三年级下英语各模块总结全Word文件下载.docx
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十加十等于多少?
三、词汇大讲堂
another和more的区别
例:
Weneedtwomorecakes.=Weneedanothertwocakes.
四、句型一点通
What'
s+人/物+like?
用来询问人或物的外貌、特点、性格等。
syourroomlike?
你的房间怎么样?
What'
shelike?
他怎么样?
新标准英语第六册第二模块知识点总结
一、重点词汇
river河流
wide宽的
theRiverThames泰晤士河
BigBen大本钟
wheel轮子theLondonEye伦敦眼
high高的
round圆的
London伦敦
visit拜访、参观
TowerBridge塔桥
ofcourse当然
1.Lookatthisbigwheel.
看这个大轮子。
2.I'
mfromLondon.
我来自伦敦。
3.It'
saveryoldclock.
它是一个非常古老的钟。
4.Thisriverisverywide.
这条河流很宽。
5.IwanttovisitLondon.
我想参观伦敦。
1.old(形容词)
a.古老的,旧的
BigBenisveryold.
反义词:
new新的
b.不年轻的,老的anoldman一位老人
young年轻的
2.from来自(介词)
befrom=comefrom来自...
ShecomesfromEngland.=SheisfromEngland.她来自英国。
3.want想要(动词)
want+to+动词原形
IwanttovisitLondon.
我想参观伦敦。
新标准英语第六册第三单元知识点总结
weekend周末
maybe也许,可能
won'
t不会
countryside乡下
lion狮子
lotsof许多
supermarket超市
cinema电影院
station车站
phone打电话,电话
grandpa爷爷,外公
1.Whatwillyoudothisweekend?
这个周末你将要做什么?
2.Willyouphoneme?
你会给我打电话吗?
3.Willyouplaywithmethisweekend?
这个周末你将要和我玩吗?
4.Thereisn'
taphonethere.那里没有电话。
5.Whatwillyousee?
你会看到什么?
1.won'
t=willnot2.lotsof许多
用来修饰可数名词的复数形式或不可数名词
例:
lotsofbooks
3.maybe可能(副词)
Maybewe'
llgotothecinema.可能我们会去看电影。
注:
maybe作副词时,may和be不能分开写。
四、知识拓展
will和begoingto的用法
will和begoingto都可以表示“将要”。
不管前面的人称是什么,will都不需要变化,
而begoingto中的be需要随人称和数的变化而变化;
will只用来表示将要做的事情,而begoingto
含有对将来要做的事情已经做了某种准备的意思。
We'
regoingtohaveapicnic.
我们打算去野餐。
Iwilltakemyball.
我将带上我的球。
新标准英语第六册第四模块知识点总结
一、重点词汇:
writer
作家
future
将来
policeman
警察
filmstar
电影明星
policeman
警察局
footballer
足球运员
spaceship
宇宙飞船
astronaut
宇航员
二、重点句型:
Whatwillyoubeinthefuture?
将来你要成为什么?
(用来询问对方将来想从事什么职业)
MaybeI'
llbea...
也许我要成为......
Hewon'
tflyaplane.
他不想驾驶飞机。
He'
llflyaspaceship.
他要驾驶宇宙飞船。
Xiaoyongwantstobeanastronaut.
小勇想成为一名宇航员。
三、词汇大讲堂:
1.writer是write的名词形式。
这类词还有:
work--worker(工人)
farm--farmer(农民)
sing--singer(歌手)
teach--teacher(教师)
2.policeman是个复合名词,由police(警察)和man(男人)组合而成的。
home(家)+work(工作)----homework(家庭作业)
house(家)+work(工作)----housework(家务)
3.children孩子(名词)
children是child的复数形式,属于不规则变化。
新标准英语第六册第五模块知识点总结
fruit水果
pear梨
peach桃子
orange橘子
pick采,摘
them(宾格)他(她,它)们
thirteen十三
fourteen十四
fifteen十五
sixteen十六
seventeen十七
eighteen十八
nineteen十九
1.Willwepick...?
我们将要摘......吗?
2.Howmanypeachesarethere?
有多少桃子?
3.Peachesaremyfavouritefruit.桃子是我最喜欢的水果。
4.Theyhaven'
tgotorangesatthisfruitfarm.
在这个果园里没有橘子。
5.Whatotherfruitwillwepick?
我们将要摘别的什么水果?
1.peach(复数)peaches
2.onthesetrees在这些树上
树上自身有的东西用on,而不属于树本身的东西用in。
Lookatthepeachesonthetree.
Lookatthebirdsinthetree.
3.atthisfruitfarm在果园要用介词at
Howmany+名词复数+arethere?
有多少......?
Thereare...
新标准英语第六册第六模块知识点总结
Parents'
Day家长日
speak说话,谈话
hard努力地
quite相当地,或多或少地
say表达,写到
funny有趣的
try努力,尝试
fast快
work功课,作业;
工作,学习
begoodat擅长
1.Hisworkisgood.他的功课好。
2.It'
sParents'
Daytoday.今天是家长日。
3.We'
regoingtospeaktoyourteacher.我们将要和你的老师谈话。
4.Heworkshard.他努力学习。
5.Ms.Smartisveryhappywithyourwork.Ms.Smart对你的学习很
满意。
6....trieshardat...
......在(某学科)上努力尝试
7....isgoodat...
......擅长(某学科)
8....doesn'
tworkhardat...
......在(某学科)上学习不努力
9.Whatdoesitsay?
它上面写什么了?
10.We'
vegotLingling'
sreport.我们有Lingling的成绩单。
1.workhard表示“努力工作、学习”等含义。
2.try努力,尝试
常用搭配有:
trytodos.th试图做某事
3.athome在家
gohome回家
1.I'
mhappywiththat.我对那很满意。
该句子结构为:
主语+am/is/are+happywith...用来描述某人对某事或
某人很满意。
Sheishappywithyourwork.她对你的工作很满意。
Hisbrotherishappywiththat.他的弟弟对那很满意。
2.She'
squitegoodatEnglish.
她相当擅长英语。
begoodat意为“擅长......”,其否定形式为benotgoodat,quite在
这里相当于very.
该句子经常用来形容某人擅长某事物。
Linglingisgood
atPE.
Lingling擅长体育。
新标准英语第六册第七模块知识点总结
grandparents祖父母,外祖父母
were是
weren'
t不是
was是
wasn'
then在那时who谁
beautiful美丽的,漂亮的
young年轻的
old老的,年纪大的
holiday假日,假期
flat一套(公寓)房间
fun有趣的,令人愉快的
slow慢的
dear亲爱的
yesterday昨天
1.Myhairwasn'
tlongthen.在那时我的头发不长。
2.Itwasveryshort.它(过去)是非常短的。
3.Youwereverycute.你(过去)非常可爱。
4.Theywereveryyoung.他们(过去)非常年轻。
5.Theyweren'
toldthen!
在那时他们不老。
6.Theywerewithmygrandparents.他们和我的祖父母在一起。
7.IwaswithDamingatDaming'
sflatyesterday.昨天我和Daming在Daming的公寓里。
1.is/am(过去式)was
用于过去的单数形式(与is/am用法相同)
2.are(过去式)were
用于过去的复数形式(与are用法相同)
3.be动词的过去式
am,is的过去式是was,are的过去式是were。
am用于第一人称单数。
is用于第三人称单数。
当句子是过去时态时都用was。
Iwastwothen.那时我两岁。
are用于第二人称和其他复数人称。
当句子是过去时态时用were。
Wewereveryhappyyesterday.昨天我们很高兴。
新标准英语第六册第八模块知识点总结
worried焦虑的,担忧的find找到first第一,第一的second第二,第二的floor楼层remember记住
vegetable蔬菜fruit水果milk牛奶last上一个
1.Wereyouonthesecondfloor?
你们刚才在二楼吗?
2.Washethere?
他在那里吗?
3.Wherearethevegetables?
蔬菜在哪里?
4.TheywereherelastSunday.上周日它们在这里。
5.Whereisthefruit?
水果在哪里?
6.Itwasthere.它曾在那里。
1.基数词:
onetwothree
2.序数词:
firstsecondthird
1.Wereyouonthesecondfloor?
此句是一般过去时的一般疑问句,用来询问对方是否做过某事或处在某种状态。
2.Whereisthefruit?
此句是由where引导的特殊疑问句,用于询问某人或某物所在的位置。
另外,由where
引导的特殊疑问句还可以用来询问某人来自何处。
Whereareyoufrom?
你来自哪里?
新标准英语第六册第九模块知识点总结
Saturday星期六picnic野餐take带着,带走tomorrow明天Friday星期五after在……之后Tuesday星期二Wednesday星期三Thursday星期四Sunday星期日Monday星期一day天,日子why为什么
1.Willyoutakeyourkitetothepicnictomorrow?
明天你要带着风筝去野餐吗?
2.WhatdayisafterTuesday?
周二后面是周几?
3.WillhewatchTVonMonday?
他要在周一看电视吗?
onMonday在星期一
1.Willyoutakeyourkitetothepicnictomorrow?
此句是一般将来时的一般疑问句形式,用于询问某人的计划。
Will还可用于疑问句中表示请求。
Willyouplaybasketball?
你将要打篮球吗?
Willyouhelpme?
你能帮我吗?
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