树叶永远没有落下来,这个病人居然活了下来。
我明白了:
信念就像一个火炬,它能燃起生活的希望。
我们的人生有时也面临着山重水复疑无路的问题,但只要有柳暗花明又一村的信念,路总会在脚下延伸,直到成功的彼岸。
暑假我读了少年儿童百科全书,里面有好多好多我不曾知道的科学知识。
夏天用电风扇很凉快,可是你知道为什么吗?
是电风扇的分是凉风吗?
不是哦,其实电风扇本身不会制造凉气。
那么你为什么会感到凉快呢?
原来电风扇说吹出来的风,不过是与室温同样的热风,你身上有汗的话,这股风就会迅速地使汗水蒸发,离开皮肤。
汗水蒸发时,带走了热量,这样你就会觉得凉快了。
哈哈,你知道了吧!
另外,我从书上知道了气球为什么用针一扎就爆了,气球是橡胶做的,吹足了气的气球比没有吹气的气球表面积大十几倍。
它的伸缩力很大。
所以用针扎一下吹足气的气球,瞬间就会爆炸,没吹气的用针扎了就吹不大了,嘿嘿,你明白了吗?
书上还有很多很多知识,爸爸妈妈都不知道,我看了,我知道了,很满足、很得意,好开心呀!
读书心得体会7
在寒假期间,我读了《红岩》,《红岩》讲述了重庆解放前夕严酷的地下斗争,真实记录了中国革命在取得胜利的历史关头。
国民党统治行将覆灭、解放战争走向全国胜利的斗争形势和时代风貌、光明与黑暗的殊死斗争。
文中有两个主人公,一个叫做江雪琴,她是个记忆力超常、却爱认死理的年轻姑娘。
是个地下党员,当她正满怀憧憬的想象出未来的生活时,却发现自己的丈夫——华溶山纵队政委,彭松涛被敌人杀害,人头被高挂在城头,见到纵队司令员“双枪老太婆”后,她强烈悲痛,坚决要求到丈夫生前战斗的地方去。
但因为叛徒的出卖,不幸被捕。
忍受敌人的各种酷刑,但仍旧不开口,怎样也不肯透露出党的消息……
另一个就是许云峰了,他是重庆地下党工人运动书记,一个地下党领导人,他经验丰富,顾全大局,多少次在严峻的关头,挺身而出,表现出顾全大局,独当危难,赴汤蹈火的英雄气概,在沙坪书店敏感的意识到潜在的危险,在茶园为保护同志机智冷静地面对叛徒,在宴会上巧妙识破敌人的阴险陷阱,还在地窖里为同志们挖出一条道路。
这种人难道不值得我们敬佩吗?
读完《红岩》这本书,我明白了:
人的一生要披荆斩棘,支持正义,抵制黑暗,不向恶势力低头,不做叛徒。
越是困难的时候,就越是需要坚定不移的精神去克服!
读书心得体会8
近日,读苏霍姆林斯基的《给教师的建议》,因为没有比较充足的时间,随意性很强,已历时半月余,仍未通览一遍。
边读边思考,边读边联系教育教学实际,写点感想的文字。
其实,写作读后感必须领会作品的精髓,断章取义是大忌。
但为了不让瞬时的体会消逝,就暂且记录下来,以备后用。
《给教师的建议11》的主旨是“怎样使检查家庭作业成为学生有效的脑力劳动”,在谈及怎样有效完成课堂作业的检查时,大师向我们介绍了经验,推荐了一种行之有效的方法:
使用草稿本。
这种方法可以“把检查知识变成知识的积极运用”,教师可以“密切注视学习困难学生的学习情况,考虑到他们的个人能力和特点”。
课堂作业可以这样检查,那么课外作业又该如何处理呢?
联系实际,课外作业的检查大抵有这么几种方式:
一是班主任“大包大揽型”。
每天,班主任老师都会采取抽查或者普查的方式,把全班学生的作业检查一遍。
这些班主任的敬业精神着实让人佩服,实际的管理效果和社会效应也非常好。
以作业检查为抓手,学生每天疲于应对班主任的检查,减少了违纪事件的发生;
作业不敢马虎,学习成绩自然就好;
班主任管得严,家长放心,三全其美。
二是科任教师“亲力亲为型”。
负责任的科任教师知道课外作业的重要性,即使耽搁一些正常的课堂教学时间,也要把学生作业认真检查,以查缺补漏、督促后进。
这种方式也值得推崇,不过耗时耗力,效率存在问题。
三是班干部“分工协作型”。
在教师的指导下,构筑作业检查络:
班长—学习委员--科代表--学习小组组长--组员,分工协作,无缝对接。
各科作业情况经班干部汇总,反馈于科任教师,对作业检查中的棘手问题,则反映到班主任处。
这种方法现在应该是学生课外作业检查的主流。
四是“捆绑家长型”。
也有不少教师采取此方法,家庭作业的检查有家长负责。
孩子作业经家长检查后,签字确认。
此种方法对教师而言,高效、便捷,且有理论依据。
这样有利于家校联合,有利于家长对孩子在校学习情况的了解。
当然,以上四种方法,均有利有弊。
究竟在教育教学中,采取哪种方法最有效,这还要根据校情、学情而定。
笔者认为,以上方法都存在一种通病,那就是没能充分尊重课外作业的主体——学生,没能充分发挥学生的主观能动性,没能充分信任每个孩子。
这个问题,深究起来,还是有些说头的。
这就涉及到教师布置作业的目的何在?
课外作业实际上既是对学习目标达成度的检测,也是对学习结果的巩固;
既是对学生能力的训练,更是一种深化、一种提高;
既是对情感的熏陶、态度的端正,又是对价值观的重塑。
而这些都离不开完成作业者的积极参与,否则,就会事倍功半。
基于此,何不充分尊重教育的主体呢?
那就把作业检查权还给孩子吧。
督促、指导孩子检查好自己的作业,长期坚持下去,让检查作业成为孩子的自觉行为,成为一种习惯,应该大有裨益。
当然,这种理念的科学性毋庸置疑。
实际操作,还需要我们教育人不断探索。
读书心得体会9
《白牙》中的主人公白牙的一生感受了两次爱,一次是温暖的、一次是深沉的。
第一次爱在白牙的小时候。
白牙从小就没有父亲,可是,母亲对白牙的爱还是无微不至的。
白牙是一窝小崽中最幸福一直小灰狼,每一次妈妈捕食回来,白牙总是第一个吃的。
哪怕是猎物很少,白牙也绝不会挨饿。
在一次饥荒中,猎物都死光了,这一窝狼崽中只剩下白牙一个,它很幸运地躲过饥荒的厄运。
当白牙吃得鼓鼓时,它便会淘气地和母狼打一架,它就当妈妈是个玩具,不停地像妈妈啃咬和嘶吼。
当白牙玩累了,母亲会围着白牙,给予儿子温暖,白牙在妈妈的溺爱中感受爱,他的温和、乖巧、童稚的一面慢慢在心中萌发。
就这样,白牙伴着母亲的爱快乐成长。
然而一个夜晚,白牙跟着它的妈妈上了人类的船,从此白牙的生活从荒野生活迁移到了人类的生活。
白牙不喜欢人类,特别是小狮子和棍棒发出的命令,使它心中产生了怒火和愤恨。
它仇恨人类对它的统治。
白牙变得孤僻,它白天不断地工作,夜晚忍耐天气和饥饿的侵袭,这中从未忍受过的痛苦令他心灵渐渐枯萎。
这时白牙不和主任帐篷的狗交朋友,对人类也充满了敌意。
它觉得人类就是自私、贪婪地禁锢住妈妈的邪恶统治者。
因此它的印象中,人类只有缺点没有优点。
如果在人类的世界里,妈妈是它唯一的希望,因为还有妈妈,小白牙抛弃了荒野,接受了被统治的命运。
黎明已经降临,刚睁开眼,白牙就看到一个陌生的世界,它发现自己被铁链紧紧地锁住。
它看到一个人正向自己靠近,正当白牙意图用咆哮发出威胁的信号时,一记狠狠的鞭子让它打消了这个念头。
那个人放开铁链,让一只藏獒跟白牙展开凶狠地搏斗。
这时白牙才明白,原来主人将自己卖到了斗兽场,新的主人只会通过残暴的搏斗来谋取利益。
搏斗了一天的白牙,虚弱地趴在地面,这里再也没有妈妈,再也没有温暖。
绝望的白牙变成了恶魔,它只要一见到狗,就会给对方致命的一咬。
它剩下的只有冷漠、残暴和无情,雪白的牙齿,也慢慢地只剩下血腥的味道。
读书心得体会10
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。
”这是人人都知道的道理。
读一本好书,就像交了一位好朋友,下面大家就听听我的读书心得吧。
我最近喜欢看杨红樱写的一本名叫《淘气包马小跳系列之漂亮女孩夏林果》。
书中讲了马小跳是老师最头疼的学生,所以让中队长路曼曼跟他做同桌,而马小跳想摆脱老师的眼线路曼曼,他听说夏林果目中无人,于是他想跟夏林果做同桌。
谁知老师认为他喜欢夏林果,于是请家长过来。
最后夏林果的座位离马小跳反而更远了。
从这本书中我知道了我们小孩那天真幼稚的想法是多么的可笑,但大人把我们的思想想得太复杂了所以闹出了笑话。
其实我们小孩子只不过顽皮、天真一点而已。
所以大人不必把我们小孩子想的多么麻烦,多么难管,只要教导我们就可以了。
这本书告诉我一个道理,那个道理就是将心比心。
是呀,如果世界上的每一个人都能将心比心,那么世界将多么太平,没有战争、没有血腥、没有伤亡……一切将平安、如意,世界将和谐美好。
以上就是我的读书心得。
同学们,书是我们最好的伙伴,我们总能从书中发现新知识,不管你看过多少遍。
同学们,高尔基曾说过:
“书籍是人类进步的阶梯。
”所以,大家一起来读书吧!
让我们来好读书,读好书。
让我们的知识继续增长吧!
读书心得体会11
今天我读了一个革命故事,叫做:
闪闪的红星送盐的片段。
这个片段大意是这样的:
游击队那边缺少盐吃,有许多儿童团的孩子去送过盐,可是都被敌人发现了。
于是儿童团就决定让聪明的潘冬子去送盐。
可是,敌人们搜查的很严,只要谁带了盐被发现的话,就得被处死。
潘冬子看到了这幅情景,就努力想出了一个方法。
他和爷爷去河里面打了一桶水,浇在了盐上面,让盐溶化,接着将盐水撒到自己身上,才逃过了这一劫,没让敌人们发现!
!
这个电影片段,表现了潘冬子勇敢机智,敢于斗争和不轻易放弃的精神,这样才能轻而易举的骗过了敌人,让游击队员们吃上了盐,打破了敌人企图封锁游击区的阴谋。
我们和潘冬子比起来,真是不如人哪!
就拿我举一个例子吧,有一次,老师布置了几个实验作业让我们回家去做,可我做了好几次都还不成功,就有点想放弃了!
唉,现在想起来脸上还是一阵烫,真是惭愧不如啊!
我们真是应该好好的学习潘冬子这种永不放弃的精神啊!
读书心得体会12
川端康成是日本现实主义文学的一员,他的文学作品具有必须的特质。
其作品《雪国》是一本讲述日本寻常人家在一段旅行中发生的普通平常的事。
经过这样的故事反映了人与人之间的微妙的关系和复杂的内心境感世界。
在《雪国》这部作品中,描述了一位自由撰稿的舞蹈研究家岛村在一次机遇中认识了当地的一位艺妓后的情景,那时所谓的艺妓就是平时在家里做些平凡的家事,过着极为普通的生活,待到被召唤时就立刻摇身一变成为一个地道的艺妓,有的时候她们在客人的旅馆内一齐歇宿,大家坐在火盆旁闲聊一些家常,很自然地同客人们熟悉起来,而后,当她们看到男人们穿着棉睡衣就寝或起床时便会给予精心的料理,驹子就是这种地方艺妓中普通的一个,随着时间的推移,两个人逐渐的熟悉起来,并且经常见面。
这部小说重点在于其文字的感染力的成功。
经过岛村和驹子之间的对话及其之间的关系的演变,极其丰富的表现了其文字的浸透力。
在这样普通的生活场景中,充分的显现了日本的民族特色文化,将这些特殊的食物连接起来,组成了一个个唯美的画面,给人以丰富的想象力,甚至还会有情感的共鸣。
作者经过“雪”这样的事物,来表达在日本所说的美学的体现。
从这些文字中我能够看出作者的一种平静的心境。
人物中岛村对于叶子的印象比驹子还要深刻。
叶子的出现和逝去,那是一种从静美的状态跌落到凄美的情景。
总而言之,这部小说是川端康成对日本传统文化的担忧,即营造了雪国这样一个唯美的环境来寄托自我对日__化及其传统美学观念的情感。
整部小说都体现了川端一种孤寂的心灵,表达自我的一种终极理念。
读书心得体会13
我看完《爱的教育》以后,深受启发。
作者亚米契斯,写他上小学四年级的.生活。
这本书有他和同学之间的友谊、师生间的感情。
内容感人肺腑、扣人心弦,是风靡世界的文学名著之一。
最令我感动的是《伦巴第的小哨兵》(每月故事)。
故事讲述的是六月的一个早晨,一小队意大利骑兵正在前进。
他们看到了树林中有一个农舍,里面有一个十一二岁的少年。
这屋子里只有少年一个人,家人都逃走了,他想看打仗,所以留了下来。
士兵爬到屋顶,向远处望,可是屋顶很矮,看不到远方。
于是士兵让少年爬上树,看看远方有没有敌人。
少年不一会儿就爬上了树顶。
他往前看,看见有两个敌人,离这儿只有半里路。
士兵又让他看右边,他说:
墓地那边的树林里有东西在发光,好像是刺刀。
突然一颗子弹飞了过来,落在了房屋后面。
他仍然看左边的情况,士兵大声喊他下来。
这时,又一颗子弹飞来了,这次更低了,声音尖利,从少年身旁掠过,少年吓了一跳。
快下来!
士兵又喊道。
少年把身体左转,大声说:
左边,在教堂那儿,好像第三颗子弹打断了少年的话,他从树上掉了下来死了。
士兵把三色旗盖在他的身上,把他埋好了。
看完了《爱的教育》,我是多么感动啊!
伦巴第的少年为了他的国家,把自己牺牲。
这多么伟大,多么光荣,当第一颗子弹向他打来的时候,他仍然在树上看敌情,第二颗子弹飞向他的时候,他吓了一跳,但是他还在树上看情况,但是第三颗子弹向他打来的时候,他中弹了。
我为这个伦巴第少年的死,而感到惊讶。
这让我想起了丘少云,他宁可活活被烧死,也不愿暴露自己,为了祖国,勇敢无比。
《爱的教育》让我深深的知道,在祖国需要我的时候,我应当奉献自己的一切,哪怕是最珍贵的生命。
读书心得体会14
暑假里读完了这本影响深远的《简爱》,它经久不衰的原因也许就是因为作者夏洛蒂成功地塑造了一位坚持自己的独立人格,追求自身的个性自由,主张个人的人生平等,不向残酷命运屈服的坚强的伟大女性形象。
小说的主人公简爱从小父母双亡,过着寄人篱下的生活。
小小年纪就承受着与同龄人不一样的待遇:
姨妈的嫌弃,表姐的蔑视,表哥的侮辱和毒打以至被抛弃送进环境恶劣的劳渥德学校。
读到这里,我既为简爱的不幸遭遇感到难过,又觉得自己的生活太过于幸福。
道貌岸然的布洛克尔赫斯特先生还要当着全体师生的面诋毁她,换位思考,在这样的情况下,若是我必会自暴自弃。
可是,在这种种不幸和苦难面前,简爱并没有自暴自弃,而是勇敢地面对暴风雨,把它化为战胜不幸和苦难的动力。
因为超越常人的刻苦不但在学习上飞速进步,同时也取得了全校师生的尊重。
另一边,在那些贵族小姐和绅士面前,她也始终保持着自己的尊严,挺直了脊背。
面对有钱人嘲讽,她从不因为自己是一个地位低贱的家庭教师而感到自卑。
她认为他们是平等的,理应一样受到别人的尊重。
难道就因为我一贫如洗,默默无闻,长相平庸,个子矮小,就没有灵魂,没有心肠了你错了,的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!
这句话不知鼓舞了有多少人,是吧,也正是因为她的坚强,自尊,自信,深深打动了罗切斯特先生,使他在这样的女孩面前感到自惭形秽。
终于,简爱终于找到属于自己的幸福。
向人们展示了一个美好的结局,这边是夏洛蒂笔下的简爱,她的名字为人们所传颂,鼓舞了最下层的人们,让他们明白尊严人格高尚而无价。
读书心得体会15
今天,我们学习了课文《灯光》。
起先我看到这题目时十分不理解,心想:
灯光到处都有,有什么好写呢?
于是,我带着心中的疑问继续学习课文。
哦!
__以灯光为线索,讲了作者在华灯前想起了一件发生在围歼战中的感人故事:
郝副营长为后续部队照亮了前进的道路而牺牲,歌诵了革命先烈为人民着想的高尚品德,说明了今天的幸福生活来之不易。
其实,郝副营长是多么希望能亲眼看见真的电灯,但他又多么希望让未来的孩子们用上电灯啊!
正是这种信念,让他心中产生了不惜牺牲而要革命胜利的念头。
现在,几乎每家每户都有电灯,但有没有人想过,现在我们能用电灯,却有多少人为此牺牲啊!
那些英雄,为了我们这些后辈的明天,他们是多么英勇!
甚至不惜拿自己的生命作为代价,他们是多么伟大!
可是有些人不好好学习,整天游手好闲,虚度光阴。
在一盏盏电灯下嬉戏、玩耍,丝毫不觉得现在的幸福生活来之不易,他们这样做能对得起为此离开人间的烈士吗?
我们这所以可以在这么亮的灯光下学习,是革命烈士拼命换回来的,所以我们要珍惜好这些用生命换回来的幸福,努力学习。
我深信,有这盏“明灯”的指引与照耀下,我们的未来一定会更好!
中国,也因我们的一份力量而更加美丽!
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