版高中英语译林版选修七学案江苏Unit 2 Period Three TaskWord文件下载.docx
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我们应当采取适当的措施提高教学质量。
(2)You’llneedtogetasuitmadetomeasure.
你得定做一套西装。
(3)Hiscontributiontohiscountryisbeyondmeasure.
他对祖国的贡献是无法估量的。
(4)IntheUS,distanceismeasuredinmiles.
在美国,距离以英里来计算。
[题组训练]
Theconstantriseofmeatpricerequiresthateffectivemeasuresbythegovernment.
A.mustbetakenB.betaken
C.willbetakenD.shouldtake
2.adjustinglightingarrangements
调整照明设施
(1)arrangementn.排列,布置;
(常用复数)安排;
makearrangementsfor为……做准备
cometoanarrangement达成协议
(2)arrangevt.&
vi.安排;
vt.筹备;
arrange(forsb.)todosth.安排(某人)做某事
arrangesth.forsb.为某人安排某事
(1)Whatexactlyarethearrangementsforthewedding?
婚礼到底是如何安排的?
(2)I’llmakearrangementsforyoutobemetattheairport.
我会安排人到机场接你。
(3)Wefinallycametoanarrangementovertheprice.
我们最终就价格问题达成了协议。
(4)I’vearrangedforawindowcleanertocomeonThursday.
我已经安排好一个窗户清洁工星期四来。
(1)—Wouldyouliketogotothefootballgametonight?
—Oh,sorry.ItoseethefilmBorninChinadirectedbyLuChuan.
A.arrangedB.havearranged
C.hadarrangedD.wouldarrange
(2)We’retryingtocometoa(n)aboutwhoshouldpaythelegalfees.
A.contributionB.expectation
C.arrangementD.situation
3.remindingstudentstodoeyeexercisesbothatschoolandathome
提醒学生在家和学校都要做眼保健操
(1)remindvt.提醒,使想起
remindsb.of/aboutsth.提醒某人某事
remindsb.todosth.提醒某人做某事
remindsb.that/what/how...提醒某人……
(2)与remindsb.ofsth.类似的搭配有:
warnsb.ofsth.警告某人某事
robsb.ofsth.抢劫某人某物
ridsb.ofsth.使某人摆脱某事
cheatsb.ofsth.骗取某人某物
curesb.ofsth.治愈某人的疾病;
矫正某人的不良行为
informsb.ofsth.通知某人某事
convincesb.ofsth.使人确信某事
(1)Youremindmeofyourfatherwhenyousaythat.
你说那样的话,使我想起了你的父亲。
(2)RemindmetophoneAlanbeforeIgoout.
提醒我在出去之前给艾伦打电话。
(3)Theywouldinformhimofanyprogresstheyhadmade.
他们会把他们取得的任何进展都告诉他。
(1)旅客们请注意,本次列车禁止吸烟。
Passengerssmokingisnotallowedonthistrain.
(2)MichaelputupapictureofYaoMingbesidethebedtokeephimselfofhisowndreams.
A.remindingB.toremind
C.remindedD.remind
4.lookingoutforstudentswitheyesightproblems
留心视力有问题的学生
lookoutfor(=watchoutfor)留心防备;
当心;
lookout当心,注意
lookinto调查
lookaround参观,四处看看
lookup抬头看;
查阅;
好转,改善
lookoutof往外看
lookafter照看
(1)Dolookoutforspellingmistakes.
务必当心拼写错误。
(2)Aworkingpartyhasbeensetuptolookintotheproblem.
已成立一个工作小组来调查这个问题。
(3)Atlastthingswerebeginningtolookup.
情况终于开始好转了。
(1)句型转换
Becareful!
Thebusiscoming.
→!
Herecomesthebus.
(2)dangerousanimalssuchastigersandwolveswhiletravellinginthisforest.
A.WatchoutB.Watchoutfor
C.LookingoutforD.Lookoutof
经典句式
Willyouneedtochangetheinformationorwillyouuseitasitis?
asitis照现在的样子;
实际上,事实上。
as在此处引导方式状语从句。
注意:
在asitis结构中,也可用其他形式的代词和be动词,如astheyare/were,asitwas等。
(1)Iboughtthisscratchedchairasitisatareducedprice.
我以优惠的价格买下了这把有刮痕的椅子。
(2)Wearehopingtohaveaholidaynextweek—asitis,wemaynotbeabletogoaway.
我们原本盼望着下星期去度假的——看样子我们可能走不了了。
(3)Atcourtyoumuststatethefactsastheyare.
在法庭你必须如实地陈述事实。
[题组训练]
(1)该节目原原本本地记录了整个事故的过程。
Theprogramrecordedthewholeaccident.
(2)Don’tbediscouraged.Takethingsandyouwillenjoyeachdayofyourlife.
A.asitisB.likeitis
C.astheyareD.asyouare
Ⅰ.单词拼写
1.Wehavemadealltheafortheconference.
2.Someanimalscanatotheenvironmentquickly.
3.Mymotherhasfoundthather(视力)isfailingrecently.
4.Please(提醒)metophonemymothertomorrow.
5.Thousandsofsoldiersareworkingto(分发)foodtotherefugees.
Ⅱ.选词填空
6.You’dbetterdogswhilegoingonthestreet.
7.Ittookherawhiletolivingaloneafterthedivorce.
8.ThissongmeFrance.
9.Ithinkthedoor’slocked,butI’dbettergoand.
10.Let’sourtrip.
Ⅲ.完成句子
11.Wehaveto(采取有效的措施)controlpollution.
12.(当上网的时候),IfoundsomeinformationaboutthewriterofHarryPotter.
13.Ilikethehousebetter(照现在的样子).
14.Everyoneshould(检查身体)regularlyinordertokeephealthy.
15.TheywenttoLondon,(他们在那里呆了六个月的时间).
Ⅳ.单项填空
16.IlikethatbookstorebecausewheneverIbuyabookthere,theywilloffermeabookcover.(2016·
泰兴一高高二期中)
A.forgoodmeasureB.atanycost
C.beyondmyreachD.ontheirown
17.HetelephonedthetravelagencytothreeairticketstoLondon.
A.orderB.arrange
C.takeD.book
18.—Howwouldyoulikeyourtea?
—.(2016·
盐城阜宁中学高二期中)
A.Asitcomes,pleaseB.Verymuch
C.ItwilldoD.Notreally
19.InourchildhoodwewereoftenbyGrandmatopayattentiontoourtablemanners.
(2016·
淮阴师院附中高二期中)
A.hopedB.allowed
C.agreedD.reminded
20.Children,unlessbytheirparents,arenotallowedtoenterthestadium.
A.tobeaccompaniedB.toaccompany
C.accompanyingD.accompanied
写作指导
广播稿就是为了广播需要而准备的草稿,是应用文的一个重要组成部分。
写广播稿时请注意以下几点:
1.广播稿是要求用广播播放的,要求语言明白易懂、口语化,口语化要求写“话”而不是写“文”,让人有种亲切感。
2.主体部分包括:
介绍自己;
主题;
开篇;
说明话题的内容;
背景信息,包括现状及其他来源;
建议和结尾(感谢听众)。
3.要注意结构简明,详略得当,层次分明,语言生动活泼,能够吸引听众。
常用句式
1.Ladiesandgentlemen!
MayIhaveyourattentionplease?
2.Studentsshouldberemindedtodomoreexercise.
3.Teachersshouldasktheirstudentstopaymoreattentiontotheirbehavior.
4.Thereisnopointdiscussingthatagain.
5.Weshouldlookoutforstudentswithdisability.
6.It’swiseofyoutoacceptthisadvice.
7.Thankyouforyourattention!
典题示例
假如你是“校园之声”的小记者,请根据下面的提示,就如何保护我们的眼睛写一篇广播稿。
1.学习一两个小时之后要注意使眼部得到休息;
2.要坚持做眼保健操,每天向远处望几次对眼睛是有好处的;
3.不要卧床看书,不要在行驶的车上、光线较暗的地方或太阳底下看书;
4.如果有东西掉进眼睛里,不要揉,应用凉开水冲洗,如果不行,应去看医生;
5.如果你需眯着眼才能看清东西的话,那就需要配眼镜了。
1.词数150左右;
2.开头和结尾已给出,不计入总词数。
写作步骤
StepOne 审题谋篇
1.文体:
该篇为广播稿,内容是保护眼睛的注意事项。
2.时态:
以一般现在时为主,将来时和现在完成时等也会用到,还应恰当使用情态动词等。
3.人称:
第二人称为主。
4.布局:
(1)说明话题内容和学生眼睛的现状。
(2)用眼注意事项。
(3)强调必须按以上事项去做。
StepTwo 联想词汇
1.保护视力
2.遭受近视
3.对……有不好的影响
4.做眼保健操
5.注意
6.医疗检查
7.戴眼镜
StepThree 句式升级
1.越来越多的学生近视,使他们的健康受到影响。
Moreandmorestudentshavebecomeeyesighted.(并列句)
Moreandmorestudentshavesufferedfromshortsightedness,.(定语从句)
2.如何保护学生视力已经成为学生、家长和学校共同关注的问题。
ishowtoprotectthestudents’eyesight.(主语从句)
Howtoprotectthestudents’eyesighthasbecomeaproblem.(定语从句)
3.每天望几次远处的树木或其他物体对眼睛是有好处的。
You’dbetterseethedistanttreesorotherobjectsonceinawhileeveryday,
.(非限制性定语从句)
toseethedistanttreesorotherobjectsonceinawhileeveryday.(it作形式主语)
StepFour 连句成篇
Boysandgirls,
YouarelisteningtoVoiceofSchool.I’mthereporterofourschool.Today,I’mgoingtotalkabouthowtoprotectoureyesight.
That’sall.Thankyou!
答案精析
基础自测
Ⅰ.1.arrangement;
arrange 2.remind
Ⅱ.1.takemeasurestodosth. 2.lookoutfor
Ⅲ.asitis
要点探究
1.B [require后的宾语从句用虚拟语气,即谓语用“should+动词原形”,should可以省略,且take与measures为动宾关系,应用被动语态。
故选B。
]
2.
(1)B [考查动词的时态。
根据语境可知,arrange这一动作发生在过去,且对现在造成了影响,因此应用现在完成时。
(2)C [句意为:
我们试图达成一个关于谁应支付法律费用的协议。
cometoanarrangement达成协议。
3.
(1)areremindedthat
迈克尔在他的床头贴了一张姚明的照片,提醒自己不要忘了自己的梦想。
空格前的himself与动词remind之间存在着被动关系,故用过去分词作宾语补足语,故选C。
4.
(1)Look/watch;
out
(2)B [watchoutfor=lookoutfor当心。
分析句子结构可知此处为祈使句。
(1)asitwas
别泄气,接受现实,你会享受生活中的每一天。
as引导方式状语从句,意为“正如”;
things是复数,所以用they替代。
当堂达标
Ⅰ.1.arrangements 2.adjust 3.eyesight 4.remind
5.distribute
Ⅱ.6.lookoutfor 7.adjustto 8.reminds;
of
9.makesure 10.makearrangementsfor
Ⅲ.11.takeeffectivemeasuresto 12.When(Iwas)surfingtheInternet 13.asitis 14.gethis/herbodyexamined
15.wheretheylivedforsixmonths
Ⅳ.16.A [句意为:
我喜欢那家书店,因为不管什么时候在那里买书,他们都会额外再送我一个书皮。
forgoodmeasure额外的量,符合句意。
atanycost无论如何,不惜代价;
beyondone’sreach达不到,力量不及;
onone’sown靠某人自己。
17.D [book和tickets搭配,是“订票”的意思。
order点(酒菜等);
arrange安排,筹划;
take拿。
句意为:
他打电话给旅行社预定三张去伦敦的机票。
18.A [句意为:
——你喜欢喝什么样子的茶?
——上什么样的就喝什么样的。
根据句意可知选A。
19.D [句意为:
在我们儿时,祖母经常提醒我们要注意餐桌礼仪。
remindsb.todosth.提醒某人做某事。
20.D [考查非谓语动词。
如果没有父母的陪同,孩子们是不被允许进入该体育馆的。
因为children和accompany之间是被动关系,所以应该使用过去分词accompanied。
此处是状语从句的省略。
当主从句的主语一致,且从句谓语中含有be动词时,可将从句中的主语和be动词一起省略,本题中的从句还原后是unlesstheyareaccompaniedbytheirparents。
写作专题
StepTwo
1.protecteyesight 2.sufferfromshortsightedness
3.haveabadeffecton 4.doeyeexercises 5.payattentionto 6.amedicalexamination 7.wearglasses
StepThree
1.andtheirhealthisinfluencedbyit whichhasabadeffectontheirhealth 2.Whatthestudents,parentsandschoolconcern thatthestudents,parentsandschoolconcern 3.whichisgoodforyoureyes It’sgoodforyoureyes
StepFour
Accordingtooursurveyonmiddleschoolstudents,inrecentyears,moreandmorestudentshavesufferedfromshortsightedness,whichhasabadeffectontheirhealth.Therefore,howtoprotectthestudents’eyesighthasbecomeaproblemthatthestudents,parentsandschoolconcern.
Thefollowingpointsareimportantforyoutoprotectyoureyesight:
First,youshouldletyoureyestakearestaftertheyworkforaboutanhourortwo.Don’tmakethemtired.Second,youmustdoeyeexercisestwiceaday.It’sgoodforyoureyestoseethedistanttreesorotherobjectsonceinawhile.Third,don’treadinbed,inamovingbus,inthedimlightorinthesun.
Anothert
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