中考作文之中考满分作文发现Word格式.docx

中考作文之中考满分作文发现Word格式.docx

《中考作文之中考满分作文发现Word格式.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《中考作文之中考满分作文发现Word格式.docx（11页珍藏版）》请在冰豆网上搜索。

”我一边炫耀着自己的成绩，一边把鼓鼓一包脏衣服扔在一旁。

“是吗?

”爸爸点了点头，一眼瞥见那鼓鼓的一包脏衣服，脸上顿时晴转多云。

“这是什么?

”他问道。

“哦，这是上一周换下来的脏衣服，带回来让妈洗的。

”我一边漫不经心地回答，一边喜滋滋地从书包里拿出那本获

奖证书，打开后，送到爸爸面前。

谁知爸爸没瞧上一眼，把手中正看着的一本书往桌一丢：

“获得了个二等奖连衣服都懒得洗了?

你知道劳动的滋味是什么?

你也不小了，该学会自己洗衣服!

”爸爸指着那包衣服看着我。

我一下子惊呆了，本想得到一番夸奖，谁知得到的竟是这样的“犒赏”，再说，我平时的脏衣服，不也常常带回来了吗?

一肚子委屈涌入眼眶，泪水顺着脸颊滴到了那本打开的荣誉证书上?

?

“哎，你也真是的，怎能责怪孩子呢?

他在学校里学习也够忙的，这衣服就让我来洗吧!

”妈丢下手中的活儿，拿来盆准备搓洗。

爸爸见我还在一旁，责怪妈妈说：

“你把衣服放下，今天让他尝尝劳动的真正滋味!

”我再也受不了，冰凉的水，如针刺般地折磨着我白嫩的手指，钻心的难受?

下午，妈妈回校给毕业班学生补课去了，我正气鼓鼓地坐在桌旁做作业。

这时爸爸来了，他拿出钥匙，打开办公桌里面那个不常打开的抽屉，从抽屉的最底层，拿出一叠发黄的奖状，放到我面前。

“先进教师”，“优秀教育工作者”、“优秀班主任”一个个鲜红的大字一下跃入我的眼帘。

爸爸指着这叠奖状对我说：

“你看看这些奖状吧，都是你妈妈的，你以前知道她获过这些奖吗?

她得了奖，把所有的荣誉都锁在这抽屉里，然后不声不响地做着家务，既要照顾你奶奶，还要照顾你上学，是多么不容易啊!

”我关上房门，一件件熟悉的往事涌上心头——

妈妈教小学毕业班语文，又兼班主任，常常备课、批改作业到深夜，既要关心学生的学习，又要关心学生的生活，每次回家她都默默地干这干那，那双手都裂开了，像松树皮似的。

可她从不说自己取得了什么成绩，得到了什么荣誉，也无一句埋怨的话。

她常常鼓励我要做默默无闻的小蜜蜂，不要做大吵大闹的知了。

她像无数母亲一样，勤劳、善良、朴实，用自己的行动，无声地教育着下一代;

而我得了小小的二等奖，却飘飘欲仙了，这多么叫人惭愧呀。

想到这些，我连忙把自己的那本荣誉证书和妈妈的奖状一同锁进了抽屉里。

从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖，每当妈妈听到这样的好消息时，总是不时地在我的耳边说：

我们家妞妞慢慢长大了。

是的，就是在爸爸、妈妈的潜移默化中，我慢慢长大了?

从这篇考场作文来看，我觉得这是一个会用脑子写作文的考生，首先开头的获奖经历，让阅卷老师知晓这是一个不错的孩子，那么获奖之后会出现什么样的情况呢?

文章巧妙转换，借助于爸爸的行动，让孩子在潜移默化中受到教育，慢慢长大，既切合主题，又突出中心。

尤其是结尾处“从那以后，我不仅先后多次获得作文比赛一等奖，而且在一次次劳动竞赛中获得组织奖”一句的交代，更是让文章的主题得以深化。

【咀嚼生活的真味】

有一种力量，无所不能;

有一种营养，人人需要，这就是爱。

爱是生活的真味，用爱导航人生，将亮丽一生。

有这么一家人，都不是“左撇子”，习惯于右手使筷子吃饭。

谁知儿子出生不久就被宣布为右臂残疾，现已三岁。

为了小孩子能够不感到自己的缺陷，适应用自己唯一的左手生活，一家人毅然决然地改弦更张，用左手吃饭，并坚持了下来。

这是用爱养成的习惯，我们有理由相信这家人找到了生活的真味，孩子在这个家庭里生活是很幸运的。

记得上周六去舅舅家玩，傍晚时舅舅开车送我回家。

舅舅开的车很快，钻小巷子也不减速，这是他的开车风格。

车子又拐进一个胡同，走着走着，车却突然慢了下来。

我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。

一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。

正想开口问舅舅，他示意我仔细往前看，原来车子的前面，有一位拄着拐杖的老人，正在蹒跚前行。

显然耳背的老人，并没有留意身后的动静，他一直按照自己的节奏，缓缓举步，悠然自得。

小巷不宽，但是找个空当，车子还是可以擦身而过的。

或许是怕惊扰了老人的悠然，舅舅的车子既没有鸣喇叭，也没有超道，如同老人的影子，随着他的节奏，亦步亦趋地跟在后面，无声无息。

我心中顿时感到暖暖地，向舅舅竖起了大拇指。

数分钟后，老人拐进了一条岔巷，走了。

于是，这车一提速，忽的一下，向前驰去，舅舅又恢复了自己的开车风格。

这与爱同行的感觉真好，让我再次咀嚼到了生活的真味。

事实上，能让我们尝到生活真味的事件还有很多很多。

可以说在我们身边触手可及，“最美”的身影从未消失过，爱的接力比比皆是。

去年7月，“最美妈妈”吴菊萍徒手接住10楼掉下的2岁女孩;

一个月前，“最美老师”张丽莉用自己的双腿保住了学生免遭车轮碾压;

6月3日，“最美路人”“托举哥”周冲爬上防盗网，用双手托住卡在4楼阳台花架上的小女孩;

6月8日，“最美孕妇”彭伟平，身怀6个月大的双胞胎仍旧勇敢跳进深水中抢救落水儿童?

这些爱的举动无不绽放出缕缕的光芒，让我们对生活越来越有信心，甜美的生活属于你我他。

这篇满分作文的突出特点有两个：

一是开宗明义，简洁明快。

文章开篇很简洁，先点出人人需要爱，接着开宗明义“爱是生活的真味”。

这种快速入题扣题的能力和简练明快的语言风格说明考生的作文基本功是很深厚的。

二是细节微妙，情感浓烈。

“一向开车如飞的舅舅怎么这时的车却像蜗牛蠕动了。

”“我发现车慢的不及人的步行，已有几个人从我们车的两边走过去了，显然把我们的车丢在了后面。

”作者巧借这一生动细节，把舅舅对车前老人的关爱呵护之情表现得淋漓尽致，给人留下了深刻的印象。

【美在其中】

寒月如纱，伴着天边寥落的冷星;

诗词似笔，画着骚人傲然的风骨。

呷一口清茶，执一卷诗词，追寻那古典的美，聆听那空灵的音。

——题记

落花殇

花谢花飞飞满天，红消香断有谁怜?

黛玉是骄傲的，即使为那个“似痴而狂”的花花公子偿还了一生的眼泪，她亦是骄傲的。

同时，她也是脆弱的，对着一地落花和那潺潺流水的沁芳闸，吟出了“冷月葬花魂”的诗句，花魂是谁?

这是黛玉自比。

她似乎早已预见到自己的结局，如同那遍地落花，绝美却惨淡凋零。

潇湘妃子的结局，美到凄凉。

美在红楼，我读懂了其中的辛酸。

橡树情

我必须是你近旁的一株木棉，作为树的形象和你站在一起。

一首《致橡树》风靡了上世纪80年代的诗坛。

舒婷，一个女诗人，以自己的方式追求着爱情的真谛。

我时常在想，一直在思索，脑海中浮现出这样一幅画面：

她一定是位颇有小资情调的女性，喜欢化着精致优雅的淡妆，穿着碎花连衣裙，喝着苦咖啡，爱听轻快的布鲁斯小调。

她不愿做那攀附橡树的凌霄花，红红的木棉花像火炬一样燃烧着热情。

美在橡树，我读懂了其中的坚强。

雨巷愁

独自彷徨在悠长、悠长又寂寥的雨巷?

初读这首诗，便被作者细腻的笔触所惊讶。

戴望舒，不知他可寻到了那位丁香似的姑娘?

像梦一样，太息般的眼光。

蒙蒙细雨编织着，密密地编织着，不知何处生了湿烟?

白茫茫，白茫茫?

“我达达的马蹄是美丽的错误，我不是归人，是个过客”，而正是那寂寥的雨巷造成这美丽的遇见，遇见，遇见?

佛语云：

“万事皆随缘。

”遇见，理应是最美丽的缘分了吧!

戴望舒撑着油纸伞，遇见他那美丽的女郎，丁香一样的颜色，丁香一样的芬芳。

美在雨巷，我读懂了其中的忧愁。

夜半了，夜深了，我合上诗卷，低头，轻嗅着那醉人的墨香，茶香已渐渐朦胧，淡了?

美就在其中，我见识了作者的经历。

美就在其中，我领悟了骚人的心境。

美就在其中，记载在唯美的诗卷中

作者通过《红楼梦》、《致橡树》、《雨巷》三个名篇，以独特的视角解读蕴涵，阐释意象，文章有一定的哲理力量。

文中巧妙插叙与诗中相似的情景，充实了内容，深化了主题，格外令人动情。

排比、比喻、设问、反问，这些修辞的综合运用，使得语言具有一种别样的文采美，显示了较强的语言表现力。

【智慧在其中】

喜欢品味那些短小的故事，他们能够让我在神经紧绷的初三生活中偶得片刻清闲，享得一缕安定，生得一份智慧。

伞，心境

很多时候，决定我们开心与否的，不是周边的环境，而是控制自己情绪的能力。

两个人在雨中行走，手里各拿了一把伞却没有撑开。

其中一个像是遇到烦心事了，一脸怒火，也许他想借助这凉凉雨丝将之浇灭吧。

另一个好似有了开心事，哼着小曲儿，打着响指，尽情观赏沿路的景色，一脸满足。

此时，伞于他们是多余的。

心境中有了那份淡定，便能遇事从容、性情淡雅。

学会了和自己相处，便学会了和自己相伴，享受了翱翔于心灵世界的那一份轻灵，这是一种智慧。

渔，合作

人一生，少不了与他人相处。

一位老者让两位年轻人在一篓鱼和一根渔竿中选择，一个选了那篓鱼，另一位选了那根渔竿，然后他们便分道扬镳了。

选择鱼的年轻人迫不及待地煮了那些鱼，牛乳般鲜美的鱼汤，鲜嫩可口的鱼肉，沁人心脾的鱼香，年轻人觉得幸福极了，可他最终死在了空空的鱼篓旁，身边是一堆鱼骨。

另一位年轻人忍着饥饿日夜跋涉，就在他快要靠近那片蔚蓝的大海时，心怀不甘地离开了人世，渔竿朝着那片海。

后来，同样有两个年轻人分别从老者那里得到了一篓鱼和一根渔竿，可他们选择了一路同行，一次只煮一条鱼吃，虽然吃不饱，但终于见到了那片海。

后来，他们各自拥有了自己的渔船和幸福的家庭。

人，本身是弱小的，可正是因为人们在一起生活，才创造出今天灿烂的文明。

与他人相处，贵在合作。

合作，是一种智慧。

沙，知足

一个人在沙漠中行走，忽然听到有一个声音对自己说，抓一把沙子放进口袋，明天你会庆幸自己的决定。

他半信半疑，抓了一小把沙子放进口袋。

第二天，他发现那些沙竟都变成了金子和宝石，他快乐得快要疯了，可很快他又开始捶胸顿足，恨自己没有多抓些。

瞧，一个人若是与物相处，一定要先学会知足。

知足者常乐，这也是一种智慧。

那些紧张而又快乐的日子即将远去，而那些蕴涵哲理的故事却会陪伴我一生，沉淀在心底，化为一种智慧。

读故事，长智慧。

文章由三个哲理故事组成，材料经作者提炼加工，具有了浓厚的寓言意味，概括性很强，生动揭示了生活中的智慧，阐释了“智”的主题，显示了作者灵活的思维和丰富的联想能力。

文章很讲究意象，散文式语句似芬芳馨香之蕊，又夹杂理性感悟，充满睿智思维，独白式的心理描写，简洁的情节叙述与生动的细节描写，使原本平实的素材真切而不同流俗，简练又不失生动。

【篇二：

中考满分作文《发现诗意》】

发现诗意

诗意地生活，或许应该像陶潜“开荒南野际，守拙归元田”“采菊东篱下，悠然见南山”般的悠然自得。

诗意地生活，或许应该像李白的“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”般的飘逸洒脱。

诗意地生活，或许应该像易安居士“知否？

知否？

应是绿肥红瘦般的温婉简约。

然而，在生活节奏极快的现代社会中，我们不可能像陶潜一样的隐居深山，也不可能如李白一样率性而为，更不可能学易安整日对红花绿叶诉愁恩。

难道诗意只青睐古人，而将忙碌的现在人摒弃在外？

难道不效仿古人，我们就会身陷平庸吗？

回答当然是否定的，我们也有自己的方式：

夕阳抽去了它最后一丝淡影，将蓝灰色的暮霭留给大地。

喧闹的街区仿佛嗅到了什么，也变得暗淡而宁静起来，月亮升了起来，半个银白的盘悬在天空，茫茫穹际闪烁几点飘忽的微茫。

及近，隔壁人声的低语，偶尔夹杂风拂落日的声音，仔细聆听，远处传来阵阵鸟儿的残唱。

入秋了。

坐在窗前向远处望去，忽地一阵大风，似地下发出的狂啸，撩起了窗帘，如拔动的弦。

这突如其来的风，席卷了一切沉闷的空气。

几片带黄而尚未枯透的槐叶，被吹到半空，高高地急速打着旋儿，未及落下，又被卷到更远的地方。

抬头望去，天空石淡蓝色的，不掺杂一点点的渣滓，如一块明净的蓝玉。

太阳光是成束的，只是因为随手拽过几块丝絮状的云彩作为面纱，漏下来的光编入天女散花般散去。

弄得满世界里都是柔和的金色了。

说道云彩，我不禁又把目光投向天空。

金色或成白色的云彩，不断地变换着，奔腾着，或凝重，或飘渺，好似有只神奇的手，一会儿将它们撕开，一会儿又合拢了。

像牧女神鞭驱赶下的羊群吗？

像丹青妙手笔下的骐骥吗？

这便是秋。

偶拾秋韵，这难道不是诗意吗？

【篇三：

中考满分作文及点评】

中考满分作文及点评

作文题目：

我依然。

要求：

请把题目补充完整，文体不限，不少于600字。

满分作文一

我依然飞翔

即使翅膀断了，心也要飞翔。

无尽的黑夜侵蚀着我那无尽的愁思，周围是可怕的静寂，我起身来到窗前。

风很冷，绕过起伏的窗帘，刺透了我麻木的神经，我哆嗦了一下，缩了缩脖子。

外面的灯光将整个院子充斥成白昼，半秃的树在瑟瑟秋风中颤抖，几片枯黄的树叶顽强地守着岗位，又终于坚持不住，一头栽下来，飘然落在冰冷的水泥板上。

我叹口气，为那片悄然消逝的生命，更为自己无地自容的成绩。

我不明白为什么上帝给人们胜利和欢乐的礼物时，后面总要拴上失败和苦涩，我总是摆脱不了失败双手的侵噬，犹如风雨中哭泣的百合花，淡薄了对阳光的渴望和心中那份持久的傲世之气。

多少次苦苦寻求，又多少次茫然失落，梦犹如雪片漂洒的精灵，心已冷，意迷茫?

深夜的风无力地掀动着俯卧在地面上的枯叶，翻动，再翻动，一直到大树的根下——那是生育树叶的一棵树。

我忽然懂得：

失去意味着新的获得，衰落意味着新的开始。

一片黄叶枯了，烂了，受侵蚀，受寒冻，当春暖花开时，它将是层层浓荫中的一片。

看到这里，我不觉释然了。

失败是成功的因素，没有它，不会使你耳边警钟长鸣，失败又是生命的重负，长久地背着它，跋涉的脚上会多磨出几个不应有的血泡。

朦胧中我感悟到风雨之后的阳光。

“人生自信二百年，会当击水三千年”！

让洒脱与风雨同行吧。

只要青春还在，我就不会悲哀，只要阳光还在，我就不会孤独，不会停歇，纵使陷身茫茫沙漠，希望的绿洲还在，我心依然飞翔。

想到这里，我不禁笑了。

抬头，不知何时，天上多了几双眨动的眼睛，黑暗过后必是黎明，阴霾散尽，依然是彩虹，狂沙淘尽方得金，扬起自信的风帆，迎难而上吧！

别因一时的荒芜而永别了心灵的田野。

带着微笑出发，即使翅膀断了，心也要飞翔。

【满分理由】：

作者因为考试失利一夜无眠，看到秋叶的零落，受到精神的鼓舞，悟出了成与败的真谛，不断的鼓舞自己，最后信心百倍，“即使翅膀断了，心也要飞翔。

”题记使文章内涵深厚。

生活不是一帆风顺的，可能充满挫折和坎坷，面对生活中的各种挑战我们要勇敢地去面对，不被胜利冲昏头脑，不被失败吓倒，这都是精神鼓舞的力量，读来感觉力量倍增。

文章的题目新颖，结尾跟题目照应，语言生动，

满分作文二

我依然守住萧萧荒园

我走了，不再回头，身后的荣华富贵已经成为过眼烟云。

望庭间三径就荒，松菊犹存，前面的青山绿水吸引了我，“五斗米”又安能让我折腰？

当洵阳之地多了我的幼稚足迹，当一步一步走进薪俸大族，上天早已安排好了我的最终归宿，毕竟，上苍知晓我存在的意义。

江州祭酒，镇军参军，彭泽令，不过如此，当真正看到自己的角色，我迷惘，我痛苦，我仰天长啸，斥问苍穹——没有任何回音，有的仅仅是田间忙碌的百姓，衣衫褴褛的幼儿。

那里有我一步一步在黄土地里挪动的佝偻的身影，有千百年来仅仅翻动了一犁深度的贫瘠的土地，有漫野蓬勃与漫野荒凉，一把烟斗，一盏苦酒?

我于心不忍，不忍眼睁睁看着自己乞媚的双手掠尽在痛苦中挣扎的百姓，望着他们消瘦的身躯，我只有泪，只有痛。

然而，我却无能为力。

从天而降的士人大夫，我迎接不暇，他们只想享受太平，却不知世界上竟有难以想像的万丈深渊。

难道，我竟忍心用百姓几近消逝的血肉去获得青云直上的坐骑？

我做不到。

我甘愿退出，甘愿去忍受贫穷，毕竟“少无适俗韵”。

我宁可饥困而归土，也决不陷身于罪恶的浊流之中苟且偷生。

开荒南野际，守拙归田园。

或许，这是我最终的归宿。

此时，一切世俗的虚幻早已云消雾散，我面前，是实实在在的生活，是自食其力的慰藉，是锄豆收粮的惬意，是心远地偏的豁朗，是心清气畅的满足。

当心境随着瞬时的灵动滚落下来的时候，才发现，此时的诗赋，竟是先前之俗陋与鄙薄所无以媲美的，又加美酒相伴，更胜于乞媚摇尾般的奴才生活，于是，我发现，自己真正达到了本应该早就达到的境界。

我的生命是自己的，做人的原则，也是污浊与无聊所无以改变的。

于是，我心甘情愿守住萧萧荒园。

本文写陶渊明厌恶官场的污浊，心甘情愿守住萧萧荒园。

文章运用第一人称的手法，读来感觉亲切，好像一个活生生的陶渊明的形象出现在我们的眼前，都是因为作者描写手段的高超使然。

作者对陶渊明的生平非常熟悉，文章中充满了对陶渊明的礼赞。

现实虽然喧嚣，生活充满诱惑，但我们需要保持心境纯洁，宁静，淡泊名利。

做一次灵魂的深呼吸，擦拭琐碎而陈旧的生活，涤净缺少光泽的内心，享受心无旁骛的静谧，守住心灵的净土，勇敢面对生活的挑战。

满分作文三

我依然爱您

山，犹如圣哲，沉稳敦厚；

水，犹如豆蔻女子，灵动，聪慧。

山水造就了世间生命的美丽。

有人生活在绿柳如阴的江南，却向往千里冰封、万里雪飘的北国风光；

有人生活在浩瀚无边、波澜壮阔的海边，却期待一览驼走大漠、长河落日的壮美；

有人生活在明月松间照，清泉石上流的乡间，却向往过灯红酒绿的都市生活。

“生活中并不是缺少美，只是缺少发现美的眼睛”。

生活中的人们往往忽略了身边的风景，静思品味时，就会发现风景这边独好。

我的家乡在日照，那青幽幽的山，清粼粼的水，无时无刻不留在我的记忆深处。

家乡的山上有许许多多姿态各异的石头，有的相互依靠，像是在说悄悄话，那神情宛如羞涩的少女；

有的则高高站起，抬头向上，似乎要仰天长啸，抒发心中的激情；

更有趣的是像顽童一样的石头，这儿一堆，那儿一块，好像是在做捉迷藏的游戏。

春天到来山上百花齐放，万紫千红，争奇斗艳；

夏天树木翠绿，树荫遮阳，凉风送爽?

真是一派迷人的好风景。

山有山的灵秀，水有水的空灵。

在山腰平坦处有一水渠，终日流淌着清澈见底的河水，水流到远处的小河里面，小河河面宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天、白的云、红的花、绿的树。

小河是活的，层层粼粼细波随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，在玩耍，河中偶有小鱼自由自在的游玩；

小河是软的，微风吹过，波纹道道，像一幅迎风飘舞的丝绸；

小河是硬的，像一块无暇的翡翠，闪烁着美丽的光泽。

我经常在河边散步，在静静的河边徜徉，偶尔投一块小石子，或放一只小纸船在河里，随着河水轻轻飘荡。

正是这充满活力的水造就了那秀丽的山，滋润了花草树木，也滋润了我的心田。

无须去名山大川，无须到沧海大漠，怀有一颗赤诚的心和一双善于发现的眼睛，无论世事怎样变化，无论走向何方，我依然爱你，家乡的山河。

本文的优点有二：

一、切入点小。

山水的散文，往往会描写祖国山河的壮丽，作者并没有重点写祖国山水的壮美，而是从家乡的小山、小河写起，从家乡山的灵秀，水的灵动出发，写出对家乡山水的热爱，很好的诠释了主题。

二、语言灵动，作者的语言基本功非常扎实，作者用词非常考究，注意运用修辞手法，使文章在灵动中见内涵，形象中蕴哲理，是一篇不错的作品。

满分作文四

我依然懂您

深夜，浮风，雨点。

夜里，我被敲打的雨点惊醒。

望四周，伸手不见五指。

打开窗，触摸着丝丝夜风，收集这点点雨滴。

于是，这夜，这风，这雨引我无限的遐思?

春意无绝

夜里，水上，楼台。

一丝微风透过木窗，拂过一张失意的脸。

窗外，下着蒙蒙雨。

你坐在窗前，静静地望着不远处的桃树，品着淡雅香醇的美酒，时而吟诗，时而微笑，即使已是深夜，却了无睡意。

醉了，你醉了，你不仅醉在这夜雨美酒中，更陶醉于这盎然春意。

你用手抚着风，看着桃花从枝头飘落到河面，又随河面的涟漪潇洒而去。

于是，你一气呵成，吟诵出这千古名句：

“春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

”春意无绝，无绝春意。

家愁绵绵

雨夜，秋池，愁思。

巴山，夜里，倾盆大雨拍打着芭蕉。

河水已经涨过横跨两岸的小木桥。

“如今已是深秋，而我却不能驾车回乡，不知爹娘身体是否安康，娘子是否相思成疾啊？

”

你在被雨打湿的门檐下坐着，凛凛秋风飞过你的愁眉，吹乱了你双鬓的发髻，吹乱了你的思绪。

“何当共剪西窗，却话巴山夜雨时”，漆黑的夜掩盖不住你不断落下的泪水，绵绵的家愁萦绕在倾盆大雨之中?

国恨悠悠

暮秋，茅屋，国恨。

你站在大雨之中，望着被卷了三重茅草的房顶。

有的挂在树梢，有的沉入池塘。

心中只有阵阵凄凉，声声无奈叹息。

“哎，又下起了冰凉秋雨，孩子今晚又要受冻了，屋里没有一处不被雨水沾湿，这可怎么办！

”你望望周围流离失所、家破人亡的百姓，情不自禁地留下了辛酸的泪水，哀伤地诵叹着：

“?

安得广厦文摘:

中考满分作文发现）。

呜呼，何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！

”国恨悠悠，悠悠国恨。

风吹过脸颊，一片树叶飘过，落进我捧着雨水的手中。

这是一片古老的树叶，也许它身上饱含了欢笑与痛楚，就像这莫测的雨夜，会随着人的悲欢离合而变化。

因此，有了沉醉的孟浩然、思乡的李商隐、忧

国的杜甫?

夜来风雨声，花落知多少？

但我依然懂您。

雨夜，作者“被敲打的雨点惊醒”，在这个特殊的环境，“我”不由自主地陷入了沉思：

作者设想孟浩然、李商隐、杜甫诗歌的背景，用历史再现的手法，借助“雨”这个特殊的意境体现了三位诗人的的追求与理想。

文中小标题清新精辟，结构上显得一目了然，每个段落构成排比，读起来句式整齐，增强了文章的气势。

作