幼儿园教育信息化建设教师信息技术培训园本培训计划.doc
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幼儿园信息化建设
教师信息技术培训园本培训计划
为不断加快和推进我园教育现代化进程,全面开展幼儿园信息化工作,强化信息设备管理,进一步推动教育信息化在本园的建设,提高我园教育信息化程度和教育教学质量,结合我园的实际情况,特制定我园幼儿园教师信息技术培训2017年园本培训计划如下:
一、目标
(一)总体目标
我园教育信息化建设的总目标是:
以信息技术在幼儿园教育教学和行政管理中的应用为导向,推进幼儿园教育信息化工作,加快幼儿园教育信息化的建设步伐。
为师生提供良好的信息化环境,全面提高教师和幼儿运用计算机和信息网络进行工作、教学和学习的能力。
以信息化推动教育现代化,促使教学质量和办学水平不断提高。
(二)具体目标
1.强化责任,加强管理。
进一步明确责任,成立幼儿园教育信息化建设工作领导小组,明确专人负责,切实把“班班通”应用工作贯穿到日常教学中。
在“班班通”进园以后,开展专人培训,使我园100%的教师接受教育信息技术和计算机基础知识的培训;100%的教师会熟练使用网上信息资源;100%的教师能够应用教育信息技术开展学科教学。
2.采取多想措施促使教师运用现代化教育教学手段、运用“班班通”教学当成习惯,通过开展园内教研活动(优质课、观摩课、公开课)比赛等活动促使教师运用信息化建设手段进行教学,制定相应的检查、考评细则,引导督促教师运用信息化建设手段进行教学。
3.各种设备有使用记录,教学活动、教研活动资料完整,各种培训要有完善的档案,教学课件共享上传,建立园本资源库,供教师下载、使用,节约备课时间,提高教学效果。
二、主要工作
(一)加强资源建设,提高应用质量。
1.加强园本资源库建设,一是从以下几方面建立具有我园特色的优质教育教学资源库:
幼儿园教育信息库:
收集教学法规,幼儿园基本信息。
课件素材库:
为幼儿园老师制作课件提供一些基本素材。
课件交流库:
收集各学科老师做的一些优秀课件,供大家参考。
教研论文库:
多渠道、全方位收集论文,供老师参考。
教学参考:
提供各学科相关的教学资料、优秀教案、备课参考、图片库。
二是每学期开展一次优秀教学案例、设计、课件的评优活动,不断充实园本资源库。
2.加强资源整合应用与研究。
我园已经开展了昆明市教育科学研究“十一五”规划第一批立项课题(同时也是区级课题)《信息技术与幼儿园科学课程整合的实践与研究》课题研究并且已经成功结题,充分发挥该课题的成功经验和典型做法,深入开展网络环境下教育学的探索与实践。
每学期由保教组组织专题培训级优秀研究成果评选活动,营造浓厚的信息技术应用研究氛围。
3.开展信息技术应用评比活动,积极组织教师参加各类信息技术应用竞赛活动。
按照“讲求实效,逐步提升”的原则,做到“五进三不漏”(信息技术与优质资源进计划、进教案、进课堂、进管理、进德育、不漏学科、不漏教师、不漏幼儿),形成“光盘播放常常用、资源下载人人会、网络教室科科用”的良好局面。
保教组坚持每周二进行教师信息技术培训,每月教师每人应用信息技术进行教学不少于2次,开展信息技术教学应用研讨课、示范课、观摩课等形式多样的课例研讨活动;开足开齐信息技术课,教师教学计划全面落实,加大对幼儿信息技术培训和培养力度,组织教师、幼儿参加国家省市各类竞赛活动。
(二)加大师资培训力度,提高教学应用水平。
1.配备专任的信息技术学科教师1名,加强信息技术课教师的专业培训及继续教育。
2.配备网络管理人员1名,提高幼儿园网管员的专业技能和管理水平,切实保障幼儿园网的正常运行。
3.加强在职教师全员培训。
组织教师积极参加区盘龙教科中心的培训,完成对全体教师计算机基础知识和网络基础操作、课件制作技能的培训,使全体教师能应用信息技术开展学科教学。
到2017年,我园100%教师计算机考核必须达到规定要求,持证上岗。
我园全体一线教师每人至少掌握一种课件制作技术,能达到根据教学需要自己动手设计并制作完成教学课件。
三、保障措施
强化管理考核,服务教育教学。
1.明确网络管理人员职责。
定期做好设备的清查核对和保养维修工作,对发生硬件故障的设备及时更换和维修。
完善电教设施设备出借、使用和赔偿制度,确保多媒体教室、投影仪等设施设备的正常使用。
2.加强教师信息技术应用考核。
将教师参加信息技术的学习培训、教学应用与研究纳入工作考核中,在绩效工资中予以兑现,与教师签订岗位目标任务书,定期进行检查考核,强力推进教育信息化工作健康持续发展。
3.完善信息技术支持服务体系。
按照“专、兼、聘”相结合的形式,加强技术服务,做到“软件故障不过天,硬件故障不跨周”,不断提高技术服务质量。
附:
幼儿园教育信息化园本培训——课件制作培训安排
为了进一步推进教育信息化,提高我园教师现代教育技术的应用水平,培养教师课件制作的能力,并以此来优化教学过程,改进教学方法,提高教学质量,特制定教师课件制作培训计划,具体安排如下:
一、培训对象、培训时间及培训教师
培训对象:
50周岁以下教师
培训时间:
每周二下午15点开始至17点;
培训教师:
二、培训地点:
教室、多媒体
三、培训目标
使每个老师都能熟练掌握课件制作技术,能熟练运用多媒体进行教学,会使用办公自动化软件进行日常工作处理。
四、培训方式
此次培训集中学习,培训先以课堂授课为主,后以实例制作、相互交流来强化应用。
五、培训内容
1.下载图片、制作课件的封面和背景、文字美化、修改图片。
(1)photoshop基本操作
(2)flash:
实例讲授课件制作
(3)利用pocomaker制作动画课件
六、具体安排
课时
培训内容
第一至第四课时
多媒体技术的应用及搜索下载图片、修改图片、文字美化等
第五至第八课时
photoshop基本操作
第九至第十二课时
flash:
实例讲授课件制作
第十三至第十五课时
利用pocomaker制作动画课件
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