袋鼠跳.docx
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袋鼠跳.docx
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袋鼠跳
设计意图:
“健康第一”的思想由来已久,许多教育家都对此作出过精辟论断。
其中儿童教育专家陈鹤琴先生明确提出幼儿园应把健康放在第一位。
《指南》也提出幼儿阶段是儿童发育和机能发展极为迅速的时期。
本班幼儿都是4—5岁的幼儿,喜欢蹦蹦跳跳,喜欢到户外和同伴玩耍,结合本班幼儿年龄特点及兴趣设计了《袋鼠跳》的活动,希望在玩的同时能进一步发展幼儿动作的协调性和灵活性。
一、活动目标:
1.学习双脚并拢向前跳跃,提高腿部肌肉力量;
2.喜欢参与跳跃活动,体验集体游戏的乐趣。
二、活动准备:
1.物质准备:
跳袋(每人一个)袋鼠头饰(每人一个)纸板锥形筒音乐(热身/放松)垫背毛巾
2.经验准备:
有基本的行跑跳基础看过袋鼠跳的视频
三、活动重难点:
1.活动重点:
学习双脚并拢向前跳跃;
2.活动难点:
能正确使用跳袋进行跳跃活动。
四、活动过程:
(一)导入:
热身运动
——今天袋鼠们要到森林里去春游,你们想去吗?
那好,先一起来做一做热身运动吧。
(二)基本部分:
1.引导幼儿自由模仿袋鼠跳(原地)
——你们知道袋鼠是怎样走路的吗?
那我们来学一学
——双脚并拢,膝盖稍微弯曲,用力向前跳,记住,准备要跳的时候,要双腿用力蹬向前上方跳,落地时,前面的脚掌先碰到地面,动作要轻点。
2.幼儿自由练习模仿袋鼠跳(照方法练习)
3.引导幼儿连续跳,幼儿尝试用跳袋练习“袋鼠跳”
动作要求:
——我们试着连续跳,每次准备要跳时要先站稳再向前跳,不要着急,不要摔倒哦。
——我的袋鼠宝宝学的可真不错,我现在要奖励你们,看!
这是什么?
(出示跳袋)
——可以怎么玩呢?
——双手提着袋子的耳朵,一只脚踩进来,另外一只再踩进来,然后拉紧小耳朵,用力往上跳。
(幼儿自由练习)
4.幼儿分组、分路线进行“袋鼠跳”
出示纸板和锥形筒,引导幼儿用跳袋进行袋鼠跳直线和曲线
——我们春游要经过不同的小路,小袋鼠们可以选择自己喜欢的路去森林哦。
(三)结束:
和幼儿一起做放松运动(放跳袋)
——跳了那么多的小路,累了吗?
我们一起放松一下吧!
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