我又想起了那席话Word格式.docx
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{我又想起了那席话}.
望着风雨洗礼后的小树,父亲的话再次在我耳边响起“面对阳光,阴影便在你身后。
”向着阳光,我迈着坚定的步伐,不由得加快了脚步
篇二:
《我又想起了那句话》{我又想起了那席话}.
金秋送爽,暖风阵阵。
于树下,闻花香。
甜蜜,酣畅。
身披阳光,我又想起了那句话——宽容,是阳光。
——题记“宽容,是阳光。
”这句话是爷爷教育我的。
那时听这话时的我还很小,并不完全理解这话的含义。
那年,我4岁。
正是调皮好斗的年龄。
每天总想着和爷爷邻居家的的大哥玩点啥新花样。
这不,我们又在折腾爷爷家院里那棵久经风霜的老杏树了,我们正准备向老杏树的子孙——杏子,伸手
“哥,那我上去了啊,接准点!
”我边挽袖子便偏过脸对大哥说。
“没问题!
倒是你,把筐接满就够了,别玩得太过啦,要不然你爷爷又该来找我算账了”大哥幽怨的看着我说。
我腆着脸,傻傻的笑着。
眨眼功夫,我就蹿上了树。
看见杏子就“扫荡”不消一会儿,那个盛杏子的筐就满满当当的啦。
看着我的辛苦半天的战绩,我满意的拍拍手,看大哥在树下,便放心的纵身一跃,只等一场完美的飞跃。
不想,大哥却没注意我,去一旁捡从树上掉落的杏子,使得从树上“飞”下来的我扑了个空,结结实实的摔了个狗吃屎。
此时,我从地上爬起,又怒又恼,哪里还听得进去大哥的道歉和解释。
刺眼的阳光下,我愤然起身,身上的土也顾不得拍,黑着脸,嘟着嘴,头也不回地冲进了爷爷的房间,转身锁上门——向爷爷告状去。
任他堵在门口死敲烂打。
爷爷听完我的“状词”,笑笑,说道“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。
你这一句话也不说也不听人家说。
怎么个意思嘛!
你下树的时
候跟人家说过没?
那人家怎么知道你要下来?
要我说啊,还是你的错。
即使是他错了,宽容一下就过去了,何必斤斤计较呢?
要知道,宽容是阳光”听罢此言,我虽然对其中有些话还不甚理解,但还是隐约懂得,我不该那样做。
“宽容是阳光”那个形象的比喻自此便深深的印在我的脑子里。
回过神来,我赶紧打开门,对大哥道歉。
大哥先是一愣,继而又笑着拍了拍我的头,说“我还以为你还生我气呢,哥那时候确实没注意你,对不起啊。
”走出屋子,片片灿烂的阳光已不再刺眼,而是那么和煦,温暖
泰山不让土壤,故能成其大;
河海不择细流,故能就其深。
宽容壁立千仞的泰山,是海纳百川的江海,是人们心中最美的阳光
篇三:
王天瑞
小时候的我,很顽皮,很淘气,而妈妈对于我的这种态度,除了生气,就是无奈。
打我骂我,我不服;
苦口婆心教育我,我又把它当做了耳旁风。
其实,这小时候天天都会发生的事,而我早忘得一干二净。
但是,我想那句话,恐怕,永远也不会忘记吧。
一天,我遇到了一道难题。
这是一道规律题。
我想了很久,用各种方法去解答,但结果却是五花八门。
唉,这可怎么办啊?
不过,我想妈妈应该会知道吧,妈妈可是很擅长数学呢!
于是,我就放下数学作业,去做其他科目的作业了。
半个多小时后,妈妈回来了。
我赶快拿出习题向她提出我的疑问。
可妈妈连看都没看就破口大骂道“吵什么吵?
没看见我才刚回来吗?
这么简单的题都不会,上课干嘛去了?
”我很不服气,刚想和她解释,但一瞧见妈妈的目光,就没话说了。
我没趣的回到了书房。
看
着习题,我顿时觉得妈妈的话也没错,是啊,我上课干嘛去了?
连这样简单的题都不会!
于是,我抱着试一试的心态,开始了解题。
钟表“滴答”“滴答”悄悄的从我笔尖下溜过去……
“哈哈,我解出来啦!
”终于,困扰了我许久的难题终于被我解出来了!
“嗯,我就知道你能行!
不错嘛!
”妈妈笑着对我说。
听了妈妈的表扬,我心里喜滋滋的。
不过,现在我也明白妈妈刚才为什么骂我了,她是想让我多思考,德国诗人歌德不是说过吗,确实知识就会无法思考,缺少思考就不会有知识,我想妈妈肯定就是为了让我多从难题中获得知识,从知识中寻找难题。
当我遇到了难题时,我就会想起了妈妈的这句话“我知道你能行!
”是的,我一定可以,世上无难事,只怕有心人,只要敢想,认为自己可以,有足够的自信,天下就没有我做不到的事!
“我知道你能行!
”妈妈的这句话,我将永远的铭记于心头。
妈妈的这句话,将会永远陪伴着我成长!
篇四:
《我又想起了老师那句话徐传真》
我又想起了老师那句话
徐传真
萧萧秋风将青涩的果子吹拂的更成熟;
缕缕霞光让翻滚的麦浪更宁静;
阵阵暖流把躁动的心安抚得更平静。
经过两年高压锅般的学习生活的我也从一个不解世事,顽皮任性的小孩子蜕变成了一个初探人生,稍有见解的中学生,但小学老师的话却一直埋藏在我心底,在我失去理智的时候照亮我的路。
第一次听到这句话是在五年级时。
“咣当”一声锐利的金属声与瓷砖的碰撞声从我的座位传来,我回过神来捡起的已是一支老式钢笔的残骸。
那是我老爸的老爸送给我老爸,我老爸又送给我的笔,它的意义非同一般,我怒不可遏地向肇事者倒脏话,甩眼泪,他却不知悔改地说我自己放的位置不安全,我一气之下就将他的“英雄”一摔分四尸(笔盖,笔壳,笔尖,笔的中心)。
他立即火了,又说我不可理喻。
我立即怒气冲天脸像爆表的温度计一样红扑扑的,上去就给他一耳光。
他又还击我,我就给他拳打脚踢,他给我一顿挠,我真怀疑他是否是个男生还留指甲。
正在这时苗老师来了,对我们一顿批评教育“你们两个马上毕业了还打,像你们这两小个又脾气火爆上了初中可怎么好啊?
‘忍一时风平浪静,退一步海阔天空。
”我当时太生气也没在意,可它
却不知怎的扎根我心。
上了初中以后没有熟人只能学习,所以在一开始成绩名列前茅,伴着同学们的掌声,我心里有种如沐春风的感觉。
随着时间的磨合,大家也从无话可说变成无所不谈的好同学,又因为青春期的惰性,所以在一段时间内成绩像物体自由下落一样一落千丈。
我便感到某某同学对我冷嘲热讽。
虽然当时反应不大,可事后却不是滋味,眼圈也有着种湿润感,但一句“忍一时风平浪静,退一步海阔天空”的温暖话语萦绕在我耳畔,细细品味着这句至理名言,泪不流了,心平静了。
老师的这句话让我这颗空瘪的麦粒在经历风雨后更充实饱满。
海纳百川,有容乃大。
大海之所以让人震撼,敬佩,是因为它容纳着世间的小河水,大江流,在这民主和谐的社会里只要人人心中都有一点宽容,忍让,那么世界将更美好。
篇五:
《我又想起了爸爸的那句话》{我又想起了那席话}.
我又想起了爸爸的那句话
“爸爸相信你,你一定能行!
”这是考试前爸爸对我说的一句话。
曾经看过一个电视节目,调查了家长在考试前会对孩子说什么。
大多数的家长会说“好好考,争取比上一次强。
”“要认真,不要马虎。
”等等。
只有一个家长说“我相信你,你是最棒的!
”。
我想,我的爸爸就是这样的,他总是以我为自豪的!
是爸爸给了我自信。
每次考试前,爸爸总是鼓励我,而不是像妈妈总是说“要好好写字,要认真想”这次考试前,爸爸还是握着我的手说“爸爸相信你,你一定能行!
”正是爸爸的这句话让我消除了紧张的心理,充满了信心和勇气。
天气很凉,爸爸的手也很凉,但我的心里却是暖暖的。
记得去年毕业考试时,爸爸也是说了这句话。
因为有了这句话,我才有了战胜困难的信心和勇气。
遇到简单题,我认真做。
遇到难题,我不放弃,仔细思考,巧妙做答。
在考试中取得了优异的成绩。
在今天的考场上,我又想起了爸爸的话“爸爸相信你,你一定能行!
爸爸的话呀,给了我多少克服困难的信心,又给了我多少前进的动力和拼搏的勇气。
亲爱的爸爸,他像一堵墙,有风的时候为我挡风;
他像一把伞,有雨的时候为我遮雨;
他像一团火,寒冷的时候给我温暖;
他像一阵风,炎热的时候给我清凉。
爸爸总是在我需要的时候给我帮助,正如他常对我说的这句话。
”爸爸的话在我耳边回响。
我一定要对得起爸爸对我的期望,把所有的信心化做动力。
我一定要答出一份满意的试卷来回报爸爸。
我又想起了老师的那句话
“老师,这个字读?
PU?
!
”我在座位上大声说道。
老师生气地说“莫一愁,你怎么又插嘴?
跟你说过多少遍了,有话举手说,别在台下乱讲!
”这句话我已经听了不知道多少遍了!
几乎每次上语文课老师都这样说我,可我总是改不掉。
有一次,我觉得一定要改,不然只要有语文课,我的耳边就会有这句话在回荡!
一天,在上语文课的时候,我又忍不住想要插嘴,可我想起了老师的那句话——“上课别插嘴,有话举手说”,才把要说的话咽了下去。
老师似乎看出了我的心思,走了过来,用温柔的口气说“莫一愁,你来回答吧!
”我听了,马上站起来,毫不含糊地说出了我的想法。
老师当场表扬我,笑着说“今天莫一愁表现非常好,举手发言了,没有插嘴。
”同学们都笑着朝我看,我也不好意思的笑了。
在
第二节数学课上,我也举手发了言。
平时一向严肃的数学老师竟然朝我笑了笑!
虽然她没想语文老师那样当场表扬我,但是要知道她可是不太会对同学笑的呀!
我觉得那天是我打上学以来最高兴的一天。
从此以后,我不管在什么课上,只要想插嘴,就会想起语文老师的表扬,数学老师的微笑,那句老师的忠告。
只要这样,我就会举手发言或不讲话了。
渐渐地,我已经不会插嘴了!
我还要多谢老师的那句话呢!
我又想起了妈妈的那句话
“人要知足!
”短短的一句话虽平实,但已伴我走过了风风雨雨。
这句话是妈妈对我说的,她说“生活不容易,但人要知足!
”
上到初中,一切都是新奇的。
结识了许多新的朋友,总觉得他们都是光鲜亮丽的,心中莫名有了虚荣心,便总把自己弄得很出众。
每星期上学时买许多好吃的,带些漂亮的衣服回学校,为的是吸引目光。
在家我总抱怨,抱怨没有好吃的好穿的。
妈妈一次在收拾餐桌时说“生活不容易,但人要知足!
”但是嘴里吃着东西,卧在沙发看电视的我心中顿生愧意。
是啊!
能读上书,吃饱喝足这是多少贫困儿童的梦想啊!
如今自己的生活对于一些贫困人来说是多么幸福的啊!
可我还在抱怨对生活的不满。
说完,我连忙起身帮妈妈洗碗。
踏入初二,学习越来越紧张,同学间的竞争也越来越大。
有时作业压得人喘不过气来,便总抱怨老师不体会我们的辛苦。
看着刚发下来的一本崭新的练习册,身边的同学已开始发牢骚“又一本!
做死人了!
真是的!
”周围已不安静,许多同学在窃窃私语,我又想起了妈妈的那句话——“人要知足。
”当许多儿童渴望一本崭新的书籍是,我们却在抱怨如此多书。
我们应该知足,意识到这是件幸福的事。
于是我便埋头苦干,享受在知识的海洋里遨游的乐趣。
妈妈的“人要知足”这句话充满哲理,想黑暗中的一盏明灯,照着我前进的道路;
像沙漠中的一潭清水,滋润着我劳累饥渴的心。
“人要知足”这句话教会我如何做人,助我茁壮成长!
我又想起了妈妈的那句话“人要知足。
”妈妈温柔甜美的声音敲击、警醒着我!
篇六:
《我又想起了妈妈那句话》
我又想起了妈妈那句话
111班王致丹
合上书时,我又回想起了妈妈那句言简意赅又意味深长的话“静下心来,慢慢读”。
以前的我常常因为看不懂名著而心烦意乱,但现在我常常因为里面那令人心潮澎湃的情节不能自拨。
每当我看到一个比较复杂的情节时,我会掩卷沉思;
每当我看到摧人泪下的分离场面时,我会泪流满面;
每当我看到一个欢乐愉快的场面时,我会嫣然一笑。
那天我在看《红楼梦》,思绪又不知飘到哪去了,漫不经心地翻了翻书,黛玉焚稿的悔痛,刘姥姥进观园的欢喜我丝毫感觉不到。
这时,妈妈看我一筹莫展的样子,轻轻地说“一起读吧。
”妈妈开始有起伏地吟诵,我的思绪又渐渐地拉回书中。
秋夜里,晚风阵阵,那优美的文字就像天空中的流星雨,一道一道轻盈地划过了天空,淌过了我的心思。
在妈妈那清脆婉转声音的牵引下,我脑海中浮现了一幅幅精彩绝伦的画面,林黛玉的“花谢花飞花满天,红绡香断有谁怜”令我感到悲伤。
妈妈合上书,淡淡地对我说“每一本书都是珍贵的值得我们去品味的,尤其是名著,而这些书只有静下心来,慢慢读才能悟出里面的含义。
这短短的几个字,仿佛就像一束光,看似微弱,却能帮我走出黑暗,迎接光明。
从那以后我阅读的态
度大有改观,在苦恼时,也总会想到那句话,然后静下心,慢慢读书。
读《诗经》时,看着那密密麻麻如一条条长龙般印在书上的文字,我愁眉苦脸,不知所措,我想起了妈妈那句话“静下心来慢慢读”。
追随着诗人的脚步,深情款款的话走向那被描绘栩栩如生的画面里。
悲伤的,忧郁的,欢喜的,愉悦的一张又一张的画面印照在了我的脸上,和主人公一起痛,一起哭那种复杂的心情涌上心头,那些文字温暖美丽着我的心灵。
细细聆听着诗人的心灵独白,轻轻吟诵着诗人的絮语箴言,一脉温情和馨香弥漫了整个心田。
这也是我第一次深深地体会到“静下心来,慢慢读”的意境。
静下心来读书可以品味隐而未露的意思,静下心来读书,可以无师自通的理解许多为人处事的道理。
轻风微拂中,淡淡斜阳下,一个明眸善睐的少女正沉醉于书卷中,不时浅笑,惊艳了时光,让我们静下心来,慢慢读书吧!
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