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根据对2007年全国高考卷I的分析,细节理解题10个,主旨大意题4个,推理判断题5个,猜测词义题1个。
由此可见,细节理解和推理判断仍然占较大的比例,说明现在高考更加重视对语篇分析,推测能力的考查,但仍然有较大比例在细节理解上,因为这正是基础所在。
阅读理解的考查题型:
一、事实细节理解题
在阅读理解中,有相当一部分属于事实细节理解题,这类题旨在考查考生对某个具体事实或某个具体情节,或对某个特定的细节是否理解,细节题要求考生具备快速寻找信息的能力,采用针对性方法进行阅读。
多数情况下,作者不会明确地呈现一个事实,读者需根据已有的信息进行处理,读出言外之意。
还要特别注意文章的时间顺序、故事发生的地点、情节的发展、和人物之间的关系。
有的答案可从所提供的阅读材料中直接找出;
有的答案是短文中某个句子或经过改写的句子;
有的则需要结合上下文提供的信息进行简单的分析和概括,最后得出正确答案。
细节理解题一般只针对某个特定的细节来设题,但是在加上了有关的选项后,有可能涉及到若干个细节。
其题型变化很大,常见的细节题题干有:
1、WhichofthefollowingstatementsisTRUE?
2、WhichofthefollowingstatementsisNOTtrue?
3、Allthefollowingstatementsare(not)trueexcept…
4、Theauthormentionsalloftheitemslistedbelowexcept…
5、Therightorderwhichtellsthestoryis…
6、Choosetherightorderoftheeventsgiveninthefollowing.
7、Thisarticleisparticularlywrittenfor___.
8、Whenthewritersays…hereallymeans___.
9、Theauthor'
sattitudetowards…isthat___.
07年全国高考的第56、58、61、62、65、66、68、70、72、73这十道题就是属于细节理解题。
解细节理解题时,首先要弄清题干的意思,然后要读懂文章中相关的细节内容。
在选择答案时要充分运用好各种思维方式来进行判断选择。
具体来说,解这类题时,首先要排除干扰项,突出主题。
事实细节题的设计干扰项一般都是某一细节的错误叙述与论断,可先排除干扰项。
作为命题内容的细节一般总是短文的要点和主要论据。
因此正确的选项往往与短文的主题密切相关。
例如07年高考第56题.
56.Whywasthebikesoimportanttothecouple?
A.Theman’sjobwasbikeracing.B.Itwastheironlypossession.
C.ItwasaniceKona18speed.D.Theyuseditforworkanddailylife.
根据A篇文章内容的第二段,很容易看出A、C两个答案是干扰项应该予以排除。
而剩下的两个,根据文章第二段第二句Trevorusedittogettowork,puttingin60-hourweekstosupporthisyoungfamily.Andthebikewasalsousedtogetgroceries(食品杂货),savingusfromhavingtowalklongdistancesfromwherewelive.可以得出答案应该选择D答案。
其次一定要将自己精力放在寻找你所需要的细节上,这是解细节题考生应该具备的最基本的能力。
看到题干是属于细节理解题时,要快速通篇跳读,眼睛自左至右,自上而下呈Z形扫视,直到找到细节出处,待找到含细节句子时,放慢速度,仔细核对比较内容,直至找到答案。
例如07年高考第58题
58.Howdidpeoplegettoknowthecouple’sproblem?
A.Fromradiobroadcasts.B.Fromanewspaper.
C.FromTVnews.D.Fromastranger.
从A篇文章第三段第二、三句Iwrotetothenewspaperandtoldthemourstory.Shortlyafterthat,severalpeopleinourareaofferedtohelp.很容易看出该题的答案。
又如07年高考第61题
61.Whichofthefollowingeatsonlyonetypeoffood?
A.Thewhitebutterfly.B.Thesmallbird.
C.Thebear.D.Thefox.
B篇文章的第二段第三、四句Otheranimalseatonlyonetypeoffoodevenwhengiventhechoice.Akindofwhitebutterfly(蝴蝶)willstayontheleavesofacabbage,eventhoughthereareplentyofothervegetablesinthegarden.就直接给出了该题的答案。
还如07年高考第62题
62.Certainanimalschangetheirchoiceoffoodwhen___________.
A.theseasonchangesB.thefoodcolorchanges
C.theymovetodifferentplacesD.theyareattractedbydifferentsmells
从B篇文章的第二段最后一句Thedietoftheseanimalswillbedifferentdependingontheseason.我们不难看出该题的答案。
另外第65题和66题也是细节里解题。
65.RightafterMcKenziecameback,theotherchildrenwere_____________.
A.happyB.curiousC.regretfulD.friendly
从C篇文章第三段第三句Whenshe(McKenzie)returned,theotherchildrenshoweredherwithtonsofquestions.可以看出大家的好奇。
66.Whatisoneofthechangestheauthorfindsinherchildren?
A.Thedaughteractslikealeader.B.Samholdsherhandmoreoften.
C.Theboysbecomebetterfollowers.D.Tomhaslessdifficultyinspeaking.
所给的几个答案在文章中好像都有所涉及,但是当迅速读到文章第四段第三句Mystuttering(口吃的)son,Tom,doesn’tstutteronceduringouractivitiessincehedoesn’thavetostruggleforachancetospeak.我们就可以判断答案D是正确答案了。
又如07年高考第70题.
70.WheredidTylerworkastheleaderofaresearchcenterforover10years?
A.TheUniversityofChicago.B.StanfordUniversity.
C.OhioStateUniversity.D.NebraskaUniversity.
所给的几个答案除了D.NebraskaUniversity.在文章中没有出现以外,其余三个好像都有所涉及。
但是但我们读到第四段TylerwasthefirstdirectoroftheCenterforAdvancedStudyintheBehavioralSciencesatStanford,apositionheheldforfourteenyears.时,凭常识我们知道Stanford说的就是StanfordUniversity.所以我们选答案B.
有些题我们不能直接从文章中直接找到答案,需要稍加变化才能得出正确答案。
比如07年高考第72和73题.
72.DaylightSavingTimewasintroducedinTasmania_______________.
A.tostopthedroughtin1967B.tosupportgovernmentofficials
C.topassaspeciallawinthestateD.tosavewaterandelectricity
E篇文章第二段第二句TheStateGovernmentintroducedonehourofdaylightsavingthatsummerasawayofsavingpowerandwater.中所说的power实际上就是electricity。
所以答案为D.
73.Accordingtothetext,whichstatewasthelasttouseDST?
A.Victoria.B.Queensland.
C.SouthAustralia.D.NewSouthWales.
E篇文章第二段最后一句In1972,NewSouthWales,SouthAustraliaandVictoriajoinedTasmaniaforregulardaylightsaving,butQueenslanddidnotdosountil1989.我们就可以判断答案B是正确答案了。
二、主旨大意题
这类题是考查考生对文章的主题、中心思想的理解程度及辨别主要信息和次要信息的能力。
大多针对段落的主题(subject),全文的中心思想(mainidea),文章的标题(title)或作者的意图(purpose)等来考主旨大意。
主题思想是文章的核心,能否抓住文章的主题思想,是考生阅读能力最主要的体现。
高考中阅读理解的测试,自然也以此作为检验考生阅读理解能力最重要的标准。
要准确地抓住文章的主题思想,就要十分留意文章的开头和结尾,要抓住文中具有概括性的信息,从上下文连贯的意思来理解全文,看作者主要谈的是什么,透过文字叙述的过程来归纳主题,再从选择项中找出最符合表达主题思想的选项。
有些干扰项,从局部看也许不算错,但从全局看却又片面。
这类干扰项与正确答案之差,其实是局部与全局之差。
考生在做题时不要为局部现象迷惑,而忽略了文章的整体思想。
有的文章一开始就亮出主题,全文随着主题而展开。
此题型考查对文章主题和中心思想的领会和理解。
题干主要以下列句型为主:
Themainideaofparagraph1is______.
Paragraph3tellsus______.
Thetextiswrittenmainly______.
Whatisthetextmainlyabout?
What
is
the
main
idea
of
passage?
does
passage
mainly
talk
about?
Which
best
title
Thebesttitleofthispassageis______.
Whichofthefollowingcanbethetitle?
Thisarticleisparticularwrittenfor______.
Whenthewritersays…,hereallymeans__________.
Theauthor’sattitudetoward…isthat_________.
Whatkindofatmospheredoesthewriterwanttocreateinthispassage?
07年全国高考的第59、63、64和75题就是考查考生对文章的主旨大意的理解的。
无论是考查的对段落的主旨大意的理解还是文章的最佳标题,我们都应该记住它们都必须是对段落或文章的高度概括,所以就必须具有简洁、概括、中的等特点。
对段落的主旨大意的理解就必须学会抓主题句,寻找主题句是做好此类题的关键。
这是快速掌握文章大意的主要方法。
主题就是文章的主旨大意,就是全文的中心思想和精神实质,文意的延伸、情节的发展都是在主题的引导下进行的,也就是说主题起着统领全文的作用。
主题句一般出现在文章的开头和结尾。
通常用演绎法撰写的文章,大都遵循从一般到个别的写作程序,即从概述开始,随之辅以细说。
这时,主题句就是文章或段落的第一句。
用归纳法撰写的文章,都是表述细节的句子在前,概述性的句子居后。
此时主题句就是文章或段落的最后一句。
当然主题句有时可能在段中,也有些文章没有主题句,需要读者自己去归纳。
主题句往往对全文起提示、启迪、概括、归纳之作用,主旨大意题,归纳概括题,中心思想题难度较大,它挖掘的是隐形的、深层次的含义,需要考生吃透文章的内容才能做出来。
全文的中心是各段落主旨之和,因此做好此类题目的根本依然是抓住段落主旨。
例如07年高考第59题就是一个主旨大意题。
59.Whatdothecouplelearnfromtheirexperience?
A.Strangersareusuallyoflittlehelp.B.Oneshouldtakecareoftheirbike.
C.Newsreportsmakepeoplefamous.D.Anactofkindnesscanmeanalot.
文章最后作者写道Thisexperiencehashadaspreadingeffectinourlivesbecauseitstrengthenedourfaithinhumanity(人性)asawhole.Andithasinfluenced(影响)ustobemoremindfulofwayswe,too,cansharewithothers.Nomatterhowbigorhowsmall,anactofkindnessshowsthatsomeonecares.Andtheresultscanbeeverlasting.在这里作者就点出了她写这篇文章的目的了,也就是文章最后点题。
例如07年高考第63题.
63.Wecanlearnfromthelastparagraphthat__________.
A.foodischosenforagoodreasonB.FrenchandBritishfoodisgood
C.somepeoplehavefewchoicesoffoodD.somepeoplecarelittleabouthealthydiet
本题也是一个主旨大意题。
不过它是一个段落主旨大意题。
从文章最后一段内容来看,B、C答案明显于文章内容相反,A答案没有涉及,既然提到了法国人和英国人所吃的东西对健康有害,当然就该选D答案了。
07年高考第75题也是一个段落主旨大意题。
75.WhatdoweknowabouttheuseofDSTfromthelastparagraph?
A.Thereexistsomeundesirableeffects.B.Ithelpslittletosaveenergy.
C.Itbringsaboutlongerworkingdays.D.RadioandTVprogramsbecomedifferent.
E篇文章最后一段先说到夏时制在交通和许多其他社会活动导致了许多严重的问题,然后说到了时差在东海岸的广播、电视方面产生的主要差异。
这就说明A为正确答案。
例如07年高考第64题也是一个主旨大意题。
64.Whatisthetextmainlyabout?
A.Theexperienceoftheonlychildbeingwithmother.
B.Theadvantageofspendingtimewithonechildatatime.
C.Thehappylifeoftwofamilies.
D.Thebasicneedsofchildren.
文章一开始就说到Our“MommyandMe”time是什么时候开始的,当初为什么要实施这种计划,然后具体说到了几个例子,这些例子都是说的是积极的方面,无论是最初的孩子们好奇地问McKenzie各种各样的问题也好,还是我的女儿一改以往的不接近我而现在却常常拉着我的手,以及说话就口吃的Tom现在根本就不再口吃了,还有Sam以前总是以被领导者的身份出现,而现在与我们在一起时却表现出领导者的才能,所有这些都说明一次跟一个孩子单独在一起的优点,所以应该选答案B.
给阅读理解文章配标题是高考英语阅读理解的重要内容,它考查考生对阅读文章全面的、深层的、准确的理解。
给阅读文章配标题应注意高度的概括性、强烈的针对性和一定的醒目性。
三、推理判断题
在高考阅读理解题中难度最大且出现频率很高的是推理判断题,07年的高考推理判断题就占了4个。
这种题要求考生根据文章中出现的暗示,抓住内含语义,用逻辑思维的方法加以整理,然后做出合理的判断。
推理判断题为深层理解题,解题难度较大。
所谓推理判断就是指对已知的事实进行估计、评判后得出的结果。
在阅读中,要依赖于阅读材料中的事实来推断。
解题时应综观全文信息,推断作者意图、性格特点及文意发展方向等。
推理判断题的发问方式常见的有:
Whatcan
you
conclude
from
this
What'
s
author'
attitude
towards...?
We
can
infer
that....
推理的方法大致可分为:
简单推理和复杂推理。
简单推理就是以表面文字为前提,以具体事实为依据进行推理,做出判断。
这种推理方式比较直接,只要弄清事实,即可结合常识推断出合理的结论。
复杂推理不但要以文字为依据,而且还要以文章的语境、内涵为前提。
这是一种间接而复杂的逻辑推理方式。
考生要推断出文章没有表明但又合乎逻辑的推理,就必须由表及里地归纳或演绎。
07年全国高考的第57、60、67、71和74题就是考查考生推理判断能力的。
例如07年高考第57题就是一个推理判断题。
57.Wecaninferfromthetextthat____________.
A.thecoupleworked60hoursaweek.B.peoplewerebusybeforeChristmas
C.thestrangerbroughtoverthebikeD.lifewashardfortheyoungfamily.
根据A篇文章内容的第二段,Thebike,ablackKona18speed,wasouronlytransport.Trevorusedittogettowork,puttingin60-hourweekstosupporthisyoungfamily.Andthebikewasalsousedtogetgroceries(食品杂货),savingusfromhavingtowalklongdistancesfromwherewelive.我们可以看出,那辆丢失的自行车是我们的唯一的交通工具,Trevor用它上下班,运杂货,没有了它,我们的生活就陷入混乱。
由此可以推断作者一家生活过得很艰苦,所以选答案D.
07年高考第60题也是一个推理判断题。
60.Wecaninferfromthetextthathumansandanimals_________.
A.dependononesenseinchoosingfoodB.arenotsatisfiedwiththeirfood
C.choosefoodinsimilarwaysD.eatentirelydifferentfood
根据B篇文章内容的第一段,Manyanimalsrecognizetheirfoodbecausetheyseeit.Sodohumans.我们可以得出答案C为正确答案。
07年高考第74题也是一个推理判断题。
74.WhatcanwelearnaboutDSTinsomeAustralianst
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