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2.实验时连接了如图5所示的电路,闭合开关S1和S2后,下列分析正确的是
A.小灯泡亮、电铃响B.小灯泡亮、电铃不响C.小灯泡不亮、电铃响D.小灯泡不亮、电赞不响
3.下图所示是一把既能吹冷风,又能吹热风的电吹风的简化电路,图中A是吹风机,B是电热丝。
将插头插入插座,若只闭合开关Sl,电吹风吹出的是____风;
若将开关Sl、S2都闭合,电吹风吹出的是____风。
(填“热”或“冷”)
4.如图6所示电路中,当开关S1、S2均闭合后,则
A.L1、L2都能发光B.L1、L2都不能发光C.Ll能发光,L2不能发光D.Ll不能发光,L2能发光
5.如图所示电路中,要使L1、L2串联,必须闭合开关____;
要使L1、L2并联,必须闭合开__。
6如图所示,若只需灯L1发光,则导线连接_________接线柱;
若接线柱B、C相连,则灯L1、L2_______联;
若使灯L1、L2并联,则接线柱A与B连接,接线柱C与_______连接。
9.如图所示,电源电压为6V,两个小灯炮L1、L2的额定电压均为3V,实验中开关S始终闭合,其它三个开关处于断开状态。
若L1、L2正常发光,则两灯应该________(串联或并联);
为满足要求,只需闭合开关______即可。
10图所示的路中,L1和L2都标着“3V,0.24A”字样,电源由两节新干电池串联而成。
若闭合S后则电路里将会发生________,要想使两灯泡都正常发光,只需将导线M由B接线柱拆下改接到__________接线柱上即可。
三.复杂电路识别:
电路串并联的判断:
去表法。
识别串并联是学习电学的基础,当在电路中接入电表后,有时会使电路变的复杂难辨。
电流表的内阻很小,接入电路中可视为导线。
电压表的内阻很大,接入电路中可视为开路(断路)。
去掉电流表,并用导线代替它连入电路。
去掉电压表,使所在电路开路,这种去掉电表的方法都不会改变电路的结构。
因此,用去表法简化电路,对识别串并联电路是很简捷明快的。
1、如下图所示电路,电源电压为6V,电路中R1R2的连接方式是__________.
2.如图所示,电压表V1测量的是电阻________两端的电压,V2测量的是电阻_______两端的电压。
三个电阻的连接关系是_________.
5.请在右图电路的○中,填上适当的电表符号,使电阻R1R2并联。
6.如右图,要使两灯发光,应在图中甲乙两处接入的组件是
A甲是电流表,乙是电池组B甲是电池组,乙是电流表
C甲是电压表,乙是电池组D甲是电压表,乙是电流表
7.如图所示电路,开关S闭合后,小灯泡L1和L2均能正常发光,则下列说法正确的是
AL1和L2串联在电路中BL1和L2并联在电路中
C甲是电流表,乙电压表D甲是电压表,乙是电流表
8.在下图的电路中,要使电阻R1和R2串联,甲乙丙三只电表应依次为
A电流表电流表电压表B电压表电流表电压表
C电压表电流表电流表D电流表电压表电流表
若是R1R2并联三表应依次为_______________________
9.在上图电路的圆圈内填上电压表或电流表使电路能正常工作
10.如图,当开关S闭合后,要使电阻R1R2串联,甲乙应接入的是甲____乙___________
、第2讲电流与电流表
知识回顾电流的形成:
电荷的___________形成电流
条件
电流的方向:
_________电荷______________的方向规定为电流的方向。
电流的单位:
_________,符号__________,常用单位还有____________换算
定义公式
电作用:
用来测量电路中__________的仪表,电流表的符号是_________.
构造:
至少有_____个接线柱,实验室常用电流表有_______和________两个量程,对应分度值和
电原理
流1、电流表应当与被测电路______联
表使2、所测电路中的电流不要超过电流表的_____
流用3、电流应从电流表的______接线柱流入,从_____接线柱流出。
4、绝对不允许______________________________________
串联电路的电流规律_______________________________________________________
规律
并联电路的电流规律____________
1.如图所示,三个电流表A1A2A3的示数分别为I1I2I3,它们的大小关系是:
AI1=I2=I3BI1>I2=I3CI1>I2>I3DI1>I3>I2
2.如上图电路,闭合开关后,比较a、b、c、d四处电流的大小,下列判断正确的是
A.Ia=IcB.Ia=IbC.Ib=IcD.Id>
Ib
3.如图所示的电路,电流表A1示数为1.2A,电流表A2的示数为如下图所示。
则L1和L2中电流的分别是_______A和______A.
4.如上图所示,电流表测量的是:
A通过L1的电流B通过L2的电流
C通过L1和L2的电流之和D电源供给电路的总电流。
5.同一电路的两个小灯泡,通过它们的电流不同,则这两个灯泡:
A串联B并联C可能是串联,也可能是并联D无法确定
6、如图所示两电流表所用量程不明,当电路闭合后,电流表A1的示数如图甲所示,A2的示数如图乙所示,则流过电阻R1的电流为_________A。
7.在如图所示的电路中,两只电流表的规格相同,电流表有两个量程(0~0.6A以及0~3A).闭合开关S,电阻R1与R2均有电流流过,两只电流表的指针偏转角度相同,则R1与R2的比值为A.1∶5B.5∶1C.1∶4D.4∶1
第3讲电压与电压表知识回顾
电源、电压、_______提供电压的装置,______使自由电荷定向移动形成电流。
电流的关系单位分别是______,_______,_______.符号分别是_____,_______,_______
单位换算
测量仪器:
电压表
电作用:
用来测量电路中__________的仪表,电压表的符号是_________.
电构造:
至少有_____个接线柱,实验室常用电压表有_______和________两个量程,对应分度值和
压原理
的
测测1.电压表与被测电路或用电器_______,电流应从电压表______接线柱流入,从_____接线柱流出。
量量2.所测电路或用电器两端电压不得超过电压表的__________
压方3.使用0~3V量程时,每小格表示_______V,使用0~15V量程时,每小格表示_______V,
法
1.串联电池组的电压等于_________,相同电池并联时,电池组的电压为_______
2.串联电路两端的电压等于________________________。
3.并联电路中各支路两端的电压________________-
1.如图所示,开关K闭合时,电压表所测得的电压是
A电灯L1两端的电压B电灯L2两灯的电压
C电灯L1、L2两端的总电压D电源和L1两端的总电压
2.如下图所示的电路,当开关闭合后,两各电压表指针偏转均为如下图所示,则电阻R1和R2两端的电压分别为A4.8V,1.2VB6V,1.2VC1.2V,6VD1.2V,4.8V
3.在上图所示的电路中,电源电压保持不变,S断开时,电压表V1的示数为1.5V,V2的示数为1.0V。
S闭合时,V1的示数是_____V,V2的示数_____V.
4.如下图所示电路,将开关闭合后,电压表V1和V2的示数分别为10V和4V,则此时灯L2两端的电压为______
5.在图3所示的电路中,闭合开关S,能用电压表测量L1两端电压的正确电路是
6小刚和小丽用下图所示器材探究串联电路的电压关系,用三节干电池串联做电源,两只小灯泡的规格不同。
(1)请用笔线代替导线,连接实验电路。
要求:
L1与L2串联,电压表测量两灯串联后的总电压。
(2)小刚用电压表测量L1两端的电压时,直接选用0~3V的量程,小李说这样不行,规范的操作方法应是______(3)他们在测量L2两端的电压时,两灯突然熄灭,电压表示数为零。
小刚用电压表测L1两端的电压,示数为电源,由此判断出L1处的故障是_____;
L2是短路还是正常的?
小丽在原电路中又添加了一个电学器材,就检验出了结果,他的方法可能是____.4)他们排除故障后继续实验,得出串联电路电压关系的普遍规律,他们应当是_______
L1两端的电压/V
L2两端的电压/V
串联总电压/V
1.4
3.1
4.5
7.如图甲所示,闭合开关S后,两相同电压表的指针偏转都如图乙所示,则L1和L2两灯的电阻之比为A.1:
4B。
4:
1C。
1:
5D、。
5:
1
第4讲电路故障判断方法电压表法电流表法导线法
1.如图所示,开关闭合后两灯均不亮,用电压表对电路进行检查,结果Uab=3V,Ubc=0V,Uda=0V,Udc=3V,那么电路发生的故障可能是
A a、b间断路 B b、c间断路C c、d间断路 D b、c间短
3.如图5所示电路,当开关S闭合后,L1、L2均能发光,电流表、电压表均有示数。
过一会儿,灯都不发光,电流表、电压表的示数均为零,可能发生的故障是( )
A.L1灯丝断了B.L1短路C.L2灯丝断了D.L2短路
2.在图中,电源电压为6V,开关闭合后,电灯L1和L2均不发光,用电压表逐段测量,结果是:
Uab=0V,Uad=6V,Ubc=0V,Ucd=6V,那么电路发生的故障可能是
A电路的aL1b部分发生断路。
B电路的bL2c部分发生断路C电源部分发生短路
D电路由c经滑动变阻器至d部分发生断路。
4.电源电压不变,开关S闭合,灯L1L2都正常发光,一段时间后,突然其中一灯熄灭,而电流表,电压表的示数都不变,出现这种现象的原因可能是
A灯泡L1灯丝短路B灯泡L2灯丝短路C灯泡L1灯丝断了D灯泡L2灯丝断路
5.如图所示,是小文同学研究串联电路中电流、电压特点的实物图连接,当开关闭合时,灯L1亮,L2不亮,电流表、电压表均有读书,则故障原因可能是
AL1断路BL1短路CL2断路DL2短路
6.如图所示,电源电压为3V的电路中,闭合开关后灯泡不亮,电流表示数几乎为0V,电压表示数接近3V,出现现象的原因可能是
A.电流表断路B灯泡短路C开关接触不良Dabc段有断路
7.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各组件工作正常。
一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则( )A.另一个电压表示数变小B.其中有一盏灯亮度不变C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路
8.图4为一条刚装好的民用照明电路,在未装保险丝之前,先将规格为“220V40W”的白炽灯L0接在火在线要装保险丝的两个接线柱上,当只闭合S1时,L0和L1都呈暗红色;
当只闭合S2时,L0正常发光;
当只闭合S1时,L0不亮。
下列判断正确的是【】
A.L1所在支路短路B.L2所在支路短路C.L3所在支路短路D.L2所在支路开路
9.小明在做测小灯泡电功率的实验时,正确连接好电路并闭合开关后,灯泡发光,电流表、电压表均有示数.在实验过程中,突然灯泡熄灭,电压表示数变大,电流表指针几乎不动.产生这一现象的原因可能是
A.灯泡被短路 B.滑动变阻器被短路C.灯丝烧断了 D.滑动变阻器断
10、某同学在做电学实验时,不慎将电压表和电流表的位置对换,连接成右图所示电路。
若开关闭合,其后果是A、电压表不会烧坏,电流表可能烧坏;
B、两表不会被烧坏;
C、电压表不会被烧坏,但无示数;
D、两表会被烧坏。
11.如图所示电路,电源电压为3V.当开关S闭合时,却只有一只灯泡发光,且电压表示数为3V.由这—现象可以判断电路的故障是()
A.灯Ll短路B.灯L2短路C.灯Ll开路D.灯L2开路
12.在如图所示的电路中,闭合开关,调节滑动变阻器,发现两只电表中有一只电表的示数明显变小,另一只电表的示数明显变大。
下列判断中正确的是A.可能是灯L断路B.一定是灯L短路C.可能是滑动变阻器R断路D.一定是滑动变阻器R的滑片向左滑动
13.在如图所示的电路中,闭合开关S,灯L不亮,电压表有示数.已知电路中各处均接触良好。
(1)请写出发生上述现象的三个可能原因:
;
.
(2)为进一步确定原因,小华同学将一个电流表正确串联在该电路中,闭合开关S,观察电流表的示数情况.著电流表有示数,说明上述现象产生的原因是_____(写出一个可能原因);
若电流表无示数,说明上述现象产生的原因是。
(3)小明同学准备用一根导线并联接在电阻R两端,根据灯泡能否发光进一步确定原因。
此操作方案是否可行,请说明理由-
14.如图所示电路,电源电压保持不变,三只电表均完好.开关S闭合后,发现只有两个电表的指针发生偏转,若电路中只有一个灯泡出现了故障,则可能是
A.电压表V1示数为零,灯L1断路B.电压表V1示数为零,灯L1短路C.电流表A示数为零,灯L2断路D.电流表A示数为零,灯L2短路
15.如图所示,电源电压不变,闭合开关S,电路各组件工作正常。
一段时间后,若其中一只电压表示数变大,则( )A.另一个电压表示数变小B.其中有一盏灯亮度不变
C.灯L2可能断路D.灯L2可能短路
第5讲电阻
定义:
导体对电流的______作用;
物理量符号:
_____,在电路图中用____表示。
单位:
____、____、____,符号分别是:
____、____、____。
换算关系_________________、
电探究方法:
___________
探究影响导体电阻大小的因素实验
结论:
导体电阻的大小与导体的____、____、____和____。
公式应用
阻
定值电阻:
具有一定阻值的组件。
符号:
____
分原理:
通过改变__________________来改变电阻的,目的。
类滑动变阻器符号:
____;
连接方法______________.
可变优点:
_________连入电路中的电阻值大小
电阻
电阻箱:
优点:
_________连入电路中的电阻值大小。
题型一关于电阻的问题
1.一根镍铬合金丝两端电压一定,将镍铬合金丝对折后接入原电路中,其电阻将 ,通过的电流将____。
(选填“变大”、“变小”或“不变”)
2、一根粗细均匀的铜导线,电阻为R,如果把它截为长度相同的两段,每段的电阻为R1,则R1R;
如果原来的导线对折拧成一条使用,其电阻为R2,则R2R。
3.在“探究导体的电阻跟哪些因素有关”的实验中:
(1)甲同学的猜想是:
①电阻可能与导体的材料有关。
乙同学的猜想是:
○2电阻可能与导体的温度有关。
丙同学的猜想是:
○3电阻可能与导体的横截面积有关。
根据你掌握的电学知识,你认为:
④电阻还与有关。
(2)现有金属材料甲和金属材料乙制成的各种不同规格的金属丝,规格如右表。
选用导线A和B进行实验,可以探究(选填“甲”“乙”或“丙”)同学的猜想。
要想探究猜想①应该选用(选上面表格中导线的字母代号)两根导线进行实验。
5.用灯泡、导线、开关和钨丝组成串联电路如图所示,闭合开关,小灯泡发光,再用酒精灯对灯丝进行加热,会发现灯泡亮度变____,由此你可以得出结论______________.
6.如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是_联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较
_来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用___表替换灯泡,作进一步的判断.
7.以下有关电阻的说法错误的是
A不同的导体,电阻一般不同B导体被加热后,电阻一般会随温度升高而增大
C一个导体两端的电压越大,电流越大,则它的电阻就越小。
D导体的电阻大小决定于导体的材料、长度、横截面积和温度。
题型二关于变阻器的问题
1.滑动变阻器通过改变电阻丝接入电路中的________来改变接入电路的电阻值,从而改变电路中的电流。
有一个标有“10Ω,2A”的滑动变阻器,它的阻值变化范围是________
4.张伟同学在实验室里连接一个电路,他想让小灯泡暗一些,应该使滑动变阻器的滑片P向________端移动,在这一过程中,连入电路的电阻值逐渐变_________.如左下图
5.如下图有一只灯泡、滑动变阻器、开关、电源、电流表一个,用笔划导线,连接电路。
要求:
用滑动变阻器控制通过灯泡的电流,电流表测通过灯泡的电流。
6.如图所示的是插入式电阻箱的结构示意图。
它的最大电阻值是____Ω,图中A、B两个接线柱之间的电阻值是__Ω。
7.在探究导体电阻大小与那些因素有关的实验中,采用了“控制变量”的方法。
下表是某实验小组在实验中所用导体的相关物理量的记录:
导体编号
A
B
C
D
长度(m)
1.0
0.5
横截面积(mm2)
1.2
2.4
材料
镍铬丝
锰铜丝
(1)要探究导体电阻大小与长度是否有关,应选用____________________两根导体。
(2)要探究导体电阻大小与横截面积是否有关,应选用_____________两根导体。
(3)要探究导体电阻大小与材料是否有关,应选用_________________两根导体。
第6讲欧姆定律知识回顾
器材:
______、______、______、______、______、______、______、
电路设计
试验方法
探究:
I与U、R的关系实验操作
滑动变阻器作用
数据处理
欧姆结论:
电阻一定时,电流与导体两端的电压_____电压一定时,电流与导体的电阻______。
欧姆定律内容:
_____________________
公式:
______________.
变形公式:
_______________________.适用条件:
______。
定律说明推论图像的应用
1.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系”的实验中,采用了图13(甲)所示的电路图。
(1)请按照电路图,用笔画线代替导线,将图13(乙)中的实物图连接完整。
(2)实验过程中,冬冬把电阻R由5Ω分别换成了10Ω、20Ω,每次闭合开关后,首先应调节____,使____保持不变,然后再记录流表的示数。
(3)下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是:
________(4)本实验中测量了多组数据,爱思考的冬冬想到:
在许多实验中都需要进行多次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律,有的是为了求平均值以减小误差。
你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_________(填序号)。
①测量物体的长度;
②用伏安法测量定值电阻的阻值;
③探究重力大小与质量的关系。
2.为了探究电流与电压的关系,小亮设计了如图甲所示的电路图,
(1)请根据电路图,用笔画导线将图乙中的元件连成电路。
(2)调节滑动变阻器的滑片的位置,改变定值电阻两端的电压,电流表、电压表的示数如下表格所示。
对表格的数据进行分析,可归纳出的结论是:
_____
(3)如图仍利用上图甲所示电路探究电流与电阻的关系,实验中应换用_________________调节滑动变阻器滑片的位置,应保持__________不变,记录对应的电流值。
3.某导体两端的电压为3伏,通过它的电流为0.3安.其电阻为----欧。
当通过该导体的电流为0.5安时,其电阻为------欧.
10、小航同学在做“探究电流与电阻的关系”实验时,他设计了如图所示的电路。
先将5Ω的电阻R接入电路,电路连接完全正确,滑片P滑至阻值最大处后,闭合开关S就直接读出了电流表的示数,并把数据记录在表格中。
然后再分别用10Ω和20Ω的电阻替换5Ω电阻,重复上述操作。
(1)请你说出小航在实验中存在的错误是什么?
(2)小航改正错误后重新进行实验,得到数据如下表所示。
根据上表实验资料得到的结论是--。
(3)小航发现有一个小灯泡,用这个小灯泡替换20Ω的电阻后,继续进行实验。
电表测得示数如图所示,此时小灯泡的阻值是---Ω。
第7讲关于串联电路的计算串联电路的特点:
1电流I:
电路中电流___________________。
即:
用公式描述______________。
2电
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