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①沙蚕是鱼、虾、蟹的食饵。
②蛭的唾液中有防止血液凝固的物质——蛭素,在医学上可以利用提取到的蛭素,生产抗血栓药物。
③蚯蚓在土壤中活动能疏松土壤;
排出的粪便中有丰富的氮、磷、钾等养分,能够提高土壤肥力;
身体富含蛋白质,是优良的蛋白质饲料。
(三)软体动物和节肢动物
1.软体动物
(1)软体动物的种类非常丰富,目前已命名的有10万种以上,是动物界的第二大类群。
(2)软体动物的主要特征:
柔软的身体表面有外套膜,大多具有贝壳;
运动器官是足。
(3)软体动物与人类的关系
①牡蛎、扇贝、鲍等富含蛋白质和多种维生素,且脂肪含量低,可供食用。
②鲍的壳(石决明)、乌贼的壳(海螵蛸)、珍珠粉可入药。
③螺壳和珍珠是很好的装饰品。
④有些软体动物对人类有一定的危害,例如钉螺是血吸虫的中间寄主,与血吸虫病的传播有关。
2.节肢动物
(1)节肢动物是最大的动物类群,目前已命名的种类有120万种以上,占所有已知动物种数的80%以上。
(2)昆虫的代表——蝗虫
①蝗虫的身体分为头部、胸部和腹部三部分。
头部:
负责感觉和取食。
胸部:
负责运动。
腹部:
容纳内脏器官,体表有气门,用于呼吸。
②蝗虫的体表包裹着坚韧的外骨骼,有保护和支持内部柔软器官的作用,还能防止体内水分蒸发。
(3)节肢动物的主要特征:
体表有坚韧的外骨骼;
身体和附肢都分节。
(4)节肢动物与人类的关系
①虾、蟹等为人类和其他海洋生物提供了动物蛋白。
②蜜蜂等昆虫为地球上几十万种开花植物传播花粉。
③蝎、蜈蚣、蝉蜕等可以入药,治疗疾病。
④果蝇是经典的实验材料,许多重要的科研实验都以它作为实验材料。
⑤不少节肢动物也会给人类带来诸多困扰,如蚊、蜱、螨叮咬人,并传播疾病。
(四)鱼
1.多种多样的鱼
(1)鱼是脊椎动物中种类最多的一个类群,占脊椎动物种类的一半以上。
(2)根据水生环境,鱼可以分为淡水鱼类和海洋鱼类。
2.鱼的主要特征
(1)鱼的形态结构和特点(以鲫鱼为例)
(2)呼吸:
鱼在水中进行气体交换,鱼的呼吸器官是鳃,并终生用鳃呼吸。
(3)鱼的主要特征:
生活在水中;
体表常有鳞片覆盖;
用鳃呼吸;
通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。
3.鱼与人类生活的关系
(1)鱼类养殖业和捕捞业是国家的重要产业,鱼为人类提供了富含蛋白质的食物。
(2)鱼的寓意深深融入了人类的文化。
(3)合理利用和保护鱼类资源
1986年起实行《中华人民共和国渔业法》,将渔业发展的重心从捕捞业转移到养殖业。
禁止在禁渔区、禁渔期进行捕捞。
禁止使用小于最小网目尺寸的网具进行捕捞。
(五)两栖动物和爬行动物
1.两栖动物
(1)两栖动物的代表——青蛙
①呼吸:
青蛙能用肺呼吸,因此,青蛙能适应陆地生活,但是肺的结构简单,不发达。
皮肤裸露且能分泌黏液,湿润的皮肤里密布毛细血管,也可进行气体交换,以辅助肺呼吸,因此,青蛙能在水中活动。
②生殖发育:
水中受精,水中发育。
(2)两栖动物的主要特征:
幼体生活在水中,用鳃呼吸;
成体大多生活在陆地上,也可在水中游泳,用肺呼吸,皮肤可辅助呼吸。
(3)两栖动物与人类的关系
①两栖动物是很多农田害虫的天敌,保护稻田中的青蛙或在稻田中放养青蛙,能有效减轻农作物的虫害,以减少施用农药对环境的污染。
②目前,我们应当加大保护两栖动物生活环境的力度,同时禁止对它们乱捕滥杀。
2.爬行动物
(1)爬行动物的代表——蜥蜴
①呼吸:
只能用肺呼吸,蜥蜴的肺比青蛙的发达,气体交换能力较强。
②生殖发育:
体内受精,并将受精卵产在陆地上。
受精卵较大,卵内养料较多并含有一定的水分,卵外有坚韧的卵壳保护,受精卵在陆地环境发育成幼蜥。
生殖和发育摆脱对水环境的依赖。
(2)爬行动物的主要特征:
体表覆盖角质鳞片或甲;
用肺呼吸;
在陆地上产卵,卵表面有坚韧的卵壳。
(六)鸟
1.多种多样的鸟
(1)在天空飞的动物不一定是鸟,如节肢动物中的昆虫,哺乳动物中的蝙蝠;
鸟不一定都能在天空飞,如水里游的鸭,地上走的鸡。
(2)鸟的种类丰富,是脊椎动物中种类数量仅次于鱼的一个类群。
2.鸟的主要特征
(1)鸟的身体系统
①消化系统:
鸟的食量大,消化能力强,食物经消化吸收后形成的残渣很快就随粪便排出。
②呼吸系统:
鸟的体内有发达的气囊,气囊都与肺相通,可辅助呼吸。
③身体特征:
身体呈流线型,减少阻力;
体表覆羽,前肢变成翼;
骨骼轻、薄、坚固,有些骨内部中空,减轻体重;
胸肌发达,牵动两翼完成飞行动作。
(2)鸟的生殖:
鸟通过产卵繁殖后代,卵表面有坚硬的卵壳,起保护作用。
(3)鸟的主要特征:
体表覆羽;
前肢变成翼;
有喙无齿;
有气囊辅助肺呼吸。
(七)哺乳动物
1.哺乳动物的主要特征
体表被毛;
胎生,哺乳;
牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。
2.哺乳动物的其他特征
神经系统:
哺乳动物具有高度发达的神经系统和感觉器官,能够灵敏地感知外界环境的变化,对环境的复杂多变及时做出反应。
3.哺乳动物和人类生活的关系
(1)家畜是由野生动物驯养而来,是人类食物中动物蛋白的重要来源。
(2)野生动物在维持生态系统的稳定中起着重要的作用。
(3)导盲犬、警犬、军马等是人类得力的助手。
(4)哺乳动物有时也会给人类生活带来困扰,如鼠类猖獗会对农、林、牧业造成危害,有时还会传播疾病,需要进行合理防控。
第二章 动物的运动和行为
(一)动物的运动
1.运动系统的组成
运动系统是由骨、关节和肌肉组成的。
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼,附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
(1)骨
前肢骨:
肱骨、桡骨、尺骨、腕骨、掌骨、指骨等组成。
后肢骨:
股骨、腓骨、胫骨、跗骨、跖骨、趾骨等组成。
(2)关节:
关节一般由关节头、关节窝、关节软骨、关节囊和关节腔几个部分组成。
(3)肌肉
①肌肉由肌腱和肌腹组成:
肌腹是指中间较粗的部分,属于肌肉组织;
肌腱是指两端较细的呈乳白色的部分,属于结缔组织,肌腱可绕过关节连在不同的骨上。
②骨骼肌:
附着在骨骼上的肌肉称为骨骼肌。
(4)骨骼:
骨与骨之间通过关节等方式相连形成骨骼。
哺乳动物的骨骼主要由颅骨、躯干骨和四肢骨组成,与运动直接有关的骨骼是前肢和后肢。
2.骨、关节和肌肉的协调配合
(1)运动的产生:
骨骼肌受神经传来的刺激收缩时,就会牵动骨绕关节活动,于是躯体的相应部位就会产生运动,但一组骨骼肌只能收缩牵拉骨而不能将骨复位,骨的复位需靠另一组骨骼肌的收缩牵位,可见与骨连接的肌肉至少是由两组肌肉相互配合活动的。
(2)屈肘和伸肘动作:
屈肘动作时,肱二头肌收缩、肱三头肌舒张;
伸肘动作时,肱二头肌舒张、肱三头肌收缩。
(3)在运动中骨、关节、骨骼肌分别起到杠杆、支点、动力的作用。
(4)运动并不是仅靠运动系统来完成的,还需要其他系统如神经系统的调节。
运动所需的能量,有赖于消化系统、呼吸系统、循环系统等系统的配合。
(5)运动对动物生存的意义:
哺乳动物靠四肢支撑起身体,骨在骨骼肌的牵引下围绕着关节运动,使躯体能够完成各种动作。
可见,哺乳动物强大的运动能力,有利于寻觅食物、躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代,以适应复杂多变的生存环境。
(二)先天性行为和学习行为
1.区分先天性行为和学习行为
(1)概念:
动物所进行的一系列有利于它们生存和繁殖的活动,都是动物的行为。
(2)分类:
动物行为根据获得的途径可分为两大类:
先天性行为和学习行为。
先天性行为
学习行为
概念
动物生来就有的,由动物体内的遗传物质所决定的行为
在遗传因素的基础上,通过环境因素的作用,由生活经验和学习所获得的行为
实例
蜜蜂采蜜,鸟类迁徙,小鸟在池边喂金鱼等
训练蚯蚓走迷宫的实验,大山雀喝牛奶,黑猩猩摘取高处的香蕉等
行为方式
简单
复杂
适应性
适应相对稳定的环境
适应不断变化的复杂环境
时间性
常伴随动物一生
暂存性,可建立或消退
进化趋势
无脊椎动物主要的行为方式
动物越高等,学习行为越复杂,在它们的全部行为活动中所占比重也越大
意义
动物的先天性行为往往是一些简单的、出生时就必不可少的行为。
如初生的小袋鼠发育很不完全,如果它不具备爬向母亲育儿袋的本能,就不可能生存下来
学习行为是动物不断适应多变环境,得以更好地生存和繁衍的重要保证。
动物的生存环境越复杂多变,需要学习的行为也就越多。
动物就是在适应环境的过程中,通过生活经验和学习不断地获得新行为的
注意:
①动物的先天性行为有很大的局限性。
②不同动物的学习能力有差别,动物越低等,学习能力就越差,对于同种动物的不同个体或不同种的动物来说,即使学习条件相同,学习能力也会有差别,这是因为学习行为也受遗传因素的影响。
2.动物行为按功能的分类
包括取食行为、防御行为、攻击行为、繁殖行为、迁徙行为、领域行为、社会行为等。
(三)社会行为
1.社会行为的特征
具有社会行为的动物,群体内部往往形成一定的组织,成员之间有明确的分工,有的群体还形成等级。
2.社会行为的举例(白蚁的分工)
蚁后
蚁王
工蚁
兵蚁
性别
雌
雄
有雄性的,也有雌性的,不能生育
雌性的,不能生育
职能
产卵,一昼夜产卵3000个
与雌蚁交配
觅食、筑巢、照料蚁后产下的卵、饲喂其他白蚁等
保卫蚁巢
3.通讯的方式
群体中的分工合作需要随时交流信息,动物常通过动作、声音和气体等来传递信息。
视觉通讯
如雄萤火虫利用光信号“通知”雌萤火虫
听觉通讯
如昆虫、鸟类、兽类尤其是夜间活动的动物发出的叫声,表达报警、炫耀、求爱等
触觉通讯
如雄蜘蛛爬上雌蛛的蛛网,拨动网丝发出特殊的振动,以示求爱
化学通讯
地栖动物产生的化学物质,可以在分泌者离去后依然存在于地面上。
如蚂蚁侦察蚁留下的气味;
蝶蛾类昆虫的雌虫体表分泌的吸引雄虫的性外激素
第三章 动物在生物圈中的作用
1.在维持生态平衡中的重要作用
(1)在生态系统中,生物的种类、各种生物的数量和所占比例总是维持在相对稳定的状态,这种现象叫作生态平衡。
(2)生态系统之所以能够保持动态的平衡,关键在于生态系统具有自动调节能力。
生态系统的自动调节能力有一定的限度,如果外来干扰超过了这个限度,生态平衡就会遭到破坏。
(3)动物在维持生态平衡中起着重要作用,人为捕杀某种动物,或者随意引进某种动物,都会影响生态系统的平衡状态。
2.促进生态系统的物质循环
(1)动物作为消费者,直接或间接地以植物为食,通过消化和吸收,将摄取的有机物变成自身能够利用的物质。
这些有机物在动物体内经过分解,释放能量,同时也产生二氧化碳、尿素等物质,这些物质可以被生产者利用。
(2)动物排出的粪便或遗体经过分解者的分解后,也能释放出二氧化碳、含氮的无机盐等物质,这些物质可以被生产者利用,可见,动物能促进生态系统的物质循环。
(3)动物促进生态系统物质循环示意图
3.帮助植物传粉、传播种子
(1)自然界中的动物和植物在长期生存和发展的过程中,形成了相互适应、相互依存的关系。
①动物能够帮助植物传粉,使这些植物顺利地繁殖后代。
如蜜蜂在汲取花蜜、采集花粉时身上沾满的花粉会掉落下来,从而帮助植物传粉。
②动物能够帮助植物传播种子,有利于扩大植物的分布范围。
如苍耳的果实表面有钩刺,钩挂在动物的皮毛上被带到远方。
(2)某些动物数量过多时会对植物造成伤害。
如蝗灾、蚜虫害等。
4.动物与仿生
(1)仿生的概念:
模仿生物的某些结构和功能来发明创造各种仪器设备。
仿生学是集动物学、物理学、化学、心理学和工程技术相结合的一门独立的边缘科学。
(2)仿生的成果:
①长颈鹿与飞行服;
②蝴蝶和人造地球卫星的控温系统;
③蝙蝠与雷达;
④蛋壳与薄壳建筑;
⑤飞禽鸟类与飞机;
⑥蛇与响尾蛇导弹。
第四章 细菌和真菌
(一)细菌和真菌的分布
1.分布特点:
细菌、真菌由于形体细小,容易随着大气、水等自然条件和生物的扩散而扩散,因而细菌和真菌是生物圈中广泛分布的生物。
2.生存条件
(1)基本生存条件:
水分、适宜的温度、有机物等。
(2)特殊生存条件:
除上述共同的生存条件外,某些细菌和真菌还要求某些特定的生活条件,如用于制酸牛奶的乳酸菌生活在无氧环境中。
(二)细菌
1.细菌的形态
细菌个体微小,大约10亿个细菌堆积起来,才有一颗小米粒那么大。
细菌常见的形状分成三种,一种是球菌,一种是杆菌,另一种是螺旋菌。
2.细菌的结构
(1)基本结构:
细菌是单细胞个体,其细胞由细胞壁、细胞膜、细胞质等部分构成,但没有成形的细胞核,只有DNA集中的核区。
(2)特殊结构:
荚膜(位于细胞壁外面,对细菌有保护作用,通常与细菌的致病性有关);
鞭毛(与运动有关);
芽孢(休眠体,对不良环境有较强的抵抗力)。
(3)细菌没有叶绿体。
大多数细菌只能利用现成的有机物来维持生活,并把有机物分解成为简单的无机物。
3.细菌的生殖
(1)生殖方式:
分裂生殖,由一个细菌分裂成两个细菌,长大后又能进行分裂,繁殖速度快。
(2)芽孢:
有些细菌在生长发育后期,个体缩小,细胞壁增厚,形成芽孢,芽孢是细菌的休眠体,对不利环境有较强的抵抗力,小而轻的芽孢可以随风飘散,落在适宜环境中,又萌发成细菌。
细菌的快速繁殖和形成芽孢的特性,使它们能分布在生物圈的各处。
(三)真菌
1.各种各样的真菌
(1)生活中常见的真菌主要有两种:
能使食物发霉,也可用来制作豆豉、腐乳、酱油的霉菌和可供食用的香菇、牛肝菌、木耳、银耳等。
(2)真菌的分类
①多细胞种类:
如青霉、曲霉、蘑菇等。
菌体由许多细胞连接起来的菌丝构成,属多细胞的生物。
②单细胞种类:
如酵母菌。
菌体是一个细胞,一个酵母菌是一个细胞,细胞的构造与多细胞种类的每个细胞的构造相同。
2.真菌的结构
(1)真菌细胞都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核,细胞内没有叶绿体。
(2)青霉和曲霉
青霉直立菌丝顶端长有扫帚状结构,该结构每两个分支上生有成串的孢子。
成熟的孢子呈青绿色。
曲霉的直立菌丝的顶端膨大成球状,表面呈放射状地生有成串的孢子,孢子随曲霉的不同而呈黄色、橙红色或黑色。
(3)蘑菇
蘑菇分地上部分和地下部分,地上部分如同张开的伞,由菌盖和菌柄组成,称为子实体,由菌丝构成;
地下部分是交错伸展的纤细菌丝。
3.真菌的生殖
(1)孢子生殖:
青霉、曲霉、蘑菇均采用孢子生殖。
(2)出芽生殖:
当环境条件适合时,酵母菌采用出芽生殖。
4.细菌和真菌的比较
细菌
真菌
结
构
相同
菌体都有细胞壁、细胞膜和细胞质
区别
①菌体由一个细胞构成,属单细胞生物
②无细胞核
①除极少数外(如酵母菌),菌体均由多个细胞构成,属多细胞生物
②有细胞核
营养
无叶绿体,大多数为异养,寄生或腐生,腐生细菌是分解者
无叶绿体,全部异养,寄生或腐生,腐生真菌是分解者
生殖
方式
分裂生殖,有些细菌在生长发育后期形成芽孢
孢子繁殖,但酵母菌主要进行出芽生殖
(四)细菌和真菌在自然界中的作用
1.作为分解者参与物质循环
(1)大多数细菌和真菌是生态系统中的分解者。
(2)自然界的物质循环中,营腐生生活的细菌和真菌(分解者)把动植物遗体中的有机物分解成二氧化碳、水和含氮的无机盐等,这些物质又被生产者绿色植物吸收和利用,进而制造有机物。
可见,细菌和真菌对于自然界中物质的循环起着重要作用。
2.引起动植物和人患病
细菌和真菌中有一些种类营寄生生活,它们能够从活的动植物体和人体中吸收营养物质,导致动植物和人患有不同的疾病。
3.与动植物共生
(1)共生:
有些细菌和真菌与动物或植物共同生活在一起,相互依赖,彼此有利,这种现象叫作共生。
(2)举例:
①地衣;
②豆科植物的根瘤;
③牛、羊、骆驼等草食动物的胃肠内,有些种类的细菌,可以帮助动物分解草中的纤维素,而动物又可以为这些细菌提供生存的场所和食物,共同生活;
④人的肠道中有大量的细菌,其中有些细菌能够制造维生素B12和维生素K,对人有益。
(五)人类对细菌和真菌的利用
1.细菌、真菌与食品的制作
(1)曲霉:
属真菌,体内含有大量的酶,能将淀粉分解为葡萄糖。
(2)酵母菌:
属真菌,可以将葡萄糖转化为酒精并产生二氧化碳,用于酿酒、制面包、馒头等。
(3)乳酸菌:
属细菌,菌体含有的酶能使牛奶变成酸奶,使蔬菜变成泡菜。
用于制酸奶、泡菜。
(4)醋酸菌:
属细菌,用于制醋。
(5)霉菌:
属真菌,制酱。
2.细菌、真菌与食品的保存
(1)食品保存的原理
防止食品腐败的主要原理是把食品内的细菌和真菌杀死或抑制它们的生长和繁殖。
(2)保存食品的方法
①低温保存;
②高温灭菌保存;
③干燥保存;
④缺氧保存;
⑤化学保存;
⑥食盐腌制保存。
3.细菌、真菌与疾病防治
(1)利用抗生素防治疾病
有些真菌可以产生杀死或抑制某些致病细菌的物质,这些物质称为抗生素。
抗生素的应用:
青霉素由青霉菌产生,是一种著名的抗生素类药物,可治疗多种细菌性疾病。
(2)生产转基因药品防治疾病
用现代技术手段,把其他生物的某种基因转入一些细菌内部,使这些细菌能够生产药品。
4.细菌与清洁能源和环境保护
(1)无氧条件下,甲烷菌利用有机物分解产生的氢,和二氧化碳结合生成甲烷。
(2)有氧条件下,另一些细菌可以分解废水中的有机物,最后变成二氧化碳和水,细菌从中获得了营养物质和能量,废水也得到了净化。
第五章 病毒
1.病毒的种类
(1)根据形态分类
①球状病毒:
腺病毒。
②杆状病毒:
烟草花叶病毒。
③冠状病毒:
非典型肺炎冠状病毒。
(2)按照寄主的类型分类
①植物病毒:
专门寄生在植物细胞里的病毒,如烟草花叶病毒。
②动物病毒:
专门寄生在人或动物细胞里的病毒,如流感病毒。
③细菌病毒:
专门寄生在细菌细胞里的病毒,也叫噬菌体,如大肠杆菌噬菌体。
2.病毒的结构和繁殖
(1)病毒的结构
①病毒没有细胞结构,但是它们仍有严整的功能结构。
②病毒结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构。
(2)病毒的生活
①繁殖:
病毒只能寄生在其他生物(这些被寄生的生物,叫作寄主)的活细胞里,靠自己的遗传物质中的遗传信息,利用寄主细胞内的物质,制造出新的病毒。
②感染:
新生成的病毒又可以感染其他活细胞,继续进行繁殖活动。
③结晶体:
病毒要是离开了活细胞,通常会变成结晶体。
当外界环境条件适宜时,病毒便侵入活细胞,生命活动就会重新开始。
3.病毒与人类生活的关系
(1)有害方面
病毒的传播能引起人、动物、植物的多种疾病。
引起人的疾病有:
病毒性肝炎、脊髓灰质炎、流感、艾滋病等;
引起动物的疾病有:
口蹄疫、鸡瘟等;
引起植物的疾病有:
小麦丛矮病、枣疯病等。
这些病毒不仅危害人类的身体健康,还会给农业、畜牧业生产带来重大的损失。
(2)有益方面
①根据噬菌体专门寄生在细菌细胞里的特性,利用噬菌体治疗一些细菌性疾病。
烧伤病人容易感染绿脓杆菌菌体,引起化脓性炎症,人们利用绿脓杆菌噬菌体,就能有效地控制绿脓杆菌的感染。
利用专门寄生在昆虫细胞里的动物病毒来防治农业害虫,效果也很好。
②用疫苗预防人畜病毒病。
③病毒是分子生物学研究的重要工具和理想实验材料,如利用细菌病毒、植物病毒证实遗传物质是核酸以及利用病毒达到转基因或基因治疗的目的。
生物都有它的两面性,有有害的一面,必定有有益的一面,因此每种生物的存在都有它存在的意义。
第六单元 生物的多样性及其保护
第一章 根据生物的特征进行分类
(一)尝试对生物进行分类
1.植物的分类
(1)分类依据
①主要是依据生殖器官:
花、果实和种子。
因为它们的形态和结构是比较稳定的,生存时间较短,受环境影响较小。
②根、茎、叶等营养器官也可以作为分类的依据,但根、茎、叶易受环境影响而发生变化,因此不是主要依据。
(2)植物的分类
①根据有无种子将植物分为种子植物和无种子植物。
②在有种子的植物中,根据种子有无果皮包被又被分为被子植物和裸子植物。
③在被子植物中,将种子胚的子叶是一片,叶脉为平行脉的归为一类,将种子胚的子叶有两片,叶脉为网状叶脉的又归为另一类。
分别是单子叶植物和双子叶植物。
④在无种子植物中,根据植物体有茎叶和无茎叶分为两类,无茎叶的植物叫藻类植物。
在有茎叶的植物中,将有根的植物归为一类,没有根(有假根)的又归为另一类。
它们分别是蕨类植物和苔藓植物。
植物类群的构造从简单到复杂的顺序是:
藻类植物→苔藓植物→蕨类植物→裸子植物→被子植物。
2.动物的分类
(1)动物的分类
①生物圈中的动物根据体内有无脊椎骨组成的脊柱可分为脊椎动物和无脊椎动物。
②无脊椎动物分为腔肠动物、扁形动物、线形动物、软体动物、环节动物、节肢动物。
③脊椎动物分为鱼类、两栖类、爬行类、鸟类和哺乳类。
(2)动物界中最低等的是单细胞动物,最高等的是哺乳动物,哺乳动物与人的亲缘关系最近。
3.细菌和真菌的分类
细菌、真菌等其他生物的分类,同样是根据它们的特征进行。
如根据是否有成形的细胞核分为细菌和真菌,真菌又分为酵母菌、霉菌等类型,细菌根据形状分为螺旋菌、球菌和杆菌等。
(二)从种到界
1.生物分类的等级和单位
(1)生物分类从大到小的等级依次是:
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