校园生活的优秀作文600字10篇Word文档格式.docx
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为了尽快帮助灾区人民重建家园,我们学校卖活动。
有的同学捐出了自己心爱的玩具,有的同学捐出了自己积攒多年的零花钱,大家的热情非常高涨。
在琳琅满目的物品中,义卖活动我很快发现了一些自己喜爱的东西。
可抬咦?
我们的展区怎么无人问津?
怎么只有冯思奇在努力吆喝着,我急忙跑过去帮助他一块吆喝,可吆喝了近5分钟,嘴都喊得冒烟了,还是没有一个人来,我便改变了推销“战术”,盯住了一个二年级的女生,满脸笑容的热情介绍着:
“小妹妹,我们四2班的物品应有尽有,有毛绒玩具、书、装饰品等等”,可她只“哼”了一下,就没有再说什么,离么办!
照这样一个顾客也来不了!
但一想到地震灾区一双双手从废墟中坚强的伸了出来;
当想到孩子被救出来敬了个队礼时;
当我想到一个9岁的男孩不顾一切冲进废墟去救自己的同伴时。
我的眼睛湿润了,又了。
我突然发现一个小男孩在我们班的展区旁边转,我可不会放过这大好时机!
于是迅速跑到他身边,亲切地问:
“小弟弟,你要点什么,我们班的物品应有尽有,尤其是书,文学类的有《儿童文学》、《海底两万里》,梦想类的有《哈利波特》等”,“那有描写小动物的吗?
”我心想:
太棒了,我正好有这样一本书。
于是,我答复:
“有啊。
法布尔的《昆虫记》就是这样的书。
他描写了法布尔怀着对生命的热爱和尊重,把他的一生都投入到了昆虫的研究之中。
我们应该向他学习热爱生命热爱昆虫。
”我说着。
他掏出了十元钱,买走了这本书。
义卖结束后,虽然我有些累,但是我心里很快乐,因为我通过自己的努力为灾区人民献上了一份微薄之力。
我们的校园是一个大集体,这里的生活是丰富多彩的。
在这里我学会了共处,学会了关爱,学会了帮助,学会了求知。
校园的生活多么美好!
我是一个小学六年级的学生,面临着升中学,所以,六年级的学习生活是非常辛苦的,但是,我也能从中得到快乐。
每天早晨,当太阳已经超过了地平线,照醒了小草、大树和大地,同时也叫醒了我这个半醒半睡的人。
我看见了电视上说每天早上7点和晚上7点,是记忆力最好的时候,所以,我这个“高级”生也在7点左右背一下课文,这样每天翻来覆去,虽说早晨的时间减少在学习上,但我获得了更牢固的知识。
所以我学习并快乐着。
上午去上学,我打着十足的精神,迈着轻盈的步伐,踏进美丽温馨的校园。
上课,我在快乐地学习老师讲课我认真听讲,老师提问,我积极举手,只要是我会的题,我还是很爱答复的。
老师让我们作练习题,我知道老师要的不仅是质量,也要速度,那样就会有更多时间传授知识。
有事我经常控制不了自己,听着听着,自己也不知道心飞到哪里去遨游了,为此,我没少父母大人的训。
但是我发现上午我懂得的最多,自制力也越来越强。
虽然学习有点累,但我为我获得的能量而感到快乐。
中午和下午,对于我来说应该是相互连接的。
中午在家休息一会,下午上学去,我不爱睡午觉,我早知道,一年里我最多睡十屡次,所以,每天下午的精、气、神总是比上午要逊色,但我我依然微笑,没有因为太疲劳而抱怨,因为下午总是有副科,也是我精神上的放松。
我快乐着。
晚上活动时间更多,写完了家庭作业,我总是看一小会儿书,然后玩儿一会儿,睡觉前也翻上5、6页。
我美好的一天便在我甜蜜的梦乡中过去了。
这是我积极学习快乐的一天的写照,我每天都在学习和快乐中成长,我不想做书呆子,也不想做玩耍王,我要做一个安康的人。
我的学习和快乐不仅是这些,我有些课余爱好,最爱是跳舞,妈妈说我有舞蹈天赋,我有感觉,我享受跳舞的快乐,也在学跳舞的知识,一步一步,踏踏实实,做好每一件事。
我希望每天都是这样,“活到老,学到老”并且快乐到老!
辞别了小学,升上了初中,我是一名正式的初中生了。
虽然一样都是学生,一定都在学校学习,但是我觉得我的校园生活和以前大不相同了。
现在,我是中学生,是初一全寄宿班的一名学生。
这里的学习科目比小学多了,从小学的语文、数学两门科,增加到现在的语、数、外、政、史、地、生七门科,作业当然比以前多,要背的,要记的也比以前多。
以前我满脑子都是玩,而现在,小小的脑瓜装满了数学公式、语文课文、英语单词、政治道理、地理位置。
初一的校园生活,好枯燥,好枯燥。
我们教室下面是小学教室,每当看到那些无忧无虑的小学生四点半不到就回家时,心里酸溜溜的。
站在高高的教学楼上,等待下一节课和晚自习的到来。
全寄宿班两周才能回家一次,想到此觉得初一的校园生活,好酸,好酸。
初一的书很厚,每一本都很厚,初一的书很难背,每一本都很难背,可偏偏每一本都要背,特别是英语和历史,几乎要从头背到尾。
背到最后,背得人头昏脑胀,口干舌燥,眼冒金星,可还是要背。
初一的校园生活,真是好苦,好苦。
去年元旦,班上要举行“庆祝元旦联欢会”,老师让我、曹冲、高志岗和旭一起去买糖果、瓜籽。
在街上,虽然大家又饿又渴,可仍然很开心。
特别是第二天,老师让我们四个人主持“元旦联欢会”的时候,班上来了很多人,可我们并不在意,各自选了工程,想台词,每当我们想起一段自己颇为满意的台词时,心中的那份快乐是无以比较的。
初一的校园生活,好快乐,好快乐。
初一的作业很多,但每当我攻克下一道难题的时候,每当我受到老师表扬的时候,每当我受到同学们称赞的时候,我感觉:
初一的校园生活,好甜,好甜。
初一的校园生活就是这样,有苦有酸,有开心,也有不开心,但是就是这些事情编织成我们快乐的初一生涯,让我度过了充实丰富的初一生活。
校园生活多姿多彩,酸甜苦辣、喜怒哀乐,样样具全。
校园的趣事就像夜晚天空璀璨的星星,怎么数也数不清,有“悲伤”的星星,有“烦恼”的星星,还有“难忘”的星星。
随着年龄慢慢地增长,童年也渐渐远去。
其中有一个耀眼的亮点在我的脑海中的挥之不去。
一天早上,同学都冒着寒风赶到学校。
上课前,同学们在教室里谈天说地,说些有趣的事。
突然,我听到身后传来一声呕吐声,回头一看,原来是我们班的学习尖子张伟同学在呕吐。
他把嘴张得大大的,手捂着肚子,地上是一堆堆呕出来的脏物,满脸是鼻涕和汗。
呕出来的脏物臭气熏天,许多同学都捂着鼻子,向教室外跑。
有的同学在旁看着张伟的狼狈样,哈哈大笑。
也有的同学生气的说:
“岂有此理,吐也不能吐在教室里,太臭了........”教室里笑声骂声埋怨声充满了教室,没有一个人去关心张伟。
教室喧闹了起来,我身为值勤员,但我却犹豫不决:
是制止同学,让喧闹的场面平静下来,还是帮助张伟清理脏物呢?
我看着那一堆堆的东西,我都快要吐了。
就在这时候,我们班的“捣蛋鬼”李明来到了教室,我想他一定会嘲笑张伟的,在一旁哈哈大笑。
可是只见李明走进教室,来到张伟面前,轻轻地拍着张伟的后背,关心地说:
“没事吧!
”说着把张伟扶到座位上,让张伟趴在桌上休息。
自己跑出了教室,在教室外的一角找到一把扫帚,忍着臭气,把脏物一点点的清扫干净。
接着,拿出了自己的热水壶,递给了张伟,让张伟用自己的水。
然后到医疗室里拿来药片,关心地说:
“张伟,把这药吃了,你的病就会好点的。
”张伟十分冲动,说:
“谢谢你!
”在一旁看热闹的同学,说起了风凉话,挖苦道:
“表现再好,到最后还是差生的。
”李明没有理睬他们,拿出了拖把,把地面拖干净。
我为李明的行为感到不解的时候,猛然才发现老师已站在了背后。
上课了,老师讲到:
“今天,我们班里做了一件好事,李明不顾脏,帮张伟清扫干净教室,这不怕苦,不怕累的精神值得我们学习。
”我望了望李明,心中对自己说:
从这件事,我俩的表现截然不同。
“三人行,必有我师。
”这句话说得很对,我应该向李明学习,取长补短。
这件难忘的事永远刻在我的脑海,校园生活是我不可缺一的局部。
我们的校园生活是丰富多彩的。
课堂上,我们努力学习,在知识的海洋里遨游。
课余,同学们放飞心情,欢快地玩耍。
操场、楼道无一不是我们的乐园,打球、跳绳、躲猫猫……,都是我们的游戏,我们总能替自己找到乐子。
虽然在这个学校呆了五年,但每天并不乏味,每一天都有新的故事,拥有着不同的心情。
踏着轻松的节拍,我们终于又迎来了期盼已久的课间十分钟。
六年级的学哥学姐们一个箭步冲出来,占领了内操场,操场上顿时沸腾了起来。
有的学哥学姐们在打羽毛球,有的那么在打篮球,有的在走廊看风景。
当然也少不了我们这群好动的学弟学妹们,楼上的走廊虽然是窄了点,可也是我们的“游乐胜地”!
五年级了,学习任务越来越紧,可我们总能苦中作乐,最近我们班女生流行玩系红领巾的游戏。
规那么是这样的:
四五个人一只手插着腰,围成一个圈,另外四五个数量相同的自由人,每人找一个对应的“柱子”,将红领巾系在“柱子”的手臂上。
自由人在自己的一个“柱子”上用红领巾打结好结,就跑向前一个“柱子”继续解结,并又迅速打结。
如果前面那个自由人没打好自己的结,就会被后面的人抓住,那就只好和自己的“柱子”交换,把自己变成了“柱子”。
要想重新变成自由人,那就得有自由人在你这根“柱子”前被抓才能还你自由之身。
“一二三,号称“系结女王”的刘苗红果然厉害,才一眨眼的工夫,就系好了一个结,大步流星的朝前面的熊樱菲奔去。
我们一般都防止站在刘苗红前面一个。
眼看刘苗红离熊樱菲只有咫尺之遥,我真为熊樱菲捏了一把汗,熊樱菲奋力一搏,居然逃过了“魔抓”。
可俗话说得好:
躲得过初一,躲不过十五。
在第二个“柱子”前她最终没能逃过一劫,还是被抓,只得乖乖地站在一边担当“柱子”。
刘苗红不愧为“系结女王”,前面的四个自由人都陆续被抓,有时她能顺利连跑两个圈。
我真是很羡慕她,可我目前只是菜鸟级别,很想有她那样的“技术”,于是我一有空就偷偷练习,努力钻研。
呵呵!
“叮……叮……叮”又是一阵清脆悦耳的铃声。
上课了!
“唉,今天我这根“柱子”还没上场呢!
”带着期待,大家陆陆续续地进了教室。
可心还在回忆着刚刚的那段快乐而紧张的场面。
这就是我五年校园学习的某一个课间生活,是那么,而又令人充满期待。
我喜欢我的学校,我爱我的校园生活!
一直以为,学习是意见无聊的事情,没想到我竟然渐渐地爱上了学习,爱上了那忙碌,充实又快乐的校园生活。
一大早,在凉风的陪伴下,随着陆陆续续的人群来到教师,放下书包,翻开书本,开始了一天的校园生活。
早读课上,大家齐刷刷地朗读课文,伴着小鸟的叫声,格外动听,整齐。
虽然有个别同学还没有朗读,但在课代表的管理下,所有的同学都大声地朗读。
成了清晨校园里的不可缺少的一段声音。
同学们最喜欢上的课就是体育课了。
在体育课上,可以自由地奔跑,享受阳光的照耀,跑得大汗淋漓。
上午第四节课下课,大家肚子都在大家咯!
同学们兴奋地跑出教室去拿饭盒,个个都笑嘻嘻的,你争我时还忘不了开玩笑,但同学们的友谊却仍是巩固的,有的同学甚至一次拿四盒饭,饭盒快遮住鼻子了。
大家高快乐兴地分享午餐,一块儿聊天说笑,教师里一下子就热闹了!
吃饱了饭,又该开始一下午的紧张学习了,在知识的海洋中遨游,在良好的气氛中学习,个个都是精神抖擞的,谁也不落谁。
辛苦了一下午,当那悦耳的下课铃声一响,同学们就立即从严肃的状态变得活泼,边说话边书包。
擦窗的人擦窗,扫地的扫地,倒垃圾的倒垃圾,值日组的同学们忙了起来,以便让大家有个更好的学习环境。
说完了“拜拜”就该回家了,同学们三三两两地结伴而行,讨论着自己的事。
接着每天都发生这同样的事情,就像工厂里的机器一样,每天要干同样的事。
虽然校园的生活不过就是每天八节课,上课、下课,但是和同学在一起的快乐时光却是难忘的。
我爱校园生活。
不仅爱在校园生活的小径上,慢慢地踱着小步,感受春、夏、秋、冬的气息,更爱和同学们在一起嬉戏打闹,在一起谈天说地,在一起研究题目,在一起互帮互助。
我爱校园生活,虽然紧张,忙碌,刻苦,却又是那么得充实、快乐。
两个月的长假已经让我不耐烦了,我想长对翅膀,快点飞到学校,与同学们在一起!
人说校园生活多姿多彩!
没错,我觉得校园生活充满了搞笑和苦闷。
怎么样,有幸路过的先生,小姐们……听我道来吧。
砰!
教室门被推开了,紧接着那么是老师的满面春风。
各位同学,我们这节可开始考试。
什么?
又是考试?
不要啊!
老师们总是笑里藏刀。
难道你全然不知考考考,老师的法宝分分分,学生的命根吗?
心中充满了一千一万个不愿意,可每个同学的脸上都露出一百万个灿烂的笑容。
非常荣幸地承受老师为我们准备的考试套餐。
还有一次,上班会课,老师在讲台上大讲道理。
李某某同学正在课桌底下狂背政治。
老师发现后,生气地说:
李**同学,你长大了,应该做一个怎样的人?
他站起身子,昂首挺胸地答道:
我会好好学习,将来担当起祖国的重任。
为国奋斗,为国争光……(这一溜串的,政治背得倒是不赖。
)老师听后,用钦佩,冲动的目光看着他:
你答复得太好了!
正在这时,谁也不知,教室的后面,一位仁兄正与周公聊得投机。
同桌想尽方法都叫不起他。
最后,生气地对他说:
天塌下来啦!
没想到,这招儿真管用,只见他抬起昏睡的双眼,说道:
没关系,这有啥难的`?
我来算压力。
校园生活之考试,上课……秘诀背。
校园生活之可怜人氏全校学生。
(被老师逼得该送神经病院了)
四堂棵下来,同学们肚子里都在闹空城计。
一放学的零食铺便成了饥饿人氏的主攻对象。
那场景有如豺狼,野兽下山。
颇为壮观!
零食铺的老板可以大赚一笔,当然应该热情招待。
可没想到,每次一到放学老板便被我们的声音吓得心脏病突发。
最后,确诊为放学铃声恐惧症一听见铃声便双腿发抖,眼睛恐惧地瞪着前方。
害他,此乃我们不得已而为之。
校园生活之受害人零食铺老板。
哎,这校园生活是多姿多彩。
本小店叙说校园生活今天开张,谢谢各位捧场!
欲知更多,请听下回再续……
上个周有一节是音乐课,是我们喜欢的虞老师上的课。
当我们兴致勃勃地拿出课本等待着虞老师的时候,门口却出现了自然老师:
“这节课补习前几课的自然。
”唉,为什么要我们补习自然?
要知道,四班可是比我们多上好几节微机、音乐课呢。
想到这里,我们脸上都露出愤愤不平的表情,心里也泛起一股浓烈的酸劲儿,唉,我嫉妒啊!
“十一”放假回来的时候是星期天,老师们讨论了讨论,研究了研究,决定让我们上星期四的课,哇噻!
星期四……有我们头号喜欢的微机课嗳!
我赶紧检查书包,哦耶!
我带着鞋套!
这时候,心里那个美啊,没得说喽!
我们一群“鞋套大军”迅速赶往微机室,从翻开电脑的那一刻起,我的心里就像蜜般的甜。
每当下午放学时,总是我们班最痛苦的时刻。
老师的粉笔在黑板上缓缓滑动,擦擦擦?
10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0!
同学们紧张的倒计时,然后睁大眼睛,戴上眼镜。
这时候,你就会听到一阵哀叫?
?
作业怎么这么多啊~!
不过痛苦之后,就会马上收拾书包走人。
以飞的速度回到家,用像草一样潦草的字写啊写,写啊写,幸运的,8点就可以做完;
倒霉的呢,到了晚上10点钟还在苦苦的写啊,写……
最近各大名校五六年级都流行“麻辣主义”,可怜我这个刚升入五年级的小孩也要“享受”一下了:
上课打哈欠,扣分+罚站!
上课做小动作,扣分+罚站!
上课答错题,扣N分(上课答错题的太多太多,估计是老师害怕全班都站吧)!
作文不够600字,重写+扣分!
说小话……各位老师同情同情啊!
我的分数已经快扣没了,扣分容易,挣分难啊!
还有,罚站罚站,我的腿都罚软了!
哎,这“麻辣主义”也太麻辣了吧!
因为有了上述“四大味道”,我们在校园的生活才更有趣。
最后,让我们喊一句口号吧?
酸甜苦辣,尽在校园!
暑气渐渐褪去,屋外已是凉风习习,我突然意识到:
秋天到了。
这个秋天与众不同,走过六年的小学生活,我带着几分好奇与欣喜迈入南外校园,成为一名自豪与骄傲的南外学子。
虽然我在南外的时间还不到一个月,但那可爱的校园、敬爱的老师和友爱的同学给我留下了深刻的印象——校园生活是绚烂多彩的。
校园生活是绿色的。
操场上绿草如茵,花坛中百花争艳,教学楼旁的香樟投下片片荫凉,处处都充满了生机。
而南外学子们更是朝气蓬勃。
看,同学们正进行着精彩的课前演讲;
听,“午间旋律”传来阵阵优美的歌声……我们在快乐中学习,在学习中快乐。
生命的活力在这里绽放,显现出绿的朝气,绿的生机。
校园生活是蓝色的。
蓝色代表勤奋严谨,“天才出于勤奋”,哪一位名人不是驾驶着勤奋的航船到达成功的此岸。
南外的莘莘学子们也是这样,勤奋踏实、勇于创新是我们的特点。
语文课上那声情并茂的课文朗读,数学课上那巧妙清晰的解题思路,英语课上那标准流利的口语,体育课上那矫健奔跑的身影,构成了南外一道亮丽的风景线。
校园生活是红色的。
学前教育的武术操让我们感受到中华文化的博大精深;
开学初的教师节庆祝活动,让我们有时机对辛勤耕耘的园丁表达感恩之情,而热闹非凡的学生会竞选,更让我们看到了南外人的活力四射……我们是南外人,我们不缺少火一般的热情!
我们爱国、尊师,我们始终以乐观积极的态度去面对一切。
校园生活是白色的,因为我们单纯;
校园生活是金色的,因为我们阳光……
哦,校园生活是那样五彩缤纷,那样绚烂多彩。
在校园中,我们茁一壮成长,那多彩的生活将引领我们长大,一步步走向成功。
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