仁爱版九年级下册英语重点词组句型全梳理文档格式.docx
- 文档编号:18896206
- 上传时间:2023-01-02
- 格式:DOCX
- 页数:15
- 大小:25.72KB
仁爱版九年级下册英语重点词组句型全梳理文档格式.docx
《仁爱版九年级下册英语重点词组句型全梳理文档格式.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《仁爱版九年级下册英语重点词组句型全梳理文档格式.docx(15页珍藏版)》请在冰豆网上搜索。
9.
liein
位于……内
10.
run/gothrough…
流经/途经……
11.bewellworthdoingsth.
很值得做某事
12.regard…as…把……看成…..
beregardedas…被当作…
13.asymbolofimperialpower
帝王权利的象征
14.carvesth.onthestone
把…刻在石头上
15.guardthewholenation
守卫整个民族
16.playanimportantpart/rolein
在…发挥重要作用
17.bemadeofwhitemarble
由白色的大理石制成
18.stretchfrom…..to…从….延伸到….
19.bemadeofpackedearthandwood
由成袋的泥土和木头制成
bemadeofstoneandbrick
由石头和砖块制成
20.bringtouristsintoChina
把游客带入中国
21.atreasureofChinesecivilization
中华民族的瑰宝
22.join…together….
把…连接在一起
23.wearaway(woreaway,have/haswornaway)磨损
24.separate….from…把…从…分开
25.befamousfor
因…而著名
befamousas
…
beknownas….
作为….而出名
26.animportantChineseexport
一项很重要的中国出口产品
27.soundsimilarto
听起来和…很相像
28.themildclimate
温和的气候
29.richsoil
肥沃的土地
30.developuniqueteaculture
发展独一无二的茶文化
二.重点句型
1.Itis/hasbeen……
since…..
自从…以来已经多久了
2.Andmanyofthemarefamous,suchasMountSong,MountHuangandMountEmei.
它们当中许多很有名,比如嵩山、恒山和峨眉山。
3.Amongthem,theChangjiangRiveristhelongestoneandthesecondlongestoneistheYellowRiver.
它们当中长江是最长的一条,第二长的是黄河。
4.Whatgrandbuildings!
多么壮丽的建筑物啊!
5.It’ssaidthat…..
据说…
6.It’samountainwithlotsofstrangepinetrees.它是一座长着很多奇松的山
7.ItstretchesfromShanghaiguanintheeasttoJiayuguaninthewest.
它从东部山海关一直延伸到西部嘉峪关
8.Thefirstemperor,QinShihuang,joinedallthesesmallerwallstogethertomaketheGreatWall.
第一个皇帝秦始皇将所有小城墙连接起来成了长城。
9.Theseearlywallsthatweremadeofpackedearthandwoodworeawayintherainandwind.
由成袋的泥土和木头制成的早期城墙在风雨中磨损了。
10.TheGreatWallwasfirstbuiltbyancientpeopletoseparatethemfromtheirenemies.
\
起初建筑长城是为了将人们和敌人分离开。
11.The
GreatWallisatreasureofChinesecivilizationanditisregardedasasymboloftheChinesenation.
长城是中华文明的瑰宝和中华民族的象征。
三、重要知识点
1.Ifyouwanttolearnmore,I
canfetchyouGuidetoChina.
如果你想了解更多,我可以给你拿一本《中国指南》
fetch=gosomewhereandbringsth./sb.back
到别处去取回或把人请来
fetchsb.sth.=fetchsth.forsb.
eg.
Couldyoufetchmesomechalk?
=Couldyoufetchsomechalkforme?
Haveyoufetchedthedoctor?
*bring
指从别处把某人(物)带来(拿来)。
take
指拿去;
带去”。
与bring相反。
fetch
指到别处去取回或把人请来
carry
指搬动较重的物体,无方向性。
Bringmetoday’snewspaper,please.请帮我把今天的报纸拿来。
Takethisbooktomyoffice.把这本书拿到我的办公室去。
PleasefetchadoctorforLaoLi.请为老李请一位医生来。
Studentsoftenhelptheoldmancarrywater.学生们经常帮那位老人提水。
2.It(TheYellowRiver)isthesecondlongestriverinChina.它(黄河)是中国的第二长河。
“the+序数词+形容词最高级+可数名词单数”,表示“第几……的”。
如:
I
thinkcomputeristhefirstmostusefultoolofall.我想电脑是所有工具中最有用的。
Thesecondmostimportantthingistocomeherebyyourself.第二重要的事是你自己来到这儿。
3.ItgoesthroughnineprovincesandfinallyjoinstheBohaiSea.它流经九个省份,最终汇入渤海湾。
gothrough
“穿过;
通过”,指通过两边,相当于一条直线
goacross
横穿”,指从这边到那边,相当于一条线段
gothroughthestreet(竖)穿过街道
goacrossthestreet
=crossthestreet
(横)过马路
4.beknown/famousas…
“作为……而出名”
beknown/famousfor…
“因……而出名”
beknownto…
“为……所熟知”
eg.YaoMingisknown/famousasabasketballplayer.姚明作为一名蓝球运动员而出名.
WestLakeisknown/famousforitsbeautifulscenery.西湖因秀丽的景色而出名.
Beijingisknowntoallthepeopleintheworldbecauseofthe2008OlympicGames.
北京因为2008年奥运会而为全世界人民所熟知.
四.重点语法
定语从句:
在复合句中,修饰某一名词或代词的从句。
而被修饰的名词或代词被称为先行词。
定语从句放在先行词的后面,由关系代词或关系副词引导。
常见的关系代词有:
that
指代“人或物”
which
指代“物”
who/whom
指代“人”
whose
指代“某人的”
l
关系代词在从句作主语或宾语;
whose作定语。
作宾语时关系代词可省略。
本话题中出现以下定语从句:
Chinaisabigcountrythat
hasabout5,000yearsofhistory.
中国是一个拥有约五千年历史的大国。
That’sall
(that)I
know.那是我所知道的全部。
It’sabookwhichintroducesChinaindetail.它是一本详细介绍中国的书。
It’sMountTaithat/which
liesinShandongProvince.
它是位于山东省境内的泰山。
That’sthemostfantasticplace(that)I
haveeverheardof.
那是我曾听说过的最神奇的地方。
WestLake
whichliesinHangzhouisoneofthemostfamouslakesinChina.
位于杭州市的西湖是中国最著名的湖泊之一。
Therearethreebeautifulplaceswhich
shouldn’tbemissedbyvisitorstoChina.
有三个不容被来到中国的游客所错过的美丽地方。
Unit5Topic
一、词形转换
1.
think(v.)---thinker(n.)
2.
lead(v.)---leader(n.)
3.
sail(v.)---sailing(n.)---sailor(n.)
4.
graduate(v.)---graduation(n.)
5.
research(v.)---researcher(n.)
6.
discover(v.)---discovery(n.)
7.
express(v.)---expression(n.)
8.
kindness(n.)---kind(adj.)
east(n.)---eastern(adj.)
二、重点词组:
inthefieldofeducation
在教育领域
intheyear551B.C.
在公元前551年
agreatthinker
一名伟大的思想家
inone’stwenties/thirties
在某人20几、30几岁
passaway
去世
beproudof
为...感到自豪
betheprideof
是...的骄傲
playanimportantrole/partin
在...起重要作用
succeedindoingsth
成功地做...
dieof/fromillness
死于疾病
11.
graduatefrom...
毕业于...
12.
makeacontribution(s)tosth
为...做贡献
13.
returnto
返回...
14.
setup
建立
15.
inchargeof
掌管/负责...
16.
attheageof
在...岁时
17.
travelacrossthePacificOceantotheUnitedStates
forfurtherstudy
飘洋过海到美国深造
18.
atfirst
起初
19.
attheendof
在...末(结尾)
20.
makefireworks
制作烟花
三、重点句型:
Hewasagreatthinkerwho
hadmanywiseideasabouthumannatureandbehavior.
他是一名对人类本性与行为有着真知灼见的伟大思想家。
Hewasalsoafamousphilosopherwhose
wisesayinghaveinfluencedmanypeopleindifferentcountries.他也是一名著名的哲学家,他的至理名言影响了不同国家的许多人。
Hewasreallyagreatmanfromwhom
Icanlearnalot.
他的确是一个我们能从他身上学到很多东西的了不起的人。
Atthattime,thecompassplayedanimportantroleinhissailing.
那时,指南针在航海中起到重要的作用。
HeevensucceededinsailingtotheeastcoastofAfrica.
他甚至成功的航行到非洲东海岸。
It’shardtobelieve.
难以置信。
Unfortunately,hediedofillnessonhiswayhomefromAfricain1433.
不幸的是,他在1433年从非洲回家途中病故。
Whatashame!
真可惜
QianXuesengraduatedfromShanghaiJiaoTongUniversity.
钱学森毕业于上海交通大学。
Hebecameateacheraswellasaresearcherwhostudiedrocketsandmissiletheories.
毕业后,他成为一名老师同时也是研究火箭和导弹理论的研究员。
HewasinchargeofdevelopingChina’smissiles,rocketandspacecraftresearchprograms.
他主管中国的导弹,火箭和宇宙飞船的研究项目。
Hewashonoredas“TheFatherofChina’sMissiles”.
他被誉为中国导弹之父。
HeisreallytheprideofChina.
他的确是中国人的骄傲。
Unit5Topic3
一.主要短语
see…doing
看见……正在做某事
longago
很久以前
either…or…
要么/或者…要么/或者
havesth.done
让某事被做
asymbolof
……的象征
looklike看起来像
some/oneday
某一天
ringout
发出清脆的叫声
makeareportabout
做有关……的报告
inclass
课堂上
giveupdoing
放弃做某事
give…up
放弃
notonly…butalso…不仅……而且
in/duringone’slifetime在某人的一生中
admiresb.forsth.
因某事钦佩某人
exploringspirit
探索精神
beborn
出生
neither…nor
既不……也不
encouragesb.todo
鼓励某人做某事
callsb...
叫/称某人...
duringthefollowingyears
在接下来的几年里
21.
takeanactivepartin
积极参加
22.
ahighlyrespectedlawyer
高度受人尊重的律师
23.
breakout
爆发
24.
getridof
消除,解除,革除
25.
setsb.free
释放某人
26.
lessthan/morethan\
少于/多于
27.
studybyoneself
自学
28.
breakupthecountry
分裂这个国家
29.
considersth.sth.
把某物看成某物
30.
atthattime
在那时
31.
accordingto
根据
32.
ordersb.todosth.
命令某人做某事
33.
…metershigh/long/wide
多少米高/长/宽
34.
continuetodo
继续做某事
35.
workingpeople劳动人民
二.重要句型
1.IreallyhopeIcanvisitsomeoftheseplaces.
我真的希望某一天我能参观这些地方中的一部分。
2.Ithinkwehavelearnedalotfromthefamouspeoplearoundtheworld.
我认为我们从世界著名人物身上学到了很多。
NotonlydidshediscoverradiumbutalsoshewontheNobelPrizetwiceinherlifetime.她不仅发现了镭,而且在她的一生中两度获得诺贝尔奖。
IadmireThomasEdisonbothforhisexploringspiritandforhisgreatinventions.
我钦佩托马斯·
爱迪生他的探索精神和伟大的发明(创造)。
Duringthefollowingyears,hetookamoreactivepartinpolitics.
在接下来的几年里,他更积极的参加政治(活动)。
Studiesshowthatittook100000peopleover20yearstocompleteit.
研究表明,建成它(金字塔)要花10万人20多年的时间。
Thebiggeststoneweighsasmuchas15tons.最大的石头重达15吨。
三.语法:
连词
1.either..or…,neither…nor…,notonly…butalso…连主语,谓语动词使用就近原则。
Eg:
Eitheryouorheisright.要么你对,要么他对。
NeitherhenorhisparentshavebeentoBeijing.他和他的父母都没去过北京。
NotonlyJanebutalsoherfriendslikeChinesefood.不仅简而且她的朋友都喜欢中国的美食。
2.both…and…连主语,谓语动词用复数
BothheandhisunclelikeBeijingOpera.他和他的舅舅都喜欢京剧。
Unit6Topic1
一.
重点词组
learntodosth
学习去做某事
playChinesechess
下中国象棋
inone’ssparetime
在某人空闲时间
preferdoingsth
更喜欢做某事
wouldratherdo/sththando/sth
比起..更愿意做...
astorywithasadending
有着悲伤结尾的故事
makeuslaugh
使我们发笑
inatiredvoice
以疲劳的嗓音
insurprise
惊讶地
sciencefictionmovies科幻电影
beinterestedin
对...感兴趣
beshown
上映
bebasedon
以...为基础
withthehelpof
在...的帮助下
puton
穿上,上演
agroupof
一队,一群
g
- 配套讲稿:
如PPT文件的首页显示word图标,表示该PPT已包含配套word讲稿。双击word图标可打开word文档。
- 特殊限制:
部分文档作品中含有的国旗、国徽等图片,仅作为作品整体效果示例展示,禁止商用。设计者仅对作品中独创性部分享有著作权。
- 关 键 词:
- 仁爱 九年级 下册 英语 重点 词组 句型 梳理