七上语文期中基础知识训练Word下载.docx

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ng（）徉其间，我可以放纵思想的野马，让它在绿色的原野上驰chěng（），融入这一片纯净，chōng（）

jǐng（）美好的未来。

2．下列加点字的注音全部正确的一项是（2分）

A．粗糙（zà

o）贮蓄（zhù

）怡然自得（yí

）

B．栖息（qī）裨益（pí

）阖家欢乐（hé

C．摇曳（yì

）湍急（tuān）孜孜不倦（zī）

D．佞臣（nì

ng）自诩（xǔ）锲而不舍（qiè

3．下列各项中没有别字的一项是（2分）

A．酝酿炫目指手画脚B．灼热凋敝兴高彩烈

C．和煦机杼陈词烂调D．静谧卷轶罪魁祸首

4．下列句子中加点的成语使用正确的一项是（2分）

A．在几天的社会实践活动中，同学们既体验到合作之趣，又享受了天伦之乐。

B．欣赏着舞台上的话剧，我们都觉得演员的表演活灵活现，栩栩如生。

C．“书上说的都是正确的”这种思维模式，在他头脑中已根深蒂固。

D．当选学生会主席后，吴刚振振有词的就职演说，受到大家的一致好评。

5．下列句子中没有语病的一项是（3分）

A．经过王老师和大家的共同努力，使我们班的学风有了根本性的好转。

B．世博园里，众多国家的场馆宛如一张张国家名片，彰显着各自的特色。

C．春天的瘦西湖桃红柳绿，风景如画，是个旅游的好季节。

D．全球气候变暖的主要原因是由人类的活动造成的。

6．名著阅读。

美国著名作家______________的《汤姆·

索亚历险记》是一部童趣盎然的作品。

其中，“‘海盗’生活”片段写的是_________、乔和哈克三个小“海盗”在____________岛的清晨生活。

通过景物、心理、言行的描写，充分表现了三个少年______________________

___________________________________________________________________________。

二、阅读理解

阅读下面的两段文言文，完成l—4题。

（16分）

【甲】：

郑人有欲买履者，先自度其足，而置之其坐。

至之市，而忘操之。

已得履，乃曰：

“吾忘持度。

”反归取之。

及反，市罢，遂不得履。

人曰：

“何不试之以足？

”曰：

“宁信度，无自信也。

”

【乙】有过于江上者，见人方引婴儿而欲投之江中。

婴儿啼。

人问其故，曰：

“此其父善游。

”其父虽善游，其子岂遽善游哉？

以此任物，亦必悖矣！

1．解释下列句中加点字。

（1）先自度其足（）

（2）及反，市罢（）

（3）岂遽善游（）（4）方引婴儿（）

2．下列句中加点的“之”与“反归取之”的“之”用法不同的一项是（3分）（）

A．欲投之江中B．置之其坐

C．试之以足D．至之市

3．把下列句子翻译成现代汉语。

（6分）

（1）宁信度，无自信也。

（2）人问其故，曰：

4．你认为“引婴投江”之人与“郑人买履”中的“郑人”的思维方法错在哪里？

还有哪则寓言故事的主人公也犯了这样的错误？

（3分）

第三套

一、基础知识及运用（43分）

1、请根据下列语境据音写出汉字或给加点字注音。

白驹（）过隙，作为一个历史长河中的旅人，我们上船时接受了前人的赠礼，这对我们大有bì

（）益。

一个人只有读懂了世界，吸足了知识，安恬中学会摒（）弃，并经过努力的实践，才可能jī（）身于世。

这样他才真正完成了继承与超越的交替，才算尽到历史的责任。

2.下列句子标点符号使用完全正确的一项是（）（4分）

A.“你现在就去把它要回来！

”妈妈坚定地说：

“那么贵重的东西怎么能随便送人呢？

B.你去，还是我去？

C.都复习好了吗？

这次期中考试。

D.我想知道他为什么没有来？

3.下列句中加点的成语使用错误的一项是（）（4分）

A.老师几句点评，使我茅塞顿开：

“啊，这篇文章原来还有这么深刻的内涵。

B.同学们经常向老师请教，这种不耻下问的精神值得提倡。

C.我军坚守阵地一天一夜，牺牲惨重，在这千钧一发之际，后援部队终于赶到了。

D.如果能掌握科学的学习方法，就会收到事半功倍的效果。

4.下列各句中，没有语病的一句是（）（4分）

A.每当站在祖国的地图前，使我油然而生无尽的遐想。

B.能否坚持体育锻炼，是身体健康的保证。

C.同学们以敬佩的目光注视着和听着这位勇擒歹徒的英雄的动人报告。

D.祖国需要我们学好科学文化知识。

5、填入下列横线处的语句，与上下句衔接最恰当的一项是（4分）（）

　幸福、快乐是没有统一答案的。

，。

每个人对每一件事物、每一天的生活都会有自己独特的感受。

　　A、世界上没有完全相同的两个人，也没有完全相同的两片树叶。

　　B、世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。

　　C、完全相同的两片树叶是没有的，完全相同的两个人也是没有的。

　　D、完全相同的两个人是没有的，完全相同的两片树叶也是没有的。

D.千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子

6.下列有关文学常识及课文内容的表述，有错误的一项是（）（4分）

A.《为你打开一扇门》的题目”为你打开一扇门”是一种形象化的说法，意思是把你领进文学领域的人口处。

B.《往事依依》中，作者于漪深情地追述了文学对她的深刻的影响，她用她的亲身经历再次印证了赵丽宏在《为你打开一扇门》中所写：

”文学确是一扇神奇的大门，只要你走进这扇大门，就不会空手而归”。

C.散文《社戏》的情节很简单，是用第一人称写的。

课文叙述”我”（即”迅哥儿”）与外婆家的农民孩子在看戏前后的一些有意思的事。

D.《本命年的回想》一文，按照时间顺序从腊月初一到除夕之夜到拜大年，对家乡过大年的情形如数家珍，依次道来，寄托了人们种种美好的期盼和愿望。

7.名句和文化常识填空。

（13分）

（杜牧《赤壁》）

（王湾《次北固山下》）

（3）宁信度，。

（韩非《郑人买履》）

（4）梅须逊雪三分白，。

（卢梅坡《雪梅》）

（5）中庭地白树栖鸦，。

（王建《十五夜望月》）

（6）成功的花，！

，

，。

（冰心《成功的花》） 

（7）四面湖山归眼底，。

（8），；

壁立千仞，无欲则刚。

8.仿照例句，再写一个比喻句（2分）

例：

语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。

仿：

语文是，。

（二）阅读苏轼的词，完成9-10题。

（5分）

水调歌头

明月几时有？

把酒问青天。

不知天上宫阙，今夕是何年。

我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。

起舞弄清影，何似在人间。

转朱阁，低绮户，照无眠，不应有恨，何事长向别时圆？

人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

但愿人长久，千里共婵娟。

9．词前小序的作用是什么？

10．“但愿人长久，千里共婵娟”是什么意思？

表达了怎样的感情？

　（2分）

11.词的上阕写_____________，下阕写______________。

12.词中划线句是千古传诵的名句，你能说说此句表达了苏轼什么感情吗？

______________________________________________________________________________

第四套

一、基础积累

1．阅读下面的一段话，完成后面的问题。

七年级上学期的语文学习已接近尾声了，我们在老师的引领下，倘徉在hà

omiǎo的知识海洋里，撷取了文学宝库中的朵朵浪花。

老师的zhūnzhūn教导更让我铭刻在心：

光念几篇课文是远远不够的，课外要有计划认认真真读点好书。

多读书，读好书，能丰富知识，增添锐智，成为一个志趣高雅的人。

（1）根据拼音写汉字，给加点的字注音。

hà

omiǎozhūnzhūn撷取铭刻

（2）文中划线句子各有一个错别字，请找出来并改正。

改为改为

2.下面的词语中至少找出四个错别字，把它们找出来填入表中，然后改正。

①谈笑风生②明察秋豪③忍俊不禁④多姿多采

⑤眼花嘹乱⑥自名得意⑦轻飞慢舞⑧不可思异

错别字

订正

3.默写诗文名句，并在括号内的横线上填写相应的作家或作品。

（10分）

①潮平两岸阔，。

（王湾·

次北固山下）

②青山有幸埋忠骨，。

③月色。

淡黑的起伏的连山，，

都远远地向船尾跑去了。

（鲁迅《社戏》）

④苏轼在《浣溪纱》中抒发老当益壮、奋发进取之心情的句子是：

4.对联也叫对子、联语，是我国独有的文学样式，讲究形式相对，意蕴隽永，试为下面的对子对出下联。

（任选一题）（2分）

（1）某餐馆门口贴着一副对联：

上联是：

盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜；

下联是：

，量力而行。

（2）上联是：

山青水秀风光好下联是：

。

5.名著阅读：

你一定认真阅读了《汤姆·

索亚历险记》，你认为汤姆·

索亚是一个怎样的少年，试用两三个词语来概括，并举书中一个具体的事来说明（2分）

答：

第五套

一、语言积累与运用

1、给下列加点的字注音或根据拼音写出相应的汉字。

注意书写规范、端正。

安恬（）hà

i（）人听闻zhà

o（）祸

2、某餐馆门口贴着一副对联：

上联是：

盘中餐粒粒皆辛苦，弃之可惜：

请你所学对联知识对对联。

3、李红匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把自己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张民看见后说：

“你很讲究个人卫生哩。

”李红不好意思地笑了笑说：

“。

”随即将纸团拾起来，扔进教室外的垃圾箱。

（1）李红该怎样说才得体（填在横线上）。

（2）张民的言外之意是：

。

4.下面的这段话中加横线的四句话有语病或者说话不是很得体，请加以改正。

感谢各位参加我13岁生日晚会。

①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②我不禁回忆起了从前的往事。

我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！

他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。

在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。

①

②

③

④

5.为了表达对文学的热爱之情，你们班打算开展一次“我爱文学”的课外语文活动，请你设计一个活动方案。

6.读了美国著名作家马克·

吐温的《汤姆索亚历险记》后，你觉得汤姆是一个怎样的人？

并举例加以说明。

第六套

1、下列词语中共有4个错别字，一一找出来打“×

”，然后按顺序订正在方格里。

（4分，要求书写工整、规范、美观）

念念有词伶俐无动于忠履历指手画脚谈笑风声曲径通幽安祥

小心翼翼徜徉眼花瞭乱熠熠生辉刨根究底纠葛危言耸听广袤

2．选出对名著《男生贾里全传》、《汤姆·

索亚历险记》相关内容叙述不正确的一项是（2分）【】

A．学校要组织一场智力大奖赛，陈应达不愿参加，贾里模仿英语老师的音调给陈应达打了一个电话。

陈应达虽然勉强参赛，但这次比赛却以班级失败告终。

B．期中考试后，部分同学很是悲观，整个班也似元气大伤，庄静恰巧收到了地处远郊的风村小学的邀请信。

为帮助同学调整情绪，班委决定排一出戏去风村小学献演。

C.汤姆和哈克意外地遇上了一场谋杀案，当法院要审理那场凶杀案，把大家所公认的凶手波特绳之以法时，汤姆克服恐惧，告发了印第安人乔，印第安人乔却当场逃走了。

D．汤姆由于蓓琪和他怄气而与好友乔•哈泼一起离家出走，和哈克一起坐筏子到一个小岛上去当“海盗”。

镇上的人以为他们在河里淹死了，在为他们举行葬礼的那天，他们三人却“奇迹般地”出现了。

3．下列语段有好几处语病，请你选择4～6处用规定的符号在原文上直接修改。

11月9日下午，常州市中小学民族精神月活动暨《好书伴我成长》征文表彰大会在少年宫小剧场隆重召开。

表彰大会在花园中学气势磅礴的双龙齐飞中打开序幕，在少年宫合唱队的精彩演出中落下维幕。

据悉，我市在2004年以来每年认真开展“中小学弘扬和培育民族精神月”活动，开创了效果明显、参与面广、活动深入等特色。

4．金秋时节，桂花飘香，你漫步于公园，恰逢邻居正在道旁攀折桂花，说是要带回家美化居室。

面对邻居违反社会公德的不良行为，你会提出怎样的劝说？

你的劝说：

5．图徽设计贵在富有创意，用简单的图形寄寓深刻的含义。

右图是《读者》杂志的徽标，画面是一只绿色的小蜜蜂。

请用简洁的文字对其含义加以说明。

第七套

1.根据拼音写汉字或给加点字注音（4分）

每个人都有一个金色的童年时代，A（）ｍò

然回首，那点点滴滴的往事仍B历

（）历在目，C（）juà

n刻于心中，童年的歌声犹如一朵花，D绚（）丽的开放于童年的梦里，啊，那金色的回忆唤起了我的青春激情，催我不断奋进。

2.名句和文化常识填空。

（8分）

（3）差之毫厘，。

（5）四面湖山归眼底，。

（这是湖南的对联）

（6）民俗离不开文化的传载，请写出与传统节日有关的诗句 

：

，

3．下列句子有语病的一句是（）（3分）

A、我们只有相信自己的能力，才能在各种考验面前充满信心。

B、由于全市人民共同努力，我市被评为十大“最宜人居”的城市。

C、大力加强未成年人思想道德建设，是学校、家庭和社会一项重要紧迫的任务。

D、全市人民同心协力，为推动沿海经济大开发共绘美好蓝图。

4.从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（）（3分）

学习知识要一点一滴，善于积累。

；

平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。

A.细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路

B.能铺出千里路的是细小的不显眼的石子

C.不显眼的细小石子，却能铺出千里路

5．选出下边说法不恰当的一项（）（3分）

A、《社戏》一文主要写“我”少年时代在农村看戏的愉快生活，展现了农村淳朴的风俗人情，特别是农家子弟诚挚的情谊，美好的心灵，活泼的天性，洋溢着对那一片“乐土”的眷恋和怀念。

B、明代作家沈复写的《幼时记趣》生动描述了童年时观蚊如鹤、神游山林、鞭打蛤蟆的趣事，反映了儿童细致的观察力，丰富的想象力和天真烂漫的童趣。

C、《伟人细胞》的叙述语言轻松活泼，采用大胆的夸张笔法，产生了幽默和讽刺的效果，妙趣横生。

D、《本命年的回想》全文起笔处，以诗的语言尽数二十四个节气的名称，华夏文明之风扑面而来，下面被衬托的春节也就更加引人注目了。

6.星期天，你想邀请一位同学去看海盐博物馆，可他说因为学习忙不想去。

你将如何说服他，让他和你一起去。

二、理解与感悟（共40分）

（一）阅读下面的诗，完成9—10题。

（共4分）

十五夜望月王建

中庭地白树栖鸦， 

冷露无声湿桂花。

今夜月明人尽望， 

不知秋思落谁家？

7．请用自己的语言描述一下“中庭地白树栖鸦”的优美景象。

8．“今夜月明人尽望， 

”此句中的“落”用得好在哪里？

（二）阅读文言文《曹冲称象》，完成22－25题。

（7分）

曹冲称象

（曹冲）生五六岁，智意所及，有若成人之智。

时孙权曾致①巨象。

太祖②欲知其斤重，访之群下，咸③莫能出其理。

冲曰：

“置象大船之上，而刻其水痕所至,称⑤物以载之,则可知矣。

”太祖大悦，即施行焉⑥。

注释:

①致：

送到。

②太祖：

指曹操。

③咸：

都。

④理：

道理，办法。

⑤称：

秤。

⑥焉：

代词，那样或那个办法。

1．解释加点的词。

（1）有若成人之智 

____ 

__ 

（2）太祖大悦 

_____ 

_

2．请用流畅的现代文写出划横线的句子的意思。

答：

____________________________________ 

________________

3．从文中你可看出曹冲是怎样的人？

___ 

________________________

第八套

一、基础知识（24分）

1、看拼音写汉字。

bì

xǔjuānhé

（）益自（）（）刻（）家

2、诗文积累与欣赏。

松间沙路净无泥，。

但愿人长久，。

海纳百川，有容乃大；

，夹杂在水气中扑面的吹来，月色便朦胧在这水气里。

楚人有涉江者，其剑自舟中坠于水，。

青山有幸埋忠骨，。

《成功的花》中，追溯花儿成功历程的诗句是：

《次北固山下》中，描写时序交替中的景物，暗示着时光流逝的句子是：

3、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（）（2分）

A、他可是我们学校赫赫有名的人物。

B、长期以来所形成的“事物的正确答案只有一个”这种思维模式已根深蒂固地存在于人们头脑中。

C、今年是世界反法西斯战争胜利60周年，国内二战题材图书的出版和销售络绎不绝。

D、雅典奥运会上，刘翔在男子110米栏比赛中一举夺冠，一夜之间成了家喻户晓的人物。

4、下列各句中，有语病的一项是（）（2分）

A、能否努力学习，是我们取得优秀成绩的保证。

B、经过几个月的培训，我掌握了使用多媒体的技术。

C、团结一致是搞好工作的关键。

D、新世纪启动的国家课程改革，在天津实验区已经取得了一些阶段性成果。

5、“风景使树木深深扎根”这句话不仅说明了一种自然现象，更蕴藏着一个深刻的道理。

请根据要求答题。

（1）请说出这句话蕴含的道理。

（2）请举一个现实生活中的例子来证明这个道理。

1、绚jú

缭怡呈（答对一个得1分，满分4分）

2、默写（有错字该句不得分，每空2分）

（1）铜雀春深锁二乔

（2）海日生残夜

（3）门前流水尚能西，休将白发唱黄鸡。

（4）山下兰芽短浸溪，松间沙路净无泥，

（5）风正一帆悬。

（6）折戟沉沙铁未销

3、意对即可（2分）

4、

（1）北京欢迎你（2分）

（2）唐老（2分）

5、

（1）“不仅是流行歌曲，还是做健身操”改为“不管是唱流行歌曲，还是做健身操”“或不管是流行歌曲，还是健身操”；

（2）“他从不会落后于年轻人，”中的“，”改为“。

”；

（3）“迫不急待”改为“迫不及待”；

（4）“抱着”改为“捧着”；

（5）“琢摸”改为“琢磨”；

（6）“搞不明白”与“弄不清其中的奥妙”有重复的意思，可去掉其中一句。

（4分改对一处得1分，得满4分为止。

有其他改法，合理也可）

一、1.徜骋憧憬（4分）

2.D（A、粗糙cāo；

B、裨bì

益；

C、摇曳yè

3、A（B、“彩”应为“采”；

C、“烂”应为“滥”；

D、“轶”应为“帙”）

4、C（A、“天伦之乐”指家庭的乐趣；

B、“栩栩如生”,指艺术形象非常逼真，如同活的一样；

D、“振振有词”是贬义词）

5、B（A、滥用介词，致使句子缺主语；

C、主语与宾语搭配不当；

D、句式杂糅）

6．①马克·

吐温（1分）汤姆杰克逊岛表现了三个少年在摆脱了成人社会的禁锢以后，在享受大自然中的自由自在、无拘无束的生活情趣。

（3分,每空一分。

二、

12、

（1）量长短

（2）同“返”，返回（3）难道（4）正（4分，每小题1分。

13、答案D，“之”，动词，“到”的意思。

其余都是代词。

14、

（1）（我）宁可相信尺码，也不相信自己的脚。

（3分，“宁”、“度”、“自信”各1分。

（2）别人问她（他）这样做的原因，她（他）说：

“这是因为他的父亲善于（擅长）游泳。

”（3分，未补出主语扣1分。

15、死守教条，不顾实际，不知变通。

（2分，意思对即可。

）“刻舟求剑”中的楚人也犯了这样的毛病。

（1分）

1、（4分）驹（jū）bì

（裨）摒（bì

ng）jī（跻）2.B3.B4.D5.B6.c7略8略

9、交代时间、地点及作词缘由，领起全篇。

10．这两句是说，惟愿（兄弟）彼此珍重，在远别的时光中共赏中秋美好的月色。

表达了作者对亲人的良好祝愿。

11.示例：

月下饮酒对月怀人（2分，每空1分，意近即可得分。

12.表达了诗人的旷达胸怀和良好的愿望。

1、山下溪水潺潺，岸边的兰草刚刚生出嫩绿的芽儿。

松林间的沙路，仿佛刚洗过，一尘不染，异常洁净。

蒙蒙细雨中传来了子规清脆的鸣叫。

描写了一幅清新自然，充满生机的画面。

2.表现作者热爱自然，热爱生活，旷达乐观的胸怀。

也表现了作者老当亦壮，不服老，自强不息的精神

1．

（1）浩渺