高考押题作文及讲评.doc
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2018高考押题作文
一、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
这是一个戮力同心奋力实现民族复兴的新时代,这也是一个和衷共济全面建设现代化强国的新时代,这还是一个坚定不移完成祖国统一大业的新时代,这更是一个引领世界潮流、造福人类社会的新时代。
新时代,指明了我们未来的目标,描绘了我们灿烂的愿景;新时代,增添了我们前进的动力,赋予我们神圣的使命。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
这是一道材料作文题。
新时代肩负着建设社会主义现代化强国的新使命。
从讲好中国故事到塑造中国形象,再到弘扬中国精神,时代要求我们担负起新的使命,在实践中创造,在继承中创新。
【例文展示】
走进更加昂扬的新时代
一个国家,拥抱强盛的明天;一个民族,迎来复兴的前景。
新时代,指明了我们未来的目标,描绘了我们灿烂的愿景;新时代,增添了我们前进的动力,赋予我们神圣的使命。
让我们走进这更加昂扬的新时代。
犹记得新中国成立之初,毛泽东豪迈展望,“一张白纸,没有负担,好写最新最美的文字,画好最新最美的图画”;犹记得改革开放之初,邓小平在日本新干线列车上感受到“催人跑的意思”,沉思“我们现在正适合坐这样的车”。
今天,随处有最新最美的文字,随处见最新最美的图画;今天,“复兴号”列车350公里的时速,迈出从追赶到领跑的关键一步,习近平总书记向世界宣示,中国正向着社会主义现代化强国进军。
穿越革命和建设的洪流,激荡改革与发展的风云,中国开启了实现民族复兴的新征程。
而当我们的眼光再往前看,中华民族百余年来的跌宕起伏,更让人心潮澎湃。
1894年,孙中山在《兴中会章程》一开篇就浩叹,“中国积弱,至今极矣”。
这位革命先行者,终其一生也未能见到“发奋为雄”“振兴中华”的愿景变成现实。
而今天,我们充满自豪,中华民族正以崭新姿态屹立于世界的东方;明天,我们更充满自信,中华民族将以更加昂扬的姿态屹立于世界民族之林。
中华民族实现了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃,将讲述一个古老民族从衰落走向复兴的伟大故事。
由国家而民族,给世界东方带来巨变的,是一面标志着人类理想的大旗。
从空想的“乌托邦”“太阳城”,到“共产主义的幽灵”震撼世界,再到十月革命的炮响、苏共苏联的瓦解,社会主义的发展,几多辉煌,也几多曲折。
今天,社会主义事业在中国的发展,让《资本论》重新畅销,让“历史终结论”黯然破产,甚至让学者感叹“西方必须向中国学习社会主义”。
中华大地百年沧桑,也正是世界社会主义事业从低潮而重兴的历程。
“我深知中国前途远大,深知中国的奋斗就是全人类的奋斗,中国的经验对全人类非常重要。
”诺贝尔奖获得者科斯曾如此说。
中国所选择的道路、所提供的方案、所倡导的价值,拓展了发展中国家走向现代化的途径,充实了人类的制度宝库、治理宝库,更丰富着人类对未来世界的美好向往。
有发展中国家政要感叹:
“只有中国可以经营五十年以后的世界。
”
一切伟大的时代,都需要思想领航。
昂首阔步,走进更加昂扬的新时代,不忘初心,牢记使命,以新思想引领新征程,中国一定能将更辉煌的成就写在未来。
二、阅读下面的文字,按要求作文。
(60分)
材料一:
1989年11月9日,作为东西方两大阵营对立的主要象征,柏林墙被拆毁。
柏林墙的倒塌,标志着德国的统一、冷战的结束,世界开始向多极化发展。
材料二:
2006年,在暴力活动、走私和非法移民犯罪不断升级之后,美国开始在美墨边境修建铁围墙,隔离两国。
2010年,美国总统奥巴马曾一度搁置了这一工程,特朗普上台之后下令继续修筑围墙。
材料三:
2017年10月18日,领导人在十九大报告中提出,坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。
以上文字引发你怎样的思考?
请写一篇文章加以阐述。
要求:
选好角度,明确文体,自拟题目,不要套作,不得抄袭,不少于800字。
【写作提示】
这是一道材料作文题。
材料一和材料三从正面阐述:
人类只有一个地球,各国共处一个世界,国际社会日益成为一个你中有我、我中有你的“命运共同体”。
材料二从反面阐述:
面对世界经济的复杂形势和全球性问题,任何国家都不可能独善其身。
《中国的和平发展》白皮书提出,要以“命运共同体”的新视角,寻求人类共同利益和共同价值的新内涵。
【例文展示】
命运共同体:
对人类未来的理性思考
柏林墙被拆而德国统一,美墨边境正在修建围墙……国际社会应当如何共存?
全球190多个国家、约70亿人口,我们因何而紧密相连,未来又将走向何方?
坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体,这是中国领导人基于对历史和现实的深入思考给出的“中国答案”。
从国与国双边的命运共同体,到区域内的命运共同体,到人类命运共同体……两年多时间里,国家主席习近平60多次谈及“命运共同体”,深入思考事关人类命运的宏大课题,展现出中国领导人面向未来的长远眼光、博大胸襟和历史担当。
推动建设人类命运共同体,源自中华文明历经沧桑始终不变的“天下”情怀。
从“以和为贵”“协和万邦”的和平思想,到“己所不欲,勿施于人”“四海之内皆兄弟”的处世之道,再到“计利当计天下利”“穷则独善其身,达则兼济天下”的价值判断……同外界其他行为体命运与共的和谐理念,可以说是中华文化的重要基因,薪火相传,绵延不绝。
新时期,中国人民致力于实现中华民族伟大复兴的中国梦,追求的不仅是中国人民的福祉,也是各国人民共同的福祉,关于命运共同体的传统理念得到进一步发扬光大。
推动建设人类命运共同体,是中国领导人基于对世界大势的准确把握而贡献的“中国方案”。
人类只有一个地球,各国共处一个世界。
不同国家和地区已是你中有我、我中有你,一荣俱荣、一损俱损。
国家之间,“零和思维”必须摒弃,不能只追求你少我多、损人利己,更不能搞你输我赢、一家通吃。
只有义利兼顾才能义利兼得,只有义利平衡才能义利共赢。
推动建设人类命运共同体,是新时期中国特色大国外交的生动实践。
从致力于构建新型国际关系到不断拓展全球伙伴关系网络,从亲诚惠容的周边外交理念到真实亲诚的对非工作方针,再到共建“一带一路”战略构想,从抗击埃博拉病毒到也门撤侨行动,再到尼泊尔强震救援……中国不仅坚持走和平发展道路,更敞开胸怀欢迎各国搭乘中国“快车”、共享发展机遇,以实际行动为构建人类命运共同体注入中国智慧,贡献中国力量,同世界各国合作共赢。
有人将地球比作一艘大船,190多个国家就是这艘大船的一个个船舱。
世界各国只有相互尊重、平等相待,合作共赢、共同发展,实现共同、合作、可持续的安全,坚持不同文明兼容并蓄,交流互鉴,承载着全人类共同命运的“地球号”才能乘风破浪,平稳前行。
三、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。
(60分)
十九大报告中指出,加快生态文明体制改革,建设美丽中国。
要建设人与自然和谐共生的现代化,我们必须坚持节约优先、保护优先、自然恢复为主的方针,形成节约资源和保护环境的空间格局、产业结构、生产方式、生活方式,还自然以宁静、和谐、美丽。
要求选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意范围作文,不要套作,不得抄袭。
【写作提示】
这是一道材料作文题。
参考立意:
节约资源,爱护环境,建设美丽中国。
【例文展示】
守护青山绿水 建设美丽中国
水墨丹青是你,源远流长是你,坚强不屈是你,知书达理是你,从古至今,总是美丽如你,环绕着青山绿水,拥抱着江河湖海。
美丽中国,一个令人向往的殿堂。
“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥。
”“ 水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。
”“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。
”……当我每每读到这些诗句,总是不禁惊叹:
我们的家园是那样美丽!
是它使我感知到花朵的芬芳清丽;是它使我领略到那一草一木的一笑一颦;是它让我懂得了古老淳朴的风土人情……
曾几何时,我们却没有好好珍惜自己的家园,没有用心去守护青山绿水,好好守望美丽家园。
乱砍乱伐,使大自然的生态平衡遭到了破坏。
天空被黑黑的废气遮盖,碧水被刺鼻的气味污染,沙丘吞噬了万顷良田,洪水冲毁了可爱的家园……大自然的报复让人类尴尬哑然。
在这个经济飞速发展的城市里,每一天都会冒出新的写字楼或酒店,或者巨型广告牌,要不干脆空降一条六车道的公路出来;但更多的是田野上的水泥路。
从飞机上俯视中华大地,偌大的田野被分成了若干块豆腐,偶尔的翠绿会令人欣喜,但入目的萧条更让人心痛。
我不禁要问:
这是怎样了?
绿色是近来听到最多的词汇,绿色GDP是人人心中的渴望,总是在不经意间看到GDP的快速增长,后面必须跟着一句“以破坏环境为代价的增长是不可持续发展的”。
以自然为交换条件的GDP我们需要吗?
不,我们只是需要一个能够自由呼吸的纯净天地。
“美丽中国”的提出让我看到了期望,看到了生机。
这简简单单的的四个字透露着中国人的觉醒,中国人的赤子之心,中国人渴望对现状的改变!
我有十二分的理由相信,美丽中国是每个人心中的梦,我们已经在路上,在每个中国人的心中。
环境的美丽固然重要,但精神的升华更为重要。
我们相信人性的善良与美丽,更相信每一个中华儿女都有一颗赤子之心,都愿为“美丽中国”献出自己的全部。
守护青山绿水,建设美丽中国。
生活在阳光普照的地方,没有雾霾,没有荒芜,处处是绿水青山,处处是美丽景色,人与人之间充满着信任和温情,天地间洋溢着幸福的笑,这才是我们心目中的美丽中国——景美,人更美!
四、阅读下面的材料,根据要求写作。
(60分)
①2016年,国内首档方言音乐综艺节目《十三亿分贝》在网络平台播出后,广受青年人欢迎;2017年,宣传中国方言文化的央视大型纪录片《中国话》开拍。
(网络资料)
②中国文字有三美:
意美以感心,音美以感耳,形美以感目。
(鲁迅)
③亡了国当了奴隶的人民,只要牢牢记住他们的语言,就好像拿着一把打开监狱大门的钥匙。
(法·都德)
④德国青少年不是向德语经典作家,而是从媒体那里学习母语,使得他们“尚未成型的心灵被印上了新闻审美趣味的野蛮标记。
”(德·尼采)
⑤联合国教科文组织将国际母语日设定在每年的2月21日,旨在促进语言和文化的多样性。
(网络资料)
读了上面五则材料,你有怎样的感触与思考?
请以其中两三则为基础确定立意,写一篇文章。
要求自选角度,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。
【写作提示】
这是一道任务驱动型的材料作文题。
材料共给出五句话,要求以其中两三则为基础确定立意。
五句话都有共同的内容,即重视民族的语言,这样就要求分析侧重点,其中①⑤强调对方言的重视,②③强调方言的特征及其意义,④强调如何学习语言。
由此可以组合立意:
①⑤重视民族的语言;②③民族语言的特征及其意义;②③④组合谈为什么学习民族语言和如何学习。
【例文展示】
爱我母语
还记得小学时的一篇课文《最后一课》,这篇小说之所以能引起全世界读者的广泛共鸣,很大的原因是那位法国老师的一句话:
法语是世界上最漂亮的语言。
这句话可以置换为:
任何母语都是最漂亮的语言。
而对我们来说,我们的母语——汉语,就是世界上最漂亮的语言。
在一个民族的文化传承中,起关键作用的就是母语。
母语是文化传播的载体,她是祖先留下来的巨大遗产,本身就是一种文化。
汉语作为华夏民族悠久文化的传载体,是培育中华民族精神、发扬中华民族文化的重要途径。
我的母语是汉语,她犹如热血一般的黄河的波;我的母语是汉语,她是繁星一般的祖先的谜;我的母语是汉语,她是春蚕口中吐出的丝绸古道;我的母语是汉语,她是春鸟舌间跳动的民歌中国。
我爱我的母语,她是丁香凝结的雨巷;我爱我的母语,她是傲雪绽放的红梅!
从嗷嗷待哺,我们就开始学习母语。
从开始学说话,我们就学习运用母语。
随着时间的推移,年龄的增长,我们不断地学习着母语,用母语充实自己,武装自己。
从屈原楚辞的悲痛,司马迁散文的壮丽,李白诗句的豪放,到席慕蓉那浓浓的乡愁,莫言那魔幻现实的魅力,我们不断地感受着华夏民族母语的神韵。
从祖国的版图最南端的曾母暗沙,到珠穆朗玛那地球最高离太阳最近的地方,从
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