适合小学生玩室内游戏.doc
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培训游戏大全(9个)
1、《西天取经》游戏(培养意志毅力)
主持人邀请8人上场,等分成甲乙两组,先由甲组当取经队,4人分别扮演不同的角色:
1、唐僧用单脚打坐,合掌;2、孙悟空手搭凉棚抬起左膝;3、沙和尚向后抬起1条腿做挑担状;4、猪八戒左臂曲肘撑头,右腿屈膝搭在右大腿上,身体稍后倾做睡懒觉状。
乙组都当妖怪。
游戏开始,主持人“1、2、3、……”有节奏地数数(击掌),乙组的又喊又叫:
“妖怪来了!
妖怪来了!
”并去挑逗甲组的人(但不能推碰拉触)。
甲组的人坚持不动,一旦有人失去平衡双脚落地就算失误。
接着两组互换角色,游戏继续。
哪组坚持不倒的时间长哪组为胜。
2、乘公共汽车(培养反应敏捷性及社会公德)
邀请一位口齿清楚的同学,有表情地朗读下面一则小故事,要求参赛者听见“站”字坐下,听到“坐(包括“座”)”站起来,每位参赛者后面站一位手持纸棒的工作人员,每做错一次就朝头上猛敲一下,最后,挨敲的次数最少者,还要回答一个文明礼貌的小问题,答得好的为优胜。
有一次,小明和妹妹乘公共汽车。
上车后,小明发现一个空座位,他丢下妹妹赶紧跑过去坐下。
这时,过来一位老奶奶,她扶着拉手,站在小明身边。
妹妹对小明说:
“哥哥,你看你,你坐着奶奶站着,多不好啊!
你赶快站起来,让奶奶坐吧!
”小明挨了批评,心里很不高兴,赌气说:
“你让我站着,我就偏不站,我要坐嘛!
”老奶奶听了笑笑说:
“没关系,你坐吧,我不坐。
”妹妹站在小明身旁气得噘起了小嘴,说:
“你真不懂礼貌,我再也不愿站在你旁边了!
“这时,汽车到站了,那位老奶奶下了车。
望着老奶奶远去的身影,小明的心里很不是滋味,他觉得自已是错了,情不自禁地站起来,悄悄地离开了那个座位,嘴里自言自语地说:
“哎,怎么搞的,坐和站,站和坐,坐坐站站,站站坐坐,坐站坐站,站坐站坐,坐站站坐,站坐坐站,到底是站还是坐,今天我怎么糊涂了!
”
3、小鸡出壳
在地上分散布置若干张大废报纸,给四名参赛者每人发一支记号笔。
主持人发令后,参赛者先在一张报纸上画一个大鸡蛋,接着马上在蛋的中间撕个口子,将自己的头部、肩膀、躯干和下肢从口子钻过,如果不撕破蛋边线,就算成功地孵出一只小鸡,否则为失误退出局。
成功者可立即再画再钻,在规定的时间内,孵出小鸡多者为胜。
12、猜领头人
游戏方法:
点一猜领头人的学生到室外,教师指这一学生为领头人,在轻音乐或学生的唱歌声中全班学生在领头人不断变化动作中,由猜领头人的学生开始猜领头人,可猜三次,如猜中,领头人则表演一个节目或唱一支歌,三次未猜中则由猜领头人的学生来表演
游戏要求:
领头人可做刷牙、洗耳恭听、洗手、吹喇叭、拉二胡等动作,不断变换,全班学生立即跟着变,全班学生要遵守游戏规则,不得暗示或指点告诉猜领头人的学生,领头人也可以由教师自己来做。
14、画足球场地
游戏方法:
全班分成人数相等的若干小组,教师发令后各小组第一人跑向黑板画足球场的第一条线,将笔交给同组的第二位学生,第二位学生也画一条线,如此类推,依次进行,看哪一组的足球场最先画好。
游戏要求:
可在黑板上用粉笔,也可用圆珠笔或铅在纸上画,每人只能画一根线如“口”必须画四笔,教师评判最快且画得最好的小组为胜。
16、乒乓球
游戏方法:
全班分成若干组(每组7——8人为宜)。
游戏开始,由本组的任一同学说“乒”,相邻的下一位学生说“乓”,在下一位相邻的学生说“球”,说“球”的学生,在说“球”的同时,要用手指准确的指向本组的任何学生,被指的学生要快速说“乒”。
当然,说“球”的学生也可以用手指向本人,但也要快速说“乒”。
以下循环反复。
游戏要求:
吐字清晰,衔接快速,如果没有快速接上的,被视为失败,将被罚做俯卧撑五个。
18、大,小西瓜
游戏方法:
全班分为若干组(每组7——8人为宜),由本班的任一位学生开始说,“大西瓜或小西瓜”,如说“大西瓜”,双手必须比作小西瓜的样子;如说“小西瓜”,双手必须比作庞大西瓜的样子。
接下来相邻的下一位学生要和上一位说的相反,例如,前一位学生说的是“大西瓜”,下一位学生必须说“小西瓜”以次循环反复。
游戏要求:
说的和做的必须是相反的,并且不能和前一位学生说的相同。
再者,两手比的“西瓜”形状至少要同肩宽,这将被视为“小西瓜”;两手相触比的“西瓜”形状,被视为“大西瓜”。
如和上面不相符的视为失败,罚做俯卧撑五个。
19、可以玩“官打认贼”,就是在四张纸上分别写上“官”,“打”,“认”,“贼”,然后四个人每人抓一张,抓到“认”的要猜出谁是抓到“贼”的,如果认对了就由抓到“官”的人来下令轻打还是重打,打几下,由抓到“打”的人来打;如果认错了,那每一个人都打人两下。
还有抓尺子,快乐大本营玩过的,一个人拿着尺子让它竖直往下掉,另一个人迅速抓住,抓得越下面表示年龄越小(是真是假不知道,不过是游戏而已,别太认真了),不过可以测出你的反应能力。
★你来我往的推手游戏
时间:
5~10分钟人数:
不限道具:
无
概述:
这是一个无需任何道具.并且具有竞争性的快速游戏
目的:
使队员彼此对抗
准备:
1.每名队员选一个搭档。
2.各组搭档要双脚并齐,面对面站立,距一臂之隔。
3.两人都伸出胳膊,四掌相对。
整个游戏过程中,不允许接触搭档的其他部位。
4.每对搭档的任务是尽量让对方失去平衡,以移动双脚为准。
未移动的一方将积一分。
如果双方都失去平衡,均不得分。
若队员触摸到对方身体的其他部位,则扣除一分。
5.让搭档们准备好后大喊一声“开始!
”。
讨论(举例):
各组的优胜者是谁?
为什么?
游戏过程中什么办法最有效?
这个游戏告诉我们在竞争中应该讲究什么技巧?
如何将这个游戏和我们的实际工作联系起来?
安全及提示:
1.要求队员不能快速推对方。
2.各组的获胜者继续结对,开始下一轮淘汰赛。
重复下去,直到诞生总冠军为止。
金鸡独立
这回可是真的成语接龙了。
但是每位参加游戏的人脚下要放一张报纸(或者半张足矣),当在规定时间内接不上成语时要把脚下的报纸对折,然后再站上去,主持人重新开头出一个成语让后面的人继续接,到最后就会出现有人“金鸡独立”来接成语。
直到最后,脚一直保持在报纸上的人胜出。
(今年是鸡年,我突发灵感想出来的)
★让孩子灵牙利齿的小游戏
广播电台
玩法:
家庭每个成员作为一个广播电台,如:
奶奶广播电台、爸爸广播电台,孩子电台以他自己的名字命名。
一位家长打电话,当拨到豆豆电台时,豆豆电台就播放歌曲、相声、讲新闻等节目。
这样每天练习,可促使孩子语言表达能力得到提高。
益处:
培养孩子口齿清楚、态度大方,有表情地讲述故事和朗诵诗歌。
一、捆绑过关(适用:
团队协作)
简述:
藉着被绑在一起来完成数件任务
人数:
不限
场地:
不限
道具:
绳子或其他可以绑的东西
适合全部的人
游戏方法:
1.分组,不限几组,但每组最好二人以上。
2.每一组组员围成一个圈圈,面对对方。
老师帮忙把每个人的手臂与隔壁的人绑在一起。
3.绑好以后,现在每一组的组员都是绑在一起的,老师想些任务要每组去完成。
题目例子:
吃午餐;包礼物;完成个美术作品;帮每个组员倒水等。
二、合力吹气球
简述:
藉着分工合作来完成任务
人数:
每组限六人
场地:
不限
道具:
准备每组各六张签,上写:
嘴巴;手(二张);屁股;脚(二张)汽球(每组一个)
适合全部的人
游戏方法:
1.分组,不限几组,但每组必须要有六人。
2.老师请每组每人抽签。
3.首先,抽到嘴巴的必须藉着抽到手的两人帮助来把汽球给吹起(抽到嘴巴的人不能用手自已吹起汽球);然后二个抽到脚的人抬起抽到屁股的人去把汽球给坐破。
五、比长短
简述:
每队派出一人比不同的单位
人数:
不限
场地:
不限
适用范围:
适合刚认识或不认识的人
游戏方法:
1.分组,不限人数,至少要二组。
每组五人以上。
2.老师宣布要比的小组,然后每组派出一位他们认为会赢此小组的人。
3.等被派出的人都出来后,老师再说比什么。
4.计算每次比完的输赢即可。
题目例子:
这个游戏的题目就是要想越不会被大家猜中的越有趣!
比长:
比手臂;比上衣;比头发…
比短:
比手指头;比裤子或裙子…
比高:
比声调;比手抬起来的高度…
比大:
比眼睛;比手掌…
比多:
比身上饰物;比穿的衣服;比身上的扣子…
题目必须在看到被派出的人之前想好!
六、超级大头贴
简述:
用不同的是非问题猜出头顶上的答案
人数:
最少十人
场地:
室内
适用范围:
适合熟悉团体中人物的朋友们
游戏方法:
1.分组,每组人数不限
2.每组派出一人面对面坐在中央(中间可放一张椅子)
3.老师在宣布题目后,分别把二张答案放在出来的两人头上。
这两人只能看到对方头上的答案,但不能看到自已头上的。
4.当老师说开始时,二人可以开始问问题猜自已头上的答案,但必须先拍打放在中央的椅子或地板来做抢"问"。
问的问题也只能问是非题。
5.队员可在旁边帮忙回答,但不能问问题或讲答案出来。
6.每队有三十秒到一分钟的时间来问问题(看题目难度而订),有三次(看题目难度而订)的机会猜答案。
7.每一轮派不同的人上来猜不同的题目,直到所有的题目被猜完。
8.可看每组猜对的数目来算分数,输的队必须接受处罚。
题目例子:
这个游戏的题目不一定只能猜人物。
可适团体中的熟悉度来出题目。
每个题目必须要有二个答案。
比如:
团体中最爱唱卡拉ok的人?
;孔子学生的名字?
九、虎克船长
简述:
藉着游戏来多认识旁边人的名字
人数:
不限
场地:
不限
适用范围:
刚认识或不认识的人
游戏方法:
1.全部的人围成圈圈,先搞清楚坐在两旁人的名字。
2.由其中一人开始,说自已的名字二次,然后再叫另一人的名字。
3.被叫到的人两边的朋友必须马上说:
“嘿咻!
嘿休!
”和做出划船的动作。
4.接着再由被叫到的人接着叫别人的名字(如2),直到有人做错或做错三次(随意!
)
题目例子:
可以先全部的人自我介绍再开始这个游戏。
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