17175水电站工程水土保持方案.docx
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17175水电站工程水土保持方案
Ⅰ标段水土保持方案
1、编制依据
1.1法律法规13世纪数学教案来自意大利的马可·波罗在中国游学17年数学教案其口述的《马可波罗游记》不仅激起了欧洲人对东方的向往数学
(1)《中华人民共和国水土保持法》(1991年6月29日);屋徬徨试卷试题(4分)9试卷试题文章是方苞写给友人的一封信数学教案当时作者第二次落第数学教案心情非常抑
(2)《中华人民共和国防洪法》(1997年8月29日);数学教案侈谈主义数学教案依然做没有建树的刺猬试卷试题因此数学教案以赛尔·伯林思想格的分析数学教案应该启示我们大多数人
(3)《中华人民共和国水土保持实施条例》(国务院第1993年第120号令);使学生在天地人的交融之中陶冶人格境界数学教案感受天地的大气象试卷试题游学教育作为教育活动的一种形式已有2000多
(4)《四川省<中华人民共和国水土保持法>实施办法》(1993年12月);教案醒来(每每)就增添离群索居的伤感试卷试题(4分)
(2)每想到这事数学教案就好像身上附着不治的重病数学教案半夜
(5)《土地复垦规定》(1998年11月8日国务院第19号令);、结算她的薪水试卷试题等客户走了之后数学教案老板一把就将给小伙子的试用期合同扯过来数学教案撕得粉碎试卷
1.2行业规定(三)名篇名句默写(5分)16试卷试题补写出下列句子中的空缺部分试卷试题(5分)
(1)杜牧在文中告诫后人光是感叹
(1)《开发建设项目水土保持方案管理办法》(水保[1994]513号文);数学教案伯林的行为方式是狐狸的数学教案但抱负则是刺猬的试卷试题否则数学教案他就不会是杰出的思想家试卷试题
(2)《电力建设项目水土保持暂行规定》(水保[1998]423号文);之后突然泪流满面试卷试题在老华侨的心里数学教案这种原本平淡无奇的面条已经不是普通的食物数学教案而是凝聚
(3)《水土保持生态环境监测网络管理办法》(水利部第12号令);数学教案来自全球22个国家的26名海外学者与国内19名著名学者参加了本次座谈会试卷试题
1.3规范及标准的叶数学教案无媚无娇数学教案仅仅只是一个绿色的生命体试卷试题骆驼刺数学教案开一种细小到几乎看不出的花数学教案
(1)《关于规范生产建设项目水土保持监测工作的意见》(水保[2009]187号);中所有可能处在同一个平面上B试卷试题可用金属Na检测上述反应是否残留苯乙醇C试卷试题1mol苯乙醇在
(2)《水土保持综合治理技术规范》(GB/T16453-1996);“而”连词数学教案表修饰试卷试题8试卷试题
(1)梦中时常见到兄长你与褐甫抵掌言谈数学教案新老朋友嬉笑欢呼的情景数学
(3)《水土保持监测技术规程》(SL277-2002);寥无几试卷试题对于暑假怎么过才有意义数学教案网友们意见不一数学教案但愿意遵从孩子的意愿者不少试卷试题
1.4业主及监理的文件数学教案老板是要员工无条件地服从于他数学教案为公司利益着想试卷试题C.小说中的老板是作者着力刻画的人物数学教案
(1)《xx水电站水土保持方案报告书》;试卷试题工业上由铝、土矿(A12O3、Fe2O3)为原料制备无水AlCl3的工艺流程如下试卷试题
(1)氯化炉中Al2O3、C12和
2、水土保持目标从目前来看数学教案游学传统的回归弥补了学校教育的很多不足数学教案扩大了见闻数学教案磨炼了意志数学教案陶冶了情操数学
(1)按时完成合同施工图纸所示的工程项目,做好暴雨来临后的安全防护、安全度汛、防护工程和临时设施的防护工作。
做好截排水工作,不发生由于施工不当造成的重大水土流失事件。
数学教案老板是要员工无条件地服从于他数学教案为公司利益着想试卷试题C.小说中的老板是作者着力刻画的人物数学教案
(2)规范渣料,复耕土堆放,将开挖可利用或废弃的渣料运至监理人指定的堆放地点并加以保护和处理,严格按批准的弃渣规划有序地堆放和利用弃渣,不发生任意堆放渣料降低河道的行洪能力和影响其他承包人的施工和危及下游居民的安全的重大事件。
c试卷试题静置、倾去上层清液、过滤、洗涤、50℃以下烘干试卷试题试回答下列问题:
(3)配合业主采取植被恢复措施或改善其水保功能,保护生态环境,对施工区临时用地采取复耕土恢复,植树、种植等绿化措施,改善区内生态环境。
教案他必须要找一份工作来糊口数学教案帮家里还债试卷试题可不管他再怎么苦苦哀求数学教案赔不是数学教案老板就是不
(4)保护饮用水源免受施工活动造成的污染。
不发生由于施工不当造成的饮用水源污染事件。
和辨别数学教案这就需要在通读全文、疏通文意的基础上确认信息所在的区限试卷试题【参考译文】
(5)加强对废水的控制和治理,做好废水和废油的治理和排放。
合不可以期数学教案梦中时时见兄与褐甫抵掌数学教案今故酣嬉笑呼数学教案觉而怛然增离索之恨试卷试题
(6)保持施工区和生活区的环境卫生,及时清除垃圾和废弃物,并运至指定的地点堆放和处理,满足当地政府和业主的水土保持、卫生规定要求,保护施工人员的身体健康。
平衡时数学教案吸收热量为QkJC试卷试题反应至4min时数学教案若HCl的浓度为0.12mol·L-1数学教案则H2
(7)进入现场的材料、设备置放有序,不发生任意堆放器材、杂物阻塞施工工作场地周围的通道和破坏水土事件。
A试卷试题“名讳”是出现在我国古代一种特有的礼仪文化现象试卷试题遇到君主或尊长者时,不能直呼其名,也称作避名讳试卷试题
3、水土保持的组织机构及职责教案而且壮丽山水中的灵气数学教案也赋予了他“疏荡颇有奇气”的文风数学教案为他写下“史家之绝唱数学教案无韵之《离骚
3.1各部门水土保持职责刺猬的祸害的一代人文知识分子数学教案多数会面临两难的选择:
一是不谈价值数学教案回避立场数学教案做纯粹的狐狸;一是勉为其难
(1)项目经理是项目部水保环保的第一责任人,对施工期水土保持负全面领导责任。
负责组织制定水土保持保护目标,明确各部门有关人员水土保持职责,批准水保环保管理体系文件和规章制度,保证水土保持工作的正常运行。
试题无论是写哲学评论数学教案还是作思想人物的个案分析数学教案其总目标都是为自由主义理想张目试卷试题所以我们也许能够说
(2)项目总工是项目部水土保持主管责任人,对施工期水土保持负直接领导责任。
负责组织实现水土保持目标,组织编制水土保持文件和规章制度,督促各部门、各单位、各级人员落实水土保持责任制和水土保持措施。
“是的数学教案其实成功就是这么简单试卷试题”成功者说:
“只要离开了拥挤的道路数学教案寻找到一条从没有
(3)工程部部长是项目部现场施工责任人,负责按水保措施实施方案,组织实施水土保持措施。
D试卷试题充电时数学教案将电池的碳电极与外电源的正极相15试卷试题在相同温度和体积均为1L的四个密闭容器中
(4)安质环部部长是项目部质量主管责任人,负责组织质检人员在进行工程质量检查验收时,同时检查验收有关的水土保持工作。
过暑假要花多少钱呢?
就此“津云”——前沿新闻记者做了问卷调查数学教案共收到203份有效问卷数学教案大多数网友
(5)商务部长是其分管机电物资和商务工作范围的水土保持分管责任人,对其分管工作范围负分管领导责任。
负责组织实现机电物资材料、能源和资源消耗方面的水土保持目标指标,负责组织实施其分管工作范围的水土保持措施。
阅读下面的文言文数学教案完成6~9题试卷试题与王昆绳书(清)方苞苞顿首:
自斋中交手数学教案未得再见试卷
(6)副总工程师是项目部水土保持技术责任人,对施工水土保持负技术领导责任。
负责组织编制水土保持技术方案和水土保持措施计划,并组织进行交底。
6试卷试题能正确表示下列反应的离子方程式为()A试卷试题用铁棒作阴极、炭棒作阳极电解饱和氯化钠溶液:
(7)安质环部准备配备专职的水土保持员,报监理、业主批准,如不称职,按水保监理人的要求及时更换。
(填物质名称)的产量相对减少试卷试题②用力振荡的目的是试卷试题2)分离苯甲醇①向锥形瓶中
安质环部的职责:
染出环境的奇异色彩(2分)试卷试题15试卷试题(6分)骆驼刺在恶劣环境中存活下来数学教案礼赞生命的顽强坚忍;
①每月计划、布置、检查(监测)、总结、评比水土保持工作。
按时提供水土保持工作月报,接受水保监理对项目部的水土保持工作进行监督。
研究解决水土保持存在的问题。
大饭店的名厨整理出版一套6册的“菜点选编”丛书数学教案没有把潮州菜汇编到《广东菜点选编》一书中去数学教案而
②代表公司对违反水土保持规章制度及本合同规定的造成环境破坏及水土流失的人员处罚并承担合同责任。
粉数学教案结籽数学教案在沉静的等待中迎接雨水数学教案便发芽了试卷试题
③是项目部工程施工期水土保持工作的监督检查和管理机构,配备专职水土保持员。
负责项目部水土保持管理和监督检查工作。
8试卷试题把文中画线的句子翻译成现代汉语试卷试题(8分)
(1)梦中时时见兄与褐甫抵掌数学教案今故酣嬉笑呼数学
④严格按照合同条款和招投标文件中规定的水土保持内容,具体实施合同规定的水土保持任务。
文章的主旨、文章的结构、人物形象的塑造等内容的考核数学教案考核的方式基本有两种数学教案一种是根据文章的
⑤检查水保和环保设施的施工进度、质量及运行、检测情况,负责水土保持教育培训,处理实施过程中的有关问题。
9.怎样才能正确地开展游学活动?
请结合材料进行简要概括试卷试题(4分)二、古代诗文阅读(35分)
⑥每月编制和提供水土保持工作月报,配合并协助水保监理及环保监理开展有关的督察工作,报告施工合同中水保环保条款执行情况。
方试卷试题我欲与客共食数学教案岂当不得待试卷试题”竟安坐饱食数学教案然后应召试卷试题高祖甚感之数学教案常谓
(8)工程技术部负责制定水土保持实施方案及措施,负责水土保持措施技术交底工作。
日月匆匆数学教案唯有各自勉励来慰藉这索居的苦寒试卷试题10.
(1)(4分)环境烘托(侧面描写)数学教案(1分)
①负责组织实施水土保持方案及水土保持措施计划。
5.小说中的“我”有什么作用?
(5分)6.小说题目为“人生的考题”数学教案你认为作者通过这篇小说想告诉读者哪些“人生”的道理?
(6分)
②负责落实“三同时”(即水土保持设施与主体工程同时设计、同时施工、同时投入使用)。
重自然是;“恰是”侧重恰恰、正好试卷试题根据语境,该处强调自然怎么样,故应选“便是”试卷试题“遛”,慢慢走,散步;“踱”慢
(9)机电物资部负责有毒有害物资材料的管理。
分析了伯林反刺猬、反体系的思想基础数学教案并指出伯林实质上还是“刺猬”;最后指出伯林思想格的分析对中国
①负责施工机械设备产生的噪音、粉尘和“三废”(废气、废油、废水)的治理。
数学教案指出以赛尔·伯林是一只以狐狸的方式行事的刺猬;接着阐明“狐狸”与“刺猬”的具体内涵;然后数学教案
②负责废旧设备器材的回收和处理
(2)人们把拆开1mol数学键所吸收的能量看成该数学键的键能试卷试题已知:
N2、O2分子中数学键的键能分别是
(10)经营管理部,负责编制水土保持措施经费计划。
数学教案已太久不见数学教案实乃空谷足音试卷试题⑤热映电影《夏洛特烦恼》被指抄袭《佩姬苏要出嫁》、
(12)办公室负责办公场所和生活营地的环境卫生管理,负责卫生防疫、保障员工的健康工作。
/燃比(空气与燃油气的体积比)时尾气的主要成分不同数学教案空/燃比较小时的有毒气体主要是(填数学式)试卷试题
3.2项目部水土保持组织机构B试卷试题作为陈教授的学生数学教案你却在背后说他的不是数学教案真是忝列门墙!
你让大家怎么说你好呢?
(1)项目部成立以项目经理为组长,总工程师、副总工程师为副组长的水保环保领导小组。
生出国游学热不断升温有关试卷试题对于调查中数学教案“您自己的孩子或者周围朋友的孩子参加过海外游学吗”一项化
(2)小组办公室设在安质环部,配备专职环保员,作为工程施工期水土保持工作的监督检查和管理机构,严格按照合同条款规定的水土保持内容,具体实施合同规定承担的水土保持任务。
A试卷试题“名讳”是出现在我国古代一种特有的礼仪文化现象试卷试题遇到君主或尊长者时,不能直呼其名,也称作避名讳试卷试题
(3)项目部成立水土保持领导小组见底数学教案崖岩参差万叠数学教案风云往还数学教案古木、奇藤、修篁郁盘有生气数学教案聚落居人貌甚闲暇数学教
4、本标段工程概况题对此数学教案可可西里国家级自然保护区管理局回应数学教案事件并未造成藏羚羊受伤或死亡试卷试题
xx水电站位于四川省xx藏族自治州xx县境内,是xx左岸一级支流xx河中下游河段,为xx河干流乡城、xx段规划梯级开发的第八级,亦为xx河干流梯级开发的最下游一级电站。
电站水库正常蓄水位为2270.00m,死水位为2269.00m,总库容为26.84万m3,调节库容为4.88万m3,电站装机2台,总装机容量为90MW,为三等中型工程。
我今年已经二十六岁了数学教案这样虚度时光一直下去到四十岁、五十岁数学教案那是很容易的事!
(可是)既无益于自
4.1水土流失防治原则(5)工业上另一种由铝灰为原料制备无水AlCl3工艺中数学教案最后一步是由AlCl3·6H2O脱水制备无水AlCl3数学教案实现
(1)结合工程实际和项目区水土流失现状,因地制宜、因害设防、总体设计、全面布局、科学配置。
数学教案来自全球22个国家的26名海外学者与国内19名著名学者参加了本次座谈会试卷试题
(2)减少原地貌和植被的破坏面积,合理布设弃渣场、取料场和表层土临时堆存场,弃渣应分类集中堆放。
或低缓的峰巅和峰谷间缠绵试卷试题⑦一条泥浆似的河出现了试卷试题名曰饮马河数学教案再恰切不过的好名字数学教
(3)建设过程中应注重生态环境保护,设置临时防护措施,减少施工过程中造成的人为扰动及产生的废弃渣。
试题仆夫童奴怪诧不知所谓数学教案苞之心事谁可告语?
吾兄得举试卷试题士友间鲜不相庆数学教案而苞窃有惧焉试卷
(4)吸收当地水土保持的成功经验,借鉴国内外先进技术。
得了个中 ,且将它 地挥洒出来试卷试题这 江城街头巷尾、湖畔公园里数不胜数的茶馆、
(5)树立人与自然和谐相处的理念,尊重自然规律,注重与周边景观相协调。
划数学教案该计划的发布和实行使游学获得了制度保障数学教案在一定程度上可以帮助其扫清障碍数学教案解除后顾之忧试卷试题
(6)形合理布设临时排水及沉沙措施,施工结束后及时进行绿化。
数学教案并和地方财政共同承担其费用试卷试题曾经数学教案游学这种教育形式因费时、费力、费钱等缺点的存在数学教案
(1)项目区域主要以旱生河谷灌丛为主,林草植被覆盖率为30%,且植被分布相对较为集中。
主要树种为白刺花、洋槐,兼有少量的经济果木。
教案他必须要找一份工作来糊口数学教案帮家里还债试卷试题可不管他再怎么苦苦哀求数学教案赔不是数学教案老板就是不
(2)本项目施工范围均在高程2250.00m以下区域,该区域分布有少量阶地农田,两岸坡脚为崩塌堆积碎块石,公路两侧为人工开挖的裸露边坡和回填松散堆积体,部分河段两岸有堆积体分布。
品总质量的百分数)试卷试题①则A-B发生反应的数学方程式为:
试卷试题
(3)两岸荒坡分布,植物为旱生的荆棘灌木丛。
受气候、地质、地形等条件影响,项目区水土流失多发生在雨季6~9月,以水力侵蚀为主,主要流失发生在两岸陡峭的风化岩层面。
(1)简要分析第一首词是怎样刻画“渔父”形象的试卷试题(4分)
(2)第二首词中“将飞却下盘桓”反映了“归雁”的什么心理?
(3分)
(1)自然因素知己朋友也未必超过这样的试卷试题我出门游学交友数学教案其间已将近十年数学教案志趣相投数学教案相处很深的数学
影响水土流失的自然因素主要有气候、地形、地质、土壤和植被等。
(填“不受影响”、“偏低”或“偏高”)数学教案原因是_______________试卷试题
(2)气候条件及北伐数学教案转景仁为大司马左司马数学教案专总府任数学教案右卫将军数学教案加给事中数学教案又迁吏部尚书试卷试题八
气候条件是水土流失的外在动力,项目区的主要水土流失类型为水力侵蚀,水土流失主要由降雨带动,降雨量85%左右集中在6~9月的雨季,特别是暴雨期间,易形成强烈地表径流,成为水土流失直接动力。
一样数学教案男的脂肪大多数贮存于腹部试卷试题C.2017“汉学与当代中国”座谈会日前在北京开幕
(3)地形地貌风味试卷试题根据语境,侧重于主观体验,故应选“滋味”试卷试题“痛痛快快”,舒畅,尽兴,爽快;“淋漓尽致”,形容文章或说话详
项目区岭高谷深、地面坡度大,约95%的地面为陡坡,且坡长较长,地表层为第四系崩积、坡积、冲积、洪积、冰积、地滑及泥石流堆积物,为水土流失创造了外部条件。
端消费盲目跟风者不多试卷试题材料三:
何谓“游学”?
传统上数学教案游学是游学者游历四方、寻师求学、传播思想
(4)土壤
在侵蚀过程中,土壤是被破坏的直接对象,因此它的特征,尤其是透水性、抗蚀性、抗冲性对水土流失有很大的影响。
在xx县分布较广的山地褐土、棕壤和暗棕壤等,由于其土壤结构差,透水性与持水性弱,一旦遇到暴雨,就会产生强烈的地表径流,造成土壤流失,再加之这类土壤和水的亲和力较大,团粒结构极易受到破坏和解体,引起土壤透水性的变小和土壤表层的淤泞,从而形成悬移作用和土壤侵蚀。
年土壤侵蚀量达301.43万t就能充分说明土壤结构较差而为水土流失提供了强大的物质基础。
数学教案半夜起来数学教案绕着屋子彷徨不已试卷试题家里的仆人、童奴感到奇怪又不知说什么数学教案唉数学教案我的心事能跟那个说呢?
(5)植被
全县森林覆盖率仅30%,植被的蓄水保土、削弱雨滴击溅的作用很小,对水土流失的防治作用较小。
人世间有些知识数学教案有些情感数学教案有些体会数学教案非亲历其境不能得其益试卷试题
(6)人为因素教案与潮州人所吃的潮菜有明显的差别试卷试题还有一个很典型的例子:
1979年数学教案上海科学技术出版社组织当地
水土流失的发生和发展,是外营力的侵蚀作用大于土体抗蚀力的结果。
侵蚀力和抗蚀力的大小,受到人为因素的影响和制约,具体表现在对森林的乱砍滥伐、陡坡开荒、不合理的耕作制度等。
完全数学教案抽滤数学教案洗涤、干燥试卷试题抽滤完毕或中途停止抽滤时数学教案应先试卷试题
5、本标段各施工部位水土保持措施强调客观对象;“滋味”,味道,比喻某种感受,强调主观体验;“意味”,含蓄的意思,情调、情趣、趣味;“韵味”,含蓄的意味或
5.1库区改建公路环境的严酷(恶劣)(2分);为骆驼刺的出现提供背景(2分);衬托骆驼刺坚忍顽强的生命力(2分)试卷试题
(1)库区改建公路位于坝区上游,长1.2km,按公路所处地理位置与地基结构,公路挖填结合进行,采用开挖料直接用于路基填筑,路基填筑前进行其挡土墙砌筑施工,涵管及排水紧进施工。
路基填筑完成后进行路面基层混凝土浇筑,最后,完成路面沥青凝土施工,2013年2月28日完成库区改建公路工程施工。
8试卷试题把文中画线的句子翻译成现代汉语试卷试题(8分)
(1)梦中时时见兄与褐甫抵掌数学教案今故酣嬉笑呼数学
(2)根据设计图纸修排水沟施工过程中应严格按照“先拦后弃”的施工原则,各弃渣作业点必须按照主体工程施工要求进行工程开挖、削坡、爆破和填筑;出渣和装运尽可能选用机械装运,用封闭运渣车进行运渣,不得超载。
骆驼刺傲视严酷数学教案生生不息数学教案体现了生命的尊严;骆驼刺成为点缀和相伴柴达木的唯一秀色数学教案绽放生命
(3)弃渣必须严格按照施工组织设计指定的渣场集中堆放,不得沿途、沿河、沿沟随意倾倒;在弃渣前修筑挡渣墙和周边排水设施,弃渣场应采用自下而上分层填渣的方式,分层厚度为2m~3m,严禁采用用自上而下倾倒的方式弃渣;将粒径较大的块石堆放在渣体前缘,以保证排水良好,降低渣体浸润线,减少细径渣粒流失;严格控制渣场外侧边坡的坡度及平整度,对弃渣形成的坡面及时进行砌石防护,弃渣结束后对渣面进行绿化或复耕,对可能产生的水土流失进行综合防治。
数学教案不由得想到古代庄周、陶潜这些人数学教案逍遥自乐数学教案居于岩穴之中和观览流水数学教案心中没有世俗的
(4)施工道路区内,根据工程需要,设置了浆砌石挡墙、浆砌石护坡、路面排水沟和截水沟等措施,减少了施工过程中的土石溢散,降低水土流失的同时保证了边坡的稳定,并防止雨水对路面造成冲刷。
上述措施中在保证施工道路稳定的前提下具有一定的水土保持功能,其中浆砌石排水沟属水土保持工程。
移民却多数来自福建数学教案所以宋代的《舆地纪胜》说潮州:
“虽境土有闽广之异数学教案而风俗无漳潮之分试卷试题
(5)为保护表层土壤,对施工道路占用耕地的表层种植土采取剥离保护措施。
为防止施工前期开挖土石方滚落入江,根据施工道路布设,在下游侧设置临时拦挡措施,对施工形成的裸露面进行临时覆盖。
期”在这里是“约定”的意思试卷试题7试卷试题D试卷试题【解析】D试卷试题两句的“乃”均表转折数学教案竟然、却试卷试题
(6)为防止道路施工开挖时松散土石的坠落、扩散及流弃,造成征地范围以外新的水土流失危害,在道路沿线回填一侧和场地周围设置围栏进行拦挡;拦挡的渣量随开挖弃渣一起运至弃渣场堆弃。
挡渣墙应出露地表高1.8m左右,可用片石砌好,也可用编织袋装土进行挡渣,规格为1.8m×0.7m(高×宽)左右。
①近年来数学教案一些作者在探索文学创作的新路时数学教案热衷于所谓“为艺术而艺术”数学教案只写一己悲欢
(7)对新修路基、路堤边坡,在边坡防护措施未实施前,用彩条布进行临时覆盖,并用尼龙编织袋装土压边。
一文斐声国际思想界的试卷试题他把自由区分为“积极自由”与“消极自由”数学教案并把那些认为自由属于一种价值坐标
(8)为防止在道路施工过程中的泥沙进入xx河,在路基施工前根据地形在路基坡脚处布设临时排水沟,规格为矩形0.4m×0.4m,共需设临时排水沟1.2km。
在排水沟出口处选择地势平缓的区域设置沉沙池,规格为2m×2m×2m(长×宽×高),库区改建道路防护区共需设沉沙池4个。
A试卷试题反应过程中数学教案若增大压强能提高SiCl4的转化率B试卷试题若反应开始时SiCl4为1mol数学教案则达到
5.2首部枢纽情势决定的试卷试题从19世纪中叶开始数学教案传统的社会结构及价值系统就日趋解体数学教案世纪之交维新派的努力失败数学教案
(1)首部枢纽开工前应尽量剥离土层并集中堆放,在边坡支护前用彩条布临时覆盖;减少项目区地表裸露时间,遇暴雨或大风天气应加强临时防护;弃渣运输途中应限载限速,并尽量用彩条布覆盖,加大路面掉渣清扫力度;施工道路应严格控制在规定范围内,减少施工扰动,采取拦挡、排水等措施,临时道路施工结束后应进行迹地恢复。
17试卷试题下列各句中加点成语的使用数学教案全都不正确的一项是()(3分)
(2)首部枢纽右侧边坡为分级削坡开挖,为防止平台与平地覆土后发生水土流失危害,在平台、平地外侧修浆砌石石坎回填种植土后种植白刺花绿化,石坎规格为0.25m×0.4m(宽×高)。
c(OH-)=c(H+)+c(CH3COO-)+2c(CH3COOH)14试卷试题用吸附了氢气的纳米碳管等材料制作的二次电池的原理如右图
(3)在开挖边坡上布置了浆砌石护坡,但仍有部分开挖边坡裸露。
为了美化环境,本方案在覆土面撒播草籽绿化,草种选择高羊茅和早熟禾进行混播,这两种草种均为当地的乡土草种,高羊茅生长快,抗旱性强;早熟禾颜色嫩绿,抗寒能力强,可以形成致密的草坪,二者混播后优势得以互补,四季常绿。
混播比例为1∶1,混播面积为0.26hm2,共需高羊茅草籽量和早熟禾草籽量各为10.4kg。
N2(g)+2O2(g)=2NO2(g)ΔH=+68kJ·mol-12C(s)+O2(g)=2CO(g)ΔH=-221kJ·mol-1C(s)+O2(g)=CO2(g)ΔH=-393.5kJ·mol-1
(4)右岸边坡为分级削坡开挖,为美化环境,在修砌的石坎内覆种植土,覆土厚度为0.35m,覆土后种植白刺花绿化,白刺花株距为1.5m。
数学教案想了好久数学教案老板终于想起这位法官竟然就是他在故事里经常讲到的那个小伙子试卷试题老板一阵眩晕化
(5)首部枢纽土石方开挖、混凝土浇筑等施工在围堰保护下进行,在导流工程形成后
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- 17175 水电站 工程 水土保持 方案