高三语文语言得体试题道.docx
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语言得体试题30道(含答案)
1.下列各句中,表达得体的一句是(3分)
A.真是事出意外!
舍弟太过顽皮,碰碎了您家这么贵重的花瓶,敬请原谅,我们一定照价赔偿。
B.他的书法龙飞凤舞,引来一片赞叹,但落款却出了差错,一时又无法弥补,只好连声道歉:
“献丑,献丑!
”
C.他是我最信任的朋友,头脑灵活,处事周到,每次我遇到难题写信垂询,都能得到很有启发的回复。
D.我妻子和郭教授的内人是多年的闺蜜,她俩经常一起逛街、一起旅游,话多得似乎永远都说不完。
2.下列各句中,表达得体的一句是(3分)
A.我刚在姑姑家坐下来,她就有事失陪了,我只好无聊地翻翻闲书,看看电视。
B.这么珍贵的书您都毫不犹豫地借给我,太感谢了,我会尽快璧还,请您放心。
C.这种壁纸是最近才研制出来的,环保又美观,贴在您家里会让寒舍增色不少。
D.我们夫妇好不容易才得了这个千金,的确放任了些,以后一定对她严格要求。
3.下列各句中,表达得体的一句是(3分)【新课标Ⅲ】
A.他是个可怜的孤儿,小时候承蒙我父母照顾,所以现在经常来看望我们。
B.杨老师年过七旬仍然笔耕不辍,作为他的高足,我们感到既自豪又惭愧。
C.这篇文章是我刚完成的,无论观点还是文字都不够成熟,请您不吝赐教。
D.由于路上堵车非常严重,我赶到约定地点的时候,对方早已恭候多时。
4.下列交际用语使用不得体的一项是()
A.还书用语:
大作拜读完毕,兹原物璧还。
B.请柬用语:
6月16日是小女满月之喜,本人略备菲酌,敬请各位光临……
C.情景对话:
“令郎贵庚?
”“犬子今年14岁。
”
D.回函用语:
如不出意外,本人届时定当拨冗出席。
5.一位老年妇女与世长辞,殡仪馆收到多副挽联,其中有三副分别是逝者儿子、女婿、侄子送的,均未署名,根据其内容张贴正确的一项()
①我欲招魂,四五日苦雨凄风,问归何处?
情怜犹子,数十年嘉言懿范,痛想生平
②梦断北堂春雨萱花千古恨,机悬东壁秋风桐叶一天愁
③获选昔乘龙犹记东床惭坦腹,游仙今驾鹤那堪北堂仰遗容
A.①挽伯母②挽岳母③挽母B.①挽岳母②挽母③挽伯母
C.①挽母②挽伯母③挽岳母D.①挽伯母②挽母③挽岳母
6.选出下面几个话语情境中表述准确的一项是()
A.萧峰对段正淳说:
“大理段王爷,令千金在此,你好好的管教吧!
”说着携起阿紫的手,走到段正淳身前,轻轻将她推过去。
(小说《天龙八部》第四十一回)
B.“以自身的品性、资质和特定条件下的作为论,汉献帝在历代帝王中可算中上水平,如果按照大众对贤君的惯常定义,汉献帝也完全可以忝列其中。
”(某电视节目评价汉献帝)
C.参加中国围棋世界冠军争霸赛的选手古力赛前表示:
“明天的对手是江维杰,他在上届比赛中曾把我打下了冠军的宝座,希望他明天能承让。
”(腾讯体育消息)
D.这份购房合同是我方当事人在中介的忽悠下签订的,依法应认定无效。
(某律师向法庭呈送的上诉状)
7.下列交际用语使用得体的一项是()
A.从数百里外捎来如此厚礼,推辞不了,只好笑纳!
B.本月二十六日,小女举行婚礼,届时请务必光临。
C.奉上刚刚草就的拙作,敬请拜读,专候宝贵意见
D.老朽退休多年,而获此殊荣,颇为羞愧,感谢诸位厚爱!
8.李雷原本与同学约好一起去看球赛,却因感冒发烧无法前往,于是他给同学发了条短信。
下列表达得体的一项是()
A.我今天不去看球赛了,你自己去吧!
B.我偶染贵恙,无法观赛,深表歉意!
C.我感冒了,现在还在发烧,真糟糕!
D.我生病不能去看球赛了,实在抱歉!
9.下面是某校校庆前夕,四位校友发给联络办老师的短信,其中语言表达得体的一项是()
A.获悉母校华诞,甚喜,届时定拨冗出席庆典,特此通知。
B.因事务繁忙,恐难以按时光临母校参与庆典,深表歉意。
C.因身体欠安,但一定准时前往母校列席庆典,谨此奉告。
D.因航班取消,故不能及时赶到母校参加庆典,敬请谅解。
10.下列通信的敬语使用正确的一项是()
A.学生给老师写信说:
“敬颂教安。
”B.长辈给侄子写信说:
“顺致安康。
”
C.小王给同学写信说:
“谨致鸣谢。
”D.老张给同事写信说:
“特此函达。
”
11.下列交际用语使用得体的一项是()
A.请柬:
新居落成,我明天搬迁,为答谢您的祝贺,特于府上备下薄酒,恭请光临。
B.书信:
毕业之后,学生垂念师恩。
值此春节到来之际,谨祝恩师节日快乐,万事如意!
C.询问:
家严大人今年高寿?
多年不见,甚为牵挂,过两天我一定登门看望。
D.介绍信:
兹介绍我校张敏同学前往贵公司参加社会实践,请予接洽为荷。
12.下面是一些常用的客套话,请选出表达准确、得体的一项是()
A.本届湖湘文化研讨会在岳麓书院召开,推举您忝列“湖湘文化研究会”理事。
B.我校拟筹办150年校庆庆典,届时欢迎各兄弟学校莅临指导。
C.值此中秋佳节,令女出阁之庆,聊备薄酒,以飨众亲朋好友。
D.拙作《老子补正》新成,惶恐以赠,尚祈雅正,不吝赐教。
13.下列交际语言最为得体的一项是()
A.一位同学在讨论会上说:
“像孙老师这样快要退休的老师仍在为培养我们而略尽绵薄之力,我们深感荣光。
”
B.一位同学在班上的学习方法交流会上说:
“我殷切期望方法不当的同学调整心态,改进方法,取得佳绩。
”
C.某报社的记者写给一位校长的便条:
您来信约我莅临贵校采访,我乐意。
D.某经理在部门工作分析会上做报告,最后总结说:
这只是我的浅知拙见,如有不当,敬请批评指正。
14.下列各句中的传统礼貌用语使用得体的一项是()
A.你和我小学毕业时的合影我一直当作珍贵的“文物”惠存着。
B.可能是一时疏忽,你的稿子有几个不大通畅的语句,我斗胆作了斧正。
C.你寄来的使用说明书,我有几个地方不大明白,特去信垂询。
D.我的一首小诗在《星星》上发表了,现抄寄给你,请雅正。
15.下列句子表达得体的一项是()
A.“抱歉打扰您了!
我想跟您垂询一下如何解压,尽快消除心理阴影的问题。
”——记者小王采访心理学家张教授。
B.银行营业厅服务员对张小明说:
“你想干什么?
”——张小明来到银行营业厅,正选择要到哪个窗口办业务。
C.“不要两句话说不到一块,就动刀动枪的。
”——中国政府发言人在新闻发布会上针对解决地区间矛盾问题时表达自己的意见。
D.“好吧,既然诸位如此客气,那么这件事就由老朽做主了!
”——某大学工会讨论高龄退休干部活动方案时,75岁高龄的前院长刘伟说。
16.下列句子措辞得体的一项是()
A.鲁迅先生不幸逝世,噩耗传来,举国震悼。
B.张老师,我们全班同学都很赏识你的教学方法。
C.中国政府历来主张,地区间的矛盾应以和平方式加以解决,不能二句话说不到一块儿,就动刀动枪的。
D.你既然身体欠佳,那你给老师打个电话,请半天假。
17.下列各句,最得体的一句是()
A.这个问题我请教了许多人,都得不到解决,于是不耻下问,向先生您请教。
B.在座的不是董事长,就是总经理,现在请大家出钱出物,为国家尽匹夫之责。
C.护士拿着注射器说:
“孩子,别哭,再哭,我就给你扎出血来了!
”
D.马老师端起酒杯说:
“黄老先生,今天是您的寿诞之日,我祝您健康长寿!
”
18.下列各句中,语言表达得体的一句是()
A.老大爷远远看见我,遂放下赶鸭的竿子,拉起敞开的衣襟擦了擦额上的汗,笑眯眯地向我走来。
B.林海正在草拟“失物启事”,他写道:
“昨天我在教室丢失了一本《名言词典》,如有拾获,请从速交还。
”
C.黄宗英谈到演员赵丹之死时说:
“一个演员毕生塑造角色,而时代也塑造了他自己。
他是在知心的观众欢迎的掌声和殷切的期待中,落下生命之幕的。
”
D.小明看见王大伯家失火后急冲冲跑来对母亲说:
“着火啦!
冲天的大火!
大火吞噬了太阳!
遮住了大地!
”
19.下列各句中,语气最委婉的一句是()
A.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这是不是应该引起我们认真思考呢?
B.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这难道不应该引起我们认真思考吗?
C.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这无疑是应该引起我们认真思考的。
D.只关注孩子的学习成绩而忽视他们的心理健康,这恐怕不能不引起我们认真思考了。
20.下列各组对话中,语言表达得体的一项是()
A.喇叭里传出了电工收电费的通知:
各位村民注意了,明天交电费,晚六点以前要是交不清,就别怪我不客气了。
B.“这算得了什么,以后要是再有困难,可以继续到府上来找我。
”孙大款慷慨地说。
C王老师捧着一幅字画凑到马医生跟前:
“区区草字,不成敬意,请您笑纳。
”“如此盛情,却之不恭,那就恭敬不如从命了。
”马医生脸上堆满了笑容。
D.小赵指着菜农钱大爷的蔬菜摊问:
“大爷,您那黄瓜多少人民币1千克?
”
21.下列交际用语,正确、得体的一项是()
A.(某老教授在询问对方家人情况时说)令尊身体可好吗?
令弟大学毕业分在哪里?
令郎小学毕业了吧?
B.(听说朋友要来访)老王高兴得合不拢嘴:
“太好了,明天我一定在府上恭候各位光临。
”
C.(某市长在看望人大代表时说)诸位代表,你们辛苦了,我代表全市人民感谢你们!
D.(某杂志社在征文通知中写道)凡参加此次征文活动者,我社新出版的诗集《沃土》就任你挑上一本了。
22.下列句中加点的惯用词语,使用错误的是()
A.给朋友写信,末尾用了“夏安”。
B.学生给一位刚刚病愈后的老师写的信,最后的致敬语是:
敬祝痊安。
C.有位海外游子给其祖父写的信,落款是:
××顿首。
D.有位长辈给侄儿写信说:
“此事望你钧裁。
”
23.在下列场合中,服务员的哪句话比较得体?
()
陈亮第一次走进建行营业大厅,不知该走向哪一个窗口存钱,正在犹豫时,在柜台外的服务员见了问:
A.“你要存多少钱,先生?
”
B.“你想取多少钱,先生?
”
C.“我能为您服务吗,先生?
”
D.“你想干什么?
”
24.下列句子表达得体的一项是()
A.小王在课后捧读小说。
B.李白的诗歌因袭了前人浪漫主义风格。
C.“小姐,请给我拿一包食盐。
”我着急地说。
D.值此联合国教科文组织举行的世界文化政策大会召开之际,我谨代表中国政府向大会致以热烈的祝贺。
25.下列句子用语得体的一项是()
A.日前丢失支票,蒙您及时送回,感激不尽。
明天我将于百忙中专程前来致谢,请在家等侯。
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出了改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.听说贵公司在经营方面存在困难,你们如需要指点的话,我们将不吝赐教。
D.奉上拙著一本,鄙人才疏识浅,书中谬误甚多,特此敬请斧正。
26.下列句子用语得体的一项是()
A.奉上拙著一本。
鄙人才疏学浅,书中谬误在所难免,敬请斧正。
B.学生会经过调查研究,写出了《我校食堂服务质量调查报告》,文中提出改进意见,并且责成学校领导研究落实。
C.某学校请一位全国著名的小小说作家来作报告,报告完了之后,主持人对这位作家说:
“您的报告还不错,对我们有些帮助,特此致谢。
”
D.甲中学学生会致函乙中学学生会主席杨雪,邀请她去参加甲中学学生会工作经验交流会,并介绍乙中学学生会工作经验。
可是开会前夕杨雪生病了。
为此,杨雪写信给甲中学学生会,说明不能到会的理由。
她在信中写道:
“因病不能到会,经验介绍作罢,深感遗憾。
”
27.下列句子中,词语使用恰当的一句是()
A.“三岁四岁狗也嫌。
”小点点一会儿爬到床上翻跟头,喊“我是孙悟空”;一会儿又在地上爬,喊“我当解放军,母亲给我买枪”。
B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有软毛,花色黄,结浆果,球形或扁圆形,红或黄色,是营养价值较高的蔬菜。
C.老村长说:
“张全家的二亩地,秋里收了一千五!
咱都得科学种田,都弄它一千五。
”
D.“我这法行不行?
”李老汉着急地说,“不对,你
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