精选最新大学《心理学》期末考核题库358题含答案Word文件下载.docx
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D.社交区
E.公众区
A|C|D|E
17.学校心理健康教育实施的专门渠道包括():
A.心理健康教育课程
B.个体心理咨询
C.团体心理辅导
D.各科教学
E.团队活动
A|B|C
18.记忆过程包括哪几个环节?
()
A.识记
B.保持
C.再认
D.重现
E.比较
A|B|C|D
19.性格结构可以从以下几个方面加以分析()。
A.对现实的态度方面的特征B.意志方面的特征
C.情绪方面的特征D.理智方面的特征
E.神经活动方面的特征
20.情绪的外部表现称为表情,表情可分为三种()
A.手势表情
B.面部表情
C.身体表情
D.言语表情
E.动作表情
B|D|E
21.下列哪些属于外部感觉?
()
A.动觉
B.平衡觉
C.皮肤觉
D.视觉
E.触觉
C|D|E
22.应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
23.小明正在饭堂吃饭,忽然旁边有人大声喧哗,他很自然地抬头看看是怎么回事,这是一种典型的()。
A.不随意注意
B.随意注意
C.随意后注意
D.注意的分配
A
24.心理学是一门纯粹的自然科学。
25.应激是由意外的紧张情况引起的紧张情绪状态。
26.性格与气质的关系是()。
A.气质可以使同一性格的人有不同的表现。
B.气质可以影响性格形成和发展的速度。
C.性格是气质形成的前提。
D.性格可以制约气质的表现。
E.性格可以任意塑造气质的类型。
A|B|D
27.下列心理活动中,属于个性倾向性的有()。
A.需要
B.情绪
C.兴趣
D.动机
E.能力
A|C|D
28.下面哪些方面体现了人际吸引中的相似性?
A.远亲不如近邻
B.老年人喜欢和老年人呆在一起
C.脾气急躁的喜欢和耐心细致的人相处
D.志同道合的容易成为朋友
E.支配型的男子和被动型的女子相互吸引
B|D
29.下列哪些属于外部感觉?
30.一般来说,情感品质主要有()
A.倾向性
B.深刻性
C.稳固性
D.效果性
E.两极性
31.兴趣的品质包括()。
A.广度
B.专一性
C.稳定性
D.有效性
E.深刻性
32.智商
智商即智力商数,是衡量一个人智力水平高低的指标。
33.“一目十行”反映的是注意的哪个品质?
A.注意的广度
B.注意的稳定性
C.注意的分配
D.注意的转移
34.最早运用无意义音节研究遗忘规律的心理学家是()
A.巴甫洛夫
B.弗洛伊德
C.艾宾浩斯
D.冯特
C
35.独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友,这反映了人际吸引中的()。
A.相互性
B.相似性
C.互补性
D.接近性
36.反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为()。
A.时间知觉
B.空间知觉
C.社会知觉
D.运动知觉
37.使用特定的心理量表作为工具,对个体的心理特点进行间接了解并作出量化结论的方法是()。
A.观察法
B.实验法
C.问卷法
D.测验法
D
38.司机一边把握方向盘,一边注意行人、车辆及交通信号,这是注意的()
A.起伏
B.分散
C.转移
D.分配
39.一个支配型的男子往往会娶一个被动型的女子,这是人际吸引中哪种因素的作用?
A.接近性
D.能力及特长
40.“一心二用”反映的是注意的哪个品质?
41.下列关于心理健康教育课程的特点正确的是()。
A.以教师讲授为主
B.以学生活动和体验为主
C.以普及心理学知识为目的
D.以补救性教育为主
42.学校心理健康教育的途径有哪些?
一、专门途径
1.心理健康教育课程
2.团体心理辅导
3.个体心理咨询
二、非专门途径
1、班主任工作渗透
2、学科渗透
3、学校环境渗透
4、各种团队活动和课外活动
43.心理健康教育有哪些原则?
<
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<
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20pt;
1、整体性原则<
2、主体性原则<
3、活动性原则<
4、差异性原则<
5、保密性原则<
1、整体性原则
2、主体性原则
3、活动性原则
4、差异性原则
5、保密性原则
44.人的高级的社会性情感主要包括()
A.恐惧感
B.友谊感
C.道德感
D.美感
E.理智感
45.学习动机的主要类型包括()。
A.求得赞许的动机
B.求知欲
C.成就动机
D.高级动机
E.效能动机
46.下面哪些属于社会刻板印象?
A.东北人豪爽,上海人精明B.一见如故
C.一见钟情
D.男刚女柔
E.一好百好,一坏百坏
A|D
47.性格与气质的关系是()。
48.人的高级的社会性情感主要包括()
49.容易引起不随意注意的刺激物的特点包括()。
A.刺激物的强度
B.刺激物的运动和变化
C.刺激物之间的对比关系
D.刺激物的新异性
E.刺激物的连续性
50.根据记忆的内容,可以把记忆分为()。
A.形象记忆
B.外显记忆
C.词语记忆
D.情绪记忆
E.运动记忆
51.对人认知的效应主要包括()。
A.首因效应
B.近因效应
C.晕轮效应
D.标签作用
E.社会刻板印象
A|B|C|D|E
52.下列量表中属于智力量表的是()
A.斯坦福—比奈量表
B.韦克斯勒量表
C.16PF
D.瑞文标准推理测验
E.主题统觉测验
53.下列选项中属于特殊能力的是()
A.观察力
B.节奏感
C.色彩感
D.注意力
E.想象力
B|C
54.反映物体的形状、大小、深度、方位等特征的知觉称为()。
55.吉尔福特的智力三维结构模型把智力区分为三个维度,分别是()
A.内容
B.操作
C.评价
D.认知
E.产物
A|B|E
56.心理过程与个性心理的关系是相互联系、相互制约的。
57.()是指通过观察实物标本、演示性实验、教学参观等方式,使学生获得感性认识的教学方式。
A.教具直观
B.实物直观
C.模像直观
D.言语直观
58.独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友,这反映了人际吸引中的()。
59.心理学家卡特尔依据因素分析方法提出了人格的()模型,并据此编制了人格问卷。
A.3因素
B.4因素
C.7因素
D.16因素
60.系统脱敏法和厌恶疗法属于()。
A.心理分析法
B.行为疗法
C.患者中心疗法
D.认知疗法
61.()是个性心理的一个重要组成部分,它体现了个体心理活动的动力性和选择性,是心理活动中最活跃的因素。
A.情绪与情感
B.个性心理特点
C.气质与性格
D.个性心理倾向性
62.智力多元论是()提出来的。
A.斯皮尔曼
B.瑟斯顿
C.吉尔福特
D.加德纳
63.下列不属于行为主义方法的是()。
A.强化法
B.行为塑造法
C.暗示法
D.代币奖励法
64.“比奈—西蒙”量表是在()年由比奈和助手西蒙设计出来的。
A.1905
B.1916
C.1908
D.1911
65.保持是记忆过程的中心环节。
66.分析器是一种复杂的神经结构,它的三个组成部分为()。
A.感受器
B.内导神经
C.神经中枢
D.神经网络
E.神经元
67.早晨起来记忆效果好,是因为没有倒摄抑制的作用。
68.艾里斯的ABC理论中的B是指个体对事件的信念和观点。
69.暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于()
A.激情
B.心境
C.应激
D.热情
70.按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和()
A.情境性智力
B.理论性智力
C.晶体智力
D.流体智力
71.简述气质的四种类型及其典型特征。
22pt;
多血质:
活泼好动,反应迅速,灵活多变,注意易转移,兴趣易变化。
胆汁质:
直率热情,精力旺盛,反应敏捷,急躁冲动,容易发怒<
粘液质:
安静沉稳,反应缓慢,寡言少语,情绪不外露,坚韧<
抑郁质:
观察敏锐,体验深刻,动作轻缓,胆小孤僻,柔弱易倦<
直率热情,精力旺盛,反应敏捷,急躁冲动,容易发怒
安静沉稳,反应缓慢,寡言少语,情绪不外露,坚韧
观察敏锐,体验深刻,动作轻缓,胆小孤僻,柔弱易倦
72.知觉有哪些基本特性?
1、知觉的选择性:
对外来信息进行选择而作进一步加工的特性。
2、知觉的整体性:
在刺激不完备的情况下,知觉仍保持完备性。
3、知觉的恒常性:
知觉的条件在一定范围内发生变化,但知觉的映像保持相对稳定。
4、知觉的理解性:
人对当前所知觉的对象,总是以个人的过去经验加以认同和解释。
73.简述能力与知识、技能的关系。
这几个方面既有联系,又有区别。
1、一定的能力是掌握知识、技能的必要条件,而掌握知识、技能的过程又是能力得以形成和发展的过程。
2、知识与技能的掌握较之能力的发展要更迅速一些,而能力比知识和技能具有更广泛的迁移作用。
74.试述班杜拉的自我效能理论。
一、人类的行为不仅受到外部强化的影响,也受到通过个体的认知因素而形成的对结果和自身能力的预期的影响。
个体对于自己能够进行某一行为的实施能力的主观预期叫做自我效能感。
二、班杜拉认为,个体的自我效能感的形成受到以下四种因素的影响:
1、自身过去在该行为上的成败经验
2、他人在同类行为上的成败经验
3、言语的劝说或引导
4、情绪状态
75.气质
是个体心理活动的动力特征,动力特征主要指人的心理活动和行为的具体进行方式和表现特点,如速度和稳定性特点、强度特点、指向性特点等。
76.记忆
是过去经验在人脑中的反映。
即人脑对外界输入的信息进行编码、存储和提取的过程。
77.物体知觉包括()。
A.空间知觉
B.时间知觉
E.人际知觉
78.分析和综合是思维的基本过程。
79.随意后注意是有预定目的,但不需要意志努力的注意。
80.在认知他人时,“一好百好,一坏百坏”,反映了晕轮效应的作用。
81.在气质类型中,多血质是最好的一种
82.认知者在与熟人交往时,首因效应起着较大作用。
83.心理健康教育要以发展性教育为主。
84.“路遥知马力,日久见人心”,这反映了对人的性格认知的不易。
85.情绪评价学说的创建者是詹姆士。
86.实验表明,学习程度为100%时,记忆效果最好。
87.在视觉中明适应使感受性提高,暗适应使感受性降低。
88.“远亲不如近邻”反映了()因素对人际吸引的影响。
A.互补性B.相似性
C.接近性
D.个性
89.知识的掌握与能力的发展是不同步的。
90.心理学研究的基本任务是()。
A.描述和测量人的心理
B.理解和说明人的心理
C.预测与控制人的心理
D.治疗人的心理疾病
E.探讨人和动物的区别
91.心理学是研究人的心理现象及其规律的科学。
92.“路遥知马力,日久见人心”,这反映了对人的性格认知的不易。
93.消极情绪一定具有破坏和瓦解的作用。
94.动觉、平衡觉属于本体感觉。
95.根据动机的起源,可以把动机分为生理性动机和社会性动机。
96.注意不是一种独立的心理过程,而是其他心理过程的一种共同特征。
97.下面哪些属于社会刻板印象?
98.下列选项中主要属于创造想象的有()
A.作家构思一篇新的小说
B.看到建筑物的模型头脑中出现建筑物的形象
C.做梦
D.画家创作一副新的作品
E.看小说时头脑浮现主人公的形象
99.按智力三元理论的观点,组成智力统合体的三种智力成分分别是组合性智力、经验性智力和()
100.下面哪些心理学家是行为主义的代表人物?
(;
;
;
)
A.弗洛伊德
B.华生
C.荣格
D.马斯洛
E.斯金纳
B|E
101.记忆
102.情绪与情感的成分包括()。
A.外部刺激
B.主观体验
C.生理唤醒
D.冲动行为
E.外部表现
B|C|E
103.下列心理活动中,属于认识过程的有()。
B.动机
C.思维
D.情绪
E.记忆
C|E
104.焦虑的基本成分为()
A.认知成分
B.态度成分
C.生理成分
D.行为成分
E.心理成分
105.行为主义理论的创始人是()。
A.冯特
C.弗洛伊德
106.自我认识属于自我意识中的()形式。
A.认知
B.情感
C.意志
107.“万绿丛中一点红”容易被注意到是利用刺激物的()。
A.强度
B.对比
C.变化
D.活动
108.暴怒、狂喜、恐惧、绝望等都属于()
109.某人直率热情,精力旺盛,急躁冲动,心境变换剧烈,属于哪种气质?
A.胆汁质B.多血质
C.粘液质
D.抑郁质
110.荣格用高级神经神经活动类型说来解释气质。
111.心理学的主要研究方法有()。
C.访谈法
D.问卷法
E.测验法
112.人脑产生想象的基础材料是()
A.注意
B.思维
C.表象
D.知觉
113.将对象从背景中分化出来的知觉特性是理解性。
114.应激是一种强度较大、持续强度短、有明显外部表现的爆发式的情绪状态。
115.人的性格是人对事物的态度和行为方式概括化和定型化的结果。
116.自我意识是人所特有的,但人的自我意识并不是与生俱来的,也不是一蹴而就的。
117.社会测量法是由美国心理学家()提出的测量人际关系的方法。
A.舒茨
B.莫雷诺
C.凯利
118.下列哪种效应属于最近的印象对人的认知具有强烈的影响?
A.首因效应B.近因效应
119.下列不属于个性心理特征的是()。
A.意志
B.能力
C.气质
D.性格
120.独立性强的人喜欢和依赖性较强的人成为朋友,这反映了人际吸引中的()。
121.饥觉、渴觉、内脏的痛觉等属于()。
A.内部感觉
B.本体感觉
C.外部感觉
D.动觉
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