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站在旁边的我每次都是叼着面包,含含糊糊装作无所谓的应到:
“嗯,好啊。
”
煎蛋上的油在不停的响着,为原本安静的小屋带来跳动的气息。
外表酥脆、内心滑润的煎蛋在母亲手下诞生,金黄的蛋黄,像一颗心,宝贵、温暖!
顿时,房间里充满了煎蛋浓浓的香味和母亲浓浓的关爱。
下一次,一定要大声对妈妈说:
“谢谢!
”一层油的倾注,变成香喷喷的爱意。
醋——酸溜溜的母爱
“不许倒醋!
”我大声的吼叫。
从小就对醋有一种天然厌恶的我,甚至连超市里放醋的柜台也没去过。
可现在,妈妈居然要往皮蛋里放醋!
“皮蛋是碱性的,放一点醋中和一下才好吃。
”“我不管好吃不好吃,就是不许放醋!
”我无礼地吼着,“你明明知道我讨厌醋,还偏要放!
”妈妈没有说话,转过身去继续切菜了。
经常是这样,稍不如意,我总是会做出各种无理取闹的事情。
皮蛋端上来了,里面多了些褐色的液体,那是醋吧,我想着。
伸筷子挟了一小块,放在嘴里尝了尝,酸溜溜的,但是没了皮蛋本身的怪味。
“真的,要放一点醋才好吃。
”妈妈轻声的说,“嗯”我嘟囔地应着。
妈妈说的话,总是对的,因为她在乎我。
几滴醋的倾注,变成了点滴的关怀。
茶——热乎乎的
母爱
端起杯子,送入口中,却什么也没喝到,我急躁的把杯子往桌子上一扣。
可能
是听到了声音,妈妈轻轻的推开了门,把她刚泡好的菊花茶往我的杯子里倒了半杯。
看着金黄色的茶和母亲依旧美丽的面容,心中烦闷立刻消下去了。
妈妈总是把自己的东西让给我,在最紧急的时刻出现,在我快崩溃的时候安抚我的情绪。
半杯茶的倾注,变成了母爱无时无刻的温暖。
正是因为有了这一层油、几滴醋、半杯茶的倾注,我才平平安安地长大。
母爱,也如它们一样,时刻倾注我心。
惊蛰(师生情)
“先生,谢谢您唤醒了我。
春去秋来,日升日落,一个个欢笑与泪水的记忆从我的脑海中逝去?
“明明,去把作业本抱回来。
”先生说。
我的先生是语文老师,也是我的班主任。
个子不高,戴一个足有五斤重的眼镜,一天“之乎者也”地给我们念课文,所以,“先生”这个绰号就骑在了他的身上。
“哦,在办公室吧。
”我是先生的语文科的课代表,可能是因为我在语文课上最捣乱或者语文成绩在班里最低。
唉,又让我去干这干那,总有一天把我给累死了。
我这心里总是和先生做对。
可是不干怎么行呢?
只有摆出一副自由散漫的样子去抱作业了。
走到桌前,端起作业本就要回去,可是一个淡绿色的硬纸本映入了我的眼帘,右下角苍劲有力的三个字“日记本”又让我起了坏主意。
嘿嘿,看看先生有什么秘密,在班里宣传宣传肯定会有很大的反响。
一只胳膊夹着作业本,另一只就慢慢地翻开了带有书香的浅色日记本。
“咚——”作业本瞬间掉到了地上。
又酸又涩的感觉一下子涌上鼻子。
泪水在眼角不断挣扎奋力地冲出眼框。
“明明这孩子不听话,有很大一部分是我的责任,明明没有妈妈,在他脑海里缺少着这份温暖。
每次讲课讲到母爱时,我就不知怎么说出口?
静寂,又是很久的静寂。
我呆了,我真的发呆了。
突然间我明白了为什么我屡犯错误却没有受到严厉的批评,为什么语文成绩很低的我会当了课代表,为什么我受处分而先生会落泪。
为什么?
这数不清的为什么瞬间变得这么明白?
初晨,一缕朝阳斜射在爬满露珠的小草上。
先生,您就像“惊蛰”,唤醒了我那颗沉睡多年的心,也像一声春雷,唤醒了万千蛰居沉睡的生命。
”在他乡,在远方,一首熟悉的诗词又在耳边响起。
“谁言寸草心,报得三春晖。
”【满分理由】
惊蛰的一声春雷,唤醒了沉睡已久的生命。
而作者用极其自然的笔触所讲述的这个故事,在看似不经意之间就把我们深深地吸引住了。
小作者写第一次真切地感受到老师的心灵世界,接触到了那隐藏于心灵深处的爱。
事件纯属巧合,情感却质朴真挚。
一个小小的事件,让我们看到了一位宽厚和蔼、善良真诚的“先生”;
一篇不长的文章,让我们看到了一位语言表达功力颇深的考生。
且抛开“戴一个足有五斤重的眼镜”,“所以‘先生’这个绰号就骑在了他的身上”等生动的语句不说,那些看似平淡而蕴蓄情感的文字,其实更值得大家细细品味。
成长见证朋友的可贵(友情)
妈妈郑重地将打火机交给我,我望着生日蛋糕上那直直挺着的十五根蜡烛,心里默
念着,我十五岁了,在不知不觉中长大了。
我先点燃了六根蜡烛,跳动的火苗把我带回逝去的学前时光。
那时我有一个小姐姐叫梦梦,我俩天天玩在一起,度过了六年快乐时光。
有一次,我肚子里的坏水又往外冒,我把家里和好的面揉成一个小团,塞进了隔壁叔叔家的钥匙孔里。
结果可想而知,叔叔非常生气,妈妈正待狠狠批我一顿时,梦梦却说:
“叔叔阿姨,真对不起,我俩不对,以后再也不这样了?
”我惊讶地望着她,毕竟这事儿全都是我一个人干的。
叔叔自然原谅了我们,梦梦拉着我的手,说到:
“有福同享,有难同当。
不过你以后不要再瞎胡弄,而且犯了错误也要勇于承担。
”我使劲地点了点头,从那时起,只要犯了错误,我都勇于正视它,承担它。
接着,我又点燃了六根蜡烛,思绪又回到了小学时光。
五年级的那个夏天,那时我有一个女朋友叫小耿。
我们俩无话不说,亲密无间。
有一次,我去老师办公室抱作业,老师顺便就把小耿剩余的订书款让我给她捎回来。
我把钱往兜一揣,转脸就忘了。
等我从操场上疯玩回来才想起这事,可兜里的钱早已不翼而飞。
我急得涨红了脸,最后只得把实情告诉小耿。
小耿听到这个消息也是一惊,过了好一会儿,才说:
“没事的,你也不是故意的。
下回你可得小心呢!
你呀,得改一改粗心的毛病了?
”我吃惊地抬起头,
望着小耿满含笑意的安慰,仿佛遇赦一般,抹了抹泪水,重重地点了点头,“我改!
”自此,我马虎的毛病像那钱一样再也没有回来。
最后,我望着仅存的三根蜡烛,毫不犹豫地点燃了它们。
初中三年,翠花是我最好的朋友。
翠花是乐天派,脸上一副没心没肺的样儿。
我俩是前后桌,对于我俩这样一个好学生,一个是差生的情况下,花,责无旁贷地挑起了约我补差的重任。
三年来,翠花默默地为我服务,也许是青出于蓝而胜于蓝吧,就在最近的几次考试中,我居然超过了她。
我本以为翠花会大发感慨,不料,她却乐和和地跑来祝贺我,还拉着我的手对我说:
“一起努力吧!
”我望着翠花真诚的双眼,重重地点了点头。
从此,这对“一比一”的师友又开始大谈密谋、浮力、论语了。
我望着眼前十五根蜡烛,心里很感动。
我生命中的朋友让我不断成长。
她们教会了我勇担责任,心胸豁达,以诚待人。
在成长的路上,正是有了这些可贵的朋友相伴,我的人生才多姿多彩。
凝聚(来自陌生人的关爱)
海的浩瀚凝聚了每一滴水的无私,土地的广阔凝聚了每一寸泥土的无私,社会
的和谐也需要我们每一个人微薄的力量凝聚在一起。
刚上初一时,我曾因为冒雨赶回家而摔成骨折。
妈妈带着我从医院出来时,雨还在不停地下。
妈妈背着我,站在公交车站等车。
妈妈脸上淌下的细流不知是汗水还是雨水,她的头发湿湿的,紧贴在额角。
不一会儿,车来了,一辆老式的双层巴士。
人们都迅速地走上了车,妈妈背着我吃力地上了车。
车的下层早已座无虚席,妈妈轻轻叹了口气,蹒跚着迈上了楼梯。
每迈一层,那老旧的地板都发出一声轻叹,仿佛在悲叹着现实生活中人心的冷淡。
上层也只有一个座位。
妈妈坐下了,我坐在她腿上,感觉右腿在隐隐作痛。
我环视四周。
昏暗的车厢中人们面无表情。
我看了看斜后方的一个穿着校服的女生,我多希望她能给我让个座位。
她仿佛注意到了我,瞟了我一眼,扭过头,一脸厌恶与不屑。
车摇晃着前进,又停了下来。
随着一阵沉重的脚步声,一对头发雪白的老夫妇出现在了楼梯口。
他们仔细地环视四周,眼中的期待转瞬即逝。
就在他们转身准备下去时,一个熟悉的声音在背后响起:
“您别走了,坐我这儿吧!
”是妈妈!
她摸摸我的头:
“来,爷爷年纪大了,给爷爷让个座儿,咱忍一忍,好么?
”我咬着嘴唇,点了点头。
妈妈扶着我站起来,不经意间,我发现周围人的脸上有一丝惊讶一丝羞愧。
可是,座位只有一个,我不禁为那个老奶奶担心。
“奶奶,您坐我这儿吧!
”一个甜美的声音响起。
我回头,竟是刚才那个女孩儿!
“来,孩子,坐我这儿吧!
”我循声而望,车厢前方的一个叔叔竟然向我招着手!
这话竟是对我说的!
我不知所措,那叔叔旁边的姐姐也站了起来:
“大姐,我就下车了,您也过来吧,好照顾孩子。
”这一声声,撼动着我的内心。
我突然明白了,原来所谓的冷漠,只是人们心中的温暖没有凝聚起来罢了!
我不禁微笑,环顾四周,每个人的脸上也都荡漾着会心的微笑。
凝聚,是集体力量的源泉;
凝聚,是人与人之间温暖的源泉;
凝聚,是社会和谐的源泉!
倾注(情感类---亲情、友情)
鸟儿因天空而感动,因为天空对它倾注了爱,让它纵情翱翔;
鱼儿因大海而感动,因为大海对它倾注了爱,让它激情畅游;
小草因大地而感动,因为大地对它倾注了爱,让它茁壮成长;
我因你们而感动,因为你们对我倾注了爱,让我温暖,让我幸福。
薄薄的被里有母亲倾注的爱。
夜里,轻轻的凉风拂过窗棂,吹起单薄如纱般的窗帘;
吹进窗外世界沉睡的气息;
吹散一个安逸舒适的梦。
我从梦中醒来——起风了——猛然觉得床边有个黑乎乎的人影,我倏地睁大眼睛,还没来得及出声,那人就将一层薄被盖在我身上,原来是母亲,半夜醒来看起风了,怕我着凉,便给我盖床被子。
母亲的动作小心而轻柔,生怕惊醒睡梦中的我。
她温柔地为我铺好被子,抚平我额头零碎的头发,仔细掖了掖被角就离开了。
举手的勇气也没有,可老师偏偏喜欢请你发言。
哎,也真是难为了同学们的耳朵了———你说英国和美国是邻国,中国和日本海间隔者印度洋,甚至你说全世界只有两大洲,亚洲和非洲?
正因为有了你的“胡言乱语”,平时我最喜欢的课,除了体育课,就是地理课了。
哦,对了。
说到体育课,你可真厉害。
外表看上去,那么漂亮的女孩子,竟是个体育狂热爱好者,100米短跑15秒1搞定,立定跳远超过了所有的男同学,因此有这么多男同学愿意和你踢球。
你和我,便成了球场上的两个箭头,弄得对方守门员时时手忙脚乱。
记得吗?
上次我们踢了
(2)班一个6比0,你还大为不爽呢!
“谁把你的长发盘起?
”你有着一头乌黑、漂亮的长发,但你却不去整理,也许听着母亲疲惫的脚步声渐渐远去,霎时有股温暖的热流从倾注了母爱的薄被上缓缓淌进我的心底,心房顿时注满了温暖,幸福,感动。
父亲的大手里有倾注的父爱。
早上,依旧的慌乱,终于背着沉重的书包揉着腥松的眼睛,跟在父亲身后去学校。
像往常一样,父亲送我上学。
他走着走着,回过身来提下我的书包,略带责备的语气说:
“又带这么多东西,在学校怎么可能都用得上,放一些在学校里。
”我忙去抢,嘴里说着:
“不重不重,我自己来就好。
”父亲的大手抚去我的手,淡淡的说:
“下次少带些。
”就大步走开了。
我仍跟在后面,一大一小,沉默的走着熟悉的路,一天一天,简单的话语,轻快的脚步,却倾注了父亲深沉的父爱。
父爱,从没有过多的言语,但一举一动都注满希望与关爱,暖暖的,如风般倾满我的心,带给我温暖,幸福,感动。
温暖的奶茶里有朋友倾注的友情。
冬天,我从外面跑回教室,携着一身寒气,好冷!
刚要出门去买罐热饮,无奈上课铃急促的响起,我后悔着刚才送完作业没有直接去买,回到座位上。
坐在后座的小高看到我蜷缩在座位上,淡淡地问:
“你冷是么?
”然后从位子里拿出了一罐温热的奶茶,说:
“这个给你喝,刚买的。
”我有些错愕地看着她,但在她清亮的眸中,读出了友善,真诚,我接受了她的友好。
温热的液体顺着喉管流进心房,在在那里浇灌出一朵友情的花。
那花鲜艳而美丽的绽放着,散发出阵阵芬芳的香气,永不凋零。
因为他倾注满了朋友之间纯真的情谊,友情在我心底注满了温暖,幸福,感动。
倾注亲情,再微不足道的举动也溢满温馨;
倾注友情,再的严冬也溢满温暖;
倾注关爱,我们的世界即使再渺小,也会单纯如水晶般透明,永远溢满幸福与温情!
友谊之歌(友情)(引用歌词)
一次无意中,我从书桌中翻出了一本积满灰尘的相册,在第二排,我找到了你,我
的同桌,顿时一首歌回荡在耳边,那首《同桌的你》。
“你是否还会想起,问我借半块橡皮?
”记得你是个健忘的人,考试经常不带橡皮,老是问我借,害得一次考试后老师找我谈话,说我和你用橡皮打小抄,可怜的我被老师罚站一节课。
幸好你不是那种忘恩负义之人,下课后会递上一块口香糖,使我在苦中找到甜蜜。
“你是否还会想起,猜不出问题的你?
”记得你的成绩如此优秀,但你是个不折不扣的地理盲。
语文课上生龙活虎的你,在地理课上简直成了一只小鸡,蜷缩了起来,连
这与你的性格有关吧,但你不至于让我这样一个堂堂男子汉为你梳头,幸好还很早没有人看到,不然,又要到办公室报到了。
毕业典礼那天,你哭了。
因为你要远行去日本念书。
我们最后一次坐在一起了,毕竟5年了。
我也忍不住流下了眼泪。
当时气氛真的好奇怪,我强忍着内心的不舍,终于道出了一句缓和气氛的话:
“这下你终于知道中国和日本之间是什么海了吧?
”你笑了,笑得多么灿烂啊!
同桌,你现在到底怎样了?
我好想知道,你的体育成绩仍那么优秀吗?
你的地理成绩有所长进吗?
我现在真想把《同桌的你》这首歌唱给你听,回味那难忘的小学时光。
凝聚(父爱)
茂密的绿叶掩映下,凝聚了一个酷夏的力量的青涩红果,终于火一样地燃烧起
来,绽出了久违的火红的笑颜。
我和父亲站在棚屋上采摘红果。
远处的父亲穿着破旧的蓝色工作服,小心地躲避着树枝和叶子的划碰,聚精会神地捏断果了的茎蔓,将果子一个又一个放入袋中。
我多长时间没好好看看父亲了?
那时光掩护下偷偷爬上他脸庞的细纹,岁月流逝中不再乌黑的短发。
我长大了,他老了。
我从瓦楞纸的一端走向父亲。
脚下,棚屋顶棚在不详地呻吟着。
父亲回过头,“你小心点。
”父亲仍然把我当做站不稳的小孩。
“没事。
”我不耐烦地挥挥手。
还有两步就到了,我却一脚踩空。
只觉得失重,仿佛身子落下,心却呆在原地愣愣地,一动不动。
一只手,在我还没摔下前握住了我的胳膊。
这一刻,只觉得父亲的手仍像原来那样充满了力量,温暖而粗大,仿佛这只手上所凝聚的亲情与温暖永远不会随时间飘走,它根深蒂固地生长在父亲爱的长河中。
父亲什么也没说,站在一边,把脚下的一块大木板递给我,“站在这上面。
”“那您呢?
”他仍旧沉默着,目光中是惊魂过后的担忧。
恐怕我踩空了比他踩空了更令他不安吧,但那深遂目光深处,却埋藏父亲心底的无声大爱,那凝聚了十五年的酿造。
我站在木板上,心中再也无法宁静。
这份深沉的情感紧紧地围绕着我,包裹着我,哪怕它只是凝聚在毫不起眼的木板上!
父亲无声却汹涌澎湃;
父爱细微却温暖我心;
父爱沉稳却是至爱亲情!
红果静静地燃烧着,躺在袋底,形成火一般的洋流,不断流淌,凝聚着亲情,凝聚着热量,缓缓在我心中荡漾,溅起爱的涟漪,回荡着亲情的波纹,铸起爱的留想,散溢着父爱的清香。
亲情,凝聚着爱的交响;
爱,凝聚着父爱无声却炽热的力量;
父爱,凝聚着父亲润物细无声的心声!
同学们,课后多去读一读,背一背,学一学,取他人之长处,为自己所用!
荐故乡的小河(700字)作文荐校园的秋天(500字)作文荐那片枫林(400字)作文荐老北京的韵味(800字)作文荐秋(350字)作文保护环境建议书作文600字
地球,这位人类的母亲,我们生命的摇篮,曾经是那样美丽壮观,和蔼可亲!
她无私的为我们提供各种资源.请大家保护好环境!
争当做个好市民!
以下是小编为大家搜集提供到的有关保护环境建议书作文600字范文。
欢迎阅读
尊敬的环卫局局长:
你好!
我是一名六年级的小学生,关于环境保护的问题,我今天想跟你提点建议。
地球是我们的家,也是我们的母亲。
地球无私地供给我们各种资源,让我们有吃的,穿的,用的……我们本应该竭尽全力去保护她。
但是,我看到的并不是这样的,伐木工人砍倒一棵又一棵的参天大树,却不懂得砍一棵种一棵树的道理,导致森林面积大幅度地减少,大量水土流失。
人们没有节制地用水,喝一杯水倒一杯水,洒一盆水的现象在我们身边大量出现,我们地球上的淡水正在走向枯竭。
煤矿的开采力度日渐加大,地下的矿物就像杯子里的果汁一样,被人们一口一口地“喝”掉,矿物迟早会被开采光的。
各种各样的工厂如雨后春笋般地拔地而起,一沟沟黑而发臭的废水不断流入清澈的河流,一股股饱含有害物质的浓烟直冲云霄…像这们的例子在我们身边随处可见,为此,我向你提出如下建议:
一、多植树造林,禁止乱砍滥伐,这样就可以增加绿化面积,防止水土流失。
二、各级各类工厂应安装废水净化器和废气处理器,这样就可以使江河不被废水污染,空气不被废气污染。
三、尽量使用可快速溶解的塑料,这样就可以减少白色垃圾的污染。
四、生活中逐步培养人们的节约用水的好习惯,如污水可以冲厕所,洗菜水可以浇花…
五、通过各种途径向人们宣传讲究卫生的好习惯,如不随地吐痰,不乱扔垃圾……
希望你在百忙之中抽出一点时间关注一下环境问题,它真的已经成为不能忽视的问题了!
叔叔阿姨们:
不知您们觉察到了没有,在我们的周围有许多人乱仍垃圾,乱排污水,造成了环境污染。
来源:
作文网每当你漫步时,可能经常会闻到令人恶心的腥臭味儿,或许您还能看见一袋袋垃圾扔在路边,似乎到处都是任意堆放的垃圾堆……,这些严重影响着我们的好心情。
所以我们要时刻劝阻那些乱扔垃圾的人。
在我身边就发生过这样一件事。
那是一个夏天的下午,我走在回家的路上,看见一位阿姨,她手拎着一袋垃圾,走到马路边,使劲一扔,那袋垃圾便在空中旋转着,一下子落到了电线杆旁。
她见已完成任务,叫了声:
“好了”便要走,我觉得她做得不对,走上前去阻拦,说:
“阿姨,你做得不对,请你把它扔到垃圾箱里。
”“好吧,等晚上我再扔吧。
”“不行,你还是现在就扔吧。
”我也不知道哪来的勇气,感跟一个大人这样说话。
“我还急着看电视呢!
”“不就耽误您一分钟吗,请把垃圾扔到指定的位置后再走吧!
”“你懂什么!
”她边说边把我推开,急急忙忙跑上楼去了。
我望着她消失的背影,觉得她是多么的自私,为了自己的方便而不顾生态环境。
一点也不像那位倔强的小红军,他把一线生的希望留给别人,但却把危险留给自己。
我走过去,把垃圾拎起扔进了垃圾池中。
这时我才知道,从电线杆到垃圾池只有十步远。
而在那位阿姨眼中,十步就是那么远吗?
为什么那么自私,为了自己的方便,竟连十多步都不想走。
叔叔、阿姨们,您们想拥有一片蓝天吗?
你们是否想在优美的环境下工作?
相信您一定很想,所以我建议您们克服懒惰行为,从自身做起,不乱扔垃圾,并时时刻刻劝阻他人做一名环保卫士。
尊敬的校领导:
你们好!
我们的校园好似一座美丽的公园,那里有百花盛开的花池,有具满笑声足球场,有郁郁葱葱的树木。
我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。
早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;
晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。
与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。
但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。
例如校园的花池,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入花池中,土地上食品袋等更是随处可见。
学校走廊上、操场上、小径旁、花池中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。
有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;
一个完好的本子,被人撕裂后,塞满排水道。
有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。
像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。
尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。
我向学校提出以下建议:
一、在学校开展"
节约资源,人人争当环保小卫士"
的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣传保护环境的知识。
在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。
二、在校园内加强环保管理。
对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。
对不良行为做出合理批评。
希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。
我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。
祝福学校的明天更加美好!
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