初中中考所有名著考点练习及答案Word文档格式.docx
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不久,简得知叔父去世并给她留下一笔遗产,同时还发现圣·
约翰是她的表兄,简决定将财产平分。
圣·
约翰是个狂热的教徒,打算去印度传教。
他请求简嫁给他并和他同去印度。
简拒绝了他,决定回到罗切斯特身边。
她回到桑菲尔德庄园,那座宅子已成废墟,疯女人放火后坠楼身亡,罗切斯特也受伤致残。
简找到他并和他结了婚,得到了自己理想的幸福生活。
二、人物、特征和小说的特色。
《简·
爱》的独特之处不仅在于小说的真实性和强烈的感染力,还在于小说塑造了一个不屈于世俗压力,独立自主,积极进取的女性形象。
小说中简·
爱对罗切斯特的爱情故事,生动地展现了的那火一样的热情和赤诚的心灵,强烈地透露出她的爱情观。
她蔑视权贵的骄横,嘲笑他们的愚蠢,显示出自强自立的人格和美好的理想。
她大胆地爱自己所爱,然而当她发现自己所爱之人还有妻子的时候,又毅然离开她所留恋的人和地方。
小说表达出的思想,即妇女不甘于社会指定她们的地位而要求在工作上以至婚姻上独立平等的思想。
在当时不同凡响,对英国文坛也是一大震动。
小说的虚构结尾,描写简爱获得一笔遗产,回到孤独无助的罗切斯特身边。
这一情节虽然值得推敲,但是它显露出作者的理想——女性在经济、社会地位以及家庭中的独立平等以及对爱情的忠贞不移。
在写作风格上,夏洛蒂也独树一帜。
她文笔简洁而传神,质朴而生动,加之第一人称的叙述语言,使得小说贴近读者,贴近现实。
同时,小说又体现了欧洲浪漫主义文学传统的特点,显示出作者丰富的想象力和诗人的气质。
作者在叙述中自然地使用了梦境、幻觉、预感和象征、隐喻等手法,使小说的“自然”境界扑朔朦胧,情节扣人心弦。
三、《简爱》名著知识点巩固练习
(一)填空
1.简·
爱在做()期间,意外地获得了()的遗产。
(小学教员;
她的叔叔)
2.罗切斯特太太是怎样死的?
()(跳楼)3.简·
爱最擅长的的技能是()(绘画)4.《简·
爱》一书中()和()曾要与简爱结婚。
(罗切斯特;
圣约翰)
5.简·
爱最终把两万英镑的遗产与()分了。
(她的表哥和两个表姐)
6.简·
爱在学校认识的第一个朋友是()。
(海伦)7.简·
爱在学校最喜欢的老师是()(谭波儿小姐)8.简·
爱最好的朋友死于()。
(肺病)9.简·
爱在()做了家庭教师。
(桑菲尔德庄园)10.简·
爱逃出桑菲尔德庄园后被()所救。
(圣约翰)11.在桑菲尔德庄园,简·
爱勇敢地宣布了对()的爱。
(罗切斯特)12.简·
爱是找到第一份工作的方式是(),工作是做()的?
(登广告;
做家庭教师)
(二)按要求回答下列问题。
13.简·
爱为什么没有和罗切斯特结婚?
(因为罗切斯特还有一个活着的妻子。
)14.罗切斯特先生为什么瞎了?
(他的妻子放火烧了庄园,他为了救人,一只眼睛发炎,另一只眼睛被砸伤。
)
15.圣约翰为什么要娶简·
爱?
(他想去印度传教,他认为简·
爱是一个合适的传教士之妻。
)17.简·
爱所教的孩子是谁?
被谁所收养?
(阿黛勒;
罗切斯特)18.年幼的简·
爱有一次被舅妈关入红房子是为什么?
(和表哥打架。
19.简·
爱的舅妈一家为什么不喜欢简·
(舅妈看不起降低身份结婚的简的母亲;
舅妈不满舅舅收留简·
爱;
舅妈一家不喜欢简·
爱的性格。
20.罗切斯特为什么说自己要和英格兰小姐结婚,并且要简离开?
(想试探简的心意。
)21.《简爱》的女主人公简爱是一个出身贫寒的孤儿,她从小寄养在舅母家,遭到虐待,后来被送进慈善机关举办的寄宿学校——雷沃德学校。
毕业后,应聘来到桑菲尔德庄园当家庭教师,与主人罗切斯特相互产生爱情,历经曲折,最终和他结了婚。
22.简·
爱从小就表现出强烈的反抗精神,与表哥、舅妈以及学校校长对抗,长大后又以其独立人格和勇敢个性赢得了罗切斯特的爱情。
23.简·
爱因婚事受阻而离开了自己所爱的人远走他乡,你能说说是什么阻碍了他们的婚姻吗?
(因为在婚礼上被人指控罗切斯特早有妻室,就是一直被囚禁在庄园一间阁楼里的疯女人。
)24.对人间自由幸福的渴念和对更高精神境界的追求是女主人公的两个基本动机。
25.《简·
爱》是英国作家夏洛蒂。
勃朗特的作品,是英国十九世纪现实主义文学代表作之一,成书于十九世纪四十年代。
26.《简·
爱》是一本充满了诗情画意的小说。
作者以诗意与哲理的的笔触,描写了自尊、自爱、追求平等自由与人格独立的资产阶级知识女性简.爱的成长经历及情感历程。
27.简一无显赫的家世,二无傲人的财富,三无出众的容貌,在物欲横流的功利社会,世俗有足够的鄙视她的理由。
但简自尊、自强,她坚定且近乎固执地认为所有的人生来都是平等的,她有权追求她想要的生活及幸福。
28.罗切斯特虽富有而显赫,却是一个精神上的苦闷者、情感上的渴求者。
同时,外表奇特甚至可以说是丑陋的他又是一个精神上的强大者。
29.简与罗切斯特在经历了痛苦的磨折之后最终拥有了灵魂结合的永恒幸福。
尽管此时的罗切斯特已双目失明、一条腿折断,且失去了大部分财产,但沧桑过后,他与简的灵魂之爱更显真实可贵。
而此时的简因继承了叔父的遗产而有了一定的经济能力,取得了与罗切斯特的象征意义的平等。
她与罗切斯特的结合可以说是用世俗的方式完成了对超越世俗的回归。
30.简·
爱在雷沃德学校生活时,有两个人曾帮助过她,这两个人一个是她的老师谭波儿小姐,一个是她的朋友海伦。
31.下面哪些人是《简·
爱》中的人物?
(ABD)
A圣·
约翰B英格拉姆小姐C希刺克利夫D阿黛勒
32.小说按照时间顺序写了主人公在四个主要地方的生活,这四个主要地方是:
舅妈家里、雷沃德学校、桑菲尔德庄园、圣约翰家。
33.小说以第一人称叙述,感情真挚,语言优美,气氛灵异,悬念迭起。
34.“难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?
——你不是想错了吗?
——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!
要是上帝赐予我一点姿色和充足的财富,我也会使你同我现在一样难分难舍,我不是根据习俗、常规,甚至也不是血肉之躯同你说话,而是我的灵魂同你的灵魂在对话,就仿佛我们两个人穿过坟墓,站在上帝脚下,彼此平等——本来就如此!
”这段话是简爱的名言,它体现了女主人公什么样的个性或精神追求?
(答出两点即可)
(自尊、自爱、追求平等自由与人格独立、敢爱敢恨,坦率真诚、勇于追求幸福。
也透漏出她对罗切斯特先生的爱意。
35.简·
爱离开罗切斯特后,圣约翰曾向她求婚,要求她与自己一起去印度传教,简拒绝了她。
因为她笃信,婚姻是爱情的产物,是自由而神圣的结合,不应被沉重的宗教使命所异化,不应成为宣扬宗教的工具。
36.有一天,简爱在舅舅家被表兄打了之后,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,她的舅舅里德先生就死在这间房子,
37.简悲痛欲绝地离开了桑费尔德庄园。
她的仅有的积蓄花光了,沿途乞讨,最后晕倒在牧师圣约翰家门前,被圣约翰和他的两个妹妹救了。
简住了下来,圣约翰为她谋了一个乡村教师的职位。
38.不久,圣约翰接到家庭律师的通知,说他的舅舅约翰简去世了,留给简二万英镑,要圣约翰帮助寻找简。
圣约翰发现简是他的表妹,简执意要与他们分享遗产。
39.《简·
爱》的写作使用了第一人称,有强烈的主观色彩,亲切感人。
40.对人间自由幸福的渴望和对更高精神境界的追求是《简。
爱》中女主人公的两个基本动机。
41.在孤儿院里发生了什么事夺走了许多孤儿的生命,海伦也因此死去,使简爱受到很大的打击?
(一场传染性的伤寒。
)42.简毕业后留校做什么?
(当了两年教师。
43.简为什么离开孤儿院,从这里可以看出她的什么个性?
(她受不了那里的孤寂、冷漠,她追求自由,幸福,勇于反抗。
)44.婚礼前夜,简做了一个什么梦?
(看到一个身材高大、面目可憎的女人正在戴她的婚纱,然后把婚纱撕成碎片。
45.圣约翰准备去印度传教,临行前向简求婚,但他坦率地告诉她,他要娶她并不是因为爱她,是因为什么,简的态度是怎样的?
-4-
(他需要一个很有教养的助手。
简觉得应该报答他的恩情,但迟迟不肯答应他。
46.小说中由彼此对立自然因素构成的比喻形象,呼应着主人公内心的这种矛盾和斗争。
都是什么样的自然因素,请举例。
(冰与火、丽日与风雨。
)47.《简·
爱》中贯穿的两个比喻是什么?
(A旅行B求索)48.简爱与罗切斯特的结局是终成眷属.
49.你能说出几句《简爱》中的精彩对白吗?
简:
“你认为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?
”罗:
“因为我们是平等的!
”“我爱你像我的生命一样,尽管你穷、低微、矮小、不美。
”50.谁阻止了简·
爱和罗切斯特的婚姻。
(梅森)
51.小说以罗切斯特第一次婚姻以及和()的交往,讽刺了以()为基础的爱情和婚姻。
(英格拉姆小姐,金钱)52.《简·
爱》成功塑造了()()()的妇女形象。
(敢于反抗,敢于争取自由和平等地位)
53.作为一个普通的家庭教师的简·
爱有什么特长?
(画画)
54.在桑菲尔德庄园的聚会中,罗切斯特先生扮演了什么人来试探简·
(吉普赛人)
55.简爱在舅妈里德太太家的地位,连使女都不如,受尽了表兄表姊妹的欺侮。
但她不甘受欺侮,哪件事最能表现她的反抗精神?
(一天表兄又打她了,她回手反抗,却被舅母关进红房子里,受惊吓大病一场。
)57.简爱被舅妈送到哪里去了?
她在那里最恨的人是谁?
为什么?
(雷沃德孤儿院孤儿院院长他是个冷酷的伪君子,他用种种办法从精神和肉体上摧残孤儿。
58.简爱在孤儿院唯一的快乐和温暖来自哪?
给她打击最大的是什么?
(好友海伦教师谭波儿小姐好友海伦的死)59.简爱为什么要离开她所爱的罗彻斯特先生?
(简爱得知罗彻斯特有妻子,道德和自尊的力量使简做出了痛苦的决定。
)60.简爱为什么拒绝了圣约翰的求婚?
(简爱发现自己仍深爱着罗彻斯特先生,她仿佛听到罗彻斯特深情的呼唤。
)61.简爱虽然相貌平平,但她身上有强烈的魅力和美感,你认为是什么?
(独立自主、自强不息的精神品格,丰富、明确、坚定的个性,追求平等和尊严等。
)62.最终简爱在什么情况下,与罗彻斯特结合在一起?
(罗彻斯特的疯妻子烧毁了庄园,自己也摔死了,罗彻斯特为救她,弄瞎了自己的眼睛。
)63.罗彻斯特先生为什么不离开他的疯妻子?
(同情、可怜她,怕她在疯人院受苦。
64.罗彻斯特先生在认识简爱前,为什么放荡不羁,寻欢作乐?
(为逃避不幸婚姻带给他的痛苦和寻不到真正爱情的苦闷。
)65.圣约翰受洗礼时取的名字叫什么?
与简是怎样的关系?
(圣约翰·
爱·
里弗斯)(他的母亲是简的姑姑)
66.在简•爱受教过程中“担任她的母亲、家庭教师、伴侣”的是。
(谭波儿小姐)67.简•爱离开新义塾去寻找其他工作的原因是:
(谭波儿老师出嫁旅行了,简•爱失去了精神支柱)68.罗切斯特开始给简•爱的印象是:
(有点怪、冷漠、变化无常、自负)
69.从《简•爱》这本书中我们学到了什么?
(一个小人物,依靠自己正直品质和聪明才智,还有坚忍不拔地艰苦奋斗、勇往直前的精神最终冲破重重险阻,达到自己的目的地。
)
《格列佛游记》
主要情节及对应寓意:
1、描写小人国利里浦特的党派之争以鞋跟高低划分阵营,"
高跟党"
和"
低跟党"
尔虞我诈,争权夺利,实际上是挖苦英国两个争斗不休的政党。
讲述小人国利里浦特与邻国兵戎相见,是影射当时英法两国之间的连年征战。
2、在大人国,格列佛洋洋自得的介绍却招来质问,大人国制度古朴、民风淳朴,他们认为英国近百年来的历史充斥着"
贪婪、党争、伪善、无信、残暴、愤怒、疯狂、怨恨、嫉妒、淫欲、阴险和野心"
及其产生的恶果。
3、小说第三卷,通过对飞岛国等五国的描述,表达了对现代科技的怀疑,并严词痛斥了殖民统治。
4、第四卷更是以恣肆的笔调,展示了人兽颠倒的怪诞现象。
在这个乌托邦国度里,马是理性的载体,而人形动物"
耶胡"
则是邪恶肮脏的畜生。
格列佛和慧骃之间的对话成了对"
人类"
社会的无情鞭笞。
4、《格列佛游记》是作者极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。
(1)小人国用跳绳比赛来选拔官员;
(2)在飞岛国与鬼魂谈话。
5、格列佛是以随船医生身份,得以随船出游,周游世界的。
6、格列佛应“羚羊号”船长威廉·
普利查的邀请第一次出航。
7、格列佛在苏门答腊遇到了可怕的风暴。
8、在新荷兰,一个当地人用箭射伤了格列佛,他被武力挟持到一艘葡萄牙船上。
9、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是用跳绳比赛来选拔官员的。
10、小人国利立浦特的党派之争是以鞋跟高低划分阵营。
两派是高跟党和低跟党。
11、小人国曾发生过很多可笑的事情:
根据“怎样打破鸡蛋”而分成了大端派与小端派,为此引发了多次战争。
12、小人国中人们的身高大约是15厘米(六英尺)。
13、格列佛在大人国的语言是农夫的女儿葛兰达克利赤教的。
14、大人国的“安息日”是每星期的星期三。
15、在大人国格列佛主人的家里,主人的九岁的女儿给格列佛起的名字是格里尔特里格。
16、格列佛在离开大人国时,收集了哪些奇异的东西?
(写出两种)
(1)用国王胡子茬和王后手指甲做的梳子;
(2)四根黄蜂刺。
17、飞岛上的人对数学和音乐两门学科有精深的造诣。
18、在飞岛国有两种侦察案件的方法是粪便侦察法、字母破译法。
19、格列佛所到达的飞岛是借助磁石或升或降,从一处移动到另一处。
20、在飞岛有一个直径为五十码的峡谷,天文学家可以从那里下去,进入到天文学家之洞。
21、友谊和仁慈是慧骃马族的两大美德。
22、慧骃国每四年的春分时节要举行全国代表大会。
23、作者笔下的慧骃国向读者展示了人兽颠倒的怪诞景象。
慧骃国的供马驱使的畜生是野胡。
24、作者在慧骃国呆了三年之久(时间)。
25、《格列佛游记》用“小人国”、“大人国”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具讽刺的色彩
相关练习1:
1、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_________来选拔官员的;
他第四次出游,来到_________(国名)。
(威海市)
2、千百万人熟知的"
雅虎"
网站,原名"
Yahoo"
,在《格列佛游记》的第四卷"
_________"
中提到的怪物"
,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
3、《格列佛游记》用"
__________"
"
___________"
(国名)抨击英国18世纪的资本主义统治,颇具_____________________的色彩。
4、《格列佛游记》作者是___________,主人公是___________。
参考答案1绳技或在绳子上跳舞的技术慧骃国2、"
智马国游记"
3、大人国、小人国、讽刺色彩4、斯威夫特、格列佛
相关练习2:
1.《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现“小人国”是根据__________的好坏选拔官员;
他第四次出游,来到__________(国名)。
(山东省威海市2005年中考题)2.《格列佛游记》用“________”、“________”(国名)抨击英国l8世纪的资本主义统治,颇具__________的色彩。
3.《格列佛游记》共__________卷。
4.著名的“雅虎”网站,原名“Yahoo”,在《格列佛游记》的第四卷“__________”中提到的怪物“雅虎”,现已成为因特网世界最令人熟悉的名词之一。
5.18世纪的欧洲出现了两部不朽的文学名著,一部作品中塑造了一个在荒无人烟的海岛上度过28年孤独时光的硬汉形象,他是__________;
另一部描绘了“小人国”、“大人国”、“飞岛国”以及“慧驷国”等奇异幻境,作品中的主人公是。
6.《格列佛游记》中格列佛游历了“________”、“________”、“飞岛国”和“慧驷国”等四个国家。
(江苏省泰州市2006年中考题)7.为了给格列佛提供食品,“小人国”皇帝下令每天早上必须送上__________头牛、__________只鸡及其他食品。
8.他是一个小庄园主的儿子,从小就喜欢旅游。
他旅游过“小人国”和“大人国”,经历一番历险,最后终于回到了英国。
他的名字是__________,这部作品是《__________》。
9.“小人国”皇后寝宫失火,格列佛急中生智,__________把火扑灭了。
10.《格列佛游记》的作者以________的想象、________的手段和________的笔法,对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等做了痛快淋漓的鞭挞。
11.“小人国”曾发生过很多可笑的事情:
根据“怎样打破鸡蛋”而分成了__________派与__________派,为此引发了多次战争。
12.格列佛是以__________身份,得以随船出游,周游世界的。
13.“小人国”利立浦特党派之间以鞋跟的高低划分为________和________两大阵营。
14.作者笔下的“慧驷国”展示了________颠倒的怪诞景象。
15.《格列佛游记》的作者斯威夫特是________国________作家。
16.“慧驷国”中“驷”的意思是__________。
17.在“飞岛国”有两种侦察案件的方法是__________、__________。
18.《格列佛游记》的讽刺是一把多刃的利剑,首当其冲被评点或挖苦的是当时的英国,即世界上第一个正在形成的__________。
19.“慧驷国”中供马驱使的畜生是__________。
20.飞岛上的人对和两门学科有精深的造诣。
21.格列佛所到达的飞岛是借助__________或升或降,从一处移动到另一处。
22.__________和__________是慧驷马族的两大美德。
25.《格列佛游记》是斯威夫特极具讽刺色彩的小说,请概括写出其中两个讽刺性的故事情节。
26.在“小人国”,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯古国的?
(20字以内)27.读书除了积累知识外,最重要的是学会思考,与大师进行精神对话。
请你谈谈格列佛这个人物形象的特点以及给你的人生启示。
28.简要概括“大人国”国王的性格特点,并说说作者塑造这一形象的意图。
答案:
1.绳技(在绳子上跳舞的技术);
慧驷国2.小人国、大人国;
讽刺3.四卷4.慧驷国游记(智马国游记)5.鲁滨孙;
格列佛6.小人国、大人国7.六;
四十8.格列佛;
《格列佛游记》9.在王宫上撒了一泡尿l0.丰富、夸张、寓言11.大端;
小端12.随船医生13.高跟派;
低跟派l4.人兽15.英;
讽刺16.马l7.粪便侦察法、字母破译法l8.现代社会19.耶胡20.数学;
音乐21.磁石22.友谊;
仁慈23.童话色彩极浓;
匠心独运的反语手法;
作者通过虚构对英国腐败的统治阶级穷形尽相的刻画24.C25.示例:
小人国用跳绳比赛来选拔官员;
在飞岛国与鬼魂对话26.示例:
格列佛把敌国的战舰拖人利立浦特国的海港。
27.示例:
格列佛聪明、有胆识,面对困难从不畏惧;
智慧的力量是无穷的,我们要善于运用智慧战胜。
28.大人国的国王公正无私,治国有方,藐视权力,主张和平,他代表了一种理想君主的统治。
作者借这一形象直指整个欧洲的文明制
相关练习3:
一、填空题1、《格列佛游记》作者是______,是______(国家)18世纪初期最优秀的讽刺作家和政论家。
2、《格列佛游记》中,格列佛第一次出游,发现小人国是以_______来选拔官员的。
4、《格列佛游记》用“大人国”“小人国”抨击英国18世纪的_______,颇具________的色彩。
5、作者以______的想像、_______的手段、_______的笔法,不留情面的批判,尤其对统治阶级的腐败、无能、无聊、毒辣、荒淫、贪婪、自大等作痛快淋漓的鞭挞。
6、格列佛的身份是______,在远航太平洋的_______上工作,大半生都在海上度过。
7、在小人国,选拔官员根据______的好坏而定。
8、格列佛到来之时,小人国正面临战事。
邻近的______国大举进犯,战祸起源于两国________方法不一。
9、格列佛从小人国回到家住了两个月,又一次乘_______出海,结果被风暴吹得偏离航线,来到大人国。
这个国家名叫___________。
二、简答题
1、我们来到了语言学校,三位教授正坐在那儿讨论如何改进本国语言,他们共有两个计划分别是什么?
2、阅读《鲁滨逊漂流记》并把它与《格列佛游记》进行比较,讨论两位主人公性格特点有什么不同。
3、在小人国,格列佛是如何帮助利立浦特国打败不来夫斯国的?
4、《格列佛游记》的文学价值有那些?
答案:
一、1、斯威夫特英国2、绳技或在绳子上跳舞的技术3、“智马国游记”4、资本主义统治讽刺色彩5、神奇夸张寓言6、外科医生羚羊7、布来福斯古吃鸡蛋8、冒险号勃罗延奈二、1、第一个计划是简化言辞;
第二个计划是取消语言中的所有词汇。
2、格列佛是18世纪一个普通的英国人,同时他也是一个不同寻常的鲁滨逊,与鲁滨逊不同的是格列佛每漂流到一个地方,必然去认识那里社会种种形式的政治生活,如果说笛福通过笔下鲁滨逊进化的结果,终于承认了英国现存文明的话,那么,斯威夫特笔下的格列佛却完全否定了笛福所肯定的那些所谓文明的东西,从而表达了对现代社会虚伪文明的愤懑情绪。
3、格列佛把敌国的战舰拖入利立浦特国的海港。
4、主要包括五个方面:
语言精彩生动、趣味性强、具有独特性、人民性和思辩性、
相关练习4:
一填空
1.格列佛在_________遇到了可怕的风暴。
(苏门答腊)
2.格列佛吃了含催眠药的食物,昏睡后被运到了首都_________城市。
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