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参观科技馆的心得体会2

　　今日，天气非常的明朗，薜老师带我们小记者来到了成都科技馆，让我们参观参观科技的东西，增长见识。

　　我们来到了科技馆的一楼，全是航天模型的东西：

有战斗机、直升飞机、航天飞船等等，

　　各种各样的机型，我们一边看一边听老师的解说，解说关于航天模型的学问。

比如：

战斗机的军事用处，借助飞船到宇宙中去探索奥秘——

　　之后，我们又上了科技馆的二楼，这儿都是灯具的模型展示区，其中有一幅画深深的吸引了我们，我们怀着奇怪   的心，凝视到这画上，老师说：

“只要人站在画上，就会发光的。

”我为了验证老师的话，我迫不及待的站在上头去了，果真奇迹出现了，我快乐的叫了起来：

画上闪光灯似的，一闪一闪的亮个不停。

原先科技的东西这么奇妙呀!

　　我们又看到一片绿色的家园，另一片是沙漠了，老师：

“绿色的家是我们此刻的生活环境，如我们不珍惜我们的生活就会变成另一片沙漠，我们人类生活环境会变坏的。

”

　　之后，老师们带着我们来了，一个都江堰的图画上，还有讲解员，讲解员说：

“我们为什么要建都江堰呢”这时小记者们鸦雀无声了，讲解员说：

“是因为不然洪水进入我们生活的地区，所以建了都江堰，都江堰有一条河，名字叫鱼嘴河，鱼嘴河分为两部分，有内江，有外江，当洪水来时，大多数的河是往外江流的，不破坏我们的成都，可当天气冷的时候，大多数的水是向内江流的。

　　我们了解了都江堰，下头老师说我们要和李老师班比赛;

我们薛老师取得口号是“每天阳光照大地，今日我们最给力。

”我们又唱队歌，我们还没有练习就比赛了。

一开头我很紧急，我们的人又比他们少得多，但在薛老师的鼓舞下，我们的害怕瞬间消逝。

轮到我们表演了，直到比赛结束……虽然成果是平手，但我觉得还是我们班表现得更好!

　　之后，老师说自由活动了，我立刻欣喜若狂，我飞速地跑到了顶楼去玩耍，我先开头观察了一只硕大无比的毛毛虫，在奇怪   心的驱使下，轻轻地按了它一下，立马就听到一首悠扬动听的歌声。

我的眼睛又扫视到一个海龟上，偶然记起坐在这只海龟的背上能测出自我的体重是多少。

一坐上去，果不其然真的灵验了，只听海龟刹那间就说出了我的体重。

我想这就是科学的道理吧!

　　以后我要多学学问，去了解更多的科学奥秘，探索科学之旅。

成都科技馆实在是让我们开拓视野的好地方，它让我们看到了很多的东西，也学到了许多……

参观科技馆的心得体会3

　　星期三，我和爸爸去了世纪联华超市对面的科技馆。

　　一走进科技馆，一种科学的气息就围围着我。

首先，我和爸爸看到的，是一辆固定的自行车，自行车下头的一块牌子上，我观察了操作说明：

人坐在上头骑，骑一会儿，对面的镜子上，就会出现一副骨骼，你会发觉，骨骼也一样在骑自行车，我坐上去骑了一会儿，果真发觉镜子里有我的骨骼骑在自行车上，真是太奇妙了!

　　再往里走，就是“虚拟翻书”了。

只要手放在上头往左或者往右移就能够了。

往左就是向后翻，往右就是向前翻，真好玩。

“虚拟翻书”的旁边，学问竞赛问答题。

我和爸爸比赛，规章是每人玩五分钟，看谁答对的题目多。

比赛开头了，我先答题，我答对的题目越来越多，那里的问题根本难不倒我，五分钟到了，我停了下来，该爸爸了。

爸爸也不甘示弱，答对了一道又一道的题目，最终的结果出来，我答对了四十五道，错了两道，爸爸对了四十三道，错了两道。

爸爸摇摇头，笑着对我说：

“我甘拜下风了!

”我有点得意忘形了。

　　我们到了二楼，第一个项目是玩手影，操作方法是：

在白色区域下头有一块表格，分别是各种动物的手影，白色区域是做动作的地方，假如做的像，做的好的话，在大屏幕上就会出现那只动物的图像。

我在那玩了很久，最终动物出现了。

真是功夫不负有心人啊!

　　然后我和爸爸又到了“虚拟排球赛”的地方，我和爸爸来了一场“PK”大赛，比赛的结果还是我成功了，但我想这有可能是爸爸让我的吧。

最终我还玩了“欢快扫扫扫”，只要人站在上头，飞速移动，就会把上头的`树叶都“扫”没了。

　　经过了这次去科技馆的体验，让我明白了科技是多么地伟大，科学家们是多么辛苦创造出了一个科技发达的世界。

我们必需要好好学习，用智慧去武装自已，编织出一个完美的明天!

参观科技馆的心得体会4

　　回忆起那天参观科技馆的情景，我又攥紧了拳头，暗下决心：

做为祖国的花朵，我必需要好好学习，为祖国做出巨大的贡献，更应当从小保护环境，创造一个绿色的祖国，创造一个绿色的地球……

　　明媚的阳光和喜庆伴着我来到了北京科技馆。

站在科技馆门口，放眼望去，上头是高大庄重的建筑物，下头是渐渐流淌的人流结成了自然 的一幅彩图。

走进科技馆的大门，最先映入眼帘的就是空中挂着白球，形态不一，各种不一样的图案，有些天真可爱的女生蹦起来去够，可是怎样在各个展厅里，我还看到了“自行风扇”“磁圆盘”“体操机器人”“全息音响”“排箫”“虚拟排球”“虚拟翻书”等趣味的项目。

　　穿过走廊，走进机器人的世界，那里有各式各样的机器人：

会弹钢琴的机器人，会说话的机器人，还有会走路的机器恐龙……真有意思!

　　最有意思的是斜楼房，你一进去，就觉得头昏，失去重心，有的小孩一进去，就摔了一个大屁顿;

再往前面走，就是一件黑色的房子，你一进去，你面一片漆黑，右面墙上有一种特别的灯，必需用手有力拍才能亮，可好玩了!

　　这时，要集合了，这次参观不但让我度过了开心的一天，并且让我开阔了眼界，增长了学问，懂得了我们身边存在着各种科学奥秘，我们都应当从小爱科学、学科学、用科学。

我明白还有许很多多的科学学问需要我去学习，等我去挖掘的科学宝藏还有许多，许多……所以我要用心致志地读书，多读多问，为将来打下坚实的基础。

参观科技馆的心得体会5

　　在秀丽的太阳岛上，有一座新奇奇怪的船型建筑，这就是黑龙江省科技馆。

11月4日，老师带着我们到科技馆参观。

　　科技馆可真大呀！

整个大楼共有三层，分为机械、能源、航空航天交通、声光、电磁等多个展区，每个展区都有许多好玩的展品。

我最喜爱的就是航天展区的长征火箭模型和神舟飞船模型了。

长征运载火箭和神舟系列飞船为我国的载人航天工程立下了汗马功劳。

就在我们参观科技馆的前一天，神舟八号飞船刚刚完成了与天宫一号目标飞行器的交会对接任务。

　　我最喜爱的动手参与项目就是机械展区中的滚球了。

小伴侣们分工协作，通过操作一些简洁机械，移动球的位置，直到走完全程。

这个项目让我们熟悉了皮带传动、圆锥齿轮等一些简洁的机械。

　　在其它展区，新颖好玩的展品还有许多许多。

我们玩得可真快乐啊！

更重要的是，我们在玩的同时，了解了许多科学学问，领会了科技的奇妙魅力。

参观科技馆的心得体会6

　　在秋高气爽的十一月，我们在学校的组织下参观了科技馆，那天午时我早早的来到学校，等待那进入展厅那兴奋的一刻。

　　我在科技馆里这看看，那走走，分不清方向。

我就像一只蜜蜂，处处吸取着科学的花蜜，我感到很充实，很欢快。

科技馆大都是些实际操作的部分，而不像图书馆一样，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。

”于是，我在游玩中学会了种.种科学道理。

　　那天，参观了科技馆后，让我懂得了，科学的力气是奇妙的，科学布满各个角落，各个领域;

科学给人们的生活带来便利，造就幸福。

我们要经过学习，接触科学，了解科学，做新世纪的领先人。

　　当我们刚进入科技馆大门时，就被眼前的景象震撼了，科技馆里非常大，里面摆满了很多奇形怪状的东西，而最吸引我的当然是那个“球幕投影”了。

他呈现半圆状，外表虽看起来不大，但当进入到里面时才明白里面至少装得下四十的人。

在里面，球幕投影会放些什么影片成了大家热议的话题，大家七嘴八舌的议论着。

半晌，四周亮了起来，整个球幕呈一片浩荡的宇宙，一片片星空向我们铺面而来，它是那样的神奇、那样的秀丽，使我们各自都沉醉在期间。

不一会儿，投影就结束了，大家一出球幕，就情不自禁的往各自喜爱的东西去了。

　　科技馆里的东西真是说也说不完，数也数不尽，累了，刚想休息一下，就被四周的一个机器人吸引住了，那机器人正在跳舞，我在想那机器人是怎样动的呢?

并且还能做出那么多高难度的动作，最终那机器人跳舞了它的舞蹈，我还是想不懂原理，只能绝望的离开了。

参观科技馆的心得体会7

　　老师告知我们今日要去西藏自然科学博物馆参观，而我早就听说过那里有很多新颖好玩的东西，但是一直没机会去，现在最终有机会去参观了，我特殊快乐。

　　老师一声令下，大部队开头向西藏自然科学博物馆动身，经过一刻左右的路程，最终来到西藏自然科学博物馆了。

我特别兴奋，迫不及待地就跑了进去。

走进大厅一看，博物馆一共有三层，每层所展览的都不一样，第一层是关于科技和文化的，第二层是关于地理的，第三层是关于生物的。

我特殊幸运，被分到了参观第一层科技馆的那一组，讲解员是一位年纪不大的小哥哥，他讲得特别精彩，听他讲解完后，我们就是自由活动了。

　　我先到了一个惊奇的机器人面前，他的手里拿着一个打乱的魔方，我按了一下按钮，机器人就快速地把魔方还原了，这可真让我目瞪口呆，然后我看了一下机器人的介绍，我才明白，原来这一系列的操作都是因为这个机器人的大脑里装了一个可以还原魔方的芯片。

我开头来回逛，我看到了一个像赛道一样的东西，名叫小球历险记，这是通过人为手动就可以让小球转一圈的嬉戏。

　　通过这次学校组织的活动，不仅让我大饱眼福，还让我懂得了很多科学的原理，使原来不喜爱科学的我现在已经爱上了科学，所以我要感谢学校和西藏自然科学博物馆给了我们这么一个好机会。

参观科技馆的心得体会8

　　我们要去科技馆参观了！

这是学校的打算，我们在周一下午参观，我们都在猜想科技馆怎么样：

叶顺雨觉得有很多机器人；

符彤觉得有航模；

我觉得有历史文物?

?

　　到了时间，我们与三班乘着三辆大巴动身了，车窗外天气阴沉，人们好像很愁闷，颇有一番“枯藤，老树，昏鸦?

”的味道。

而车内却一片快乐，大家都在想象该怎样玩一番。

　　进入科技馆，同学们被两个机器人给迷住了，一个是“大白”，它能回答一切问题，同学们问了很多“疑难杂症”都被它解了出来。

另一个是“舞者”顾名思义它会跳许多舞，街舞等无一不通。

接着又被学生与老师制造的科技展品深深迷住了?

　　参观了一下午，正值同学们玩得快乐时，却要回去了，大家好像都不快乐。

　　这次参观科技馆，我见识到了很多奇异的东西，开拓了我的视野，特殊是那个球幕影院，告知我不能乱铺张资源，否则进球将被人类毁掉，看到了这些，我为中华民族的进步感到傲慢，我将用我的生命燃烧于正在慢慢强大的“中国火”，让星星之火成为烈火燎原之势。

参观科技馆的心得体会9

　　放寒假的第二天，爸爸妈妈预备带我去参观湖南长沙科技馆，我特别快乐！

因为我以前只参观过其它城市的科技馆，从来没去过长沙的科技馆。

长沙科技馆究竟是什么样子的呢？

跟其它城市的科技馆有什么不一样呢？

我二话不说，就喊着爸爸妈妈赶快开车去科技馆。

　　一进科技馆，首先印入眼帘的是几个大展馆——“制造天地”、“材料空间”、“能源世界”、“信息港湾”、“地球家园”、“生命体验”、“数理启迪”、“太空探索”。

这么多馆，我还真不知从何看起，想来想去，我预备从我最感兴趣的“太空探索”馆看起。

　　走进展馆，“哇！

”好大的航天飞船啊！

我走进认真看了看，原来是神舟七号。

坐进神舟七号船舱内，仿佛在无穷的宇宙长河中自由飞翔。

天哪，这完全不是在城市，而是到了灿烂的星球。

真是太美了！

这里有我熟悉的木星、水星、火星、海王星等等，还有美丽的银河，一闪一闪的，眨着眼睛的星星。

我正观赏着秀丽景色的时候，突然，一块巨大的陨石飞了过来，我慌张地操作着操纵杆，往左一闪，顺当地躲过了陨石的攻击。

我长舒口气，真是又惊险又好玩的宇宙飞船啊。

　　接着，我们来到了“生命体验”馆。

这回，我看到了一个什么都没有的“人”，它需要你依据人的结构把人体的组织器官、关节、牙齿等一块块地拼装起来。

我心想，这下是我大显伸手的时候了，因为我最喜爱玩拼装了。

于是我把一块块骨骼往“人”身上拼凑，由于不了解人的结构，我一次又一次地拼装失败了。

最终在爸爸的帮助下，最终把“人”给拼好了。

此时，我并没有急着离开，而是凝视着我拼好的“人”，思考着。

你这时候会感到奇怪   ，我在看什么呢？

想什么呢？

其实，我在看人体的结构，从这个拼图上让我了解了更多的人体奥秘，也帮我解答了很多谜团。

　　最终，我们还参观了“制造天地”、“地球家园”、“能源世界”……

　　今日参观科技馆，真是一次开心的旅行。

因为它不但让我学到了许多科学学问，还让我感受到了很多科学的乐趣。

参观科技馆的心得体会10

　　现在的社会是科学化的社会，科学技术的发展日新月异，学问激增带动了科学技术的高精尖发展。

　　今日，我有幸与大家一起参观福州的科技馆，先进的高科技产品令我大开眼界。

　　走进科技馆大门，首先映入眼帘的是一个精致的卫星模型，高1.5米，宽1米左右，它不停地转动，给我留下了很深的印象。

　　在宽大的展厅中央的“磁悬浮地球仪”最引人注目，展品展出了自动掌握原理和地球的风貌，球体表面采用了不同颜色，将不同的海拔高度精确生动地体现出来，让我们直观地了解到地球自一个角落的地进形态。

山脉、河流、高地、平原等，都能够一目了然。

但这么大的地球仪为什么悬浮在空中？

我想这是大家最疑惑的地方，也是这仪器妙处所在。

　　经过阅读说明才了解，其原理是在地球仪上部是磁场掌握器，传感器感知到距离变小时，减小磁场强度，当悬浮距离变大时，增大磁场强度，从而保证地球仪与掌握器之间距离约40毫米左右，另外旋转磁场发生器使地球仪旋转。

　　“瞧，多美的杯子。

”沿着好友指的方向看去，的确有一个精致的黄色杯子，也是悬浮在空中，莫非又是一个磁场吸引的原因？

当我再向前走一步时杯子就慢慢模糊了，我要触摸它，却怎么抓也抓不到，这应当不是磁场之类的，而是一个虚影，它采用的是球面镜，依据球面镜光学成像原理的科技手段来呈现栩栩如生物体。

使我们在得到科学和艺术的享受的同时了解光学成像的原理，真是一举两得。

　　在科技馆北边有一个倾斜小屋，进入小屋，连忙感到头昏眼花，不自觉紧抓扶手不放，因为人的行动是受大脑指挥的，而大脑接受信息时才能发出指令，前庭觉将感受人体平衡信息（垂直或倾斜）；

视觉将感受人所处地面水平状况；

肌肉将发出紧急状况信息，大脑将综合这些信息作出推断，对骨骼、肌肉和有关器官发出指令，当我们进入倾斜小屋后，我们只感到墙面是垂直的，经验产生的视觉信息认为我们是站在水平地板上，但前庭觉反映是站在倾斜面上，相互矛盾的信息汇合到大脑中，使大脑不能发出正确指令，因而我们头昏眼花感到行走困难。

　　参观完诸多展品，真令我获益匪浅，兴趣大增，随着科学技术的不断发展，现代化的科学仪器不断问世，使人类走向高级文明阶段，为将来更发达的科技开拓了宽阔的前景。

我们作为下一代接班人，更应当努力学习，为科学做出贡献。

参观科技馆的心得体会11

　　11月18日，对于我们“春蕾班”来讲是一个难忘的好日子。

这天午时，我们怀着感动的心境，在财会金融系副主任刘乐山、班主任秦珊老师的带领下参观了“中国科学技术馆”，感受到现代科学技术日新月异的飞速发展，收获很大。

　　我们首先观察了一个形状犹如一个巨型魔方的圆形建筑，老师告知我们，这就是新落成的中国科技馆。

它位于北京国家奥林匹克公园中心区内。

新馆是一个具有国际先进水平的现代化综合性国家级的科技馆。

展览面积约4万平方米，设有“科学乐园”、“华夏之光”、“探索与发觉”、“科技与生活”、“挑战与将来”五个主题展厅及公共空间科普展示。

主展厅加上特效影视和其他展教活动场地，拥有800多个展项，其中大部分展览能够让观众动手操作或者亲身体验，真是生动形象，妙趣横生，并有丰富的科技内涵的展览。

我们感叹着新科技馆的雄伟，一边迈着轻快的步伐连续向前行。

　　老师带领我们看了4D特效影片——《海龟历险记》。

我们都是第一次感受4D电影的奇妙特效，感觉身临其境，同小海龟一齐历险，一齐成长。

这部影片的主题是经过小海龟的成长，揭示人类生活给环境带来的破坏。

影片使我们感受到特效的同时，也教育我们要爱惜环境，保护我们的地球!

　　我们之后开头认真参观科技馆其他展览。

新馆一层是科技馆展品最多的地方，“科学乐园”采用以嬉戏化，探索式互动参与为主的多样化展教方式，营造简便、欢快的学习情境，鼓舞大家亲身体验，进取思索，在展览和互动中积累经验，熬炼本领，激发对科学的奇怪   与兴趣!

　　新馆第二层“探索与发觉”主题展厅分为A、B两厅，共有166个展项200多个展品，分为宇宙之奇、物质之妙、运动之律、声音之韵等八大展区，展览机械互动，视屏演示，幻影成像等多种表现形式，采用多种展示手动结合的方式，营造探索与发觉的科学实践情景。

　　新馆三层是“科学与生活”展厅，分为衣食之本、健康之路、居家之道、信息之桥、交通之便、机械之桥六个主题展区约有300项展品!

　　新馆四层是“挑战与将来”展厅，分为地球述说、海洋开发、太空探索等七个展区，共138个展项。

展览围绕“创新之美，和谐之美”的展示主题，让观众在美的环境中感受科技的魅力。

　　身为“春蕾生”我们是幸运的。

培黎学院如此爱惜我们，帮忙我们开眼界，增长学问，帮忙我们成长。

科技馆之旅仿佛使我们被科技之光洗礼了，使我们更加懂得了科技的重要和奇妙。

我们必需要更加努力的学习科学文化，把握技能，扬帆远航!

参观科技馆的心得体会12

　　在以前，我的表妹总是向我炫耀她去过北京科技馆，里面有很多项目既令人赞叹又叫人称奇，令我特别艳羡。

今日，我们学校最终组织全体师生一起来参观我朝思暮想的地方——北京科技馆。

　　来到科技馆，一进馆内，我和同学们就都被这秀丽而优雅的环境吸引住了。

科技馆一共有四层，主题分别是“华夏之光”、“探索与发觉”、“科技与生活”和“挑战与将来”。

　　我们抬头向大厅的房顶望去，只见上面有很多可以上下移动的白银色的小球，一会儿变成波浪形，一会儿又变成椭圆形，给这原本就秀丽的馆内增加了不少新意。

　　我们参观完一到三层后，来到了第四层，这里最让我感兴趣的是“月球闲逛”和“蛋白质舞”这两个项目。

　　我坐在设备上，体验“月球闲逛”这个项目。

在一切预备就绪后，我轻轻往上一跃，哇！

我竟然轻飘飘地升了起来。

降落后，我又用劲地向上跳了一下。

这次可和原来不一样了，这一蹦，竟大大出乎了我的意料—我一伸手就可摸到房顶，就像在月球上玩耍一样，整个人都是特别轻快的。

这次我可真正体会到了“月球闲逛”的味道。

　　“蛋白质舞”这个嬉戏其实也挺有创意、挺有意思的。

这个嬉戏的目标是让体验过的人通过跳舞来明白蛋白质是怎样调配出来的。

A代表维生素A、B代表维生素B……，我体验时，眼睛目不转睛地盯着大屏幕，忙得不亦乐乎。

随着大屏幕上字母的快速变换，我用双脚一会儿踩A，一会儿踩B，一会儿又去踩E……，经过几分钟的“辛勤劳动”，我获得了惊人的高分。

　　在回来的路上，我想着这些好玩的实践活动，心里不禁冒出了一种想法：

自己长大一定要为祖国的科技发展献出自己的一份力气，让祖国变得更加富强富强！

参观科技馆的心得体会13

　　学校为了要让我们体验“读万卷书，行万里路”的道理，所以特地举办校外教学。

当老师宣布期中考后要带我们到科技馆参观时，大家听了都雀跃不已，个个欢呼叫好。

　　数着！

数着！

期盼已久的日子最终来临了！

看到校门口豪华的巡游车在等待着我们，心情真是快乐极了！

大家争先恐后的上了车，只为了要查找一个舒服的位子，下车后我们直接到五楼─“奇异的科学嬉戏区”参观。

首先映入眼帘的是“人力发电机”，它的构造有一部脚踏车、一艘船还有一颗球，只要轻轻一踩球就会发亮，好奇妙喔！

接着我们又去体验了拉大泡泡、飘浮的球、摩擦溜滑梯、拉车子……等嬉戏，其中让我记忆犹新的是─“拉车子”，只要我轻轻拉一下绳子，整部车就会悬空，我像是个力大无穷的巨人，拥有奇妙的力气，真是好玩极了！

　　后来我们又观赏了一段特别精采的魔术表演，魔术师竟然可以把鸡蛋变不见了，又让它回到原来的地方，对于他精采的演出，大家都赞不绝口哩！

　　经过了这次的校外教学，让我学到好多课堂上学习不到的学问，也让我大开眼界，更让我体会到创造家的辛苦与付出，期望下次学校还能再举办这样的活动，才能使我们更欢乐的学习。