九年级英语上册单元测试带答案与解析Word格式.docx

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因此本题选A。

Idon’thaveanyclosefriendshere.Ifeel______fromtimetotime.

A.aloneB.happyC.lonelyD.proud

词义辨析。

Alone单独的，独自的；

happy高兴的；

lonely孤单的，寂寞的；

proud

自豪的。

在这我没有亲密的朋友，我时不时的感到孤单。

所以选C。

We’remade________thewordsagainandagain.

A.readB.reading

C.toreadingD.toread

【答案】D

我们被迫一遍又一遍地读这些单词。

bemadetodosth.被迫去做某事，后面用动词不定式做宾语。

故选D。

Thesoccerplayerisworriedthathiscoachwill________becausehedoesn’tplaysoccerwell.

A.kickoffhimB.kickhimoff

C.putoffhimD.puthimoff

【答案】B

这位足球运动员担心他的教练会把他开出，因为他踢足球踢得不好。

him是代词，应该放在介词off的前面。

排除A/C；

kickoff是开除的意思；

putoff是推迟的意思。

结合语境，他踢足球踢得不好，害怕被开除。

故选B。

Lisawouldrather________athomethan________cyclingwithus.

A.stay;

goingB.stay;

go

C.tostay;

goingD.tostay;

丽莎宁愿呆在家里也不愿和我们一起骑车。

本题考查wouldrather…than…的用法，wouldratherdosth.thandosth.宁愿做某事而不愿做某事。

wouldrather和than后面都跟动词原形。

结合选项可知，A/C/D都不对。

—Whatwouldyoulike,teaorcoffee?

—________，thanks.Ijustpreferaglassofwater.

A.BothB.Neither

C.EitherD.None

——你想要什么，茶还是咖啡？

——不，谢谢。

我只喜欢一杯水。

A.Both两者都；

B.Neither两者都不；

C.Either也，任何一个；

D.None三者都不。

tea和coffee是两种东西，因此排除D；

由答语Ijustpreferaglassofwater.我只喜欢一杯水。

可知，对于所提出的茶和咖啡都不要，因此用Neither两者都不。

Boysandgirls,believeinyourselves.The________youare,thebettergradesyou’llget.

A.morecarefulB.mostcareful

C.morecarefullyD.mostcarefully

孩子们，要相信你们自己。

你们越细心，成绩就会越好。

本题考查“the+比较级，the+比较级”结构，youare是主系表结构，因此用形容词的比较级，故选A。

Iheardsomeone________atthedoor.Iopenedthedoorandfoundapostmanoutside.

A.knocksB.knocking

C.toknockD.knocked

我听见有人敲门。

我打开门，发现一个邮递员在外面。

hearsb.doingsth.听到某人正在做某事；

用动名词做宾补。

—Couldyoupleasetellme________gettoXiaoganEastStation?

—YoucantaketheNo.2busoverthere.

A.whenwecanB.howwecan

C.whencanweD.howcanwe

——你能告诉我去孝感东站怎么走吗？

——你可以坐2路公共汽车。

本题考查宾语从句，语序为陈述句的语序，排除C/D；

由句子YoucantaketheNo.2busoverthere.可知，本题问的是怎样去，因此用how提问。

完型填空

Manyyearsago,whenIwasatcollege,Ilostmywallet.Afterborrowingsomebooksfromthelibrary,Ileftmywalletthere.Ididn’trealizethatIhadlostituntilmyphone______.AmanaskedifIhadlostmywallet.Icheckedmybagandfounditwas______.Heaskedmeto______himwhatwasinit.Ididso.HethentoldmewhereIcouldfindhim.

WhenI______hishouse,Iknockedonthedoorandhetoldmetocomein.Inoticedawheelchair（轮椅）.Ithoughtthatitmighthavebeen______forhimtolowerhisbodyand______mywallet.Ithankedhimforfindingmywallet.IalsoaskedhimiftherewasanythingIcoulddotorepayhiskindness,andhesaid,“Justpassiton.”IsaidIwouldbe______todothat.

10yearslater,Ifounda______lyingontheground.Ittookmeseveraldaystofindthe______.Helivedinanotherstate,about60milesawayfromwhereIfoundthewallet.Whenhecalledmeback,weagreedtomeet,soIcouldreturnhiswallet.Whenhesawallhismoneywasstillinthewallet,hewasvery______.Hetriedtohandmea$50bill.Itoldhim,“Thanks,butjustpassiton.”

【1】A.calledB.rangC.answeredD.started

【2】A.terribleB.trueC.niceD.common

【3】A.coverB.refuseC.tellD.teach

【4】A.reachedB.openedC.closedD.made

【5】A.pleasantB.easyC.hardD.enjoyable

【6】A.giveupB.pickupC.hangoutD.comeout

【7】A.gladB.sadC.nervousD.careful

【8】A.walletB.cardC.cellphoneD.letter

【9】A.policemanB.bossC.ownerD.teacher

【10】A.surprisedB.worriedC.upsetD.tired

【答案】

【1】B

【2】B

【3】C

【4】A

【5】C

【6】B

【7】A

【8】A

【9】C

【10】A

本文介绍了作者丢失钱包之后，然后又有好心人把钱包归还给他。

作者想报答他，但是被拒绝了，只是要求作者把这种爱心传递下去，作者也这样做了。

10年之后，作者也做了同样的善事。

故事告诉我们做善事是最好的回报。

【1】句意：

直到电话铃响，我才意识到我丢了它。

A.called给某人打电话；

B.rang电话铃响；

C.answered接电话；

D.started开始。

A/C两项后面得跟宾语，排除。

结合语境可知，应该是电话铃响，才知道丢了钱包。

【2】句意：

我检查了我的包，发现我确实丢了钱包。

A.terrible可怕的；

B.true真实的；

C.nice好的；

D.common普通的。

结合语境可知，当作者检查了包之后，钱包丢失是真是的。

【3】句意：

他让我告诉他里面有什么。

A.cover覆盖；

B.refuse拒绝；

C.tell告诉；

D.teach教。

结合语境可知，拾到钱包的人，让作者说出钱包里的东西，来对证。

因此选C。

【4】句意：

当我到达他的房子时，我敲了敲门，他让我进来。

A.reached到达；

B.opened打开；

C.closed关上；

D.made使，让。

结合语境可知，当我达到他家的时候，我敲了门，进了屋里。

故选A。

【5】句意：

我想他可能很困难去弯腰捡起我的钱包。

A.pleasant愉悦的；

B.easy容易的；

C.hard困难的；

D.enjoyable高兴的。

由句子Inoticedawheelchair（轮椅）.我看到了一把轮椅。

可知，捡到钱包的人可能是坐在轮椅上的。

因此弯腰拾钱包，可能是很困难的。

【6】句意：

A.giveup放弃；

B.pickup拾起，捡起；

C.hangout闲逛；

D.comeout开花。

结合语境，应该是捡到钱包的人，坐在抡起上，弯腰捡起钱包是如何的困难。

【7】句意：

我说我很乐意做这件事。

A.glad高兴；

B.sad悲伤；

C.nervous紧张的；

D.careful小心的。

由句子IalsoaskedhimiftherewasanythingIcoulddotorepayhiskindness,andhesaid,“Justpassiton.”我还问他，我能做些什么来报答他的好意，他说：

“就把它传下去吧。

”说明抡起上的人不需要任何回报，要求作者把这种助人为乐的好事传递下去，因此作者是很乐意做的。

【8】句意：

10年后，我在地上也发现了一个钱包。

A.wallet钱包；

B.card卡片；

C.cellphone电话；

D.letter信。

由下文的句子Helivedinanotherstate,about60milesawayfromwhereIfoundthewallet.他住在另一个州，离我捡到钱包的地方大约有60英里远。

可知，我在地上发现的是钱包。

【9】句意：

我花了好几天时间找到了钱包的主人。

A.policeman警察；

B.boss老板；

C.owner主人；

D.teacher老师。

由句子Helivedinanotherstate,about60milesawayfromwhereIfoundthewallet.他住在另一个州，离我捡到钱包的地方大约有60英里远。

可知，这里是指找到钱包的主人。

【10】句意：

当他看到他所有的钱还在钱包里时，他非常惊讶。

A.surprised惊讶的；

B.worried担忧的；

C.upset难过的；

D.tired疲劳的。

结合语境可知，当他看到他所有的钱还在钱包里时，他应该是非常惊讶的。

阅读理解

TherelivedtwotwinbrotherscalledSamandTom.Theyweretwins,buttheyweredifferentinsomeways.SamlovedsweetsandTomlovedtoeatspicyfood.Samwasmommy’spetandTomwasdaddy’spet.WhileSamwasgenerous,Tomwasgreedy!

Astheygrewup,theirfatherwantedtogivehismoneytohistwosons.Hewantedtosharehismoneyequally.However,Tomdidnotagree.Hewantedmoremoney.

Theirfatherhadanidea.Hedecidedtoorganizeacompetitionbetweenthetwobrothers.Andheorderedthetwosonstowalkaslongastheycould.Theyshouldreturnhomebeforesunset.Whoevercoveredthelongerdistanceandreturnedhomebeforesunsetwouldgetmoremoney.Theydidn’tcarrywatchestocalculatetime.

Bothstartedtowalkalongwayduringasunnyday.Samwalkedslowlyandsteadily（稳定地）.TomwantedtowinoverSam,sohestartedtorunfaster.

ItwasnoonandSamdecidedtoreturnsothathecouldreachhomeontime.However,Tomwantedtoearnmoremoney.Hedidnotturnhiswaybackhomeevenintheafternoon.Hekeptwalkingon.Unfortunately,hecouldnotgethomebeforesunset.Helostthecompetition.

【1】Afterreadingthefirstparagraph,wecanknow________.

A.bothSamandTomlikedsweets

B.SamandTomlikedthesamefood

C.theirparentsdidn’tlikeTom

D.SamandTomhaddifferentpersonalities

【2】Theunderlinedword“greedy”probablymeans“________”inChinese.

A.慷慨的B.贪婪的

C.无畏的D.听话的

【3】Whodecidedtoorganizeacompetition?

A.Theirfather.B.Theirmother.

C.Theirparents.D.SamandTom.

【4】WhichofthefollowingisTRUEaccordingtothepassage?

A.Theirfatherwantedtosharehismoneyequally.However,Samdidnotagree.

B.SamcarriedawatchbutTomforgottocarryone,sohecouldn’tcalculatetime.

C.Whoevercoveredthelongerdistanceandreturnedhomeearlierwouldgetmoremoney.

D.Whoevercoveredthelongerdistanceandreturnedhomebeforesunsetwouldgetmoremoney.

【5】What’sthebesttitleofthepassage?

A.AFunnyCompetition

B.TwoTwinBrothers

C.AWiseFather

D.ARichFather

【1】D

【3】A

【4】D

【5】B

本文介绍了兄弟俩的不同性格，在下文的比赛中更具体的说明了不同的性格特征之所在。

汤姆贪婪的一面和山姆慷慨的一面。

【1】细节理解题。

第一段的内容介绍了他们虽是双胞胎，但在某些方面他们是不同的。

山姆喜欢甜食，汤姆喜欢吃辛辣的食物。

山姆是妈妈的宠儿，汤姆是爸爸的宠儿。

虽然山姆很慷慨，汤姆却贪婪！

说明了他们具有不同的性格。

【2】词意猜测题。

由句子WhileSamwasgenerous山姆很慷慨，可知generous是慷慨的意思，那么Tomwasgreedy!

与上句有转折关系，因此greedy的意思应该是与generous的意思相反。

因此只有选项B符合文意。

【3】细节理解题。

根据句子Theirfatherhadanidea.Hedecidedtoorganizeacompetitionbetweenthetwobrothers.他们的父亲有一个主意。

他决定组织两兄弟之间的比赛。

可知，是他们的父亲组织的比赛。

【4】细节理解题。

由句子Whoevercoveredthelongerdistanceandreturnedhomebeforesunsetwouldgetmoremoney.在日落之前能回家，谁走的距离越远，谁就能得到更多的钱。

而且他们还不能用手表计算时间。

结合选项可知，只有D正确。

【5】推理判断题。

本文的第一段就介绍了兄弟俩的不同性格，在下文的比赛中更具体的说明了不同的性格特征。

因此本文的题目是两个孪生兄弟。

完成句子

根据汉语意思完成句子

【1】我越了解他，就越喜欢他。

________________Igettoknowhim,________________Ilikehim.

【2】迈克和他的哥哥都不喜欢流行音乐。

________Mike________hisbrotherlikespopmusic.

【3】英语是一门重要的学科，这是真的。

________________________Englishisanimportantsubject.

【4】他总是担心被别人跟踪。

Heisalwaysworriedabout________________byothers.

【5】不管他说什么，我都不会生他的气。

________________________，Iwon’tbeangrywithhim.

【1】Themorethemore

【2】Neithernor

【3】It’struethat

【4】beingfollowed

【5】Whateverhesays

【1】本题考查“the+比较级+句子，the+比较级+句子”结构。

因此答案为：

（1）.The

（2）.more（3）.the（4）.more

【2】迈克和他的哥哥都不喜欢，是两者都不的意思，用neither…nor…表示，所以本题的答案为：

（1）.Neither

（2）.nor

【3】本题考查句型It’struethat……，……是真的。

（1）.It’s

（2）.true（3）.that

【4】“跟踪”用follow，结合语境，可知用被动句。

about为介词，因此后面用动名词，故答案为：

（1）.being

（2）.followed

【5】“不管”用whatever，“不管他说什么”的英语是Whateverhesays；

故答案为：

（1）.Whatever

（2）.he（3）.says

完成句子是一种新的题型。

它考查的要求是：

在所给出的不完整句子的基础上能使用英语表达所规定的语言内容，重点考查学生对于语法和句型结构的掌握与使用，同时也会涉及词汇的运用。

这类题一般采用根据给出的汉语提示及英语单词完成英语句子的形式，每题给出一个空白，根据需要填一个或几个单词，从而使句子的意思完整。

考查内容：

1.考查常用的词组或习语。

例如：

begoodfor,fromnowon,bymeansof,belongto,geton等等。

2.考查一些常用词语的用法。

hadbetter,wouldrather,等后接动词原形；

risk,suggest,finish,等后接-ing形式；

情态动词表示推测等。

3.考查一些常用句型。

It’struethat……，so…that…,not…until,等等，还有强调结构，倒装句，疑问词+todo。

4.考查动词的时