设计素描.docx
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设计素描
一、填空题:
1. (比较)是认识事物、判断对象特性的一种方法。
2. 描绘的对象有人物、有景物、有人造物它们之间相比较,那些被表现的人物、景物、动物,显露着作者的(激情)或隐含着作者的(情感),而那些描绘人类创造出来的物象,表现出的则是作者的(智慧)。
3. 画面完整丰富的程度不同,有些细腻有些粗略,那些潦草不完整的可谓(草图)或(草稿)。
4. (草图)就是构想,又是展示构想过程的样式,并成为设计素描中的一种样式。
5. 起初纯属构思阶段,要求记录构思的速度要快,一般用简便的工具、单一的线条形式,可称为(草图)。
6. 到了后期构想确定后,才进入细致的描绘阶段,一般采用线条描绘加适度的明暗渲染,要求透视正确、结构明确,可为(产品预想图)
7. 设计素描有简单的草图与复杂的(预想图)之分。
8. 早期的造物者以(匠人)为主,他们在实践中形成了一定的造型能力,能够把构想形象化。
9. 到了欧洲产业革命阶段,工业产品大规模生产,促使了社会对(产品设计)的重视,对造型设计人才需求的增强。
10. 我们可以把传统设计简单地分类为(立体设计)与
(平面设计)。
11. 平面设计以纸为媒材,所涉及的大都是为产品做包装、为商品做宣传,目的是向消费者推销商品,因此,强调设计是(与人交流)。
12. 因市场竞争的日益激烈,(创新)成为竞争的力量同
时也成为设计的要素。
13. 立体设计要求素描能够把头脑中的(构想)在平面的纸上产生正确的、立体的效果,需要借助透视知识来强调立体性。
14. 设计素描的功能是把头脑中的(构想)表现出来。
15. 设计素描不仅有把构想变成(形象)的功能,还有
(激发想象)的功能。
16. (创造物)的构想不可能凭空而来,它有一个观察学习积累的准备过程。
17. 设计素描与传统绘画素描相比强调了想象,由此具有增强(创造力)的功能。
18. (线)能表达各种丰富的感觉,是极富表现力的。
19. 设计素描除了线造型手段外,还有(明暗)造型手段,再有一些特殊造型手段。
20. 一般(线造型)用于构思阶段和(产品预想图)的表现。
21. 中国画造型要求(意在笔先),也就是说在作画前要设想好画的意图,头脑中要确立每个形象的作用,然后再动笔。
22. 疏密对于画面是黑白灰、轻重布局进行形式构成,是视觉上感受(形式美)的重要内容。
23. 前人通过思维实践总结出了各种思维方法,其中
(发散性思维)方法对形象语言的创新最见效果。
24. 那些潦草、不完整的一(草图),是大脑构思的外
在反映样式,其不追求技术上的深奥,只是快速地把头脑中的构想记录下来。
25. 在欧洲文艺复兴时期,以(达•芬奇)为代表的许多
画家都曾参与过产品研发活动,那些产品构想草图反映了素描为设计服务的历史。
26. (包豪斯设计学院)的创建表明了(设计学科)的开始,专门的设计人才有专门设计学院培养。
27. 当我们改变了眼睛的高度,即(视平线)的高度,眼前的对象形象就会产生变化。
28. 形象思维有两个层面,一是(语言层面),二是(美感层面)。
29. 设计素描与设计素描课是两个概念:
前者是指为
(设计服务)的素描,后者是指培养设计人才过程中的一个环节,是围绕设计素描而展开的课程设计。
30. 学会(形象思维)是设计素描的任务。
31. (形象语言)的传达与接受的畅通是建立在生活的基础上的,生活是(设计语言)的源泉。
32. (形象思维),从设计素描训练开始,是符合设计对素描的要求或素描为设计服务的目的。
33. 形象产生变化不仅是(形状)的不同,同时会产生(感觉)的不同。
34. 从单一的塑造技术角度来说,(明暗造型)仅是围绕表达立体感、空间感、光感而展开的。
35. 人在探究美的过程中懂得美感的核心原理在于(变化统一)。
36. (超长方形)画面可以表现横向的开阔;(超竖长方形)画面适合于高、深的意境表达;(X型)容易产生动感;并延伸出热闹、激情;
(三角形)显得稳重又有威严之感。
画面中被摆放在各个位置的东西,也有具体的内容及外在的表现。
37. 立体造型强调(形式美感),反映了人的审美需求。
38. 造型就是把对象的感受通过(塑造形象)让观众去产生印象。
39. 素描的塑造是用(单色工具)及相应的技法在纸上塑造物象的幻觉,并不是塑造一个真正的实体,也不可能成为真正的实体。
40. 平面造型实际上是形象与(眼睛)的“统一",与真实并不一致。
41. 画面形象通过眼睛再映入大脑进行分辨或依据生活积累进行(联想),一个不完整的形象会渐渐完整起来。
42. 报纸、杂志、广告、招贴、包装、样本、宣传册等等的媒体上,用形象语言说话成为一种时尚,产生了所谓
(读图)的时代。
43. 造型有模仿的功能,在中国很早就有所谓的(写真),其相等于现今的“画照片”。
44. 随着人类文明的进步,造型目的不仅是传达、创造,
(美感)也成为造型目的之
。
45. 强调个人的(审美趣味)就是强调造型的个性,不同的个性会造成造型的千姿百态。
46. 眼前的对象产生变化除了视平线因素外,还有(视距、视角)的因素,这些又都是透视中的内容。
47. 透视造成物象形象变化的最大特征是(近大远小),透视基本内容是(眼睛怎样看,物象怎样变化)。
48. 原始人类的洞窟壁画以及崖画上有着许许多多以
(线造型)的例证。
49. 生活中物象上的“线”除了使用线材生产的物体上有线外,其他物体上只有
(似线的形象)。
50. 人们在用(毛笔)构线的实践中发现了线的表现力,发现了线能与情相同。
51. (线)不是简单地圈画轮廓,线要表现对象的感受,要抒发作者的(情感)。
52. 疏密是线的密度在某一形象上的反映,疏密不同的程度能产生(深浅明度)的变化。
53. 依据对象的明度关系进行疏密的深浅变化会产生
(色彩)的感觉,甚至光线的感觉。
54. 通过线的粗细、枯润、硬软、滑涩等等对比产生(质感);其次通过曲直、长短、深浅等等对比产生(形式趣味)。
55. 立体物象的转折,分圆转折、方转折。
一般看圆转折是有弧度的转折,实际是无数细小面的转折。
相反,方的转折是单一的一个一个面的转折。
56. 在光的作用下,圆的转折柔和含糊,而方的转折(刚硬明确)。
57. 物体的转折在视觉上最为明确的是在(明暗交界处),其次是亮部的转折,暗部因没有光线的照射仅有强度很弱的反光转折显得模糊。
58. (圆球体)因全身都是圆的转折,所以由无数的面组成。
59. (正方体)是方的转折,其有六面组成,有一个角度只能看到三个面。
60.物体形成丰富的变化的原因首先是生活中(光源)的丰富性,其次是受光物体的丰富性。
61. 投影又是明暗现象中不可少的内容,投影是光的照射形成的,是物的影子。
62. 投影由光源与受光物体的角度、距离及光源聚光或散光,或光的强弱的因素,会产生各种变化。
63. 树枝在冬天的阳光照射下,柔和的影子在粉墙上奏出了温情。
64. 在画室中只能训练一般的塑造技能,掌握明暗造型的基本规律、基本知识,而不是全部。
为此要走出画室,到生活中去观察、研究。
65. 中国的传统艺术把构图换言之为(经营位置),就是在轮廓中思考各个东西位置的摆放。
66. 画面形象的营造,不仅是外在形式的架构,又是内在
(语言的组织)。
67. 中国画中的“开合”、“呼应”也是方向内容,所谓开是方向朝画面外,所谓合是方向朝画面内。
68. 物象的形状各种各样,其中形状的大小和近似点、线、面的形状对(构图)最有影响。
69. 点、线、面是画面产生(形式美感)的基本材料,因而进入画面的具体形象应巧妙地迎合点、线、面的形状,才能营造出有美感的形象。
70. 在信息传达的过程中,的确是形象的(直接性、具体性、空间性、无地域性)等方面优于文字的传达。
71. 从设计素描开始,就是学习研究用(形象语言)说话,说生动的话。
72. 以设计素描为范围的(形式内容)是指线描与明暗素描中的具体的形式材料包含构图形式材料。
73.构架形象内容材料的“数量”、“品种”决定语言的长短及丰富的程度,具体可以分(单一形象形)与(组合形象形)。
74. 在充满商业竞争的今天,(创新)是竞争的力量。
75. (形象思维)对于造型艺术范围内的形象语言而言,就是思考(如何巧妙地组织设计形象),让形象说话,说生动的话。
76. 形象来源于生活,但必须通过(观察)才能获得。
77. “观察”不是一般地看,“观察”是(思维)的一种
表现。
78. 在观察的过程中时常会由观察的对象激发出某一种(联想)。
79. 通过有针对性地精心地组织,语言才能达到(交流)的作用。
80. 培养(创新意识)是设计素描的任务,并融于具体的形式创新训练之中。
81. 突破框框首先在于有(创新的意念),然后在于勇于尝试。
82. 立体设计要求有专门的(空间想象)能力,为快速
地在头脑中的创意构架出一个立体的图像,为快速转换可视的形象做好准备。
83. 空间想象训练从立方体的(添加)与(抠挖)开始。
84. 以产品设计为主的立体设计,是要设计真正有用的东西,因此涉及到(机能关系)。
85. 不同的材料因不同的物理性质、化学性质及表里肌理、色彩会对造型产生影响,从而产生不同的(视觉效果)。
86. (立体造型)强调(形式美感)。
87. 对非对称性结构、对衬性结构的观察,对于立体造型而言,(机能关系)一般是第一位的,美感则是第二位的。
88. 点、线、面是(造型美)的材料。
89. 物象产生明暗是由立体的(转折关系)造成的,而不是对象固有的。
90. 设计素描就是要把(设计意识)渗透到造型训练中去,通过潜移默化来培养设计素质。
91. 平衡在造型上分(对称性平衡)和(非对称性平衡)。
92. 明暗素描是通过影调的不同、体面的转折塑造立体物象的(立体感)、(空间感)。
93. 人类原始的器物创造是在(生活实践)中从认识自然、利用自然开始的,逐渐地又受大自然的启发尝试着去创造。
94. 追求美好生活需要人的想象力,美好的想象又是
(创造)的动力。
95. 透视的类型:
(一点透视),(两点透视),(三点透视)。
96.推拉就是强调立体物的前后关系与(转折关系),把立体的幻觉从平面的纸上凸现出来。
97. 生活中物体的复杂化就是(方圆)各种不同的组合,就是方圆的不同的明暗比例的组合。
98. 培养(创造力)从素描开始是设计素描的特点,也是其功能。
99. 造型的(传达)目的早在原始社会就已确立。
100. 立体设计对设计素描的要求是以(准确表达创造物的构想)为目的。
101. 质感的产生一般是用(笔触)的对比、(物象光
泽)的处理、(外轮廓)的提示。
102. 平面布局主要是空间占有的(比例)。
103. 在20世纪90年代引进了西方设计素描的一部分内容,当时称为(结构素描)。
104. 线的表现能力要通过线的(组织)来达到。
105. 生活中一般的明暗变化规律是指光源(由上而下)地照射立体物象产生的明暗变化。
106. 形象成为语言需要的材料有(内容材料)和(形式内容材料)。
二、名词解释:
1. 平面设计:
是指设计的
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